牛生肖手工制作教程_幼儿园手工制作牛生肖

1.圣诞手工作品制作方法 幼儿园

2.幼儿园制作玩具手工

3.幼儿园教师节手工礼物制作

4.幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》

幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，而手工制作是幼儿园生活中不可或缺的一部分。手工制作可以培养孩子们的想象力和创造力，提高他们的动手能力和耐心，同时也可以增强他们的自信心和成就感。在幼儿园里，手工制作的范围非常广泛，从简单的折纸、剪纸到复杂的编织、绘画等等，无所不包。

简单的折纸、剪纸

折纸和剪纸是最简单的手工制作，也是幼儿园生活中最常见的活动之一。孩子们可以用彩纸、白纸等材料制作各种形状的动物、花朵、飞机等等，这些小小的作品不仅可以增加孩子们的手眼协调能力，还可以培养他们的耐心和细心。

操作步骤：

1.准备好彩纸或白纸、剪刀和胶水等工具。

2.根据孩子们的年龄和能力，选择不同的折纸或剪纸项目，如折纸飞机、剪纸花朵等等。

3.根据项目图纸或指导，开始进行折纸或剪纸的操作，注意安全和卫生。

4.完成后，可以把作品展示给老师和同学们，分享自己的成果和快乐。

复杂的编织、绘画

除了简单的折纸和剪纸，幼儿园手工制作还包括一些复杂的编织、绘画等活动。这些活动需要孩子们具备一定的手工技巧和创意能力，但是也可以让他们更加充实和快乐。

操作步骤：

1.准备好编织或绘画所需的材料和工具，如毛线、针、颜料、画笔等等。

2.根据孩子们的年龄和能力，选择合适的编织或绘画项目，如编织手链、画画等等。

3.在老师的指导下，开始进行编织或绘画的操作，注意安全和卫生。

4.完成后，可以把作品展示给老师和同学们，分享自己的成果和快乐。

圣诞手工作品制作方法 幼儿园

我推荐幼儿园手工变废为宝制作步骤：准备绿色可乐瓶和剪刀，剪去瓶顶并在瓶身做记号，按记号剪出多层叶子，修整叶片使其错落有致，剪出锯齿状叶子，最后盛水放入花木即可。

幼儿园制作玩具手工

备用材料：正方形红色单面卡纸。

步骤一：将正方形红色卡纸的四个角进行两两对折，得到四块大小一致的等腰三角形。

步骤二：将卡纸展开，拿起某一个角向四个三角形的交叉点对折。

步骤三：然后再将继续向着中线对折，再对折一次，一共三次。

步骤四：将折好的三角翻到背面，将三角红色部分向下对折一个小角，白色部分沿着中线向卡纸背面折叠。

步骤五：然后将多余部分向卡纸正面对折，得到一个能卡纸的白色的小三角。

步骤六：另外一边也沿着中线向背面对折，将多余部分塞进白色的小三角中。

步骤七：最后翻面将圣诞帽的帽尖向后折一下，圣诞帽就做好了。

幼儿园教师节手工礼物制作

幼儿园制作玩具手工如下：

1、将硬的卡纸裁成细的长条。

2、拿其中的一条折起一个三角形。

3、在转过去折一个三角形。

4、沿着边折上去。

5、第一个三角形折过来。

6、沿着第一个三角形的边再折一个三角形。

7、再折上去，沿着刚折的三角形边再折一个三角形。

8、折好三角形的这个角插到里面就好了。

所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。其实除了开发智力外，益智玩具还有功能。不同的益智玩具是孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。

益智玩具还具有协调身体机能的作用，例如孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能。

孩子在跟同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展社会关系，即使在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上正在发展合作精神和学习与人分享的心理。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到提高。

幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》

准备材料：卡纸，胶水，花绳 ，剪刀

1、首先准备一张卡纸，对折；

2、然后从上面画出自己喜欢的图形；

3、接着用剪刀将多余的剪去；

4、从一侧的中间剪出一个爱心的图案；

5、在底页上粘上自己喜欢的；

6、上面绑上一个花绳，再写上想写的语录就可以了。

一、教学目标1.认识十二生肖的形象和名称。2.了解十二生肖的传说和由来。3.培养幼儿的团队合作意识和交流能力。二、教学准备1.或卡片：十二生肖的形象。2.故事书籍或PPT：介绍十二生肖的传说和由来。3.制作材料：纸、颜料、画笔等。三、教学过程1.导入（5分钟）教师问幼儿是否听说过生肖，了解过十二生肖是什么。引导幼儿思考与生肖相关的内容。2.呈现十二生肖（10分钟）教师出示或卡片，逐一介绍十二生肖的形象和名称。与幼儿一起观察、讨论，引导幼儿记忆和理解。3.故事分享（15分钟）教师通过故事书籍或PPT呈现相关故事，介绍十二生肖的传说和由来。让幼儿了解不同生肖的特点和代表含义，增加幼儿的兴趣和参与度。4.生肖剪纸（20分钟）教师给每位幼儿提供纸、颜料、画笔等制作材料，引导幼儿按照自己的生肖形象进行剪纸或绘画。鼓励幼儿动手实践，发挥创造力。5.生肖拼图游戏（15分钟）将十二生肖的形象打印或绘制在卡片上，并将每个生肖拆分成若干块。让幼儿分成小组，每个小组派出代表，将拆散的生肖拼图复原。比赛结束后，让幼儿互相分享彼此的拼图过程。6.总结（5分钟）教师与幼儿一起回顾今天的活动内容，强调十二生肖的名称和特点，鼓励幼儿将所学知识与生活实践相结合。四、教学延伸1.游戏：让幼儿分成若干小组，每组代表生肖，通过表演、画画等方式表达生肖的特点和形象。2.手工制作：用纸板或纸制作十二生肖的面具，让幼儿戴上面具进行角色扮演。五、教学评价观察幼儿在活动中的表现，包括参与程度、交流合作等。通过讨论、提问等方式了解幼儿对于十二生肖的认知程度。