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手工生肖剪纸幼儿园中班_手工生肖剪纸,教程

tamoadmin 2024-06-13 人已围观

简介1.剪蛇的方法十二生肖2.剪纸十二生肖图案,剪纸十二生肖剪纸步骤3.十二生肖剪纸怎么剪4.怎么用剪纸制作十二生肖?5.幼儿园中班剪纸艺术活动方案6.生肖兔手工作品7.属相鼠各种形状的剪纸,怎样折老鼠剪纸图案十二生肖剪纸大全如下:十二生肖剪纸是中国传统的民间艺术形式之一,它是用剪刀将纸张剪成各种形状,再在纸上涂上颜色,制成各种生肖的形象。在中国,十二生肖被广泛应用于各种文化活动和节日庆典中,如春节、

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十二生肖剪纸大全如下:

十二生肖剪纸是中国传统的民间艺术形式之一,它是用剪刀将纸张剪成各种形状,再在纸上涂上颜色,制成各种生肖的形象。在中国,十二生肖被广泛应用于各种文化活动和节日庆典中,如春节、元宵节、端午节等。下面是一些十二生肖剪纸的介绍。

鼠剪纸:鼠是十二生肖中的第一位,它代表着机智和灵敏。鼠剪纸通常是由黑色和白色的纸张制成,形象生动,寓意吉祥。

牛剪纸:牛是十二生肖中的第二位,它代表着勤劳和耐力。牛剪纸通常是由红色的纸张制成,寓意吉祥如意。

虎剪纸:虎是十二生肖中的第三位,它代表着勇猛和威猛。虎剪纸通常是由**和黑色的纸张制成,形象逼真,寓意吉祥如意。

兔剪纸:兔是十二生肖中的第四位,它代表着聪明和灵敏。兔剪纸通常是由粉色和白色的纸张制成,形象可爱,寓意吉祥如意。

龙剪纸:龙是十二生肖中的第五位,它代表着神秘和威严。龙剪纸通常是由红色和金色的纸张制成,形象华丽,寓意吉祥如意。

蛇剪纸:蛇是十二生肖中的第六位,它代表着智慧和灵性。蛇剪纸通常是由绿色和**的纸张制成,形象优美,寓意吉祥如意。

马剪纸:马是十二生肖中的第七位,它代表着奔腾和自由。马剪纸通常是由白色和黑色的纸张制成,形象生动,寓意吉祥如意。

羊剪纸:羊是十二生肖中的第八位,它代表着温顺和善良。羊剪纸通常是由红色和白色的纸张制成,形象可爱,寓意吉祥如意。

猴剪纸:猴是十二生肖中的第九位,它代表着机智和灵活。猴剪纸通常是由棕色和白色的纸张制成,形象逗趣,寓意吉祥如意。

鸡剪纸:鸡是十二生肖中的第十位,它代表着勤奋和自律。鸡剪纸通常是由红色和**的纸张制成,形象生动,寓意吉祥如意。

狗剪纸:狗是十二生肖中的第十一位,它代表着忠诚和勇敢。狗剪纸通常是由黑色和白色的纸张制成,形象可爱,寓意吉祥如意。

猪剪纸:猪是十二生肖中的第十二位,它代表着丰收和幸福。猪剪纸通常是由粉色和白色的纸张制成,形象可爱,寓意吉祥如意。

总的来说,十二生肖剪纸是中国传统文化中的重要组成部分,它不仅寓意着吉祥如意,也体现了中国人民对生命和自然的崇敬和热爱。

剪蛇的方法十二生肖

手工剪纸小动物教程简单如下:

1、先准备一张纸

2、对齐折成长方形

3、在画上半只企鹅

4、在向线剪下去

5、剪好后的半只企鹅

6、打开就可以看到一个完整的企鹅,是不是很可爱呢!

世界剪纸基本可分东西两大流派,东方剪纸玲珑剔透、变化万千。在亚洲,许多国家都有剪纸,如韩国、印度、印尼等。这些国家的剪纸,直接或间接地与中国剪纸有着渊源关系。这其中最具代表性的是日本剪纸。

日本民俗剪纸是依附民俗和伴随庆典而出现的吉庆剪纸,也就是祝福性和装饰点缀的实用剪纸。日本现代剪纸多是美术家创作的诗情画意主题性作品,和用于工艺图案的设计作品。

民俗剪纸多出现在寺院、神社和丰收庆典等活动上,在长长的绳索上挂着一排排成串的剪纸,随风飘荡。这种剪纸多采用象征寓意手法出现,如象征长寿的龟,象征吉祥的鹤等。有的地方习俗,为表示夫妻恩爱和鱼水情长,将剪刻成的《对鱼》悬于洞房帐前。

日本现代剪纸以表现神话,民间故事,传奇人物,自然景色为主要题材。在风光剪纸中,富士山,樱花等是常见的题材。民俗事物剪纸主要描写习俗中的典型传统事项,如《神怪行》就出自秋田县男鹿半岛的风俗:除夕村里三五结伴,装扮成鬼神,头戴假面,身披蓑衣,手执利器,挨门挨户捉拿“坏孩子”。

剪纸十二生肖图案,剪纸十二生肖剪纸步骤

剪蛇的方法十二生肖,相关内容如下:

1. 准备材料:

剪纸刀:细小且锋利的剪纸刀,有利于进行精细的剪裁。

剪纸纸张:选择相对较厚、不易撕破的纸张,如红纸或者彩纸。

剪刀和胶水:用于在剪纸过程中做辅助或者粘贴。

2. 制作步骤:

选择一种生肖动物,比如鼠、牛、虎、兔等。根据所选生肖动物,先在纸上绘制相应的轮廓或图案,或者直接用图样模板进行剪纸。

3. 剪纸技巧:

剪纸技巧主要包括空心剪、实心剪和平切剪。

空心剪:在纸张上剪出形状的外轮廓,将外部多余的部分去除,保留生肖动物的轮廓。

实心剪:在生肖动物的轮廓内部,按照轮廓形状剪出实心的部分,代表生肖动物的形象特征。

平切剪:通过剪出平整、规整的线条或形状,营造出生肖动物的细节和特征。

4. 创意设计:

在剪纸过程中,可以根据个人创意和审美,增加一些装饰性的设计元素,如花纹、图案或背景,使剪纸作品更加生动有趣。

5. 完善和装裱:

在剪纸完成后,检查并修整作品,确保线条流畅、清晰。可以选择将剪纸作品装裱在卡纸或其他底板上,增强稳定性和美观度。

6. 注意事项:

剪纸需要细心和耐心,尤其是对于复杂的生肖图案,需要仔细剪裁和处理细节。

注意剪刀和剪纸刀的安全使用,避免剪伤手指。

创作过程中可以根据自己的审美和想象力,赋予作品更多个性化的特点。

剪纸十二生肖是一种传统而具有艺术性的手工艺品,通过剪纸技法将生肖形象栩栩如生地呈现出来,既能传承民间传统,又能展现个人的创意和审美。通过练习和创作,你会逐渐掌握更多剪纸技巧和方法,制作出更加精致和美观的剪纸作品。

十二生肖剪纸怎么剪

剪纸十二生肖图案

本文摘自:陈立艺术坊的博客

陈立 , 奈曼版画院画家 ,工艺美术 ,擅长剪纸、书法、篆刻、版画、国画。 64年生,属龙,赤峰红山人,故别号红山人、红山、红山主、红山堂主、红山玉龙、龙之传人。现居海南省。

子鼠 (非你莫属)

家中招鼠,证明这户人家富足,“仓鼠有余粮”,鼠为吉样富裕的象征。鼠的繁殖能力极强,视为多子多孙的象征。“老鼠与瓜子” “老鼠与葫芦”“老鼠与葡萄”“老鼠与石榴”等吉祥图案,都是剪纸常见题材。人们便把老鼠与这些植物组合在一起,强化了繁衍后代的愿望。

丑牛 (扭转乾坤)

牛耕在农业家庭的地位不可或缺,中国人对牛感情渐深,把诸如憨厚勤劳,任劳任怨,不求回报等优秀品质附在上。鲁迅先生以“俯首甘为孺子牛”寓意无私奉献的精神。后逐渐人格化,供有牛王。

寅虎 (虎啸生风)?

虎是百兽之王,中国文化向来龙虎并称,《周易.乾卦》以龙虎比喻乾坤、天地、和男女,龙飞在天、虎行于地。龙虎更为帝皇所用,龙虎星象视为守护星神。

卯 兔 (扭转乾坤)

古人认为月中有兔的原因,有说月面阴影像兔子,兔为月之精,兔已单独代表月亮。谚语:“蛇盘兔,必定富”,这是一种与属相有关的婚配俗信,认为属蛇和属兔在一起会幸福。剪纸中也常见《蛇盘兔》图案。?

辰 龙 (龙行天下)

龙“以大蛇为主体,兼有马的头、鬣的尾,鹿的角,鹰的爪,鱼的鳞和须混合而成,是中华的图腾。自汉以后龙成为皇权的象征。龙是行云布雨之神。它控制雨水,祈祷风调雨顺。龙象征出人头地,不同凡响。家长望子成龙……龙凤呈祥图案在唐代后象征夫妻的结合,还可象征一切世间的精神与物质的两极调和。龙凤图案是剪纸最常见的喜庆图案。

巳蛇 (笔走龙蛇)?

蛇出现在中国古代神话的画廊中,女锅和伏羲均为人首蛇身,《鲁殿赋》所描写“伏羡鳞身,女姻蛇身”,古籍《帝皇世纪》《路史》《拾遗记》《史记.补三皇五帝》中也有记载。河南南阳军帐营东汉早期墓画像石,伏蔑执矩,女娲执规,着衣,下露蛇尾,相对而立。出土于的唐代古墓中的伏羲女娲像,呈现俊男妇女的风貌,但他们腰身以下依然是在一起的蛇躯。

午马(马到成功)?

马作为六畜之首,马不仅是交通运输的重要工具,还是强大的军事装备。战国以马拉战车的数量来形容国力。千里马十分难得,世称“千里马常有,而伯乐不常有”,人们常用千里马比喻人才。

未羊 (三阳开泰)?

羊被古人封为“德畜”,其出众品德被归纳为四点:善群、好仁、死义、知礼。知礼指羊知恩图报,羊羔吃奶时前腿下跪,象征。“三羊开泰”本意“三阳开泰”。象征吉祥。

申猴 (谈笑封侯)

猴代表灵活,聪明伶俐,也是封侯(猴)做官之意;猴王孙悟空,乃是千岁爷,佩带有猴的玉坠,寓意千岁爷随身保护,使人健康长寿。?

酉鸡(万事大吉)

鸡是平凡却伟大的一种动物,他每天准时鸣叫,勤奋、守信。公鸡勇敢好斗,敢于挑战之一,蜈蚣,赋予信者、勇者的美誉,同时,也是光明的使者、辟的吉祥物。

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戌狗 (一丝不苟)?

狗在十二生肖狗代表着忠诚,因中国人一直坚持的外圆内方,君子和而不同。狗代表着随和,狗是人类患难与共的朋友,被认为是通人性的动物,它对人类特别忠诚,因而具有忠贞不渝的意义。有“牧羊犬三千里寻主”,“义犬救主”等佳话。犬马之劳”也就用来比喻事做忠心耿耿。中国人把狗视为吉利的动物,如果谁的家里突然来了,主人就会很高兴地它,因它预示财富来临。

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亥猪 (祝你平安)

猪为农民百姓的“聚宝盆”,它全身都是宝。过去因“猪”与“朱”音,“蹄”与“题”音谐,所以猪成了青年学子金榜题名的吉祥物。每当有人赶考,亲友们都赠送红烧猪蹄,预祝赶考人“朱笔题名”。人们还在新年时互赠火腿,还认为“肥猪拱门”吉祥,肥猪俨然成为一个传送福气的使者。?

剪纸,又叫刻纸,是一种纸上镂空艺术。其特点是千刀相连,万刀不断,分阴剪、阳剪、结合剪。色彩以红色为主,有单色、套色、染色。是中国汉族最古老的艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。剪纸在中国农村是历史悠久,并且流传很广的一种艺术形式。剪纸,就是用剪刀或刻刀将纸剪刻成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花·等。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节亦或新婚喜庆,常常会贴“囍”这个字,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等,节日的便被渲染得非常浓郁喜庆。剪纸艺术是汉族传统的工艺,它源远流长,经久不衰,是中国艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍。那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性,刀味纸感,线条与装饰,写意与寓意等许多方面。?

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以上就是与剪纸十二生肖图案相关内容,是关于中国剪纸的分享。看完剪纸十二生肖剪纸步骤后,希望这对大家有所帮助!

怎么用剪纸制作十二生肖?

问题一:十二生肖剪纸怎么剪 你好,答案是羊,属相是羊的人一般研究欲强,富有创造性;善良、宽容、顺从;

希望我的回答可以帮到你

问题二:十二生肖传统剪纸怎么剪 你好,答案是羊,属相是羊的人一般研究欲强,富有创造性;善良、宽容、顺从; 希望我的回答可以帮到你

问题三:十二生肖剪纸的步骤是什么? 1

问题四:中国民间卡通十二生肖猴子剪纸怎么剪 你好,答案是羊

此种人具有相当的忍耐力,同时也有柔顺静穆的温雅仪态,里外有点差异,常会一动不动地显得温柔老实,事实上,内心有一股强大生命力和意志力,也有进取个性,对任何事情都顾虑周到,静静地在脑中分析事物,放在心上,所以处理事情不冲动,会圆满完成工作。

问题五:如何DIY图示十二生肖剪纸步骤方法图解 网上有很多的人会分享一些自己的DIY的,也有像是印变定制的,现在超级多的人喜欢定制喜欢DIY的

问题六:十二生肖剪纸方法 我教你

问题七:十二生肖剪纸的介绍 《十二生肖剪纸》是2010年辽宁美术出版社出版的图书,作者是周艳伟。

问题八:剪纸十二生肖高清图

问题九:十二生肖 马 剪纸 要有步骤! 画出来,再剪。画工不好的话,可以这样:

1、先行将原图打印出来,可按照需要的大小,调整一下比例,再行打印;

2、以剪纸覆盖该图,描着画下大致轮廓;

3、对画好的图纸,进一步修改;

4、成图后,按轮廓剪下来;

5、用刻刀完成镂空图,即可。

幼儿园中班剪纸艺术活动方案

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术,有着源远流长的历史,是中华民族的文化瑰宝。人们通过剪纸表达审美情趣及对美好生活的向往。剪纸还常常与中国另一传统民俗文化——十二生肖相结合起来。其实简简单单就可以操作机器,第一步:按下 定位 按钮, 确定初始位置; 第二步:按下 边框 按钮,确定机器工作范围; 第三步:按下 启动/暂停 按钮,开始激光加工工作,神奇造物吧!当生肖剪纸切割出来后,我们的机器操作部分也就意味着完成啦!想要让你的生肖剪纸更加精美?想要让剪纸点缀你的生活?我们不妨使用一个相框把十二生肖剪纸裱起来。

生肖兔手工作品

利用剪纸作品,激发幼儿创造美的意识。合理开发并利用剪纸活动产生的“碎纸”资源,拓展幼儿创造想象的空间,培养幼儿的创造性思维能力。 以下是我精心收集整理的幼儿园中班剪纸艺术活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园中班剪纸艺术活动方案1

活动名称:有趣的剪纸

活动重点与难点:

1、活动重点:激发孩子对剪纸作品的兴趣。

2、活动难点:能够大胆创作进行剪纸。

活动目标:

1、引导幼儿初步感受剪纸的特点、生动的形象和夸张变形的造型等。

2、了解剪纸是中国特有的民间特色,激发幼儿的民族自豪感。

3、鼓励幼儿大胆创作。

活动准备 : 课件、剪刀、剪纸

活动过程

一、谈话导入:

孩子们,你们看,老师给你们带来了什么?——出示课件。

二、欣赏剪纸:

1、好多的剪纸阿,我们一起来看看分别有哪些剪纸。(引导幼儿了解剪纸的种类)。

2、你最喜欢哪一个剪纸,引导幼儿说出剪纸作品的名称、用途,以及为什么喜欢这个作品。

3、这么多漂亮的剪纸,你知道它们是怎么来的吗?——播放课件

三、欣赏 故事 :

1、剪纸是怎么来的?那些艺人为什么剪纸?

2、于是,人们学习、研究更对的剪纸 方法 ,剪出各种各样的种类。——播放课件。

3、剪纸要用到哪些工具呢?——播放课件。

4、我们怎么用这些工具才能剪出一幅漂亮的剪纸呢?——引导幼儿说出剪纸的步骤。

四、播放剪纸过程的课件:

1、我们来看一下是不是这样。并提问:纸是怎么折得,要至少折几次?剪纸之前要先在纸上画上图案或线条,在剪的时候要遵循什么顺序?把剪好的纸在打开时要?

2、你想不想也来剪纸?

五、幼儿操作——剪纸

1、老师在后面给你们准备好了纸和剪刀,现在请小朋友到后面找个地方做好。

2、观察并剪纸:你们看,在盒子里有很多,老师已经折好并画好图案的纸,请小朋友随便拿一个,你们看看你拿到的这张纸是怎么折——请2个不同折法的小朋友 说说 。仔细观察纸上画的,你猜猜剪出来是什么呢?——幼儿自由发表意见。我们剪的时候要先剪哪个地方的?——先剪中间再剪边缘。

3、请小朋友拿起剪刀,认真、仔细的进行剪纸。

4、点评作品:把剪好的粘贴到黑板上,我们来一起看一下。

5、教师小结:有的小朋友非常的认真、细心,所以完成的作品非常好,有的小朋友一不小心把有的地方剪断了,相信再小心点也能完成的非常好。

六、鼓励幼儿大胆创作:

1、刚才是老师给你们把纸折好并画好,你们只是剪的,现在老师给你一张纸,你能不能把它变成一幅漂亮的剪纸。

2、 折纸 :我们要先怎么样?——折纸。可以怎样折?——对角折和对边折(幼儿说着,老师拿纸示范。)

3、给幼儿分发纸。折好后请小朋友相互检查,看折的是否正确。

4、我们再在上面画上你想剪的图案或花纹。

5、画好了的小朋友,拿起小剪刀开始剪吧!注意:先剪中间的再剪边上的。

6、请把你的剪纸拿到前面,和大家说说你剪的是什么。——幼儿说完后教师给予点评并把作品粘贴到黑板上。

七、活动延伸:

纸的折法,我们学习了2种——对角折和对边折,刚才你只是用了一种方法,一会儿请你用另一种方法画同样的图案再剪一次,你来比较一下,不同的折法剪出的作品有什么不一样,好吗?

幼儿园中班剪纸艺术活动方案2

一、活动目标:

1、学习把圆形剪去四分之一并粘贴、添画出不同动态的小鱼。

2、体验与同伴合作制作小鱼的乐趣,享受成功的喜悦。

重点:能两两合作完成快乐的小鱼。

难点:正确的剪去圆的四分之一。

二、活动准备:

范例、剪好的圆形彩纸若干、供两人合作的纸若干、黑色水彩笔、剪刀。

三、活动过程:

一、孤独的小鱼,激发兴趣。

1、出示范例师唱:一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。

2、一条小鱼在 游泳 心里怎么样,那你有什么好办法它变成一条快乐的小鱼?

二、讲解示范,感知制作的方法。

1、请幼儿看看材料盒里有什么?彩色的圆形纸、剪刀。

2、看看老师用圆形纸是怎么变出了小鱼的,讲解制作步骤。

3、重点引导幼儿粘贴出朝不同方向游动的小鱼。

三、幼儿学做“快乐的小鱼”。

1、告诉幼儿制作时的要求。

2、教师巡回指导。给予适时的帮助。

四、展示作品,体验成功的乐趣。

1、幼儿观赏作品,说说快乐小鱼的故事。

2、教师讲评幼儿的作品,表扬合作好的幼儿。

3、幼儿一起唱许多鱼,水里游……出活动室。

幼儿园中班剪纸艺术活动方案3

活动目标

1.初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴,表现老虎的主要特征。

2.通过对重点剪纸部分的练习,探索并学习对折剪、重叠剪的方法。

3.对剪纸活动有兴趣,体验剪纸的乐趣。

活动准备

1.画纸、记号笔、铅笔、彩色手工纸、废旧的纸、剪刀、胶水等。

2.已用对折剪剪好的“王”字,老虎的。

活动过程

1.激发兴趣。

今年的生的小宝宝属什么?请你说说老虎的长的样子。

2.出示老虎的,引导幼儿观察、欣赏。

提问:“你知道老虎最明显的特征是什么吗?”

“老虎身上的花纹一般是由哪两种颜色构成的?花纹像什么?”

3.出示已经剪好的“王”字,引导幼儿探索剪得方法。

4.观察老虎其他的部位,想想可以用什么方法来剪。学习重叠剪的方法。

5.幼儿创作,教师及时进行指导。

(1)提出要求:要用我们刚才学习得方法来剪。

(2)幼儿操作,教师指导。

6.评价与欣赏。

(1)教师请幼儿介绍自己的作品。说一说老虎的哪些部位是重叠剪,哪些部位是对折剪?

(2)“你觉得用对折剪的方法还可以剪出哪些东西?”

幼儿园中班剪纸艺术活动方案4

设计背景

让幼儿知道祖国是一个文明的祖国,从小培养孩子热爱祖国。热爱祖国就要了解祖国,了解祖国的历史,了解祖国的 文化 ,从而知道祖国的伟大,使幼儿从小就树立热爱祖国的思想。

活动目标

1.了解剪纸是我国的民间艺术。掌握剪纸的一些基本方法,感受民间艺术的奇妙。

2.尝试自己设计窗花,体验其中乐趣,并乐意与人交流、合作进行创作。

3.通过学习儿歌,体验儿歌中有规律的韵脚和韵律,感受儿歌趣味的语言情境,并能通过创编表演动作表现文学作品。

重点难点

1.剪纸的方法和技巧。

2.如何剪窗花。

活动准备

1.幼儿通过家庭或社会活动观察窗花。

2.彩纸、剪刀、几幅设计好的窗花作品。

活动过程

活动1窗花

一、谈话活动。

教师:你们知道窗花是什么吗?它是用来干什么的?你们都在什么地方、什么时候经常看到它?(幼儿讨论,回答问题)

二、儿歌欣赏《奶奶的窗花剪得好》。

1.教师范读儿歌,要求读出儿歌的节奏和韵律感。

2.请幼儿说说,听了儿歌都有哪些感受?你喜欢吗?儿歌中都描绘了哪些小动物,你能说说吗?

三、诗歌表演。

1.教师有表情地朗诵儿歌,幼儿继续欣赏、熟悉儿歌内容。

2.幼儿熟悉儿歌后,随着教师的朗诵,自由创编动作,进行诗歌表演。

3.幼儿自由组合,进行动作表演,增进游戏趣味性。

四、美工活动:剪窗花。

1.教师向幼儿提供画好的窗花,并介绍剪纸的方法。

2.幼儿尝试进行剪窗花,教师适时进行指导,直到幼儿掌握剪纸的技巧为止。

3.师生共同欣赏作品,教师要给予必要的鼓励。

活动2我设计的窗花

一、谈话活动。

1.教师:小朋友都熟悉了剪窗花的基本方法。今天,小朋友们自己来设计一个窗花作品,好吗?

2.出示几幅窗花作品供幼儿欣赏,感受窗花的一般特征和规律。

二、幼儿设计窗花活动。

1.教师可给予幼儿有关设计的一些基本方法,如:先将纸对边折叠(也可几折),然后在折叠痕处开始起笔进行描画,设计自己喜欢的图案,最后用刀沿线条剪开。打开,一副精美的窗花就完成了。

2.幼儿进行设计,教师予以指导。

三、展示自己设计的作品。

幼儿将设计的作品介绍给大家,并剪给大家进行欣赏,互相进行评价。

活动延伸:

同家长一道收集有关剪纸的资料,进一步感受、认识这一民间艺术,积累相关 经验 。

幼儿园中班剪纸艺术活动方案5

活动目标:

1、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣,喜欢参加剪纸活动,在活动中感受剪纸艺术的魅力。

2、引导幼儿初步了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色,知道剪纸是中国传统装饰艺术一。

3、了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的方法剪出简单的图案造型。(重点)

4、巩固剪刀的正确用法,提高使用剪刀的技能,鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型。(难点)

活动准备:

1、 录音机、民乐磁带、各种剪纸作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片

2、 教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀

3、 幼儿用:小剪刀每人一把、塑料小盒每人一个,每桌正方形彩纸若干、大号塑料盒一个

活动过程:

1、 在民乐声中,幼儿自由参观剪纸作品展。

2、 参观后谈话:

(1) 你做喜欢哪一幅剪纸作品?

(2) 你在哪些地方见到过这样的剪纸作品?剪纸有什么用?(幼儿讨论后教师利用录像进行小结,初步了解剪纸的基本品种及其艺术特色:窗花——装点环境、渲染气氛、辞旧迎新;装饰剪纸——装饰、暗示生活的理想;特种剪纸——观赏;绣花样子—— 刺绣 的脚本)

(3) 你知道这些作品是怎样做出来的吗?(幼儿回答后教师小结并介绍民间剪纸的基本方法:选纸→折叠→选择图案→沿轮廓剪→打开)

(4) 你会做这样的剪纸作品吗?想不想试一试?

3、 谁愿意先来剪一张给老师和小朋友看一看?(请1—2名幼儿做示范)

4、 小结幼儿操作情况,教师示范讲解并操作:

(1) 选择一张正方形的纸,对边折或对角折至少两次;

(2) 在纸的周围任意剪一些半圆或三角形、斜角、长方形等;

(3) 把剪下来的碎纸扔在桌上的大号塑料盆中;

(4) 将剪好的作品轻轻从有开口的地方打开。

5、 幼儿在民乐声中自由创作:

(1) 提示幼儿边角对整齐,剪的过程中不要打开看;

(2) 及时鼓励速度快的幼儿再剪一张不同的作品;鼓励不敢动手的幼儿大胆创作。

6、 展评幼儿作品:把剪好的作品及时粘贴到展板上。

活动结束:

1、 次活动以集体活动形式进行时,可将活动重点放在了解、欣赏剪纸作品、激发剪纸的兴趣上;以小组形式进行时,可将活动重点放在创作上。

2、 此活动可以剪窗花为切入点,与新年的主题活动有机结合。

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属相鼠各种形状的剪纸,怎样折老鼠剪纸图案

生肖兔手工作品如下:

DIY手工剪纸:DIY剪纸艺术,自诞生以来,在我国历史上就没有中断过。它充实于各种民俗活动中,尤其是春节,是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。不仅有这种折叠剪纸的镂空艺术形式,也有下面这种通过外轮廓表现人物和物象形状的剪影剪纸。

DIY兔年贺卡:用纸做手工是最简单,也最便捷的,除了对DIY技术有一定要求的手工剪纸兔之外,DIY兔兔贺卡,也是纸艺中常见的手工DIY项目之一。可以是简单的绘色贺卡,也可以结合剪纸组合贺卡,还可以搭配铜丝、干花等DIY创意贺卡……

DIY纸浆画:新年氛围,当然要靠各色家居装饰摆件来营造。而说到家居摆件,自然离不开装饰画。癸卯兔年,当然要来一幅红红火火的纸浆画兔,不得不说,红色和白色,真是绝配!

DIY陶艺摆件:除了装饰画,当然也少不了兔兔的陶瓷摆件,可爱、呆萌、稚趣……兔兔就是怎么DIY,怎么好看!同样的红白配色,捏制成各式造型,一个个憨态灵动的兔子,就跃然而生了。

提起属相鼠各种形状的剪纸,大家都知道,有人问求十二生肖里,兔子、老鼠的剪纸~,另外,还有人想问金鼠贺岁剪纸作品介绍50字?你知道这是怎么回事?其实2020年鼠年剪纸怎么剪?下面就一起来看看怎样折老鼠剪纸图案,希望能够帮助到大家!

属相鼠各种形状的剪纸

老鼠剪纸步骤图解

1、准备一张正方形的彩色纸,单色或双可以。对角折成三角形,画上剪纸图案。

2、从桃子底部的叶子和柄开始剪。

3、然后把桃子整个剪下来。

4、这个时候开始剪纸细节部分了,从小老鼠的头部、背部和尾巴开始。

5、完全剪好了。最好左边部分也细腻处理,就能一次性收获两个剪纸窗花啦。

6、镂空部分的剪纸窗花。

7、另一个窗花。

8、镂空部分展开。

9、剩余部分展开。

10、很漂亮的桃子窗花剪纸完成。

属相鼠各种形状的剪纸:求十二生肖里,兔子、老鼠的剪纸~

子鼠的难一点的剪纸作品,发一个啊

中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间,以剪刀铰出为主,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手;剪纸进入城市后,不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨;剪纸艺人为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,艺就不止于妇女了。然而,时代更迭生活改变和审美转化,传统艺术渐渐不能适应现实需要,所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。剪纸是具有独特艺术风格的艺术,它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。

传统的窗花所表现的内容,主要有戏曲人物,翎花花卉、草虫鱼兽,以及一些吉详谐音的物象,洋溢着欢快,健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。艺术家们继承和吸收了木板水印窗花,天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣化样等传统艺术形式,创造出来的一个艺术品种,经过不断推陈出新,逐渐形成了独特的艺术风格。剪纸艺术,深深地扎根在劳动之中。它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花,通过他们灵巧的双手,把广大农民群众的朴实情感,美好的愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造了大量日臻完美的优秀作品,培养了许多杰出的艺术家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和“色彩点染”上。它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈,作品贴在纸窗上,透过户外的阳光照射,夺目,表现出一种艺术效果。

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剪纸是我国一项传统的技艺,不过我现在会剪纸的人已经很少了。

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