数学授课代表什么生肖_数学课授课形式有哪些

1.所有生肖里最不喜欢上数学课的生肖是生肖兔吗？

2.十二生肖一门到五门

3.十二生肖中关于数学的问题

十二生肖关于数学的问题如下：

一、老鼠穿墙问题

我国古代最重要的数学著作《九章算术》中有一个有趣的老鼠穿墙问题。大意如下：现有墙厚 5 尺，两只老鼠分别在墙两边正对着打洞，第一天大小老鼠各打洞 1 尺，以后大鼠每天的进度比前一天增加一倍，小鼠每天的进度只有前一天的一半。问几天两鼠相遇？这是《九章算术》第七章中的第 12 题。该章专门讨论“盈不足“问题，盈不足术是我国古代一种独特的算法，在数学的发展史上占有重要的地位，对后世数学的发展也产生过重要影响。从方法论的角度看，盈不足方法蕴含着模型化方法、化归方法、以及近似、逼近等方法。本题就是通过盈不足术给出模型，再用逼近的方法求得解答的近似值的。如果要用现代数学的方法，可以利用等比级数列列出方程，再求根的近似值。

二、牛吃草问题

例如著名数学家阿基米德和牛顿都编制过与牛有关的趣味数学问题，牛顿提出了一个“牛吃草”的问题：有三个牧场，场里的草长的一样密，也长的一样快。它们的面积分别是 10/3 英亩，10 英亩和 24 英亩。第一个牧场饲养 12 头牛可以维持 4 个星期，第二个牧场饲养 21 头牛可以维持 9 个星期，如果第三个牧场要为持 18 个星期，这个牧场应该饲养多少头牛？这个问题有多种解法，可是牛顿却特别喜欢他的算术解法。至于阿基米德的牛群问题，是由 22 组对偶句组成的长诗，它于 1773 年在一本希腊手抄本中发现。

三、老虎与狐狸

人们都很熟悉狐假虎威的寓言，但是老虎毕竟不是吃素的，一旦识破狐狸的诡计，必将毫不容情地捕杀狐狸。于是，便有了下面这道数学趣题：一只老虎发现离它 10 米远的地方有一只狐狸，马上扑了过去。老虎跑 7 步的距离，狐狸要跑 11 步，但狐狸的频率快，老虎跑 3 步的时间，狐狸能跑 4 步。问老虎能不能追上狐狸？如果能追上，老虎要跑多少米？老虎跑 66 米就能追上狐狸。有趣之处在于：我们不知道老虎和狐狸的速度，却能得到问题的答案。

四、饿狼扑兔

斐波那契数列最初就是用兔子的繁殖问题为背景编成的趣味数学问题，后来发展成了重要的数学分支。欧洲文艺复兴时期，著名的艺术大师达芬奇提出了一个有趣的“饿狼扑兔”问题：如图 2，C 点是一个兔子洞，一只兔子正在洞口南面 60 米的地方 O 点处觅食。一只饿狼正在兔子正东方向 100 米处的 A 点游荡。兔子猛然回首，碰见了饿狼那贪婪而凶残的目光，预感大祸临头，于是急忙掉头向自己的洞穴逃去。说时迟，那时快，饿狼眼看即将到口的美食将要逃掉，岂肯罢休。马上以两倍于兔子的速度紧盯着兔子追去。请问这只饿狼能逮住兔子吗？

这是一个很有趣的问题。因为狼是始终紧盯着兔子追去的，因此它会不断地改变运动的方向，它跑的路线不是一条直线，而是一条曲线。当兔子安全进洞的时候，狼离洞口还有差不多两米的距离，眼睁睁看着兔子逃进洞里去了。如果饿狼不是“死死盯住兔子”，而是把眼光放远一点，直奔洞口，然后在洞口“守株待兔”，兔子就难逃恶运。

五、分形与龙

在自然界中，有许多物体的形状和现象十分复杂，崎岖的山岳走势，纵横交错的江河流向，蜿蜒曲折的海岸线，奇形怪状的云层等等，都是一种混沌现象，这些事物的形状称为分形，分形是前沿科学混沌科学的重要分支。分形有两种类型，一是几何分形，二是随机分形。我们知道，直线是一维的，正方形是二维的，圆柱体是三维的，而分形的维数却是一个分数。下面这个称为“龙”的图形就是一个分形，它是一位名叫 J?E?亥威的物理学家首先发现的。

六、黑蛇进洞

在任何一本趣味数学读物中都不难找到印度古代（公元 9 世纪）数学家摩诃毗罗的“黑蛇进洞”问题：一条长 80 安古拉（古印度长度单位）的大黑蛇，以十四分之五天爬七又二分之一安古拉的速度爬进一个洞，而蛇尾每四分之一天却要长四分之十一安古拉。请问黑蛇需要几天才能完全爬进洞？列出一元一次方程不难算出，大黑蛇需要 8 天才能完全进洞。

所有生肖里最不喜欢上数学课的生肖是生肖兔吗？

十二生肖中有牛吃草问题、老虎与狐狸、分形与龙等数学问题。

1、牛吃草问题。

有三个牧场，场里的草长的一样密，也长的一样快。它们的面积分别是10比3英亩，10英亩和24英亩。第一个牧场饲养12头牛可以维持4个星期，第二个牧场饲养21头牛可以维持9个星期，如果第三个牧场要为持18个星期，这个牧场应该饲养多少头牛？这个问题有多种解法，可是牛顿却特别喜欢他的算术解法。

2、老虎与狐狸。

一只老虎发现离它10米远的地方有一只狐狸，马上扑了过去。老虎跑7步的距离，狐狸要跑11步，但狐狸的频率快，老虎跑3步的时间，狐狸能跑4步。问老虎能不能追上狐狸？如果能追上，老虎要跑多少米？老虎跑66米就能追上狐狸。有趣之处在于我们不知道老虎和狐狸的速度，却能得到问题的答案。

3、分形与龙。

分形有两腊雀种类型，一是几何分形，二是随机分形。直线是一维的，正方形是二维的，圆柱体是三维的，而分形的维数却是一个分数。从一个等腰直角三角形开始，以该等腰直角三角形的直角边为斜边作另外的等腰直角三角形，并把原来直角三角形的斜边去掉。

再以新的等腰岁唤直角三角形的直角边为斜边，作另一些等腰直角三角形，并把原来的斜边去掉。如此继续，便会得到一条龙。

十二生肖一门到五门

属牛的人是一个从小就不爱学习的人，他们很喜欢打游戏，他们对于游戏的痴迷程度也是有目共睹的，所以他们几乎把自己所有的手机都用来打游戏了。但是虽然他们经常不学习，学习成绩也不会很差，一直在中上等。我想如果他们把一半的时间用来学习，学习一定会更好。属虎人是一个很爱玩的人生肖，他们总是想着跑出去玩，

有时候他们连着自己的作业都没写完就出去玩，所以他们的父母也会经常担心，他们似乎从来都不会去学习，也不喜欢看书，他们喜欢的东西和大多数人都不一样，他们也喜欢和小伙伴一起玩耍，但是就是不喜欢学习。属龙人是一个很孩子气的人，他们一直认为学习没有什么前途，他们总是觉得学习是在浪费时间，而且最后的报酬却没有想象中的那样好，

所以他们就不去学习，他们总是会把自己的时间花在如何创业上，虽然凭借着他们的聪明才慧取得了不少的成就，但最后也是后悔没有学习。属猪的人是一个很懒的生肖，他们总是一个人宅在家里，什么事情都不想做，很多事情他们都不想动脑子，他们就是太懒了，但是虽然这样，他们只是在课堂上听一下，他们的学习成绩已经可以排在班级的中上等，

可以说是很厉害的了，如果他们能够不懒的话会更好的。在我们的生活中，有很多人，他们天生就非常的聪明，不论学习什么东西都非常的快，但是他们总是把自己的聪明才智用在其他的地方，他们从来不把自己的聪明用在学习或者是事业上。

十二生肖中关于数学的问题

1. 鼠 - 十二生肖的首位，代表机智、灵敏和聪明。2. 牛 - 意味着稳健、坚忍和勤劳。3. 虎 - 代表勇猛、热情和冒险精神。4. 兔 - 象征快乐、聪颖和温和。5. 龙 - 代表力量、权威和好运。6. 蛇 - 象征着机智、深思和神秘。7. 马 - 代表桀骜不驯、勇敢和奔放。8. 羊 - 意味着温和、忠诚和友谊。9. 猴 - 代表机智、幽默和灵巧。10. 鸡 - 象征着勤劳、谨慎和智慧。11. 狗 - 代表忠诚、坚守和信任。12. 猪 - 意味着真诚、慷慨和勤劳。注：按星期几为基准，属猪的分为野猪和家猪。

十二生肖中关于数学的问题有来回奔跑的狗、老虎与狐狸、牛吃草等。

1、来回奔跑的狗。

甲、乙两人从相距100公里的两地相对而行。甲、乙的速度分别为6公里和4公里。甲带了一条狗，与甲同时出发，碰到乙时即回头向甲这边跑；碰到甲时又回头往乙这边跑。这样不停地往返，直到甲、乙二人相遇为止。狗的速度为每小时10公里，问狗一共跑了多少公里？

这道题其实并不难。因为“路程=速度×时间”，狗的速度每小时10公里是已知的，狗奔跑的时间就是甲、乙两人相遇的时间，很容易算出来（两人相对而行的行程问题），速度和时间知道了，路程也就知道了。

2、老虎与狐狸。

一只老虎发现离它10米远的地方有一只狐狸，马上扑了过去。老虎跑7步的距离，狐狸要跑11步，但狐狸的频率快，老虎跑3步的时间，狐狸能跑4步。问老虎能不能追上狐狸？如果能追上，老虎要跑多少米？

老虎跑66米就能追上狐狸。有趣之处在于：我们不知道老虎和狐狸的速度，却能得到问题的答案。

3、牛吃草。

有三个牧场，场里的草长的一样密，也长的一样快。它们的面积分别是10/3英亩，10英亩和24英亩。第一个牧场饲养12头牛可以维持4个星期，第二个牧场饲养21头牛可以维持9个星期，如果第三个牧场要为持18个星期，这个牧场应该饲养多少头牛？

这个问题有多种解法，可是牛顿却特别喜欢他的算术解法。至于阿基米德的牛群问题，是由22组对偶句组成的长诗，它于1773年在一本希腊手抄本中发现。