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十二生肖舞蹈播放_十二生肖校园舞教案

tamoadmin 2024-06-21 人已围观

简介1.大班教案2.十二生肖顺口溜3.十二生肖中最会跳舞的生肖有哪些4.舞蹈视频十二属相歌,成龙演的十二生肖歌词1. 作文写蔡明园的春夏秋冬 我们的英华园,有许多美丽的风景,有大树、有小草、有小花,像一个美丽的大花坛。 春天,不同的树长出嫩绿的叶子,白白的雪融化了,成了湿湿的水洼,我们学校的三千多名学生,有的心情很好,吹着口哨去上厕所,有的在整理自己的头发。 夏天,树木的枝叶长的更葱葱茏茏,强

1.大班教案

2.十二生肖顺口溜

3.十二生肖中最会跳舞的生肖有哪些

4.舞蹈视频十二属相歌,成龙演的十二生肖歌词

十二生肖舞蹈播放_十二生肖校园舞教案

1. 作文写蔡明园的春夏秋冬

我们的英华园,有许多美丽的风景,有大树、有小草、有小花,像一个美丽的大花坛。

春天,不同的树长出嫩绿的叶子,白白的雪融化了,成了湿湿的水洼,我们学校的三千多名学生,有的心情很好,吹着口哨去上厕所,有的在整理自己的头发。

夏天,树木的枝叶长的更葱葱茏茏,强烈的阳光让我们快烤成了烧烤,我们就好像冰极淋一样,都快要融化成水了。

秋天,各种各样的树的叶子都变黄了,松树的叶子显得更加苍翠,秋风一吹,落叶就在空中飞舞着,这时候,我们都感到了秋天的凉爽,让夏天的炎热散去。

冬天,雪花在空中飞舞,慢慢的降落,地上好像铺了一层棉花,又松又软,常常没过膝盖,东北风刮过树梢,英华小学里的学生不得不带上自己带的手套和帽子。我们有的一直躲在教室里,有的把零食橱里的自己的零食拿出来吃。

英华园里的一年四季诱人,是一个幸福的天堂,也是一个巨大的家庭。

2. 家乡的蔡明园作文600字

一阵风吹来,它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发,小鸟被她的美丽给吸引,不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀,真是各有千秋、难分高下。春,一派生气勃勃的景象。

夏天的田野,到处是绿油油的水稻,还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着,好象正在开盛夏的音乐会,青蛙也过来“呱呱”伴奏,好象在说:“穗苗啊,快快长大吧!”

秋天,沉甸甸的稻穗弯下了腰,金**的稻穗在秋风的推动下,卷起一层层“波浪”迷人的秋景,让我陶醉!

冬天,广阔的田野也不失“大家风范”!田野在寒风中,显得那么美,它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的,但是在田野的泥土里,正孕育着新的生命。俗话说的好“宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒来。”梅花她从不和百花争艳。只是在冬天,这个寒冷的季节里,默默的出现,她是纯洁、坚强、勇敢的象征。冬天的田野,真美啊!

3. 羊年中央电视台春晚,潘长江和蔡明合作上演《车站奇遇》,作文怎么写

(1)

久久地,我久久地站在这深秋的月台上。

轻轻地,我轻轻地扫去月台上飘落的枫叶。

死死地,我死死地守住那古老的车站,我发誓:

永不离去。

这是我的车站。

内心深处的声音告诉我:你的幸福,就是守住车站。我的生活丰富又夹杂着单调的旋律。每天,做好一切准备迎接一列又一列的火车,再目送它们逐—远去。那是幸福的,你只需要去观看一种又一种的生活情调,在一种轻松的氛围中了解你想知道的。甚至,不迈出步子,享受生命的多姿。作文

17年幸福的生活未免有一丝乏味。前些天,来了要去南方的车子,我置了一盆花在车尾,我住的地方阳光不足,我想让我的花儿去品味一下别样的生活,盼望它为我带去一种希望。我又在车头挂了一根红丝带,期望它为我的生活带来一丝光彩。末了,在车上挂了一只铃档,渴望它将我的幸福传播。

盼着盼着,那辆开往南方的车返回了,它渐渐停稳了。可惜,我并未看见红丝带的飞扬,我不相信自己的眼睛。明明亲手系在车头了。踉踉跄跄跑向车头,我用手仔细摸索着,终于,感受到了丝丝滑腻,兴奋地一看,我不禁呆了,鲜红的飘带似被抽干了血液,只有丝丝微红仍绽放在那淡淡的绸带上,平滑的丝线也被抽出了几丝在手心无力地卷曲着。而我残忍地看着我的光彩被残忍地践踏。隐约中,莫名的心痛一点一点吞噬我,像被人挖去了心,那鲜活的心走了,遗憾随至,只有轻闭上双眼的我,深深站在车头旁。

听着听着,我企盼悦耳的 *** 把我从黑暗中拉走,可是只有窒息的静。我排除所有杂念,慢慢移动我那铅重的双脚,在远处我看见了那耀眼的铃铛,它如金子一般闪烁却透着一丝无辜。

没错,那万般光芒下的尽是无奈,我急于想关心它,我用尽全身力气飞奔过去。在它面前,我蓦地停住了,在碰它的一瞬间我出现了恐惧,我担心它会向我埋怨它的无辜。可我,还是伸出手指摇了摇它。

没有声音!

它只是无辜地晃了几下,却静得令我窒息。只觉得我的幸福断裂。可我,不是一直幸福着吗?为什么,为什么会有这种失去幸福的感觉,我可从未离开我的车站啊!如果说车站是我的幸福源泉,我又怎么会难过得如此麻木呢?竟然一下于有了空的感觉,是我17年来找错了幸福的对象吗?我可以失去光彩,可是幸福会飞吗?

这不是我的车站?

闻着,闻着,一种浓郁的香味侵袭得我痛到不痛。我突然记起了我的花,我那没有充足阳光的娇弱的花怎么这么香?我飞奔向那曾经是我的花。我呆住了。那小盆的花铺开来疯长,那脆弱的茎干撑破了束缚它的外皮,灰色的皮包裹着新的、翠绿的茎干。它变得挺拔起来。原本小小的叶片似漫了出来,生命热烈得像血,只感觉一触摸便会使绿色的浆液喷洒开来。那花儿,原本娇柔的花儿,开得似喷溅的水花,花瓣似加厚了许多倍,变得执着起来。这一切的一切让我感到,是我,束缚了你。

是我用爱你、使你幸福的借口拦住了你,我让你看到生活百态而不让你尝试,并心安地告诉你,我的爱使你幸福,一直幸福。我不让你经历风雨是我的自私,直到你真正找到你的幸福,我才发现我的过错,我不该更不能拦住你的路啊I我和你都是有生命的,那些没有生命的铃铛、丝带只可以带去希望、光彩,但收回的呢?生命是不可以受束缚的啊,无论哪一种生活状态,不经历,只看着,怎么会幸福崛?

是我束缚了你,又是谁,束缚了我呢?

火车的鸣笛声惭渐响起,我仍站在月台上,站在车站里,静静思考这一切。火车的轴轮越转越快,忽然.一片落叶跌落在鼻尖,生疼,我被打醒,飞奔向列车抓住扶手跳了上去。我气喘吁吁地回头看你,看着你渐渐灰黄的样子,说实话,我舍不得你,但必须要离开,你也是欣慰的吧!那片落

4. 春天的蔡明园作文300字

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息. 校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡**的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又 *** . 春天的景色太美了,春天里人们的心情更美.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望.公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返. 春天里人们更忙了.俗话说:一年之计在于春.你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子.教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷. 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱.我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。

5. 幼儿园教案小燕子手指操的导入怎么写

设计意图:

1、幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;

2、并为午点准备安静活动。

活动目标:

1、认识手指,喜欢有一双能干的手。

2、促进小肌肉的发展

3、说儿歌配动作,使手口协调。

活动准备:

1.自制纸手指套若干、小红花12朵;

2.了解手指游戏的作用。

活动过程:

一、认识手指:

1、师问: "小朋友一只手有几个手指?""五个手指一样吗?"

2、比一比手指的长短、粗细。

3、小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。

4、出示手指套,每个幼儿一个指套,玩"手指戴帽游戏。教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。

5、请小朋友一起做学过的手指游戏。

二、引起说儿歌的兴趣:

1、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。

2、幼儿模仿儿歌中的动作。

三、手指游戏:

1、教师边做动作边完整地念儿歌一遍。

2、带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。

3、给幼儿看手指游戏,帮助幼儿掌握游戏。

附儿歌:

手指谣

食指拇指碰碰,

做只小鸡叫叫:

叽,叽,叽!

食指中指并拢,

做把剪刀玩玩:

嚓,嚓,嚓!

五个手指捏捏,

做个鎯头敲敲,

咚,咚,咚!

伸出拇指翘翘,

夸你戴上红花:

好,好,好!

活动延伸:

1.把幼儿分成甲乙丙三组,先请全体小朋友再做一遍游戏;在进行分组活动如下:

甲:食指拇指碰碰,

做只小鸡叫叫:

叽,叽,叽!

乙:食指中指并拢,

做把剪刀玩玩:

嚓,嚓,嚓!

丙: 五个手指捏捏,

做个鎯头敲敲,

咚,咚,咚!

齐: 伸出拇指翘翘,

夸你戴上红花:

好,好,好!

2、表扬幼儿学得快,做得棒。并奖励幼儿小红花。

3、请幼儿回家后表演给家人看,并要求幼儿早上醒来自己做一遍今天新学的手指游戏。

活动评价:

6. 我看春晚 作文600字左右

我看春晚

大年三十的晚上,爆竹声声,三世同堂坐在电视机前谈笑风生。8点整,忽然勇气一股红流,精彩的节目纷至沓来,我们屏息凝神,享受着团圆的好时光。

张灯结彩,喜气洋洋,人们的脸上无不洋溢着幸福的微笑。多才多艺的主持人唱着《欢歌贺新春》,讲着一口流利的普通话,拉开了帷幕。几句简短而温暖的问候后,凤凰传奇更是用美妙的歌喉唱出了中国味道,王力宏把《十二生肖》唱的有滋有味,但不免被网友揪出是假唱现象,我认为这样也没什么不好,给观众一个满意的感觉,让气氛更和谐,难道不好吗?

让我念念不忘的还是潘长江和蔡明二人的经典小品——《想跳就跳》。其中蔡明摇身成为一位毒舌小老太,退休之后孤单寂寞。她先是将三位男主持人挤兑了个遍,调侃李咏:“让你脸短点你习惯吗?”挤兑老毕:“满脸褶子还卖萌!”面对朱军的《艺术人生》式煽情,蔡明冷淡回应:“别煽情了,我哭不出来!”看着几位主持人赖在舞台上不走,一句“长得难看的留下”让他们转身就跑,引得观众一阵大笑。潘长江举着收音机上台之后,蔡明的吐槽神功进一步升级,接连甩出“你人是微缩的,心是猥琐的”,“七个白雪公主和一个小矮人那不是童话故事那是恐怖片”,“都是千年的狐狸你跟我演什么聊斋啊”等绝顶金句。当潘长江惨遭舞伴抛弃时,她自告奋勇成为潘长江的新舞伴,还不忘挤兑他的身高:“像你这种站起来都像没站起来的人都站起来了,我还有什么理由再不站起来?”蔡明的连发吐槽炮弹,引得我们前仰后合,让气氛一high再high。由于那句“都是千年的狐狸,你玩什么聊斋啊”而印象颇深,今早回味了一下,忽觉此本之作者很有思想又很现实。 当时也只是一乐, 没想什么,只是感觉太尖酸了,现在想一下那些尖酸, 也是应时代潮流 。他的聪明之处在于,现在处于一种多吐槽的年代 ,尤其是年轻人,所以他写了那些对话,尖酸的足够吸引人眼球。但是,整个剧本来看,他是说一个人退休后那种不甘的心态,由此而造成的敌视看不惯一切,把自己的不满发泄到不相干人的身上。身体没病但是心理却是应激性瘫痪了, 所以作者将其安排到轮椅上来,以此来表现暗示其心理瘫痪。

外国流行天后席琳迪翁和宋祖英合唱了《茉莉花》,中西结合,这犹如天籁般的嗓音萦绕在耳畔,不断地回旋,这是中西方音乐的融合,别有一番滋味。刘谦的魔术使每个人瞠目结舌,酒瓶居然能穿过玻璃杯。侧面反映的不只是他高深的能力,还有他不断刻苦练习的想象画面。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功,学好任何一样东西亦是如此。

熟悉的《难忘今宵》敲响了新年的钟声,美好的春晚有留给我一个难忘的回忆。

7. 春天的蔡明园公园作文300字

春天是很美丽的,尤其是XXX公园。

还记得圣诞节的时候,天气转冷,很多人都因为这样,就留在家中。当春天来到,春风唤起大地的生气,阳光照射在大地上,公园变得和暖。

小动物们沿着公园的小径兴奋地跑到树林里开派对。大地又生机勃勃,万花盛开,有玫瑰花,菊花还有着名的洋紫荆等等。

人们在甜甜的睡梦中醒来,他们便到公园游玩,有的是家长,有的是小孩,有的是长者。公园就变得很热闹。

在这时候,欢乐的笑声中,出现了一把小狗汪汪的声音,原来,有一只好可爱的小狗和娇丽的小猫一起玩。小鸟在天上飞来飞去,小鸭子在河里游来游去。

人们在公园兴高采烈的谈话,此时,人们都拿起自己的雨伞,是因为天上下了雨。过了一会儿,雨停了,人们收起了自己的雨伞,大地就变得滋润,花朵上出现了几滴露珠闪耀着,仿佛就像星星在天上闪啊闪。

泥土给小草有丰富的营养,供他们生长,也令大地的空气素质变得清新。 在公园里的中心,长了一棵樱花树,它散发着清新的香气,令到整个公园变得香飘飘。

在树下有一张石椅,可供路人坐下。在我心中它就像公园里的妈妈,拥抱着我们。

在公园有一棵苹果树,它长了无数的苹果,可供路人解渴,在这棵苹果树中,藏着一个爱心,这个爱心就是仁爱。 鸭子妈妈在池塘力用心地教导小鸭子怎样游泳,鸭子妈妈耐心教导,小鸭子也不懈地练习,所以他们很快成功了!植物经过天气的转变而变得比以前更强,是因为他们在辛苦的熬练里,获得了如何忍耐。

春天的公园带给我们一个启示,就是人不经过辛苦的阶段,怎能获得成功呢?所以我们要努力不懈的。

大班教案

1、重点推荐!!!!!

《樱兰高校美男部》又叫《樱兰高校的部》(画面细致华美,人物唯美漂亮,情节搞笑又不失内容,百看不厌!!!!!)

私立樱兰学院是一所供有钱有势的少爷**读书的超级贵族学校,可以说是超上流社会的缩影也不为过。穷极无聊的6个大少爷成立了名为“部”的诡异社团,用自己俊美的面孔来服务同样穷极无聊的千金**们。

以资助生的身份入读的平民学生藤冈ハルヒ(女)因不小心打碎价值800万日圆的贵重花瓶被“部”的六个帅哥抓获。于是为了偿还这天文数字的债务,她女扮男装在“部”打工接客

2、《吸血鬼骑士》 校园、魔幻、爱情(看标题就知道了,绝对的美形,自认为漫画跟好些……)

故事从一个寒冷的雪夜开始。 年幼的女孩优姬在漫天大雪的月夜里迷了路,意外的撞上了那传说中的噩梦代名词——吸血鬼。 生死时刻,男主角之一——玖兰枢出现了。当场将恶鬼斩杀,救下了女孩,并将她带到了黑主学园理事长那里,请求理事长的收留照顾。 十年过去了。当年的小女孩如今已是黑主学院普通班一年级的风纪委员。而当年救了优姬的久兰枢亦是黑主学院夜间部班长和社长,同时也是月之舍的舍长。 普通班在白天上课,夜间班则在夜晚上课,两个班轮流使用校舍;相互间唯一能产生交集的机会只有在傍晚两个班交换校舍的时候。 这样的安排是有其原因的。因为夜间班有一个不为人知的秘密,那就是,夜间班的所有成员,都是吸血鬼。而受人尊敬的玖兰学长,则更是被称为“吸血鬼中的吸血鬼”的纯血种吸血鬼。

吸血鬼一族都是以幽雅,秀美,才华出众的人类形态出现在世间。于是这些美艳的吸血鬼少年,就成了普通班的少女们爱慕的对象。而每天傍晚的课时交替时分,就不可避免的出现女生们拥挤在学舍前等待吸血鬼少年们的情形。 人类与吸血鬼的接触,事件本身就有着不合适的理由。于是,优姬与另一位风纪委员锥生零担负起学院守护者的职责,处理人类学生与吸血鬼接触时所出现的麻烦。

零的家人在四年前被吸血鬼所,而零却奇迹般的活了下来,并受到了理事长的收留照顾,在学院里上学。不幸的往事,使得零的性格变的异常冷酷。 对于救过自己性命的玖兰学长,优姬心中存着感激与仰慕;而对于身世孤苦的零,优姬有着长姐般的关怀与身世相怜的疼惜。另一方面,玖兰虽然对优姬有好感,但似乎迟疑于某种原因,不仅仅是种族间的鸿沟;而零虽对优姬也有感觉,但迟钝的情感与坚硬的内心却阻止了他的感情。 故事就是在这样的环境中展开。

3、《S.A特优生》 校园、爱情、搞笑(女主很优秀就是太迟钝的说,真的真的很同情男主的说呀!)

在超级精英及有钱人入读的白选馆学园高校中,将学生们按照学习成绩分别编入A~F班。而A班仅仅只有七名学生,他们也是学园中众人的憧憬。而一年级到三年级中,有一个最优秀的班级——special A班,通称“S.A”的精英中的精英的班级。该班级受到特别的优待,在被称为校园内的乐园的别馆过着优雅的日子。 主人公华园光在六岁玩儿童摔跤时,输给了男主人公泷岛慧。这个屈辱使她燃起熊熊斗志,立下了一定要打倒泷岛慧的决心。自己的父亲只是一位普通的木工,但却为了一直死追泷岛不放,而让父亲花了大钱入读这所精英学校。视慧为对手,向他几度发起了挑战。但是,无论在头脑、体力还是什么其它的方面,光都没有胜过慧一次,而成为了年级中的万年第二……在超强男主角和迟钝女主角对战的同时,“S.A”的7名成员之间的搞笑故事也接连不断……

这个故事描绘了以“打倒泷岛!”为目标而努力的光,混着汗水、泪水和爱的极乐杰出学校生活。

4、《恶作剧之吻》 搞笑、爱情 (早就出电视剧,人物不怎么漂亮,但内容很搞笑)

袁湘琴是一个单纯开朗的高中女学生,自从在开学典礼上看见代表新生致词的江直树后,便不由自主地喜欢上这个号称IQ 200的超级天才少年。经过两年多无望的暗恋,她鼓足勇气在学校中对他表白,却遭到他无情的拒绝,更由於她的莽撞,一时间成了全校的笑柄。

然而屋漏偏逢连夜雨,就在湘琴告白被拒后,刚迁入的新家竟然被地震震垮了!眼看湘琴和相依为命的父亲就要露宿街头了,幸好父亲的国中好友阿利叔慷慨伸出援手,邀请父女两人到他家中暂住,但是湘琴万万没有想到,和蔼可亲的阿利叔竟然就是江直树的父亲!于是在这样的机缘巧合下,两个人就此展开同在一个屋檐下的全新生活……

号称全台湾第一的天才直树几乎没有任何事能难得倒他,所有事情总在他掌握之中,然而湘琴的出现就像一个失控的龙卷风,将他原有的生活搞得天翻地覆,但湘琴不顾一切、勇往直前的那股傻劲却也让他开始思考自己的人生与未来,而湘琴对他的感情也在不知不觉中慢慢地渗入他心中……

5、《我的狐仙女友》

从乡下转学到都市学校薰风高校的小山田耕太,在转学首日被传说中学校第一美少女源千鹤叫出去,受到她的热烈告白,同时得知她不为人知的秘密。从那天起,妖怪(千鹤)和人类(耕太)间便开始了热烈的交往。虽然是针对青少年的轻小说,却包含火辣度十足的性描写,读者偶有“不要太超过界限”的评语,但作者本人认为这是本“纯爱小说”。西野圣海靠着这部作品在2005年获得新人奖佳作并顺利出道,整个故事便围绕在人类男主角?小山田耕太与狐仙女友?源千鹤、狼妖?犹守望之间的欢乐三角学园恋情上。原作小说目前并没有被引进中文版权出版,倒是由山本玲所绘制的漫画版由尖端出版社所代理,目前已经出版了第22话。

6、《守护甜心》 (还未完结已经出了40集,是变身类的,人物很漂亮可爱,故事情节也慢不错的~~)

故事设定每个孩子的心中都有自己的蛋,那是自己的理想,而又但中诞生出的守护甜心则是理想中的自己。但不是每个人都使自己的蛋诞生出守护甜心,而守护甜心可以让孩子形象改造(当然只是一会)成理想中的自己,更进一步可以变身,那就会有很多的力量。故事就是围绕着一群有着守护甜心的孩子们展开的。

主角日奈森亚梦,圣夜学园的小学生。被人谈论为「酷毙火辣」, 是众人注目的焦点,但真正的她并不是这样,实际是因为不擅於表达而被人误解为个性冷酷。有时逞强和乖僻,但却被误认为是「有型」。其实她是个纤细而害羞的普通少女。有四个守护甜心(一般有一个就非常非常了不起了)。

7、《金色琴弦》 26 集 奇幻+校园 (讲一群音乐才子的事,人物美形)

星奏学院是有名的音乐学校,学校分为音乐科和普通科,身为普通科的日野香穗子对音乐一窍不通但意外碰到了学院的妖精而被迫成为星奏学院演奏会的参赛者,妖精为了达成自己的心愿赐予了日野香惠子魔法琴,故事就围绕着各揣心腹事的参赛者和持有魔法琴的日野之间的较量而展开。

8、《交响情人梦》 23 集 搞笑 + 校园

描写学习古典音乐为背景的搞笑作品,讲述了著名钢琴家之子优秀音乐大学生千秋真一想要赴欧学习指挥,却因为飞机恐惧症而一直无法出国。某天,不可思议的少女野田惠突然出现在他面前,住在垃圾房里的她,是个无药可救的怪人?这位少女的出现会对真一有什么影响呢?

9、《爱丽丝学园》校园、奇幻、爱情(动画完结,漫画还在出,虽然是一群小学生的事,但很有趣,也是比较经典的作品了,值得一看)

在本作中“爱丽丝”是特殊能力的代称,拥有爱丽丝的人可以做到一些平常人做不到的事情。“爱丽丝学园”就是专门为拥有“爱丽丝”的人开设的特别人才学校。在乡下长大的蜜柑和萤是青梅竹马的好朋友,但突然有一天蜜柑得知萤要转去一所名为“爱丽丝学园”的大城市的学校,心情很是低落,为了追寻从小关系就很密切的玩伴,蜜柑也毅然的转到了那所学校,可她对的“爱丽丝学院”的一切都一无所知,什么特制什么天才都是她闻所未闻的事,更不明白所谓的特殊能力究竟意味着什么,不过尽管如此,她还是快乐的和萤与周围的同学一起生活下去。

10、《水果篮子》 26 集 奇幻+校园 (比较老了,但很经典,内容很温馨,漫画出完了,想知道动画没有的后续情节看漫画……)

故事讲的是日本一个非常有财力势力的大家族,但其中有13人背负着诅咒:这些人拥有一旦与异性拥抱,就会变身为十二生肖中的动物或者猫怪的命运,他们每个人都有着自已的心事甚至辛酸的往事。自身的缺陷和封闭的环境让这些背负诅咒的人敏感又自卑,他们对生活没有信心,对别人没有信任。他们就这样生活在自己的小圈子里,直到后来草摩家族收留了一个叫做本田透的女孩子。本田透是一个高中女生,与她相依为命的母亲去世以后,无家可归,独自生活在山上的帐篷里。在一次很偶然的事件中,她不仅得知了草摩家的秘密,还被同学草摩由希的表哥草摩紫吴收留,成了草摩家族的免费女佣。这个女孩的到来像一缕春风般吹进了草摩家,一直笼罩在草摩家族头上的阴云开始逐渐散开,她的乐观开朗、善解人意,让草摩家庭自卑封闭的大门终于一点点地敞开了。这个普通的女孩子引起了草摩家族越来越多的成员的注意。家族里背负诅咒的成员也相继出场,他们想知道如此平凡的女生为什么会得到由希、阿夹和紫吴的信赖,也想知道这个女孩子是否真的像传闻中所说的那样不会去歧视他们。在和小透的不断接触中,草摩家的人开始被小透那种坚强乐观,积极向上的性格所感染。会变成老鼠 ..

11、《十字架与吸血鬼》(是最近比较火的一部动画,非常的搞笑)

由Gonzo制作的动画《吸血鬼与十字架》将从2008年1月3日开始放送,这部原连载于《月刊 少年Jump》现在转移至《Jump SQ》上连载的漫画作品,作者为池田晃久,动画监督将由近作为《机械女仆》的稻垣隆行担当,系列构成山口宏还曾担当《Peace Maker铁》及《战斗妖精雪风》的脚本工作,人设则是《银河天使》的藤田まり子担任。除此之外动画声优阵容与Drama相同,由岸尾大辅主役男主角,而水树奈々 、福圆美里、こやまきみこ、钉宫理惠将出演男主角身边的女孩子们,除此之外永远十七岁的井上喜久子女神,关智一及子安武人也会在其中担任角色。《吸血鬼与十字架》漫画已连载10本,而Drama也将在12月14日发售第二卷,而改变制作的DS游戏也将在明年发售。

日本集英社《月刊少年JUMP》校园妖怪漫画,带你进入一所与别不同的妖怪校园。

故事简介:

平凡的少年青野月音高中应试失败,却因父亲捡到一个神甫掉落的阳海学园的传单,由此进入了这所怪异的学校。在开学第一天的入学仪式上,便遇到了美少女赤夜萌香。这个人人都想跟其约会的美少女的正体竟然是吸血鬼!!平常很安静的她,只要外界有大型妖怪的出现,月音取下她胸前的十字架后,便会促使萌香体内吸血鬼正体的觉醒,变身为强大的吸血鬼,爆发出惊人力量!为了恢复学园的平静生活,她将跟众多妖怪作战,并将其一网打尽!

如此复杂的爱恋中,又插进少女梦魔黑乃胡梦跟魔法少女仙童紫,还有身为雪女的白雪,精彩的后宫式动画!

12、《恋爱情结》 24集 喜剧校园

舞台为大阪的高校—舞户学院

女主角小泉理沙(身高172cm)和男主角大谷敦士(身高156.2cm)是入学以来的恶交。两人的身高差距,加上如搞笑艺人般的吵架吐槽,使他们自然而然地成为学校有名的“阪神巨人(日本的双人搞笑组合)”虽然大谷和理沙每次见面都会吵架,但其实两人在音乐和兴趣方面都十分投契,加上两者身高的差距,令他们逐渐在以对方。与此同时,理沙开始觉得大谷十分细心温柔,不经意渐渐对他产生好感,可是,对理沙而言是最配合不过的恋爱对象,可偏偏他们的身高........

13、《增血鬼果林》 24集 吸血鬼+喜剧+恋爱+校园

果林是个看似简单的高中女孩,但是却有个天大的秘密,她是出自一个怪异的吸血鬼家庭,妈妈喜欢喝骗子的血,爸爸是个气管炎,喜欢喝爱慕虚荣之人的血,哥哥喜欢喝抑郁女人的血,妹妹喜欢爱嫉妒之人的血,而我们的女主人公却和家族成员不同,不是吸血,而是增血,只要一看到她“喜欢”的类型,就会喷血,喷到晕倒为止,本来平静的校园生活却转来个男同学,转学生正是她所喜欢的类型,这让果林大伤脑筋......

14、《happiness》 校园、爱情、魔法

幸运与不幸运 快乐或不快乐

那是不知道自己会被如何地转班时想到的……

临近情人节的2月13日。 接到恶友渡良瀬准的电话那一天,我想绝对是后者。

但是, 瑞穂学园魔法科引以自豪的天才少女,神坂春姫将那完全逆转。 现在想起来这也是一切的开端……

因为迷之魔法科校舍崩塌事件,同她编入同一班级之后,

已经很吵闹的日子再一次激化。

对春姬有极强对抗意识的“移动灾害制造机”——柊杏璃。

以千奇百怪的行为困扰我的……令人吃惊的高峰小雪学长。

还有我不知道是正常还是发呆的妹妹,小日向すもも。

花样学园生活中突然产生的浪漫预感!?

虽是这么想……事情却波涛般接连发生!

啊啊,不知何去何从,我的未来指向何处!!

15、《灼眼的夏娜》 校园、爱情、魔幻、格斗 (很热血的一部动画)

平凡的高中生坂井悠二与忽然出现的少女被卷入非日常的世界。这位少女,“炎发灼眼的杀手”夏娜——扫讨干扰世界秩序的红世使徒的火雾战士的一员——告知了悠二他已经是已死的存在,为了保护特殊的火炬——悠二,夏娜与欲针对他的红世使徒展开战斗。

16、《乱马1/2》 搞笑+学院+恋爱 很老的一部动画了,但真的很经典很搞笑,推荐~~~~

在一个大雨滂沱的日子里,武术家早已女玄马带着儿子乱马来到了同门天道早云的道场,然而擅自被父亲指婚给乱马的天道茜却惊奇的发现,乱马是个有着奇异体制的男孩。原来,乱马和父亲在去中国咒泉乡的一次修行中,不幸掉进了女溺泉,落了个一遇冷水就变成女孩的体质。然而,有着不幸遭遇的并不只乱马一人,良牙、珊璞、慕丝等人在命运的安排下先后出现在乱马面前,演绎了一出出令人捧腹的喜剧故事。

以上这些是我觉得比较经典的,我自己也蛮喜欢的,其实还有很多很多

像:《SHUFFLE》《凉风》 《舞-HIME》(第一部还可以,第二部《舞-乙HIME》我觉得远不如地一部)《草莓100%》(很火,但我不是很喜欢,没怎么看,属于后宫类的,我更爱看逆后宫。)《喧嚣学院》《初音岛》《零之魔使》《七彩的素描》《钟之音学院》《君吻》《魔法留学生》《魔女的考验》等等等等等。就说这些吧,越想越多没完没了了

十二生肖顺口溜

 作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的大班教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班教案 篇1

  一、活动目的:

 1、加深对少数民族的了解,知道有关少数民族的风俗、民情、文化等知识,有尊敬少数民族的情感。

 2、鼓励幼儿大胆地说。

  二、活动重点:

 能运用语言大胆地说出少数民族的风俗、民情、文化。

  三、活动流程:

 师生交流——幼儿竞赛。

  四、活动过程:

 (一)师生交流。

 师:听说你们知道很多关于少数民族的事情,你们愿意去考考他们吗?(幼儿和老师交流。)

 要求:大胆地考问老师。

 (二)幼儿竞赛。

 师:刚才你们考了老师很多问题,现在老师也要考考你们。

 1、抢答题。

 (1)云南地区有多少少数民族?

 (2)哪个少数民族喜欢吃手抓饭?

 (3)世界上时间最长的狂欢节叫什么民族?

 要求:谁先抢到板谁回答。

 2、必答题。

 要求:每人抽取一张纸,每组轮流回答。

 (三)结束评价。

大班教案 篇2

 活动目标:

 1、尝试用几种不同的方法按自己的意愿装饰汽车,巩固对几种常见颜色的认识。

 2、积极参与活动,并尽量保持画面的整洁。

 3、体验帮助小动物后的快乐心情。

 活动准备:

 毛绒小熊、各种玩具汽车、颜料、棉签、蜡笔、彩色碎纸、汽车轮廓图。

 活动过程:

 1、以毛绒动物引出主题。

 师:“今天呀我们班里请来了一位小动物朋友,我们一起来看看它是谁呀?”(出示动物小熊)

 师:“小熊开了个汽车公司,你们看他的公司里有些什么车?”

 师:“对,小熊的公司里有小汽车,洒水车、遥控汽车……,这些车漂亮吗?什么地方很漂亮呢?

 2、出示汽车轮廓图。

 师:“最近呀,小熊又设计了一辆新型的汽车,可是呀他不知道应该怎样装饰和打扮它,想请我们小朋友帮帮忙,帮它设计和打扮一下,让它变得很漂亮,好吗?请你和旁边的好朋友讨论一下,你想用什么方法装饰这辆汽车。”

 鼓励幼儿探索用不同的方法装饰汽车,并请个别幼儿示范。

 3、幼儿分组操作,教师指导。

 第一组:用蜡笔涂色;第二组:用棉签蘸颜料涂色;

 第三组:手指点画;第四组:用彩色纸装饰。

 指导幼儿用自己喜欢的颜色进行装饰。

 注意画面的整洁。

 4、展示幼儿作品。

 师:“小熊说小朋友装饰的汽车真漂亮,谢谢你们,你们开心吗?”

 听“开汽车”的音乐出教室。

大班教案 篇3

 目标:

 1、感受不同性质的世界名曲,大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。

 2、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。

 3、能安静地欣赏和倾听音乐,愿意大胆感受、表现音乐的美。

 重点:感受不同性质的名曲风格,并用语言、动作来描述。

 难点:尝试用合适的色彩、图形、线条来表达音乐的风格。

 准备:乐曲CD;CD播放机;色调图2张、线条图2张、图形图2张;乐曲曲名卡。

 每位幼儿两支水粉笔,一张白纸,小水桶一个;颜料、抹布、报纸若干。课前认识过冷暖色。

  过程:

  一、听音乐,学高人、矮人走进活动室。

  二、引导幼儿欣赏音乐

 1、安静倾听乐曲1

 提问:(先说一说)这首乐曲听起来是怎么样的?(再动一动)请你来跟着音乐跳舞,注意动作的感觉要和你刚才听到的感觉一样(动作和音乐要吻和)。

 2、安静倾听乐曲2

 提问:(先说一说)这首乐曲听起来和刚才的乐曲1有什么不一样?(再动一动)请你再来跟着音乐跳舞。

 你们跳地非常好。那么,我们除了用好听的词语、好看的动作来表现音乐之外,还可以用什么方法来表现音乐?胡老师还用几张来表示乐曲。

  三、引导幼儿感受音乐与色彩、图形及线条的关系

 逐一出示色调图、图形图、线条图。

  四、幼儿听音乐大胆作画,表现音乐

 1、了解乐曲名称和作者

 你想用你的小画笔来表现美妙的音乐吗?那好,今天,我们先来用画笔画一画第二首乐曲,那你知道第二首乐曲的题目和作曲者吗?(出示题目卡,简单介绍作者)。还有第一首乐曲我们下次课再来认识和表现。

 2、教师讲解难点。

 刚才小朋友都说了,这首蓝色的多瑙河可以用冷色来表现,可以用柔软的波浪线、圆滑的弧线、圈形等来表现(教师边说边示范一点),你可以自由来选择色彩和图形线条,把这美妙的音乐画出来。但要注意画的时候不同的颜色尽量不重叠。并尽量保持衣服、地面的清洁。好现在就请你听着优美的音乐开始去画吧!

 3、幼儿操作。

大班教案 篇4

 活动目标:

 1.看图学习儿歌,能正确讲述十二生肖的名称。

 2.通过游戏的方式正确感知十二生肖的排列顺序,并尝试仿编儿歌。

 3.乐意参与儿歌的表演,知道十二生肖是中国特有的民族文化。

 活动准备:

 十二生肖歌磁性小12张,头饰,录音机。

 活动过程:

 1.教师提问,引出活动。

 (1)教师:这是什么?这是老师的生肖挂件。小朋友,你知道你是属什么的吗?

 (2)教师:你知道你的爸爸、妈妈属什么吗?你还知道哪些生肖?

 (3)教师:以十二生肖代表属相是中国特有的传统习俗。每年以一种小动物作为代表,一共有十二种动物,称为十二生肖。

 2.引导幼儿看图阅读儿歌。

 (1)教师:瞧!十二生肖排队走来了,请小朋友说一说,它们是什么动物?

 (2)教师在小动物的旁边添画简单的图形。请幼儿说说小动物排着队在做什么运动呢?

 (3)引导幼儿朗诵儿歌。

 3.运用轮流的方式阅读儿歌。

 4.通过游戏了解十二生肖的顺序。

 (1)教师:十二生肖锻炼完身体,就排起长队,开始玩捉迷藏的游戏。

 (2)教师介绍游戏的玩法:请小朋友闭起眼睛,教师拿走一个动物,然后请小朋友睁开眼睛,看看第几个动物藏起来了。

 (3)教师带领幼儿开展游戏活动。

 5.启发幼儿进行仿编儿歌。

 (1)教师:十二生肖喜欢锻炼身体,而且它们还会排着队做运动呢?想一想它们还可以做什么运动?

 (2)教师根据幼儿的讲述,在失而生肖的旁边画出简单的运动项目。

 (3)鼓励幼儿看图朗诵自己编的儿歌。

 6.韵律活动。

 教师:十二生肖喜欢锻炼身体,小朋友,你们喜欢锻炼身体吗?让我们随着音乐一起来做运动吧!教师与幼儿一起表演韵律操。

 活动反思:

 《十二生肖歌》这个活动,主要是让幼儿知道十二生肖的先后次序,在记忆儿歌内容的基础上进行想象创编。在原活动教案中,他还有表演活动,并且创编活动是放在学习儿歌之后,表演之前。但我却觉得这有些本末倒置,甚至可能会让幼儿对儿歌内容造成混淆。所以我将整个活动的环节进行了调整和删减,分为:谈话导入--学习儿歌--儿歌游戏--创编儿歌四部分。这样一来,活动环节比较紧凑,同时目标指向性更加明确,教学活动也更具实效。在本次活动中,我的教学准备并不多。十二生肖的小一份以及幼儿人手一张操作纸而已。可是在活动中,小朋友却特别的认真。而我也免去了许多准备的工夫。它让我觉得,一次成功的教学活动不需要花里胡哨的课堂准备,有时简简单单的几张小、一支粉笔,一份操作纸就可以构成一次让孩子快乐让老师轻松的活动。当然,这种轻松并非放松。他必须建立在教师对活动目标的正确定位以及扎实的基本功的基础之上。

 但在本次活动中,我同样感到了一些不足之处。在幼儿进行操作活动之前我已经明确地提出了活动的要求:让他们在操作完成后在自己的座位上进行儿歌的创编,在老师拍手过后就要立即放下手头的工作坐好。可事实是:幼儿在自己进行书面创作时,都非常认真。有的幼儿画好后自己编起了儿歌;有的幼儿画好后就光顾着和别人说话了。老师拍手过后,还有部分小朋友在兴奋的与别人交流。这一幕幕都表现出了幼儿在此方面常规的不足。而这是我们必须注意的。

大班教案 篇5

 设计意图:

 音乐在生活中是无处不在的,它产生于生活并使生活更加地美好。幼儿更是从生活中了解音乐,感受音乐。孩子们学习音乐的目的更是为了更好的感受生活、创造生活。其实,我们周围的音乐也是分为好多种的,有仪式音乐,有医疗音乐,有背景音乐,还有专门给动物听的音乐,其中,背景音乐是幼儿在生活中经常感受到的,有丰富的生活经验,我在活动中又加入仪式音乐,以此作为对幼儿的一种知识的传递、经验的积累。

 重点:感受音乐在生活中的地位和作用

 难点:开始学习时,幼儿可能会感到学习内容不理解,从而失去兴趣。

 解决:以游戏法贯穿整个活动。

 目标:

 1、感受音乐在生活中的地位和作用,了解一些常用的仪式音乐。

 2、尝试用已有的音乐经验为各生活场景配上合适的背景音乐,并进行表演。

 3、积极参与活动,有竞争意识。

 工具与材料:

 多媒体、仪式音乐磁带、各种不同风格的音乐磁带、录音机、表演道具

 过程:

 将幼儿分为男、女两队,教师宣布进行对抗赛(每一环节都以问题形式出现)

 一、了解仪式音乐

 1、听《运动员进行曲》入座:你为什么要做这个动作?

 (介绍仪式音乐)

 2、你还知道哪些音乐是仪式音乐?

 3、游戏:猜一猜

 二、游戏(了解背景音乐)

 错位游戏:感受不同音乐的不同用途。

 二、为各生活场景配上合适的背景音乐。

 1、幼儿在阅览室看书

 2、新年舞会

 3、户外活动

 4、新疆帽专卖店

 反思。

大班教案 篇6

  活动设计:

 近阶段,我们班级正在开展我在马路边的主题活动,我们利用周边的社区环境带幼儿外出参观大马路。在马路上幼儿议论纷纷,七嘴八舌,我仔细聆听、观察发现孩子们正在议论马路上的'各种数字,如车子上的数字、门上面的数字等等,我捕捉到了这个教育锲机,孩子们对数感兴趣,并根据纲要中指出的,要结合日常生活学习,让幼儿识别数字,初步理解数量、方位、时间等概念,因此创设了主题背景下的数活动《马路上的数字》

  教案目的:

 1、在老师的引导下知道数字的简单功能,乐意向同伴介绍自己的发现。

 2、感受数字给我们生活带来的方便。

  教案准备:

 事先带幼儿参观过马路并记录了马路边发现的数字、录像(大马路)、在教室内设置大马路背景、数字等。

  教案流程:

 一、幼儿介绍马路边发现的数字

 导入:上次我们到马路上找到了许多数字宝宝,还把它记录了下来,谁愿意向大家介绍一下,你发现了哪些数字

 1、幼儿分别介绍自己发现的数字

 问题

 1、这些数字表示什么意思呢?

 2、他们分别有什么作用?

  小结:原来马路上这么多的数字,而且不同地方的数字表示的意思也是不一样的。

 二、看录像(大马路)

 小朋友在马路上找到了那么多的数字,陈老师在逛街的时候也在马路上发现了一些数字,还把它拍了下来,我们一 起来看看吧!

 1、自动售货机

 2、车牌

 3、红绿灯

 4、门牌号码

 5、地铁里的数字

  总结:原来马路上的数字表示意思是不同的,而且作用也是不同的,数字给我们生活带来了很多的方便。

 三、设置大马路

 师:马路上有一天突然发生了一件事情,数字宝宝都不见了,司机找不到自己的车子,送牛奶的叔叔找不到地址了,怎么办呢?

 1、介绍马路上的物体

 师:看看这条马路上有些什么?

 幼:房子、汽车、自动售货机、红绿灯……(材料的投放体现不同层次)

 交代要求:贴的时候小朋友可要仔细点哦,房子上的数字是有顺序的,自动售货机里的东西不能超过五块钱、车子上车牌号码先要看清楚它的路线……

 1、幼儿操作(贴数字)

 2、教师巡视个别指导

 延伸:可在区角活动中继续游戏、让幼儿找找马路缺少的数字,然后贴数字。

大班教案 篇7

  活动目标:

 1、在复习的基础上自主学习新的节奏型,并看懂乐曲图谱。

 2、能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点,抒发爱祖国的情感。

 3、按自己的意愿选择乐器,学习协调的演奏乐曲。

 4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

 5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

  活动准备:

 1、打击乐器--大鼓一面,圆舞板,铃鼓和双响筒若干。

 2、节奏卡片五张,分别是|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|、|X---|、|XXOXXO|

 3、其中前三种节奏幼儿已在第一课时学习过。

 4、音乐磁带,乐曲的节奏图谱。

 5、幼儿围坐成马蹄形。

  活动过程:

 一、熟悉音乐,激发兴趣。

 1、过渡语:今天老师给小朋友带来了一首乐曲,让我们一起来欣赏一下吧!

 2、幼儿边听音乐边拍手感受乐曲。

 3、你听到这首乐曲心里有什么感觉?

 二、熟悉节奏,学习拍打。

 过渡语:在这首乐曲中还有一些节奏呢,看看你会拍吗?

 1、教师依次出示|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|节奏卡片,帮助幼儿回忆经验,复习节奏。

 2、学习新的节奏类型:|X---|、|XXOXXO|

 (1)幼儿自主拍节奏。

 (2)|X---|,这个"-"短横线是什么意思?教师鼓励幼儿用各种动作表示延长符号。

 (3)|XXOXXO|,谁来拍拍这种节奏?教师引导幼儿与第一种节奏进行对比,体验快速拍节奏的感觉。

 三、观看图谱,连贯拍节奏。

 1、教师出示图谱,鼓励幼儿自主的边看图谱边拍节奏。重点询问幼儿拍节奏的时候,觉的哪里有困难?教师帮助幼儿巩固练习。

 2、教师与幼儿一起看图谱拍节奏。

 3、幼儿边听乐曲边拍节奏两次,提出具体的要求。

 四、选择乐器,探索合奏。

 1、教师介绍乐器,幼儿按意愿选择乐器,在自主看图谱的基础上边听乐曲边用乐器演奏。

 2、请幼儿为乐器找相对应的图谱做朋友。

 3、教师指导幼儿进行轮奏练习,即根据图谱上的乐器标记演奏相应的节奏,在轮奏的基础上进行合奏。

 4、幼儿听乐曲演奏,师:比一比,哪一组的节奏拍的最稳最有力。

 5、教师鼓励幼儿采用不同的动作表现合奏部分的节奏。

 6、幼儿再次演奏,教师出示大鼓与幼儿一起演奏。

 7、教师请幼儿交换乐器,师生共同演奏乐曲"大中国"。

  结束语:

 今天我们用乐器演奏了一首好听的乐曲《大中国》,让我们下次在一起和乐器宝宝一起演奏,好吗?

  教学反思:

 《大中国》是一首节奏感很强的乐曲,给人的感觉是热烈、奔放的,与我们平时教孩子唱的儿歌不同,可能孩子们的在幼儿园里接触到像这样的乐曲比较少,所以在听到音乐时,很快的随着乐曲美妙的音乐不自觉的有节奏的拍起手来,嘴里还不停的唱着。我想这就是音乐的魅力的吧,孩子们在无形中感受到了曲子的豪放所在,所以随着乐感不由自主的快乐的手舞足蹈起来。孩子们学的很开心。有些句子因为比较成人化,孩子在学唱中有些困难,特别是对于“经过那个多少那个风吹和雨打”歌词的理解,我就用孩子们的语言给所以的孩子做了解释:因为我们祖国有许多的宝物,外国的人想来抢走我们祖国的宝物,所以他们来打我们,经过战争,我们中国人终于把这些外国人赶出去了。

大班教案 篇8

  活动目标:

 1、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,每个人都有自己的属相。

 2、了解十二生肖的来历,知道十二生肖的排列顺序。

 3、知道自己和家人的属相,学习简单的统计方法。

  活动准备:

 1、十二生肖故事、十二生肖排排看

 2、十二生肖的小及排序卡

 3、十二生肖的统计图。

  活动过程:

 一、教师提问,导入活动。

 1、小朋友们,你们知道自己是属什么的吗?请幼儿说说自己属什么。

 2、你们还知道有哪些属相呢?

 (以孩子熟悉和感兴趣的问题入手,充分调动他们的已有经验和参与活动的热情。)

 二、播放课件,了解十二生肖的来历。

 提问:为什么有属老鼠的,却没有属猫的?为什么小小的老鼠会排在第一位呢?老师这里有一个十二生肖的故事,你们听完就知道了。

 (通过视听结合的方式,形式直观、生动,孩子十分有兴趣。故事中蕴含两个小故事,同时又包含了十二生肖排列等知识。)

 三、了解各自的生肖,为自己是中国人而感到自豪。

 每一年都有一个生肖,今年是什么年,出生的宝宝属什么?明年是什么年?出生的宝宝又属什么呢?

 你们为什么都属猴呢?

 小结:原来生肖与年有关系,狗年出生的属狗,龙年出生的属龙,你们是同一年生的,所以你们属同一属性。

 那老师不是跟你们一年生的,为什么也属猴呢?

 小结:一个生肖代表一年,十二年过去后又重新开始新一轮生肖的排列,所以老师虽然不跟你们同一年生的,但也可以属同一属性。生肖也只有我们中国人才有,外国是没有的。中国人很伟大,有了十二生肖就知道明年是什么年,还可以来知道几年以后是什么生肖?知道了别人的生肖,还可以猜出他的年龄。

 三、操作活动,练习十二生肖的排列顺序。

 教师:“今天老师为你们准备了十二生肖排排看的卡片,有十二种小动物和一张排序卡,请你们帮小动物们排出正确的顺序。”

 1、幼儿分小组合作操作,按顺序排列十二生肖。

 (通过故事学习和集体操作的经验累积,孩子们已经具备了独立操作排序的能力。这是对新经验的进一步巩固和运用。)

 2、经验交流:你们这组是怎样快速记住十二生肖排列顺序的?

 四、统计家人的生肖。

 1、谈话:你们知道自己爸爸妈妈的属相吗?他们是属什么的?

 2、完成“有趣的属相”记录图。

 3、集体统计:属什么的妈妈最多?属什么的爸爸最多?

 (这一环节不仅是对新经验的进一步迁移和巩固,同时也渗透了数学领域的统计。两者巧妙结合,使整个活动情境完整、主题突出,同时又由易到难、层次分明。以各种形式不断挑战孩子的认知及思维能力,促进其发展。)

 五、活动延伸:回家统计自己家中亲人什么属相最多,什么属相最少。

 十二生肖作为一种传统文化的符号,它不仅仅是简单的十二个动物,十二个属相,它已经是一种文化,一种习俗,一种为大家所接受的生活习惯。对于大班的孩子,各自的生肖及家人的一些生肖基本都能了解,在日常生活中也能听到孩子谈及生肖的话题。因而在今天的活动中,孩子们还是对这个生肖活动相当的感兴趣的。在本次活动中,则通过对十二生肖传说故事、十二生肖排列顺序、涉及到十二生肖的数字统计等方面内容的充实,更丰富孩子们对于十二生肖的全面认知。最后的统计图,大部分的孩子因为先前的课前调查,对自己家人的年龄生肖都能很好记录,也进一步巩固与家人的美好情感。激发关注身边其他人的事物意识。

大班教案 篇9

  教学目标:

 1、初步认识毛笔、墨汁、宣纸等书法用工具。

 2、初步学习握毛笔,掌握基本的握毛笔的姿势。

 3、激发幼儿对书法学习的兴趣。

 4、培养幼儿敏锐的观察能力。

 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的 心得。

  教学准备:

 1、毛笔、墨汁、纸张

 2、幼儿书法作品数幅

  教学过程:

 1、介绍书法用工具:毛笔、墨汁、宣纸

 2、介绍由来。

 3、出示幼儿书法作品观赏。

 4、老师示范用以上工具书写,激发幼儿书法学习的兴趣。

 5、练习握毛笔。

 (1)故事法:写字执笔的五个手指,就是五个用力推车上山的好兄弟,有推车的,有拉车的,还有扶住东西不往下掉的,最小的弟弟则是在一旁鼓劲加油的,五个人分工合作缺一不可,所以要想写好字,必须要让五个手指密切配合才行。

 (2)游戏法:小手是交通警,指挥正确了,毛笔才能听从你的指挥,我们来学做小民警:右臂弯曲于胸前,成小民警状,然后将毛笔当作指挥棒(竖着)交给小民警,让孩子用食指、中指、大拇指轻轻握笔并运笔。

 (3)儿歌法:笔竿要直;笔要捏紧;掌要竖起;手心要空;笔竿照鼻。

 6、利用毛笔涂鸦,激发兴趣。

 7、介绍如何收拾 整理工具,帮助形成良好习惯。

  教学反思:

 本次活动只是让幼儿初步认识书法工具,但活动前对幼儿原有知识经验估计得过高,导致幼儿在认识书法作品的时候遇到很大的困难,在认识书法工具的过程中感到吃力。在以后的教学活动中要深入了解幼儿的原有知识经验,除了备教材,还要备孩子,这样才能使活动有条不紊的进行。

十二生肖中最会跳舞的生肖有哪些

每个人可能都认为十二生肖的顺序很难记住,尤其是对幼儿园的孩子来说,但也可以通过一些顺口溜或押韵生动地描述十二生肖的顺序,这也使孩子能够快速记下它。让我们来看看十二生肖的顺口溜。

十二星座速记公式

一只老鼠,两头牛和三只老虎,

四兔五龙六蛇口,

七匹马,八只羊和九只金丝猴,

狗和猪站在最后。

十二星座相互关联的公式。

地六合:鼠、牛、土、虎、猪、木、兔、狗、火、龙、鸡、金蛇、猴、水、马、羊、阴阳、正-正-和土。

三支:猴、鼠、龙、水、蛇、鸡、牛、金、虎、马、马、火、猪、兔、羊、木

三个地方社:猪鼠牛社,北方水务局,虎兔龙社,东方木材局,蛇马羊社,南方消防局,猴鸡社,西方金局。

地支:鼠与马,牛与羊,虎与猴,兔与鸡,龙与鸭,蛇与猪

地破:鼠破鸡破,马破兔破,蛇破猴破,虎破猪破,龙破牛破,羊破。

土地互害:鼠与羊,牛与马,虎与蛇,兔与龙,猴与猪,鸡与兽。

舞蹈视频十二属相歌,成龙演的十二生肖歌词

 在和别人交往的过程中,能歌善舞总是加分的技能。不过,这种令人喜欢的技能不是什么生肖都有的,唱歌还好,跳舞真的是需要天赋的。除了 十二生肖 中的这些生肖能很容易地学会跳舞,别的生肖真的是不太擅长跳舞,就算学也要花很大力气。

  属鼠 :小巧灵动

属鼠人在跳舞方面是有天赋的,他们也比较适合学习那些热烈活泼一点的舞蹈,这能在最大程度上发挥他们身体上的优势。众所周知,属鼠人很少有高大威猛的类型。属鼠人的脑子也比较灵活,善于随机应变,跳起舞来是很招人喜欢的,也能为他们自身增色不少。

  属蛇 :伶俐动人

属蛇人跳起舞来是很妖娆的。女生跳起来会显得很性感,男生也会很吸引人。总之就是伶俐动人。他们的身体柔韧性很好,就算先天不足,后天也很容易练出来,而他们本身也对音乐很敏感,喜欢跟着节奏摇摆,这样的人跳起舞来当然是很容易的,不会太费力。

  属猴 :善于模仿

属猴人虽然性子容易急躁,很难有长性地坚持一件事,但是在跳舞上面却是个例外。毕竟跳舞更多的用的是肢体语言,这对于好动的属猴人来说非常合适。而且他们学什么都很快,善于模仿,在学习舞蹈上面会很有成就感,久而久之也就很擅长跳舞了。

提起舞蹈十二属相歌,大家都知道,有人问十二属相歌歌词,另外,还有人想问十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔?,你知道这是怎么回事?其实求音乐:十二生肖广播体操歌,下面就一起来看看成龙演的十二生肖歌词,希望能够帮助到大家!

舞蹈十二属相歌

主题曲:《妙手空空》

作曲:周华健岳

演唱:成龙周华健岳

走遍那东南西北走遍八方

才知道原来人生如此荒唐

三十而立四十依旧彷徨

英雄少年转眼已告老返乡

走遍那东南西北走遍八方

才知道原来爱情如此荒唐

花好月圆哪个不爱红颜

海枯石烂终换得一世创伤

人生啊本来是一场梦

做美梦醒来两手空空爱情啊但愿能有结果

擦干泪明天还是要过

走遍那东南西北走遍八方

早知道悲欢离合本就无常

好聚好散酸甜苦辣独自尝

山盟海誓怎经得几回风浪

走遍那东南西北走遍八方

早知道阴晴圆缺总是无常

世间冷暖人情淡薄纸一张

鹏程万里只剩下一脸风霜

人生啊本来是一场梦

做美梦醒来两手空空

爱情啊但愿能有结果

擦干泪明天还是要过

嘿~两手空空口袋也空空

赌一把人生会不会发疯

生不带来死不带走

不如两位大哥把钱都给我

为了利益冲昏头

为了私欲骗朋友

飞黄腾达只是世上肤浅的定义懂不懂

人就是要累过才会懂

这经历或许不是美梦

劳苦奔波年华老去

路到尽头有多少秘密

友情爱情亲情这三样东西

这辈子不成

下辈子继续吧你

人生啊本来是一场梦

爱情啊但愿能有结果

擦干泪明天还是要过

人生啊本来是一场梦

做美梦醒来两手空空

爱情啊但愿能有结果

擦干泪明天还是要过

片尾曲曲:《十二生肖》

演唱:王力宏

LadyandGentleman

你们期待了很久成龙大哥的

这就是十二个生肖

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

这就是十二个生肖

是你的还是他的

是世界的是地球的

一个人能够活到一百岁已经算久的

还有什麼好争的阿

做一个好学生阿

不要烦恼不要打仗咱们来唱首歌呀

如果说人有十二种不同

不如花点时间学习每个品种

鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪

大声的唱(Comeon)

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

这就是十二个生肖

嘿~我们还年轻

Hey~wewereso年轻

是你的还是他的

是地球的是世界的

有人说世界和平很遥远(但我不觉得)

放眼这个目标呀

无论什麼生肖呀

关心一点在乎一点

铁定能办得到呀

如果说人有十二种不同呀

不如花点时间学习每个品种呀

鼠牛虎兔龙蛇马羊(羊叫)

猴鸡狗猪(猪叫)

大声的唱

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

这就是十二个生肖

喂~我们还年轻

Hey~wewereso年轻

Hey~世界的和平

无论什麼生肖你我和他只要愿意

大家一起NOW以前我不会背

但现在就会了原来这麼容易阿

这就是十二个生肖

你会背吗

子鼠丑牛寅虎卯兔

舞蹈十二属相歌:十二属相歌歌词

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

这就是十二个十二个十二个

二个二个二个二个十二个生肖!

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

Hey~世界的和平

Hey~世界的和平(JackieChanyo)

Hey~世界的

这就是十二个生肖

Nothing?sgonnastopusnow

附注:没有什麼可以阻止我们

求音乐:十二生肖广播体操歌

语言:英语,曲长:

作曲:,编曲:RickyHo

监制:,填词:

Lookinginyoureyes

Iseeaparadise

ThisworldthatIhavefound

Itoogoodtobetrue

Standingherebesideyou

Whatsomuchgogiveyou

Thisloveinmyheart

AndI?mfeelingforyou

Let?sthemsaywe?recrazy

Idon?tcareaboutthat

Putyourhandinmyhandbaby

Don?teverlookback

Lettheworldaroundus

Justfallapart

Babywecanmakeitifwe?rehearttoheart

Andwecanbuildthisdreamtogether

Standingstrongforever

Nothing?sgonnastopusnow

Andifthisworldrunsoutoflovers

We?llstillhaveeachother

Nothing?sgonnastopus

Nothing?sgonnastopusnow

I?msogladI?vefoundyou

I?mnotgonnaloseyou

whateverittakes

Iwillstaytherewithyou

Takeittothegoodtimes

Seeitthroughthebadtimes

Whateverittakes

IswhatI?mgonnado

Let?sthemsaywecrazy

Whatdotheyknow

Putyourarmsaroundmebaby

Don?teverletgo

Lettheworldaroundus

Justfallapart

Babywecanmakeitifwe?rehearttoheart

Oh..allthatIneedisyou

You?reallthatIeverneed

AllthatIwanttodo

Isholdyouforever

Everandever

通行无阻

在你的眼中

我看见了伊甸园

这就是我所要寻找到的世界

一切都太美好,令人难以置信

站在你的身边

想要给你的东西太多了

想要给你我心中的爱

对你,我已有了爱

就让他们说我们疯好了

我一点也不在乎

宝贝,只看把你的手放在我的手心里

不要往后看

就让这个世界和我们自己的天地分开

只要我们彼此的心对著心,一定可以成功

我们可以一起创造梦想

永远坚强地挺立著

一切都通行无阻

一旦这个世界所有的情侣都消失了

我们仍然拥有著对方

一切都通行无阻

能找寻到你,我真是太高兴了

无论如何

我决不要失去你

我将永远留守在你的身边

渡过所有美好的时光

熬过所有艰难的日子

无论如何

我都要这麼做

就让他们说我们疯好了

他们知道什麼

宝贝,你只管把你的手臂绕紧我就好

永远不要离我

就让这世界和我们自己的天地分开

只要我们彼此的心对著心,一定可以成功

我所需要就只有你

你就是我的一切

我只想紧紧地抱紧你

永远!永远!

以上就是与成龙演的十二生肖歌词相关内容,是关于十二属相歌歌词的分享。看完舞蹈十二属相歌后,希望这对大家有所帮助!

文章标签: # 幼儿 # 活动 # 十二生肖