挖薯小能手什么生肖_挖红薯巴士绘本故事

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非洲东南部的国家莫桑比克恐怕是全世界猫咪最恐惧的地方了，因为那里的老鼠让它们不寒而栗。 猫不是老鼠的克星么，怎么怕起小耗子来了？ 小耗子当然不可怕，可莫桑比克的耗子体形特别庞大，有的游客曾编顺口溜，说那里“蜂窝像磨盘，耗子比猫大”，您想想，怕不怕？ 当地的耗子有的可以长到两尺长、3－4公斤重，堪称老鼠界的巨人，而该国的猫却大多体形瘦小，不少成年猫的确比老鼠壮不多点儿，让它们担负捕捉如此硕鼠的重任，也的确有点强猫所难了。 东南非洲有色金属矿藏丰富，地质结构复杂，长期生活在地下的老鼠体内摄入的微量元素远比其它动物多，其中一些便因此摄入导致变异的微量元素，并形成各种各样古怪的老鼠品种，莫桑比克的硕鼠便是其中的幸运儿。 老鼠的幸运自然便是猫咪的不幸，不过碰上硕鼠最多让猫咪心虚一下，毕竟没多大威胁，要是碰上大名鼎鼎的莫桑比克吃猫鼠，那可就有去无回了。这种吃猫鼠天生一张大嘴，猫咪碰上它们，立即变得体若筛糠、浑身酥软，瘫作一团，任凭摆布。此时吃猫鼠便会扑上去咬断猫咪喉管，先吸尽猫咪全身的血，再把它的尸体拖回洞穴慢慢享用。 原来它的大嘴里可以喷射出一股有麻醉作用的唾液，猫咪一沾上便会昏倒，自然任其宰割了。有趣的是，这种吃猫鼠偏偏不大，和寻常田鼠个头仿佛。令猫咪们更不舒服的是当地人并不特别讨厌老鼠，甚至还很感激。原来当地曾爆发过长期内战，遗留下大量地雷，严重威胁着居民的安全，用人探雷扫雷效率低，又很危险，后来比利时专家训练了一群老鼠担任工兵，这些老鼠嗅觉灵敏，又能在土中任意打洞，找地雷实在是小菜一碟，更妙的是它们身体比人和狗都轻得多，不小心踩上地雷也不会引爆。 很伤当地老鼠自尊心的是，不论威风八面的食猫鼠，还是庞然大物般的硕鼠，都无法承担探雷扫雷这项技术活，这个工作是由它们的远邻——冈比亚大老鼠代劳的，这些老鼠平均重达1.15公斤，比莫桑比克硕鼠轻得多呢

猫吃老鼠的传说

从前，猫和老鼠是一对亲密的朋友。它们同住一家，谁弄到什么好吃的都一起分享。但是，好景不常，猫与老鼠间的友谊渐渐地有裂缝了。老鼠原本懒惰，贪吃而且嫉妒心强，它心想：“猫比我大，吃得多，当然要多干活。”

老鼠开始想计策，一天，它对猫说：“猫哥，今天你一个人去干活，我留在家里看家，好不好？要不然，什么野獾啦、山鸡呀就会到我们的仓库里偷东西吃的。”

猫十分高兴地答应了老鼠。猫刚走，老鼠就钻进仓库里去了。仓库里有许多稻谷和玉米，那是猫和老鼠预备到旱季里吃的。老鼠开始吃，一边吃一边嘻嘻地窃笑不已，它看到猫上了自己的当，感到真是太惬意了。

接下来的几天都是如此。猫仍然在外面辛勤地劳动，而老鼠则天天钻到仓库去吃那些储存的食物。终于有一天，仓库里只剩下谷皮和苞谷芯了。

那天，老鼠对猫说：“你干活太辛苦了，今天，你在家休息，看家护仓，我出去打稻子吧。”

猫又一次上了老鼠的当。到了中午，猫打开仓库拿稻子，结果发现尽是谷壳和包谷芯儿，而地上到处是老鼠的脚印和齿痕，很显然是老鼠把仓库里的食物都吃光了。知道自己中了老鼠的计，猫气坏了。

到了晚上，老鼠一回来，猫就大声地同老鼠争吵起来。一开始，老鼠还极力耍赖，想嫁祸于猫。猫气愤地指着那些爪印和齿痕给老鼠看，老鼠这才羞愧地低下了头，退缩到墙角边上去了。

猫于是对老鼠说：“算了吧，从今以后，我们分家。我不想再跟你这种小偷，这种虚伪的家伙一起生活了，”

老鼠只好收拾好东西搬家了。从那以后，它们互相连瞧都不愿意瞧一眼了。有时候碰到了，也不屑于打招呼。猫仍然专心干活，所以不久它的仓库里又装满了稻子和玉米。而老鼠还是那么懒惰，因此，一天天变得穷困起来。老鼠住在一个破破烂烂的小茅棚里，到了旱季，草木都枯萎了，老鼠就找不到什么吃的了，只好挨饿。

一天，趁着猫去溪边捕鱼，老鼠偷偷来到猫家。正是饥饿难当的时候，老鼠看见厨房的架子上悬挂着鱼，老鼠馋死了，它赶紧爬上架子抓起鱼就吃，打算吃完就迅速逃跑，以免被猫抓住。但是，不幸的是，那天猫回来得比平常早。到家后，猫发现灶周围到处都是鱼骨头。四下看了看，猫发现了正伺机逃跑的老鼠，一股无名怒火涌上来，猫追赶着老鼠，一下子揪住了老鼠，准备开始问罪。没想到，由于用力过猛，老鼠来不及叫喊一声就死了。

从那以后，猫与老鼠这两种动物就永远成了仇家。它们决不能同在一个屋檐下生活，老鼠见了猫就赶紧逃走。猫见了老鼠则穷追不舍，想尽办法去逮住老鼠来吃它的肉。

表达世界真其妙妙鼠吃猫的作文

例文俗话说老鼠过街——人人喊打，老鼠和猫是天敌，其实老鼠也分好老鼠和坏老鼠。

坏老鼠全身乌黑，一生从不洗澡，走路鬼鬼祟祟，喜欢偷东西。

好老鼠有白色、粉色、蓝色、绿色……好老鼠男的穿西装，女的穿裙子。

各个老鼠都有自己的工作，从不偷东西。

有一天有一只好老鼠离开了洞穴，到了人类的世界。

它走进了一间人类的房子。

房子好大，里面的东西也很多。

好老鼠走进了另一个洞穴。

一看原来是坏老鼠的王国。

有几只坏老鼠看见了好老鼠便说：“白 *** 嫩的小老鼠一定很好吃。

”然后提腿便追好老鼠，好老鼠逃出洞外。

幸好跑到了一只猫旁边，才没被吃掉。

那只猫看见了好老鼠，心想：“午饭不愁了，哈哈哈。

”聪明的好老鼠说：“猫大哥，我是好老鼠，你不要吃我。

你看我从来不偷东西。

我的颜色是白色的，还有这是好老鼠王国的标志。

”猫半信半疑：“好，你有什么可以证明？”“我可以带你去好老鼠王国。

”好老鼠急忙答道。

不一会儿，好老鼠便带着猫到了王国。

猫一看：鼠国有城市、农田、工厂还有马路。

马路上有红绿灯……一看就是一个文明的鼠国，于是猫跟老鼠成了好朋友，当起了鼠国的警察，一旦有坏老鼠捣乱，猫就会去抓坏老鼠。

老鼠国的老鼠也经常会给猫送去大米、鱼、肉……表示感谢。

如果生活中没有坏老鼠，只有好老鼠，那就好了。

老鼠给猫写的信 作文

尊敬的猫先生：你好！不知你现在过得怎样了？你还在吃我们老鼠家族吗？如果你还在吃，就请大发慈悲吧！让我们老鼠家族多活一些时间吧！我是一只可怜的小老鼠，本来准备出去找吃的。

可是，你却用你那闪亮的眼睛盯着我。

等我发现你的时候，你已经开始抓捕我了。

我左逃右逃，已经筋疲力尽了。

最后，我的母亲出来保护了我，让我趁机跑回了洞里。

可是，我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。

而我，却只能在家，连头也不敢伸出去。

我失去了我的一个重要亲人。

而我的爸爸却又出差了，现在，只有我一个人在生活，猫先生，我求求你，千万千万不要把我杀死啊！猫先生，我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干，爱偷喝一些牛奶，但是，你想过吗？如果你饿到了极点，你难道不会出去偷吃一些东西吗？正是这样，我们老鼠家族才长年累月中断，就不得不去偷吃、偷喝。

难道猫先生，你不明白吗？猫先生，我希望你不要在吃我们了。

我们一定不会再偷吃东西了，但是，请允许我们出来走走，并与你成为朋友。

有时，我真的很羡慕你，住在一个美丽的家里，不愁吃，不愁喝，也不愁穿。

冬天穿的暖，夏天穿的凉。

而我呢？却要遭受生死磨练。

猫先生，请接受我这诚恳的请求吧！祝：你永远过着幸福的生活！少吃我吧！最怕你的人：老鼠求采纳

猫吃老鼠的理由作文作业帮

从前，猫和老鼠是好朋友，有一天晚上，老鼠把偷来的鱼，鸡蛋，牛奶，点心都送给猫。

猫问为什么要送东西来？老鼠说：“昨天，我妈妈掉进水里，是你救了我妈妈呀！猫说：你不能偷别人的东西，要把自己的东西做礼品！”老鼠听了猫的话，只好把偷的东西放回原处。

猫从此不再和老鼠做朋友了。

每当老鼠偷东西的时候，猫就去捉它了。

猫说：“你还不改正这毛病，我就把你一口吃掉。

”

猫为什么吃老鼠作文作业帮

相传古时候猫和老鼠是一对好朋友，可是，猫为什么会吃老鼠呢？还是我来告诉你吧！ 有一天，猫和老鼠还在睡觉的时候，松鼠姐姐告诉它们：“明天早上羊伯伯要开一个12生肖大会，邀请小动物们来参加。

来的最早的小动物就是12生肖里的老大。

”猫和老鼠听到这个消息，很早就睡了，猫还对老鼠说：“明天早上四点，你叫我一声，我们一定要抢到第一、二名的位子。

”说完就睡着了。

早上四点，老鼠起床了，它拼命对猫喊：“快起床，快起床……”可猫还在做美梦，于是老鼠就先走了。

老鼠是第一个到那儿的，所以是12生肖里的老大，接下去是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

中午都快到了，猫才醒，它自言自语地说：“这老鼠真不够朋友！”说完，就去了。

到了那，小动物都已经散会了，所以12生肖里没有猫。

猫回去的时候，很狠老鼠，于是，猫就要抓老鼠。

猫抓老鼠的作文

有一次，我到奶奶家，看见奶奶家的一只黑猫蹲在一个墙角里， 我仔细一看，原来那里有个老鼠洞，黑猫要 捉老鼠 了吧，于是我悄悄地蹲下来，看它怎么捉，只见黑猫瞪着眼睛，耳朵竖得直直的，胡子也翘了起来。

顿时，一只大老鼠从洞中鬼鬼祟祟地钻了出来，那是的黑毛尾巴一竖，后退一蹬，前脚一扑，一下子就把老鼠逮住了，那老鼠“吱吱”直叫，好像在说：“猫大哥饶了我吧，我再也不偷吃东西了。

”黑猫松了一下，老鼠转身想溜，谁知黑猫又把它捉了回来，然后又把它放下……这样捉了又放，放了又捉，最后黑猫把老鼠吞了下去，吃完了老鼠，黑猫来到我的身边，“喵喵”地直叫，好像在向我报告胜利的消息。

我看了这情景，也呆住了，黑猫真厉害啊，那老鼠好可怜啊，不过谁叫它总是偷东西，该死！

老鼠抓猫 作文

俗话都说，是猫抓老鼠，然而这一次却被小老鼠其其给改变了历史！某E城，闹起了鼠疫，于是便全城来了个大扫除，每人必须交3只老鼠给上司，所以人们为了涨工资，所以一见到老鼠就穷追不舍！这可急坏了老鼠们！ 鼠民们一个个饿的叫苦连天，见此情况鼠王不得不召开了一次大会：我们怎么办 鼠王：各位快想想办法吧！~ 老鼠A：我看还是去给猫挂铃铛吧！ 老鼠B：那可不行！谁去呢？ 那也倒是，说到这里都没人说要去给猫挂铃铛。

老鼠B：我看啊，我们还是选一个老鼠给我们大家运粮食吧！ 铃铛都不敢挂何况运东西呢？ 老鼠其其：依我看，还是这样比较好！猫儿们给我们闹鼠疫，我们就给它门闹个猫疫，怎么样？ “恩，恩，恩，好办法就这样！这件事情就交给你来办了！如果你办好了，我就把国王的一半让给你！”鼠王无可赖何的说。

“好！”其其一口答应了！ 于是半夜里其其拨打了一个电话 滴。

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滴。

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滴 “喂！您好！市长家！” “哦！您好！我是卫生局的！”其其装着说 “哦！您好您好！请问有什么事情啊？我们城的老鼠不是已经消灭干净了吗？” “是啊！可是就是因为这样你们城才染上了猫疫！” “啊？不，不会吧？” “请你们尽快打扫干净！” “哦！好好！我明天就尽快处理这件事！” 于是第2天E城就贴出了一张告示： 众居民们！很不幸！我们E城由于猫太多和猫儿们吃了太多有鼠疫的老鼠所以，本城又染上了猫疫！请大家尽快打扫干净！凡消灭一只老鼠就可以得到50元！

猫和老鼠作文

[猫和老鼠作文]有一天，老鼠对猫招招手说：“猫大哥，我出去玩会儿，马上回来，猫和老鼠作文。

”猫连想也没想就说：“行，你去吧！”于是，小老鼠就离开了猫。

它想去干什么呢？原来，老鼠嘴馋了，想去偷吃油。

现在，它正在去偷吃的路上呢！老鼠十分幸运，它刚走一小半路，就看见了一匹马正在吃草。

老鼠敏捷地一跳，就跳到了马的身上，一踢马肚子，马感到肚皮上很痒，于是它奔跑起来，想甩掉老鼠。

可老鼠抓和得很紧，马根本甩不掉。

到寺庙门口时，老鼠使劲一窜，就进了洞。

它小心翼翼地打开瓶盖，喝了一半猪油，盖上瓶盖，一路小跑跑回了家。

冬天来了，一个僧人发现了这半瓶油，就把它吃光了。

正好猫和老鼠来取油。

猫看见油没了，气得头发和胡子都竖起来了，转头对老鼠吼道：“好你个死东西！我在家里辛辛苦苦看门，你竟然跑到这里偷油吃！”老鼠哆嗦着往后退了一步，猫冷笑一声，猛地一扑，就把老鼠吃掉了，小学二年级作文《猫和老鼠作文》。

从此以后，猫一看见老鼠就追。

它们从一对好朋友变成了天敌！ 猫和老鼠作文350字小学生作文（/）

四年级猫叫小猫抓老鼠的作文

猫捉老鼠暑假里的一天，我在姥姥家做作业。

突然我听到了老鼠的叫声。

于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。

我自言自语地说：“老鼠好像就在这附近。

”这时我感觉很疲倦，想睡觉。

我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。

我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。

我说：“小猫快过来捉老鼠。

”谁知，猫跟着我来了。

猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。

老鼠撒腿就跑。

猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。

小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。

过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。

猫也使出全力跑，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。

老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。

老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。

猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。

忽然，老鼠摔倒了。

猫就跑过去，把老鼠给吃了。

你知道为什么小老鼠会摔倒吗？因为第二个洞是我拿墨笔画的。

猫捉老鼠真是太有趣了。

老鼠也能吓住猫作文400字 急需

从前，猫和老鼠是一对好朋友，他们住在一棵树里。

猫住在树顶上，捉鸟吃，；老鼠住在树底下，挖番薯吃。

到了冬天，猫以前只顾吃，没准备冬天的粮食，老鼠却准备了一仓库的粮食。

猫饥饿难忍，就想到去偷老鼠的粮食，他趁老鼠睡着的时候，偷了一大袋番薯。

老鼠醒来了，发现仓库里的番薯少了一大半，就想：我的番薯怎么少了一大半？会不会是我吃了那？后来，猫只要捉少了鸟，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越来越奇怪：我又没吃番薯，怎么番薯越来越少呢？会不会有人趁我睡着的时候偷了我的番薯？这天，老鼠像以前一样，躺在床上，但他没有睡着，它在等待那个小偷，“小偷”来了，那个小偷居然是猫，老鼠大吃一惊：自己的好朋友居然偷自己的东西！于是，老鼠便要惩罚猫。

他拿了一大袋番薯，在里面放了毒药，准备送给猫。

到了猫家里，猫见了番薯，便狼吞虎咽吃起来，过了一会儿，猫昏过去了，老鼠便给猫挖坟墓，因为老鼠放少了毒药，猫过了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓过去，老鼠躲闪不及，尾巴被给猫抓了一大截。

所以我们看到老鼠的尾巴是很短的。

从此以后，猫以后见到老鼠就要把他吃了。

猫和老鼠 从前，猫和老鼠是一对很好的好朋友，有一天，他们捡到了一桶油，很高兴，于是一起把油搬回了家，老鼠对猫说：“兄弟，我嘴馋，就把油放到远一些的地方去吧，别放在家里。

”猫说：“恩，有道理，等到冬天再搬回来吃。

”然后他们把油搬到了离家十几里的庙里。

突然有一天，老鼠馋油吃了，于是就想找个借口去庙吃油，想了许久，才想出一个办法，就对猫说：“老兄，我表妹生病了，我要去看望他，你留在家守家可以吗？”“可以啊！”猫爽快的说。

老鼠心想：呵呵，猫兄啊，你心地太好了，我们老鼠家族最擅长骗东西吃都不知道，唉！ 老鼠到了庙里，把油桶盖开开，把油的表面舔了，就回去。

猫看到老鼠回来了，就说：“兄弟，你表妹得了什么病啊？”“唉！脱了一层皮”老鼠把准备好的台词背了。

猫信以为真。

第二天，老鼠又嘴馋了，他跟猫说：“兄弟，我去看看我表妹好了没。

”“这……好吧，我守家，早点回来，我还有事呢！”猫说。

老鼠到了庙里，一口气把油舔了一半，就回家了。

猫看见了，就问：“病情怎么样？”“唉，瘦了整整一圈啊！”“这不算什么，我生病的时候都瘦了三圈啊！” 第三天，老鼠馋性爆发，跟猫说：“兄弟，我再去看看表妹怎么了，可以吗？”猫似乎发现什么了，满脸疑惑的说：“你不是去偷油吃把？”“当然不是”老鼠假装镇定说“那可以。

”猫还是放走了老鼠。

老鼠以迅雷不及掩耳之速，跑向庙去，把油舔了个精光。

回去了。

猫看见了，说：“怎么不买些康乃馨去呢？”老鼠沮丧的说：“买什么买啊！死都死了。

”“啊！不是把，真为她感到可惜。

”“是啊！呜呜呜……”老鼠哭了。

临近冬天，猫对老鼠说：“我们俩去吧那桶油抬来把。

”“好啊！”老鼠似乎忘记了他偷油的事。

到了庙里，猫看见油桶里没油了，想起来了老鼠说的话“脱了一层皮，瘦了一圈……”于是愤怒地看着老鼠，老鼠看见猫这个样子“呼”的一下跑了。

从此以后，猫看见老鼠就咬，老鼠看见猫就心虚地跑了。

...

转载请注明出处作文大全网 ? 老鼠能吃猫吗

最有富贵命的五大生肖，五大更具富贵命生肖

　作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班教案 篇1

　 活动目标：

　1、在观察各种桥的基础上，感受、了解桥的外观、造型等，产生创作的愿望。

　2、能够利用废旧材料进行各种桥的立体造型活动。

　3、体验合作创作的快乐，享受创作成果带来的成功感。

　 活动准备:

　各种废旧材料(吸管、冰棒棍、勺子、叉子、纸杯、纸筒芯、洗发水瓶等)，粘土、剪刀、胶带，ppt(各种桥的)，照相机，电脑。

　 活动过程：

　 一、观看各种桥的，激发幼儿创作愿望。

　1、幼儿观看各种桥的，感受了解桥的外观、造型。

　师导语：“你们都看过什么样的桥?”

　教师播放桥的(石桥、木桥、廊桥、长江大桥、立交桥、吊桥等)，并

　介绍各种桥的主要特征。

　引导幼儿找出这些桥的异同点(共同点：有桥墩、桥面。不同点：有的有拉锁，有的有高大的柱子，有的桥墩有半圆形圆孔等)。

　2、引导幼儿畅想“我心中的桥”。

　师导语：“请你们想一想你心目中的桥是什么样子的?你想建造一座什么样的桥?”

　 二、认识各种废旧材料与辅助材料。

　教师带领幼儿参观、介绍各种材料，并启发幼儿思考“桥”的各个部分可以

　用什么材料来制作。

　 三、幼儿合作创作。

　1、幼儿两人自由组合，商定创作的内容、材料。

　2、两人合作选取材料进行创作造型。

　 四、展示ppt照片，幼儿介绍自己的作品。

　1、介绍自己搭的是什么桥。

　2、介绍其独特之处以及材料的巧妙运用。

大班教案 篇2

　 活动目标：

　1、 了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日

　2、 了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年

　3、 让幼儿了解春节的由来，感受春节欢乐的气氛，一起欢度春节

　4、 知道春节是几月几号

　 活动准备：

　1、 教师准备：查找收集有关新年及十二生肖的知识和；挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等

　2、 幼儿准备:自己的生肖

　 活动过程：

　1、 认识春节

　A、出示挂历，请幼儿注意公历和农历的不同，找出农历春节的红色日期（日历上公历的日期写在上面，字稍大；农历的日期写在下面，字稍小）

　B、初步了解春节的习俗，让幼儿自由说一说，如：杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。（教师出示相关物品引起幼儿兴趣，如：春联、福字、年画等）

　C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历，教师讲述“年”的故事

　我国民间是以农历记载年的，正月初一是农历新年的开始，因为邻近立春，又叫春节，过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽，每年只出现一次，就是正月初一前一天，大年三十晚上（即除夕），它要挨家挨户的吃人，人们怕被它吃掉，就关紧门户，在屋里点上灯，一宿不睡，灯火通明，还要在窗外放鞭炮吓走 “年”，因为“年”最怕光和声响，这样“年”被吓走了。新一年，人们都能平平安安。

　2、 认识十二生肖

　A、教师出示不同的生肖，让幼儿知道十二生肖

　B、让幼儿拿出带来的自己生肖，观察自己的生肖和其他小朋友的是不是一样的（有的一样，有的不一样），教师解释：年龄不一样的小朋友，你们的生肖就不一样，因为每年都是一个不同的生肖年

　3、 教师出示十二生肖图，师幼学读儿歌

　A、一鼠二牛三老虎，四兔五龙六条蛇，七马八羊九只猴，十鸡十一狗十二猪

　B、教师提问：今年是龙年，龙后面是什么生肖年？幼儿根据十二生肖儿歌回答：明年是蛇年

　4、 拓展活动

　师幼一起贴春联、贴福字、贴年画，布置教师

大班教案 篇3

　 活动目标：

　1、感受诗歌中人与大自然中的亲密融合，萌发对生活的憧憬与热爱。

　2、能理解诗歌，并大胆地朗诵诗歌；

　3、理解诗歌中的排比句式，体会诗歌中句子的韵律美，在朗诵诗歌的同时尝试仿照诗歌中的句式进行仿编。

　 活动准备：

　1、图文结合儿歌《假如我有翅膀》；

　2、录音《假如我有翅膀》

　 活动过程：

　 一、讨论交流

　1、幼儿交流信息。提问：哪些动物有翅膀?他们为什么能飞呢?

　2、鼓励幼儿畅谈想法。提问：你希望自己有一双翅膀吗?假如你有翅膀，你要干什么呢?

　 二、欣赏、学习诗歌

　师：现在我们就来欣赏一首好听的儿歌，听听儿歌里面说了什么?

　1、教师播放录音，幼儿欣赏

　2、根据幼儿的回答，教师放录音重复诗歌中的语言；

　3、帮助幼儿梳理思维，回忆儿歌；

　4、以接龙游戏的形式学习朗诵诗歌。如教师读“假如我有翅膀”，幼儿接“我要飞上蓝天，和白云拥抱”。可以采取教师与幼儿轮流接、两组幼儿轮流接的方式练习朗诵诗歌。

　5、感受排比句整齐的韵律

　引导幼儿了解排比句

　6、幼儿边朗诵诗歌边用自己喜欢的动作表演诗歌；

　 三、仿编诗歌。

　1、幼儿开展讨论、大胆想象。

　师：假如你有翅膀，你想干什么?

　2、幼儿模仿诗歌中的语言把自己的想法说出来。

　附：诗歌

　假如我有翅膀

　假如我有翅膀，我要飞往蓝天，和白云拥抱；

　假如我有翅膀，我要飞到森林，和小鸟游戏；

　假如我有翅膀，我要飞进花园，和花朵亲亲；

　假如我有翅膀，我要飞上高楼，去看看美丽的祖国！

　本次活动重点是在理解、朗诵，调动理解儿歌内容，感知参与活动

　为了突出重点我在活动中，运用、录音等方式，引导幼儿在活动中能运用假如……大胆地说，有机会说，另我运用语言的特点，小组、个别，创造一个……想说，发展语言表达能力，另我根据纲要语言目标要培养幼儿认真倾听的习惯，我在每个环节中，都注重指导幼儿认真倾听，从而让活动达到了一家的效果，我在活动中难点定位在，朗诵诗歌的同时能大胆进行仿编。我在活动中，运用讨论法。引导幼儿在已有经验的同时，引导幼儿与同伴交流，新的经验提升，从而符合幼儿的语言发展特点，我时刻注重语言教师示范作用，尽量起到师幼互相学习，另外，我在幼儿仿编中，适时引导幼儿把话讲完整，这也体现了语言的完整性。所以教学目标的达成水到渠成，共同提高的作用。

大班教案 篇4

　 活动类型：

　音乐教学

　 活动内容：

　歌曲"秋天多么美"

　 活动目标：

　1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。

　2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。

　3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音符的演唱。

　 活动准备：

　秋天背景图、棉桃等展示小一套、录音机、钢琴、布置秋季美丽场景

　 活动程序：

　一、导入

　1、 发声练习

　教师："见到小朋友我很高兴，刚才我送给大家了一首好听的歌作为礼物，你们也送给我一首好听的歌好吗？让我听一听谁送给我的歌声最好听。"

　2、参观秋季丰收美景

　教师："秋天到了一切好象都在悄悄的.变化，我发现苹果丰收了，红红的大苹果真好吃，你发现了什么？"

　"秋天真是一个丰收的季节，有很多果实都成熟了，让我们一起去参观一个秋季果实博览会吧。"（放音乐"秋天多么美"）

　二、展开

　1、观察棉桃，引起兴趣

　教师："这是什么？你知道吗？你看它正咧开嘴在对着我们笑呢，多可爱啊。我们叫它棉桃姐姐好吗？（引导幼儿观察露出的棉花就像她的小白牙一样）你知道棉桃姐姐为什么笑的这么开心吗？"

　2、

　教师范唱两遍

　（1）教师："它好像在笑着对我们说秋天多么美，秋天多么美。你觉得秋天美不美，那你也笑着告诉棉桃姐姐，秋天多么美，秋天多么美。我还想到了一首好听的歌呢，名字就是秋天多么美，我唱给大家听听好吗？"

　提问："你觉得这首歌好听吗？为什么？"

　（2）"你最喜欢哪一句呢？请你再来听一遍，听完了告诉大家。"（教师再次范唱并用提示）

　3、语言节奏学歌词

　通过提问："你最喜欢哪一句？"来引导幼儿集体学习歌词。（用唱的形式学习"来来来"这一部分）

　4、幼儿整首跟唱

　（1） 提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音

　（2） 第二遍提示幼儿注意情绪的表达。

　教师："小朋友刚才都说到了听到这首歌曲感到很欢快很优美，就让我们带着快乐的心情用好听的声音唱出秋天多么美。"

　5、分组表演唱

　教师："小朋友唱的可真好听，从小朋友的歌声中，从小朋友们的表情中就能感到秋天真的是太美了，我刚才看到有的小朋友还边唱边做动作表演呢，谁想上来表演一下让听课的老师也看看。（唱完后让孩子们自己评价）"你喜欢谁的表演唱？为什么？"（引导幼儿说出理由）

　三、结束

　1、教师演唱后两段引起幼儿再学习的兴趣。

　教师："小朋友唱的好极了。这首歌曲啊还有两段呢，唱到了稻花姐姐和高粱姐姐，来来来我唱给你们听听。"

　2、带幼儿出教室

　教师："你看秋天多美啊，大家都这么开心，我还带来了照相机我想和小朋友到院子里和秋天的美景照个像，作个纪念，你愿意吗？好给老师们再见，我们去照相啦！"（放音乐出教室）

大班教案 篇5

　 教学目标：

　1、通过实地参观，感受丰收田野的美景，体验田间劳动和收获的快乐，感受农民伯伯种粮食的辛苦。

　2、活动中，让幼儿主动与农民伯伯交流，学会怎样挖红薯。

　3、自己动手用红薯制作各种各样的造型。

　4、能根据己有的生活经验，发挥想象，创作出不同的造型。

　 教学重点：

　1、学会怎样挖红薯；

　2、幼儿动手用红薯做各种各样的造型。

　 教学难点：

　能根据己有的生活经验，发挥想象，创作出各种各样的造型。

　 安全教育：

　1、教师告诉幼儿活动的地点，并检查幼儿的装束。

　2、请幼儿在去的路上注意要听老师的指令，不能随意离队。

　3、到田野里要保护好庄稼，不能采摘和踏掉庄稼，到达目的地后要注意安全。

　 教学准备：

　1、联系好参观场所：种有红薯的田野。

　2、让幼儿做好外出郊游的准备。

　3、每人一个竹锹，锄头两把，背篓5个，各种小吃。

　4、大小不一，形状各异的红薯若干；牙签、小棒、画笔若干；装饰用的各种纸、剪刀、一次性塑料盘、干净的毛巾等。

　5、范例若干。

　 教学课时： 两课时

　 设计意图：

　秋天是农村丰收的季节，收获的各种蔬菜、瓜果、粮食对农村的孩子来说非常之熟悉，给幼儿提供了探索、发现、表达、操作的很大空间，广阔的田野是幼儿活动的一方土地、一个世界，幼儿亲自采摘的瓜果、蔬菜等又是很好玩的操作材料，当我们专注它上时，会发现它们所蕴含着丰富的教育资源，它能将通过蔬菜、瓜果、粮食等教育资源渗透幼儿园教学的五大领域中，贯穿整个主题教学活动，在主题中它能让幼儿体验农民秋季收获的喜悦，感受农民伯伯种植、培育、采摘的辛苦。本主题带着幼儿亲身实地去探究、去发现、去想象、去操作、去表现，具有很高的教育价值。活动分两大块：一是实践活动挖红薯，带着幼儿来到田间，亲自动手挖红薯，感受丰收田野的美景，体验田间劳动和收获的快乐，体会农民伯伯种粮食的辛苦；二是美工活动“红薯变变变”，让幼儿体验将自己到田间收获的红薯做再加工。

　 第一课时： 实践活动：挖红薯

　 活动过程：

　一、以“品尝红薯做的各种食品”引入：

　师：孩子们，快来瞧瞧，老师给你们带什么礼物来了？（端出各种食品：红苕干、红苕元子、红苕片······）

　1、尝尝味道怎么样？

　2、说说这些好吃的小吃是什么做的？你们见过吗？

　3、红薯长在哪里？怎么挖红薯？用什么工具？谁来说说？（讨论）

　4、孩子们，想去体验体验吗？提出外出挖红薯的要求。

　5、检查孩子的装束和挖红薯的工具。（分四组，每人一套罩衣，每组一套工具）

　二、在田野里，挖红薯。

　1、观察了红薯地，幼儿初步了解了红薯，并让幼儿通过想象，说出了红薯藤像什么？它的叶子又像什么？

　2、启发幼儿想想红薯藤可以做什么？

　3、请你找一找，红薯宝宝藏在哪里呀？亲自动手锹红薯。

　三、活动小结：

　孩子们，比赛时间到了，感觉怎么样？累吗？辛苦吗？快乐吗？来，我们一起分享大家的劳动成果吧！

　1、比比哪组的红薯最多，评出“挖红薯能手”。

　2、请各组选出本组最大的1个红苕比比，看谁的最大，评出“红薯大王”。

　3、小结：

　是啊，农民伯伯种庄稼非常地辛苦，我们要爱惜粮食，而且我们现在也渐渐长大了，我们在家里帮爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

　4、各组收拾工具，准备回幼儿园。

　 教学评析：

　红薯是农村幼儿常见的，而且也是秋季里每家每户经常吃的食物。虽然我班幼儿都来自农村，但很少有孩子亲身实地的到田野里挖红薯。因此，在“挖红薯”环节中，孩子们兴趣很高，热情高涨，气氛非常活跃。通过“挖红薯”，孩子们不仅发现了不同红薯叶下面藏的红薯也不一样（红薯的种类多），而且还探索出用不同的工具挖红薯。最重要的是孩子们还深深地感受到农民伯伯种植、培育、采摘粮食的辛苦，从而懂得我们要爱惜粮食，懂得珍惜别人的劳动成果。

大班教案 篇6

　 活动目标：

　1、尝试练习侧步行走，发展幼儿动作的协调性，及快速反应能力。

　2、能合作摆放器械，积极、主动的参与游乐场游戏，体验运动的快乐。

　 活动准备：

　1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的经验。

　2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。

　 活动过程：

　 一、师生共同来到活动场地 。

　师："现在我们一起来到了游乐场，让我们一起说：你开心、我开心，游乐场里最开心，耶！""那游乐场里有哪些游戏呢？"（幼儿回答：跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球）

　请幼儿一起参与布置场地，听音乐开始游戏。

　 二、幼儿尝试练习侧步行走 。

　1.幼儿听信号"1、2、3"的游戏。

　(1)请幼儿说说"1"怎样？"2"怎样？"3"呢，并说出游戏规则。

　(2)幼儿正面向老师游戏1次。

　(3)幼儿背对老师游戏1次。

　2.幼儿模仿小动物听信号玩"1、2、3"的游戏。

　师："我们还可以怎么来玩这个游戏？学什么小动物？"

　(1)幼儿提议，模仿游戏一次。

　(2)幼儿自选小动物，模仿游戏一次。

　3.幼儿练习侧步行走。

　师："请一个小朋友来做一做刚才你是学的小动物。"

　(1)请模仿"螃蟹侧行"的幼儿示范动作，其他幼儿观察。

　(2)大家尝试"螃蟹侧行"，体验动作。

　(3)师生共同讨论"侧步行走"的动作要领。

　(4)幼儿再次尝试体验动作。

　(5)集体游戏："螃蟹1、2、3"。

　 三、师幼共同玩太阳气球伞的游戏 。

　1.出示气球伞

　师：游乐场里有一个又大又漂亮的太阳气球伞，小螃蟹们快来，我们一起和气球伞做游戏好吗？（邀请客人老师共同参加活动）

　2.小螃蟹和太阳气球伞做游戏

　（1）爬到气球伞上

　（2）让气球伞转起来

　（3）钻进气球伞里

　（4）再次把气球伞转起来

　（5）卷起气球伞带回家

　四、结束

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最有富贵命的生肖

有些花，更好用大一点的花盆种，根系长得快、活得更旺盛，而且还能不断繁殖小苗，如果花盆太小，就不容易长大，还可能会憋死哦！

牡丹

牡丹的根系，可能比上面的杆子还粗，秋冬买苗的时候，花农会把根系剪短，这倒不碍事儿，到家后种地里，它还会长的，但是空间一定要留大一些，地栽要宽敞，盆栽要大盆！

牡丹还喜欢肥沃的土壤，地栽前，更好也要选好位置，光照好、土质疏松一些，可以提前改土，用牛羊粪肥拌土0.5-1米，然后种上牡丹，周围要留出半米以上的空间。

盆栽的话，建议用25厘米直径以上花盆，上盆盆底放一层沤熟的羊粪肥，用肥沃的园土（菜园土）栽种更佳，盆栽每隔2-3年要换一次盆和土，不然会僵苗、不开花。

牡丹繁殖，通常是靠秋天分株，如果生长空间不足、花盆太小，它是很难繁育小苗的，所以我们要给它预留足够的空间，春天开完花后，继续追肥，每月浇1次通用营养液更佳。

铁线莲

铁线莲最重要的部分就是根系，枝条很，就算枯萎了、折断了，只要根系是活的就没事儿，它这种根，要用大盆养，盆的大小比根盘大就行了。

铁线莲每年都要换盆，新盆比旧盆大5-10厘米即可，盆底垫一层陶粒，填一层土后上点牛羊粪（沤熟的），继续填土到1/3位置，准备放苗，苗要埋深一点，到根以上1-2个节点都可以的，这样有利于发出更多的根。

地栽铁线莲，如果土壤太硬板，有可以提前改土，缓和一些腐叶土、沙土、羊粪肥，苗填埋深度是5-10厘米，和其它植物的间距为20厘米以上。

百合

百合属于球根花卉，它的球不大，却可以不停繁殖，1球建议用15厘米盆栽种，2球18-20厘米，3球22-26厘米，4球25-30厘米···总之，球间距在5-10厘米。

PS：不以繁殖为目的的话，不用考虑花盆大小，可以挤着种哦。

等百合开完花，花朵枯萎后可以先剪去残花，如果杆子太长，可以剪去1/3或者1/2，放在原地继续养，每月浇一次通用营养液或者撒一次奥绿5号肥，温度超过26度停止，秋天9-10月可以再追肥1-2次。

冬天百合会自己枯萎，南方没有冬天，它也不会枯萎，可以不用管，北方冬季雨雪多、冻土层深的，建议把球挖出来，放5-7度阴凉通风位置储存（可用椰糠土、沙土埋着）。

如果你家冬季比较干燥，埋球的位置不会上冻，可以不用起球，第二年它会自己冒芽。花花在山东青岛，地栽冬季不起球，单球第二年能发3-5个小球，但小球还要2-3年才能开花。

碗莲

碗莲也很多种规格，最小的只用10-12厘米的小碗就能养了，但都是用来观赏的，如果你想繁殖，还得用大一点的盆，这样可以收藕，适合有经验的老手。

碗莲和咱们吃的菜藕差不多，都是会结藕的，春天把种藕去，第二年开春翻盆就能看到很多藕了，接下来分享几个经验：

1、用塘泥种藕

要想结出藕，一定要用塘泥，农村露养的去挖点泥巴用开水烫几遍就行了，城里找不到的，更好买点干净的塘泥土，选择比种藕长5-10厘米直径的盆，用土把种藕盖好，芽。

2、换水，解决水臭的问题

弄好后，往盆里注水，用干净的水慢慢注入，沉淀2-3天就清澈了，如果有臭味、浑浊，及时抽干水重新换，土臭了也要换土，刚开始累一点，后面就好了。

3、施肥

碗莲也喜肥，出芽、长出2-3片叶后，可以在水里兑1/5勺花多多1号，也可以往土里塞几粒奥绿5号肥，之前还见过往里塞鸡粪肥的，怕水臭了···花期不施肥，多晒太阳，光照。

4、花后养护，繁殖藕

碗莲能开到秋9-10月份，入冬后逐渐枯萎，不用管，盆里的土是湿的，冬天只要土不冰冻就行，也要土是湿的，第二年开春3-4月翻盆，把莲藕分段重新种。

大丽花

大丽花俗称“红薯花”，它的根像红薯一样（不能吃哦），可以不断繁殖，所以更好在疏松的沙土地栽，盆栽的话要用大一点的花盆，不然永远长不大哦。

大丽花适合20厘米以上的花盆，花花自己种了很多品种，小的可以用20厘米口径种，有的实在太大，用上50厘米口径花盆，潮土上盆（不能捏），出芽后再浇水，以免烂球。

大丽花地栽要起垄，覆土5厘米（一拳），间隔30厘米以上，有些比较高大的品种，要间隔半米以上才行，埋好后浇点水不用太多，老天赏饭吃。

大丽花夏秋开花，开完花剪去残花，冬天会枯萎，枯萎后更好起球，它有点怕冻，起球后尽量别拆散，保留一段杆方便第二年种，晾干后用干沙子或椰糠土窖存，和过去保存红薯、土豆一样道理。

绣球

前几天看花友给绣球换盆，这么多的根系砍掉一半，就应该没有更大的花盆了，这也太可惜了，如果看到绣球根系健康，没有黑根、枯根，还是不要剪哈，直接上大盆！

根据绣球根系的多少，花盆要选比根系体积大1-3倍的花盆都可以的，绣球根系长得快，1-2年就能占满花盆了，也就是说每隔1-2年就要换盆，除非用30厘米口径以上，可以3年左右换一次盆。

花盆不仅要体积大，口径也要大，我们看绣球都是放射状的枝条，每年春天还会发很多脚芽，下图这个盆今年就要更换成大的，不然就要摘掉拥挤的脚芽，太可惜了。

如果是地栽，建议绣球间隔0.8米以上，尤其是想种出花海效果的，地栽小苗2-3年就能连成一片了哈，大家不用太心急，如果种的太挤，中途还要移栽，麻烦还有失败风险。

蕙兰

蕙兰要用大盆养，看它的根系就知道了，这是冬天买的，开完花，趁着温度合适（16度上下）就要换盆，不然会被憋坏的。

把黑腐的、枯黄的都剪干净，可以分株，但更好3株一组，不能拆的太细，分好泡半小时多菌灵杀菌，然后重新分盆种，这样就不用操心没有那么大的盆了。

蕙兰长得很快，春天可搬出去露养，放在树荫下，不要一直被暴晒，每月浇一次多菌灵溶液防止叶斑病，每月浇一次营养液促进生长，10-11月昼夜温差8-10度左右，5度前入室，冬季可以开花，第二、三年继续换盆。

金钱树

金钱树如果超过2-3年没换盆，生长会变慢甚至僵苗，它喜欢盆，不仅能衬托它富贵满堂的身姿，还适合根系的生长。

金钱树换盆时，我们要检查它的根系，水分充足的根系更粗，还可能结出土豆一样球哦，都是很好的表现。整理根系时，把黑褐色、化水枯萎的都剪干净。

没有更大的花盆，可以把它们分开，也是经历3根一组，直接用刀劈开就行，分开后晾半天，让切口干燥，然后重新上盆，每组可以单独用20-25口径盆栽好。

金钱树适合用疏松的椰糠土、沙土栽种，配好的营养土也可以，就是要花钱买有点贵，可以掺一些园土混合着用，潮土上盆，过1-2周后再浇透水，可管2-3年后再换盆。

腊梅

很多花友喜欢腊梅，但是又没地方栽，如果盆栽的话尽量用大盆哈，花盆材质也要透气，陶瓦盆是更好的，口径在25厘米以上，越大越好。

因为腊梅它比较“接地气”，盆、大空间可以模拟地栽的换盆，土壤以园土、泥巴土为主，浇水要控制好，土壤干燥、叶子稍微向下时浇。更好能露养，夏天要适当遮阴防晒。

盆栽腊梅最怕夏天和冬天，夏天高温，冬天低温，盆太小就容易热死、冻死，盆还有解暑、保温的功效。花花见过用腊梅做盆景造型的，都是高手，以后有机会想采访一下，给大家取取经~

养花是长远之计

这几种花

盆养才好

大家要记住哦~

以上就是与最有富贵命的生肖相关内容，是关于大丽花的分享。看完更具富贵命生肖后，希望这对大家有所帮助！

猫和老鼠三年级怎么写作文

宁波天一阁“ - 位于浙江省宁波市，在西部，在湖面上。天一阁是一个中国现存最早的私家藏书楼，始建于明嘉靖四十年（1561年），由当时的兵部主持右侍郎范笞嗯建设范下巴喜欢收集古代典籍的生活，然后得到阴线李万卷楼剩余的藏品超过70,000册图书，当地的历史和达维登科记录最难得的。乾隆37年（1772年AD），颁布一项法令，开始修撰“四库全书”范展第八孙翻毛柱进献，西藏的638，所以乾隆皇帝的池明测绘天一阁的房屋，书橱的风格，性提出了著名的“南北七坊“收集退居修的七套”四库全书“”这个著名的天一阁从全国范围。

宁波天童寺“ - 位于市区以东25公里的宁波太白山麓，素有”东南佛教，佛教禅宗五山，始建于西晋永康市第一年（公元300年），已有1600多年的历史。寺依山而筑，级联布局，天王殿，法堂（藏经楼），先觉堂，罗汉堂，钟楼，御书楼，古建筑20多幢楼宇相邻。原来的999的历史兵火破坏，现在幸存的730多家，覆盖面积为5.8万平方米，规模国内罕见的。天童寺位于国家森林公园，整个寺院掩映在茂林修竹之间，三面环山，古老的树木，点缀其间的十大景点。寺清顺治，康熙，雍正皇帝御书碑刻等文物。

宁波阿育王寺 - 位于16公里？中国宁波太白山麓巅峰市区东部，是中国佛教中国巫山之一。禅寺在中国中国制动。始建于西晋（公元282年），2003年，泰康拥有超过1700年的历史。

“报国寺宁波 - 宁波郊区灵山脚下，离市区15公里，是最古老，最完整的木结构在中国江南存活。到目前为止，有970多年的历史，它由一个门，天王殿，大殿等建筑，占地面积？1300000平方米，建筑面积？0600000平方米。

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象山[中国渔村“ - 石浦港，总面积2000亩，投资500万元。主题公园，宋帝国城市沙滩民间渔村，海滩，船长咖啡馆，海洋博览中心，海洋区，游艇俱乐部，海洋，海鲜，现场渔民地板，气味浏览渔村风情，型号为国家渔业文化和民俗旅游的意见，主要的休闲项目。

象山“皇家海滩 - 宁波，位于石浦港的十大景点之一的沙滩长1800米，超过300米，宽距沙滩，沙优良的品质纯净，干净的海水，海底的岩石。海滩的卵石滩在每个最后，杂色。性别层次的，大规模的，因为波运行如雷。中国开渔节的主会场，是一个主题公园中国渔村“。

象山[松兰山度假胜地 - 位于一个县城东南9公里，距中心城区，海湾地区？25平方公里，是国家“AAAA”级滨海旅游度假胜地。错落有致的14个岛屿，六海滩绕组连接的情况下，在中国东部陆上最大的海滩。广阔的海湾海底的奇礁，岬角，沙滩，龙洞许多丰富多彩的野生动物。副中心区，海滨公园区，三区的宗教和文化等各个领域，共约50景点。已形成了中心的会议，，休闲，海岛狩猎。这家四星级的“黄金海岸大酒店，海景酒店，海心度假村，等待着世界各地的游客参观。

余姚“丹山赤水风景区 - 位于余姚四明山，是一处以丹山赤水三大特点：特点，秀丽多姿的自然景观，位于浙东山的自然景观遗产，风格，玄妙的道教文化特色的风景名胜区。四明山，无污染，空气清新，双方的赤水河，秀峰建筑物，植被茂盛，河卵石如磐石，小蚕卵，溪水潺潺，但干净不争的当事人自己的土地。特点：迷人的东浙江山风格的柿子林古村落，完整的布局，仍然保持原始古朴的乡村铺设的小巷，古树随处可见的人居住在城市的喧嚣，一个有吸引力的力量。姓沉的起源，有一个神奇的古井，有古木参天，有关历史的柿子林，设有三个长亮的道教文化，风景独特，四明山的宁静，道教方面的洞天，宋徽宗御笔亲题丹山赤水洞“的气氛，思明路查看丹孔，喷涂站老君石，十二生肖资料库等，让您感受到浙东道教的氛围。

宁波市“十一五龙潭风景区 - 国家AAA级风景名胜区，宁波市十大宁波西南区龙观乡，从宁波市约35公里，是一处以为基础的自然风光，中国龙文化，浙东乡，海关，民俗风情和文化内涵，溪流，瀑布，怪石险峰风景名胜区面积？16平方公里，是一个多山的旅游区，该地区群山环抱，峰峦高高耸的悬崖，山谷深的各种地形山奇，水秀，谷幽，瀑布，山风格的丰富的功能集观光，休闲，礼佛朝圣，山地健身功能于一体，满足游客返回味村的自然景观，风景，感觉当地的浙东文化，享受休闲的需求风景秀丽的世界。有强大的中国龙崇拜“民俗文化”，“龙的传人”游龙潭要在全国建立，观龙庸俗，季龙祖的品牌形象。

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老鼠和猫草莓写作文

1. 猫和老鼠故事的续写 三年级作文怎么写

猫和老鼠续写

有一天，老鼠想：“猫的体格比我大得多，胃口也比我大得多。到时候它喝得多我喝的少，那就太不合算了。”这样想着，老鼠眼珠滴流一转，有了一个好主意。

这天晚上，夜已经很深了。老鼠趴到猫的卧室门缝一听，“呼呼，嗯——”猫睡得正香。老鼠悄悄地关好了门，径直来到了大庙里。

它把坛子背到了背上东瞅瞅，西望望，小心翼翼地向家走去。办路上，因为坛子太重了老鼠累得上气不接下气。真想把坛子放下来，可是没有找到能安全放下的地方，怕把坛子打碎，只好咬着呀，一步一步向前走着。

突然，一个黑影从天而降，吓得老鼠身体本能地一缩，差点把坛子打碎。仔细一看，原来是一片大树叶，真是虚惊一场。这样，老鼠一路谨慎，终于回到了家。它怕被猫发现，把坛子藏到了房子后面的深草丛里。

第二天，猫对老鼠说：“我今天决定要去山的那边去旅行了，你和我一同去吧。”老鼠一听，心里乐开了花。说：“你放心去吧，我留下来看家。”猫走了。

老鼠把自己地亲戚朋友都招呼过来，开了一个盛大的party。每张桌子上都摆着一盘油，满屋子都飘满了油香，每只老鼠都有一个舞伴它们跳着恰恰，跳着牛仔舞。并推举这只老鼠当它们的大王。

一个星期过去了，猫旅行回来。看到满屋都是碎盘子，还有那只空坛子。猫明白了一切。从此以后，猫见到老鼠就咬。老鼠呢，只能躲在阴暗潮湿的地下了。

2. 三年级下册语文书新版乐园2作文猫和老鼠怎么写

老猫和小老鼠从前有只三岁的老猫，住在动物村里，但他很喜欢骗人，大家都不喜欢他，所以他被赶出了动物村，到了人村，成了人们的宠物。

他的主人很好，每天给他吃好的喝好的，老猫也就越来越胖，越来越懒。 一次，主人家有了老鼠，主人就命令老猫：“老猫，你都活了三年了，也该有抓老鼠的技术了，快去抓老鼠！”听了主人的人，老猫慢慢吞吞地走到老鼠洞前，说： “老鼠，你给我出来！”老鼠探出头说：“我才不相信你呢！”老猫说：“出来吧，只是演个戏。”

老鼠还是不信，老猫就拿出一张合同，说：“咱们签张合同总行了吧！放心吧，我不会骗你的。”老鼠想了想，同意了，可他刚出洞，就被老猫吃了。

主人看见猫抓了老鼠，非常高兴，就用一些从日本带回来的干鱼片奖赏老猫。 但在天堂的老鼠却在心中暗暗发誓：我再也不相信猫了！从此，他们成了仇敌。

小猫奇遇记小猫 *** 从乡下来，还不习惯过城市的生活。他思念妈妈，思念他出生的那个小村庄。

每当家里只剩了 *** 的时候，他卧在主人家松软的沙发上，思绪就飞回到了遥远的乡下……秋天，农家的院子里到处都洋溢着丰收的喜庆。廊檐下挂着红辣椒，房顶上晾晒着芝麻绿豆，黄灿灿的玉米在院子里堆得象小山。

夜深人静的时候，妈妈带着 *** 去捕鼠。四周静极了，连秋虫们都停止了歌唱。

妈妈可神了，再狡猾的老鼠也别想逃过她的慧眼。哪儿有鼠洞，哪儿是老鼠的必经之路，妈妈心里都一清二楚。

妈妈选好地形，埋伏好了。 *** 学着妈妈的样子，静静地卧在妈妈的身旁。

他有些紧张，又有些兴奋，象初上战场的战士。 “窸窸窣窣”，有了响动。

妈妈一个激灵，耳朵竖直了，眼睛瞪得溜圆，脚下不动，身子向前一探。说时迟那时快，一个漂亮的跃跳，老鼠已在她的爪下。

那一次，妈妈没有立刻把老鼠咬死，而是放开他，教 *** 去抓…… 门响处，小主人回来了。 *** 跳起来扑过去，抱住了她的裤脚。

这一次，她带给他一条小鱼。 *** 吃饱了，见门开着，趁小主人不注意，他就溜出去了。

这是一个公园。正是吃饭的时候，园子里没什么人。

*** 悠闲地走在草地边缘的砖棱上。 老鼠！ *** 一个转身起跳，草丛里一只老鼠已被他按在脚下。

就听到老鼠说：“猫兄啊，你放了我吧。现在的猫都不捉老鼠了。

你没听说过吗？不逮老鼠有饭吃的猫才是好猫，你得与时俱进啊。” *** 有些迷惑，再加他肚子不饿，脚下一松，老鼠就溜之大吉了。

*** 玩够了要回家，但他认不的家门了——城里的房子几乎一模一样。 *** 成了流浪猫了。

不过他会捕鼠，还不至于挨饿。 这天，他走过一家饭店，见三只猫围坐在桌子前，每只猫面前的盘子里都有一条大鱼，他就蹭了进去。

恰好老板是个爱猫之人，就让 *** 上了桌，也给他一条鱼吃。 这儿的猫都不逮老鼠，老鼠也不怕他们，走在地板上，大摇大摆的，一副逍遥自在的样子。

*** 闻到老鼠的味就兴奋。他本能地扑了过去，同时就听到一只猫说：“都什么时代了，有鱼吃还去逮老鼠。”

这情景正好让老板看见了，于是那三只猫被撵走， *** 却被留下了。

3. 三年级下册《猫和老鼠》作文大全400字

从前，猫和老鼠是一对好朋友，他们住在一棵树里.猫住在树顶上，捉鸟吃，；老鼠住在树底下，挖番薯吃.到了冬天，猫以前只顾吃，没准备冬天的粮食，老鼠却准备了一仓库的粮食.猫饥饿难忍，就想到去偷老鼠的粮食，他趁老鼠睡着的时候，偷了一大袋番薯.老鼠醒来了，发现仓库里的番薯少了一大半，就想：我的番薯怎么少了一大半？会不会是我吃了那？后来，猫只要捉少了鸟，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越来越奇怪：我又没吃番薯，怎么番薯越来越少呢？会不会有人趁我睡着的时候偷了我的番薯？这天，老鼠像以前一样，躺在床上，但他没有睡着，它在等待那个小偷，“小偷”来了，那个小偷居然是猫，老鼠大吃一惊：自己的好朋友居然偷自己的东西！于是，老鼠便要惩罚猫.他拿了一大袋番薯，在里面放了毒药，准备送给猫.到了猫家里，猫见了番薯，便狼吞虎咽吃起来，过了一会儿，猫昏过去了，老鼠便给猫挖坟墓，因为老鼠放少了毒药，猫过了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓过去，老鼠躲闪不及，尾巴被给猫抓了一大截.所以我们看到老鼠的尾巴是很短的.从此以后，猫以后见到老鼠就要把他吃了.。

4. 三年级下册语文书新版乐园2作文猫和老鼠怎么写

猫和老鼠本来是好朋友，为什么他们又成了敌人呢？ 很久很久以前，猫和老鼠是朋友，它们住在一起，冬天快到了它们去买了一罐猪油准备过冬。

可是猫非常馋，每天总想着要吃猪油，于是它想了一个办法骗老鼠说；“我表哥家生了个小猫我要去看看。”老鼠同意了，于是猫跑去老鼠洞里偷吃了一层猪油。

回去老鼠问猫，那只小猫叫什么字，叫吃了一层，老鼠笑了笑说真有意思。过了几天猫又馋了，又欺骗老鼠说：“我的表姐家生了一只小猫，让我去庆祝庆祝。”

老鼠说去吧，于是猫又偷吃了一半。回去老鼠又问猫，那你表姐家的那只猫叫什么名字呀！叫吃了一半，猫对老鼠说。

第三次它又骗了老鼠去把剩下的猪油偷吃的净光。 到了冬天，老鼠约猫去一起去吃猪油，老鼠进去一看，什么也没有了，于是跟猫理论，这时的猫恼羞成怒，趁它不注意一口把老鼠吃进了肚子里。

从此以后猫和老鼠就成了敌人。

5. 小学三年级作文猫和老鼠是怎样成为好朋友的

有一天，猫在看书，老鼠小心翼翼走过来想瞅一瞅这本书。

猫见后起身就要抓它，老鼠见状拔腿就跑，边跑边对猫说：“你在专心致志的看书，怎么知道我靠近了你啊！我本想和你一起看书，向你学习啊！”猫说道：“我的天性就是抓老鼠，看书是我设计的圈套，你真笨！”老鼠大叫道：“原来你是个骗子！枉我把你当做好学者来崇拜，你真是太坏了！”“哼，你这懒鼠，自己不种地，不劳动，就会偷窃别人的劳动成果，你罪有应得！”“猫大哥，饶命啊！你要是吃了我，人类用什么去作医学试验，我长成后的皮毛还可以为人类提供服装原料。再说，你消灭了鼠，十二生肖里鼠年用什么来代替呀？画家不是也就没有了鼠模特了吗？”“看来，你在这世上活得还真有用，但是我的食物就是你啊！”“猫大哥，不如我们给人类写一封信吧，因为我们没有人类样的智慧和力量，我们种不出谷物，也没有钱去购买食物来供我们生存，所以希望人类能为我们提供一些食物和生存环境，这样我们就不用去危害人类了！”猫说：“你说得有道！让我们一起给人类写封信吧！”。

6. 猫和老鼠作文300字

[猫和老鼠作文300字]章贡区文清路小学环城路校区三（1）班 王宇涛 一只小老鼠从洞里轻手轻脚地走了出来，它东瞅瞅，西看看，循着墙脚贼头贼脑地向主人家厨房摸去，猫和老鼠作文300字。

神气活现的猫大哥看见了，迅速地冲了上去，一下子抓住了小老鼠，生气地说：“上次让你溜走了，今天决不能再让你从我的手掌心逃走了。” 小老鼠装作害怕的样子，眼睛“骨碌”一转，甜言蜜语地对猫大哥说：“善良的猫大哥，求你放了我吧！我把河里的鱼捞上来，全都孝敬给您吃！” 可猫大哥不为所动，当做没听见，猛喝一声：“我再也不会上你的当了！”话音刚落，一口就把老鼠吞进了肚子里，小学一年级作文《猫和老鼠作文300字》。

狗大叔看见了，连忙夸赞猫大哥是世界上最正直最能抓老鼠的猫。 从此以后，猫大哥和狗大叔一起成为了主人安全保卫的得力助手。

（指导老师：陈席荣） 通联：章贡区红旗大道80号市群众艺术馆 投 稿Q Q: 20 8 2 3 4。

7. 猫和老鼠的作文怎样写,350到400字

猫和老鼠

朋友们，你们看过《猫和老鼠》这部动画片吗？那你们知道它们后来又发生什么吗？不知道，那让我来告诉你们吧。

一天，老鼠又出来捣乱了。它先向四周张望一下，便鬼鬼祟祟的去偷粮食。猫见了，便扑了过去，用爪子牢牢地抓住老鼠。老鼠赶紧哀求：“猫大哥，你老高抬贵手，放了我吧！”猫当然不会放过这个机会，就凶狠狠地说：“不行，我的肚子正饿着呢。放了你，我吃什么？”“猫大哥，猫大爷，我回家给你送一条鱼，好不好？”“那。。好吧！”猫犹豫着说。于是，老鼠就像离弦的箭一般飞奔而去。过了很久很久，猫左等右等都没见老鼠回来，这才知道上当被骗，可老鼠早已夹着尾巴逃之夭夭了。猫后悔极了，却一点办法也没有。

这个故事告诫我们：做事不能贪小便宜，必须经过认真思考。

8. 小学三年级语文上册第七单元习作范文（猫和老鼠的故事）

猫和老鼠的故事

在很久以前，猫和老鼠还是一对好朋友，可是因为狗的出现，它们才会成了现在这样。

以前，猫族国王和老鼠国王降临在同一个地方，因为那时这个地方只有它们两个族国，加上在饮食和生活习惯方面各不相同，占领的地域又很广阔，所以，它们成了亲密无间的好友，有时外出，为了回到自己的国家，它们相依为命，不管路过哪一个国家，遇到什么困难，它们总是手拉手地走过。可是，当到了一个草地时，他们迷路了，而不巧地是，猫生病了。

老鼠见猫生病了，就先把他安顿好，自己去找食物，可是也只找到了一些可以食用的野草。老鼠把自己的那份分给了猫。晚上，它们就在草地里度过了一夜。第二天，猫的病更严重了，老鼠想即使不能找到好的食物，也要找一个好的住处吧！于是，他给猫说了一声就跑掉了。猫焦急地等着，老鼠也焦急地找，终于，它找到了一个山洞，那个山洞很大，除了它们，差不多还可以住下猫。于是，老鼠急匆匆地跑到了猫那里，告诉了猫这个好消息，猫和老鼠走到山洞时，天已经黑了，可为了让猫暖和点儿，老鼠不顾一切地走出了山洞，找来了很多草，让猫睡在上面。

9. 看图写话,猫和老鼠

三年级看图作文：猫和老鼠一天，一只白色的小猫在家玩，因为主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，简直玩疯了。

结果不小心把主人最喜欢的花瓶给打碎了。主人回家一看，就怒气冲天地叫起来：“臭猫！你怎么可以把我好几百块买回来的花瓶给打碎了！”主人把它给臭骂了一顿，还把它给赶了出去，对它说：“你再也别给我回来了！”说完他就狠狠地把门关了。

这只猫成了流浪猫，它在外面呆了很久，从白猫变成了黑猫，从胖猫变成了瘦猫，它现在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，开始觉得后悔。现在再也没有别的猫会跟它玩，因为它们都嫌它很脏。

它很孤独，有一天它跑过去对在一旁找垃圾的老鼠说：“我们可以做朋友吗？”老鼠想了想说：“不可以。”猫问老鼠：“为什么？”老鼠害怕地说：“因为你会吃了我。”

猫说：“我是非常想和你做朋友，因为我理解你的痛苦了。”可老鼠听都没听就走了。

一个星期之后，这只老鼠被一只黑猫给捉住了，正在老鼠快要被吃掉的紧急关头，流浪的白猫看见了这一幕，马上跑过去把黑猫给拽开，把老鼠救走了。从此，这只猫和老鼠成了好朋友，它们在流浪生活中互相依靠，坚强地活了下去。

以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《猫和老鼠》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

10. 猫和老鼠的故事三年级

猫和老鼠原来是好朋友，但是因为一件事却成为了敌人。

一天，老鼠和猫一起出去找东西吃，它们发现一罐猪油，回来之后他们把猪油藏了起来。过了几天猫的肚子饿了，于是对老鼠说：“我表姐家生了个儿子我想去看它。”老鼠同意了。猫来到藏猪油的地方吧猪油的皮儿吃了，回来老鼠问：“猫你表姐家儿子叫什么名啊？”猫说：“叫去了皮儿！”老鼠觉得很奇怪但也没问。过了几天猫又饿了只好对老鼠说：“我表妹家生了一个儿子，叫我去看看。”老鼠同意了，猫来到藏猪油的地方把猪油吃了一半，回来老鼠问猫：“你表妹家儿子叫什么？”猫说：“叫去了一半”，老鼠一听更奇怪了，但又没问。又过了几天猫又饿了又对老鼠说：“我喜欢的人生宝宝了，叫我去当爸爸”，老鼠又同意了。猫来到藏猪油的地方把猪油吃光了，回来老鼠问：“你家宝宝的名字叫什么？”猫说：“叫一扫光”，老鼠更加奇怪了，但还是没问。

冬天到了没有食物老鼠想起猪油，它叫猫一起去取猪油，来到藏猪油的地方发现猪油没了，老鼠明白了了，生气的看着猫，突然猫又饿了，于是吃了可怜的小老鼠。

从此猫和老鼠成了敌人！

1. 老鼠与猫的作文怎么写

在一片空旷的花园里，一只烧焦了尾巴的猫正在花园里面寻找食物，它已经两三天没有吃东西了。这时一只瘸了一条腿的老鼠探出脑袋来，贼头贼脑的张望着。它与那只猫不期而遇了。

“喵~~~~~喵。终于找到食物了。”猫说着，狡猾地笑了一下。

一个念头突然闪过了老鼠的脑海，逃！猫看出来了，赶快追了上去。猫拦住了小老鼠：“你可不能跑了，不然我会饿死的。反正你都瘸了一条腿了，活不久了，不如让我吃了你。你们老鼠家族从来没做过好事，这次也算做了点好事吧！这个主意是不是两全其美呢？”不料老鼠哈哈大笑，道：“你欺负我一个瘸老鼠，真实给你们猫家族摸黑。不过，看起来你好象饿的不轻。走，我带你去一个地方，保管你吃个饱。”“如果是偷，我宁愿饿死，也不去。”猫有气无力的说。“当然不会去偷，那是侮辱人格的事情。”老鼠认真的说。猫认真的打量了老鼠一下。开始有点同情这只老鼠了！

“你也知道？”猫有点惊讶并且冷冷的说。老鼠急忙分辨说：“那是当然了！我也不知道是怎么回事。我一出生就非常恨偷东西。正因为这样，所以我才被老鼠族长达断了腿。可是我还不愿意偷，所以我就被赶出来了！”

说话间它们来到了一个洞口。这个洞口可以同时让四只猫钻进去。老鼠说：“进去吧！”猫说：“你要偷这家主人的粮食？”老鼠摇了摇头，说：“进去就知道了。”原来这是一些肉，是被这家主人仍掉的。猫在肉上嗅了嗅，这些肉有些发霉了，不过吃了也不会中毒。老鼠说：“吃食吧！”猫看着那些食物，吃惊地说：“为什么这样对我？刚刚我还要吃你呢。我们可是天敌啊！你不怕我吃饱后再吃你吗？“不，我们不是天敌。原来猫吃老鼠，是因为老鼠做了坏事。而现在我又没有做坏事，所以你不用吃我，我们也不是天敌。我们交个朋友吧？”猫犹豫不决，支支吾吾的：“我……你……我……可……可”“算了吧，不愿意就算了，没什么。”老鼠有些失望。老鼠知道：难道就凭一顿饭，就让原来的天敌家族的它们。变成好朋友吗？不可能！

“好……好……我……我……我……答应……我答应你。”猫说话仍然结结巴巴。“真的吗？”老鼠不太相信自己的耳朵。“是真的。”这次猫是对答如流。

就这样，猫与老鼠成为了好朋友。它们非常开心、非常乐观。并不为自己是残猫废腿而伤悲。它们从来不干坏事，生活非常平淡，却非常快乐！

2. 写猫和老鼠的作文怎么写

猫与老鼠一天，一只猫正在精精有味地吃炸小鱼，突然，猫看见冰箱的门打开了，瞧见一只小老鼠背着一只肥肥的鸡腿忙忙、气喘吁吁地正走出冰箱。

猫赶紧放下炸小鱼，就蹑手蹑脚走过去准备捉小老鼠，小老鼠看见了猫，扔下鸡腿，赶紧往老鼠洞的方向逃跑，猫追了上去，边追边喊：“小老鼠，你是跑不掉的。”小老鼠一溜烟逃进了老鼠洞。

而猫却收不住脚，一头撞到了墙上，把脑袋撞开了“一朵花”。猫当然不甘心，不服气，眼珠一转，想出了一个对付小老鼠的办法。

猫找来了许多零食：有巧克力，有棒棒糖，有薯片，有饼干，还有奶茶……，猫把这些零食全部放在老鼠洞的附近，自己躲在一个老鼠看不见的地方。诱人的香味飘进了老鼠洞，小老鼠禁不住诱惑，探出头来，贼眉鼠眼地四下瞧了一下，以为猫走远了，就放心大胆大胆走出来吃美味的零食。

猫看见小老鼠中计了，就倏地一下窜过来，扑到小老鼠的身上，用前爪死死地按住小老鼠的脖子，小老鼠拼命地挣扎，却无济于事，没能逃脱猫的魔爪。正当猫把小老鼠往嘴里送时，“停！”小老鼠大声喊道，猫犹豫了一下，心想：小老鼠迟早是我的美餐，看它能耍什么样的花招！小老鼠喘了一口气，说：“猫大哥，我太小了，我知道有一个地方有许多的大老鼠，你要是肯放过我，我就带你到那个地方去捉更多的大老鼠。”

猫听了小老鼠的话，信以为真，就放了小老鼠。小老鼠一落地，撒腿就跑，赶忙跑进老鼠洞里躲藏起来了，并得意地用爪子摸摸它的胡子。

猫气得真跺脚，只能气急败坏地在老鼠洞口咬牙切齿。看来，猫和小老鼠都很聪明，但是小老鼠比猫还是技高一筹啊。

3. 老鼠和猫作文

老鼠和猫你知道自己属什么吗？有属小兔子的，有属大老虎的……有属猫的吗？没有，那怎么有属老鼠的，而没有属猫的呢？这里面还有一个故事呢。

很久以前，人们说：“我们要选12种动物作为人们的生肖，一年一种动物。可是，天下的动物有多少啊，怎么个选法呢？这样吧，定一个好日子，这一天，动物们来报名，就选先到的12种动物做12生肖吧”。

人们都赞同。猫和老鼠是邻居，有是好朋友，它们都想去报名，猫说：“咱们得一早起来去报名，可是我爱睡懒觉，怎么办呢？”老鼠说：“别着急别着急，你尽管睡，我一醒来，就去叫你，咱们一块儿去”。

猫听了，高兴极了。到了报名那天，老鼠一大早就醒来了，可它光想着自己的事，把猫的事情忘到九霄云外了，就直接去报名了。

在路上，老鼠碰到了牛，牛个头大，迈的步子也大，老鼠跟不上，这可怎么办，老鼠脑子一动，想了个主意，它对牛说：“牛大哥，我来给你唱个歌吧”。牛说：“行喽，唱吧，唱吧”。

于是，老鼠便爬上了牛的脖子，坐在牛脖子上唱了起来：“牛哥哥牛哥哥，过小河，爬山坡，驾，驾……”牛一听，乐了起来，撒开腿跑了起来，跑到报名的地方一看，谁也没来，便兴高采烈的大叫起来：“我是第一名，我是第一名！”牛还没把话说完，老鼠一蹦，蹦到了牛的前面去了，结果，让小小的老鼠的了第一。老鼠被选上了，猫呢？因为睡过了头，起床太迟了，等它赶到时，十二种动物已经选定了。

猫没被选上，就生老鼠的气，怪老鼠没有叫它，从这以后，猫见了老鼠就要吃他，直到现在还是这样。

4. 作文要求：老鼠和猫是天敌,有一天老鼠居然趴在猫的头顶上

猫猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。

刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。

有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体**，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。

脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。

老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。

一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。

俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。

当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔 *** 掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。

首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。

它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。

这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。

5. 六年级试卷看图写猫和老鼠的作文400字

在很久以前，猫和老鼠并不是死对头。猫是替牛大哥打工管粮仓的，而老鼠喜欢干它偷偷摸摸的老本行。

在一个漆黑的夜晚，老鼠偷偷地靠近粮仓，掂起脚尖靠着墙根轻轻地向前走。突然，猫听到了老鼠的脚步声，扑到老鼠面前说：“你，在干什么？”老鼠抬起头，眼珠骨碌碌地一转，拿出了早已准备好的沙丁鱼罐头和烤小黄鱼，他眼睛笑得眯成一条缝说：“猫大哥，这是我孝敬您的礼物，求你给小弟一袋粮食行吗？”猫犹豫了一下，终抵挡不住眼前的美食说：“好吧，粮食到仓库自己去拿。”说完，猫接过了沙丁鱼罐和烤小黄鱼。老鼠飞一样似的逃走了。

猫舒舒服服地坐到小木椅上，准备先品尝一下小黄鱼，可是拿近小黄鱼一看，什么？这是硬纸板做的，只不过上面洒了点咖喱粉。他又打开沙丁鱼罐头一看，里面装的竟然是白开水，猫气得怒发冲冠，赶紧向老鼠逃走的方向追去。

猫拼命追赶着老鼠，但因为时间比较长，老鼠早就逃得无影无踪。猫垂头丧气地回到粮仓，看到粮仓已经被老鼠洗劫一空，地上到处散落着米粒，还有一张纸上画着老鼠那张阴险的笑容，老知道自己中了老鼠的调虎离山之计。

不用说喽，猫被老板牛大哥扣了一个月的工资，所以以后猫恨老鼠恨得咬牙切齿，一直想抓住他，以报一箭之仇。

6. 猫和老鼠的作文怎么写

从前，猫和老鼠是一对好朋友，他们住在一棵树里。

猫住在树顶上，捉鸟吃，；老鼠住在树底下，挖番薯吃。到了冬天，猫以前只顾吃，没准备冬天的粮食，老鼠却准备了一仓库的粮食。

猫饥饿难忍，就想到去偷老鼠的粮食，他趁老鼠睡着的时候，偷了一大袋番薯。老鼠醒来了，发现仓库里的番薯少了一大半，就想：我的番薯怎么少了一大半？会不会是我吃了那？后来，猫只要捉少了鸟，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越来越奇怪：我又没吃番薯，怎么番薯越来越少呢？会不会有人趁我睡着的时候偷了我的番薯？这天，老鼠像以前一样，躺在床上，但他没有睡着，它在等待那个小偷，“小偷”来了，那个小偷居然是猫，老鼠大吃一惊：自己的好朋友居然偷自己的东西！于是，老鼠便要惩罚猫。

他拿了一大袋番薯，在里面放了毒药，准备送给猫。到了猫家里，猫见了番薯，便狼吞虎咽吃起来，过了一会儿，猫昏过去了，老鼠便给猫挖坟墓，因为老鼠放少了毒药，猫过了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓过去，老鼠躲闪不及，尾巴被给猫抓了一大截。

所以我们看到老鼠的尾巴是很短的。从此以后，猫以后见到老鼠就要把他吃了。

7. 猫和老鼠作文

[猫和老鼠作文]

很早很早以前，有一只老鼠和一只猫住到了一起，猫和老鼠作文。那时候，猫并不吃老鼠。 冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放在家里，我嘴馋，还不如藏到远一点的地方去。”猫说：“行啊。”它们连夜把这坛子油关到离家十里远的大庙里藏了起来。 有一天，老鼠肚子饿地“咕嘟叫，忽然，它想起了那坛子油，可猫又在这儿守着，怎么办呢？老鼠想出了一个办法——给哥哥打电话，老鼠的哥哥是一个魔法师，老鼠的哥哥答应帮它。因为，老鼠答应一人一半。 老鼠的哥哥把猫催眠了，然后又把油给分成了一半吃掉啦，小学二年级作文《猫和老鼠作文》。就在这个时候，猫醒来了，它看见了这一切，十分生气，眼睛瞪得老大，猫一下子把那两只老鼠捉住吃掉了。 从此，猫和老鼠有了不共戴天之仇。猫和老鼠作文250字小学生作文（/）

8. 用猴子老鼠和猫写故事作文

在很久很久以前，猫咪和老鼠还有猴子是好朋友。猫咪每天吃一把大米，老鼠每天吃一条鱼，猴子每天吃一个橘子，要是找不到吃的，它们就闹成一团，都以为对方拿了自己的食物。

一天，它们又为了食物而打架，猴子第一个说：“你们快把我吃的橘子拿出来，要不，我就不客气了。”猫咪很生气，它说：“瘦猴子，你把我的大米都拿走了，你还说橘子是我拿的。”小老鼠更生气，它喊：“你们别吵了，快点交代吧，谁把我的鱼拿走了。”后来，猴子的 *** 被打冒烟了，所以猴子每天都爬树，它希望爬上树， *** 就不疼了，因为它爬的是香蕉树，所以，现在我们看到的猴子就是吃香蕉的了。老鼠死里逃生，跑到了一个农民的家，农民的家里都是大米，所以现在我们看到的老鼠基本都吃大米。猫被打下了河，河里只有鱼，所以，我们现在看到的猫都是吃鱼的了。

9. 老鼠给猫写的信 作文

尊敬的猫先生：

你好！

不知你现在过得怎样了？你还在吃我们老鼠家族吗？如果你还在吃，就请大发慈悲吧！让我们老鼠家族多活一些时间吧！

我是一只可怜的小老鼠，本来准备出去找吃的。可是，你却用你那闪亮的眼睛盯着我。等我发现你的时候，你已经开始抓捕我了。我左逃右逃，已经筋疲力尽了。最后，我的母亲出来保护了我，让我趁机跑回了洞里。可是，我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。而我，却只能在家，连头也不敢伸出去。我失去了我的一个重要亲人。而我的爸爸却又出差了，现在，只有我一个人在生活，猫先生，我求求你，千万千万不要把我杀死啊！

猫先生，我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干，爱偷喝一些牛奶，但是，你想过吗？如果你饿到了极点，你难道不会出去偷吃一些东西吗？正是这样，我们老鼠家族才长年累月中断，就不得不去偷吃、偷喝。难道猫先生，你不明白吗？

猫先生，我希望你不要在吃我们了。我们一定不会再偷吃东西了，但是，请允许我们出来走走，并与你成为朋友。有时，我真的很羡慕你，住在一个美丽的家里，不愁吃，不愁喝，也不愁穿。冬天穿的暖，夏天穿的凉。而我呢？却要遭受生死磨练。猫先生，请接受我这诚恳的请求吧！

祝：你永远过着幸福的生活！少吃我吧！

最怕你的人：老鼠

10. 漫画作文猫和老鼠怎么写

老猫和小老鼠

从前有只三岁的老猫，住在动物村里，但他很喜欢骗人，大家都不喜欢他，所以他被赶出了动物村，到了人村，成了人们的宠物。他的主人很好，每天给他吃好的喝好的，老猫也就越来越胖，越来越懒。

一次，主人家有了老鼠，主人就命令老猫：“老猫，你都活了三年了，也该有抓老鼠的技术了，快去抓老鼠！”听了主人的人，老猫慢慢吞吞地走到老鼠洞前，说： “老鼠，你给我出来！”老鼠探出头说：“我才不相信你呢！”老猫说：“出来吧，只是演个戏。”老鼠还是不信，老猫就拿出一张合同，说：“咱们签张合同总行了吧！放心吧，我不会骗你的。”老鼠想了想，同意了，可他刚出洞，就被老猫吃了。主人看见猫抓了老鼠，非常高兴，就用一些从日本带回来的干鱼片奖赏老猫。

但在天堂的老鼠却在心中暗暗发誓：我再也不相信猫了！从此，他们成了仇敌。

小猫奇遇记

小猫 *** 从乡下来，还不习惯过城市的生活。他思念妈妈，思念他出生的那个小村庄。

每当家里只剩了 *** 的时候，他卧在主人家松软的沙发上，思绪就飞回到了遥远的乡下……

秋天，农家的院子里到处都洋溢着丰收的喜庆。廊檐下挂着红辣椒，房顶上晾晒着芝麻绿豆，黄灿灿的玉米在院子里堆得象小山。

夜深人静的时候，妈妈带着 *** 去捕鼠。四周静极了，连秋虫们都停止了歌唱。

妈妈可神了，再狡猾的老鼠也别想逃过她的慧眼。哪儿有鼠洞，哪儿是老鼠的必经之路，妈妈心里都一清二楚。

妈妈选好地形，埋伏好了。 *** 学着妈妈的样子，静静地卧在妈妈的身旁。他有些紧张，又有些兴奋，象初上战场的战士。

“窸窸窣窣”，有了响动。妈妈一个激灵，耳朵竖直了，眼睛瞪得溜圆，脚下不动，身子向前一探。说时迟那时快，一个漂亮的跃跳，老鼠已在她的爪下。那一次，妈妈没有立刻把老鼠咬死，而是放开他，教 *** 去抓……

门响处，小主人回来了。 *** 跳起来扑过去，抱住了她的裤脚。这一次，她带给他一条小鱼。

*** 吃饱了，见门开着，趁小主人不注意，他就溜出去了。

这是一个公园。正是吃饭的时候，园子里没什么人。 *** 悠闲地走在草地边缘的砖棱上。

老鼠！ *** 一个转身起跳，草丛里一只老鼠已被他按在脚下。就听到老鼠说：“猫兄啊，你放了我吧。现在的猫都不捉老鼠了。你没听说过吗？不逮老鼠有饭吃的猫才是好猫，你得与时俱进啊。”

*** 有些迷惑，再加他肚子不饿，脚下一松，老鼠就溜之大吉了。

*** 玩够了要回家，但他认不的家门了——城里的房子几乎一模一样。 *** 成了流浪猫了。不过他会捕鼠，还不至于挨饿。

这天，他走过一家饭店，见三只猫围坐在桌子前，每只猫面前的盘子里都有一条大鱼，他就蹭了进去。恰好老板是个爱猫之人，就让 *** 上了桌，也给他一条鱼吃。

这儿的猫都不逮老鼠，老鼠也不怕他们，走在地板上，大摇大摆的，一副逍遥自在的样子。

*** 闻到老鼠的味就兴奋。他本能地扑了过去，同时就听到一只猫说：“都什么时代了，有鱼吃还去逮老鼠。”

这情景正好让老板看见了，于是那三只猫被撵走， *** 却被留下了