小学英语归类整理十二生肖_英语的十二生肖怎么写

1.如何让小学英语课堂教学闪光

2.对答如流十二生肖有哪些动物

3.十二生肖有乌龟吗？

4.小学生错把乌龟当生肖，如何让传统文化在小学生中得到更好的普及？

5.如何准确理解和把握我国现阶段小学教育的性质特点

6.适合小学生唱的英语，中文歌曲

　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的小学四年级考试作文，希望能够帮助到大家。

小学四年级考试作文1

　月考慢慢往我这边靠过来时，我好紧张 ! 我也在用功读书，准备考好成绩。

　月考那天，我正坐在教室等着月考的来临，整个头脑都在想月考的题目会不会很难，妈妈说过不管题目难或简单都要认真的写，认真的检查，才会考好成绩，要对自己很有信心，不要一下就说我不要考了，那月考就没有意义了，所以我都对每个大小考都很有信心呢 !

　当老师发下考卷，我的心噗通噗通的跳，那时准备要写考卷时，老师叫大家一定要写名字，不然会被扣分，大家都小心翼翼的看着题目，免得那一题你本来会对的，太粗心的话，你就会变九十九分了，就会觉得很可惜了，所以大家都要仔细的看题目，不然就会觉得自己很差劲。

　太棒啦 ! 终于考试完毕了，可以放松心情去玩了，可是还要等考卷发下来，我全部的心情才可以静下来，妈妈说我考试考在九十五分以上，就可以买大礼物送给我，我好好奇大礼物里面到底装什么？说不定我的数学不能考上九十五分，那我就不能拿大礼物了，没关系 ! 至少我的语文、生活可以考九十五分，说不定也可以考一百分呢 !

　月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我实在太不喜欢月考了，月考像网子一样，把我绑住了，不能自由了，需要用耐心把网子解开才行，一点也急不得。

小学四年级考试作文2

　一眨眼，半学期过去了，我们迎来了期中考试。

　星期三，我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了，把英语书放进去，隔上书包，考试。”说着发下卷子。我先把名字写好，简单看了看试卷，还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了，我松了口气，只差语文和数学。

　星期四，我们要考语文。项老师走进教室，咦？怎么没拿卷子？“先打开语文书，读词语盘点.....”复习过后，老师叫易辰去办公室拿卷子，然后对我们千叮咛，万嘱咐：“字一定要写好，尤其是作文......”卷子一发下，什么？还有听力？先看下一题吧

　星期五，这是我们最后考的一门功课---数学。上课了，老师还没来，同学们有几个在认真复习，有一些在讲话，还有一些呢？就在外面侦查老师来了没有。“不好，老师来了。”就像老鼠看见猫似的，飞速跑回座位，打开资料，装模作样地看了起来。陈老师一来教室，同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下，就直接考试了。前面一页倒还行，后面就难了。“怎么算呀？”我的心急了起来，“要快点呀，等一会儿就来不及了。”好不容易下课了，同学们多都说这次考试太难了……

　这个学期的期中已经过去了，我们要加倍努力，迎接期末。

小学四年级考试作文3

　寒里发生了各种各样的事情，但我认为其中最有趣的莫过于放炮了。今天，我买了一盒擦炮。炮是一个圆柱体，很细，前面有一个红色的炮捻。把前面的炮捻点着，炮一扔就炸了。我不敢放炮，却又想知道会在几秒钟炸，就翻来覆去的看包装，突然看到盒子上写着：点燃以后，冒出白烟5～10秒后产生效果。但我还是不敢放，看着小朋友们一个一个的放着炮，我心里羡慕极了!于是我也拿起一根炮，用打火机点着了!我把炮扔了，过了几秒，只听“咚”的一声，炮炸了，我兴奋的跳了起来，因为我敢放炮了!

　放炮有危险。上次我、杨宇轩、李继伟、娇娇、苗苗在玩炮。我们准备把炮放在瓶子里面，杨宇轩和李继伟一人拿一根炮，因为瓶子口太小，一次只能放一根炮，他们俩的炮点着了以后，杨宇轩先把炮放进去了，李继伟接着把炮放进去了，等他们刚准备跑呢，炮已经炸了，炸完的纸屑都碰到他们的脸上了，把他们疼坏了，所以放炮很危险。

　不过，炮也可以给我们带来很多欢乐。还是我们几个，杨宇轩把打火机从兜里拿出来，我们异口同声的问：“你要干什么?”杨宇轩说：“玩二十五连环炮”，说着从兜里拿出来炮，开始在地上摆形状。摆的步骤是：先把二十四个炮摆成一个圈，里面用别的炮把火药挤出来，再拿出来一根炮，拿打火机点着点着以后炮冒火花，就把那根炮对着火药，火药一着，所有的炮就就全着了，我们都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的响着，过了三秒钟，炮声停了，我推开门一看，烟雾很大。我们很高兴，因为我们可以用擦炮摆出花样了，放炮真有趣啊!

小学四年级考试作文4

　星期五，那天是我们其中考试的那一天，我自以为我考的非常好，可是到了星期一，老师公布了我的其中考试成绩。

　星期一，第一节课是数学，老师手里拿着卷子走了进来，我考的一定非常好。老师一个又一个的说着每个同学的名字和分数，看着那些都考得有点不好，我心里紧张了起来。老师说到：“高玉良88分，我希望你能考到90分，没想到考了80多分。”

　第二节课是语文，语文老师手里也拿着卷子进教室，老师说：“你看你们考那点分，还得叫家长。”说完，老师就说起了分数，老师说的那句话让我的心非常紧张，老师说：“高玉良考了85分，叫家长。”这句话让我的心里非常悲痛，心想，要是这件事让妈妈知道了非得把我给宰了。说完这些分之后，老师让我们下课分析一下题。

　下课了，我坐在座位上认真的分析，一分析，第一大题这些都不该错，谁让我平时写字写的非常乱，而且这次的改卷老师是个六年级的老师，只要有一画写的不规范，老师就给你一笔下去，真不知道它们六年级那字是怎么写出来的。

　还有第五大题，不是我不会，而是我写了字就画去，在写的那画去后重写，这样难免会被改卷老师给打错，一打错这个题的分就会全部给减完，错一字这个题的分也就全部给减完。

　今后我一定要把字写的非常好，在考试的时候，碰见严的老师一定不能再减分了。

小学四年级考试作文5

　“人有失神，马有乱蹄；吃烧饼，哪有不掉芝麻子；吃米饭，哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子，最让我喜欢！俗话说得好：“人非圣贤、熟能无过”，但做了错事，除了要想想自己为什么做错事？更要懂得自我反省，这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。

　最近正好遇到了“烤季”，小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开，口说、问答、笔试，一项项的考验如潮水般向我袭来，其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试；我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何？地名与先民的关系演变？地图的方位与相对位置怎么判断？也搞不清楚语文科的修辞法和造句？更弄不清千变万化的英语语法，它们简直就是外星文法？所以，当我在试场上“烤”试时，彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样，被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。

　今晚，妈妈又因为帮我复习社会科，而被我的驽钝气得像火山爆发似的`发出母狮的怒吼，我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖，泪水强忍在眼框里不敢轻弹；夜阑人静的此刻，我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效，我想原因主要是因为上课时只听懂一半，又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻，得过且过又日积月累下，才会发生这么“悲壮”的惨况！

　经过了这番的省思与悔过，我希望自己坐而言不如起而行，上课前会先预习，上课时认真听讲，回家后努力读书，惟有温故知新，才能让学问生根；希望自己能说到做到，不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。

小学四年级考试作文6

　不经历风风雨雨，怎能见绚丽无比的彩虹？不经历期未考试，怎能开开心心玩期？回想本期期未考试，那可是回味无穷。这次期未考试，尤如一首优美动听的曲子，听，曲子那婉转的旋律开始轻轻荡漾了……

　 一部曲：考试前

　这次期未考试前，我心里暗暗较劲，一定要得班上的1st！因此，考试前天夜晚，我把家庭作业抛在一边，一头栽进复习的茫茫在海之中。我不停地复习着，数学公式、语文单元的“日积月累”、英语单词……，我都头昏脑涨了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

二部曲：考试中

　紧张的期未考试时分到了，我外表似乎很平静，不屑一顾，但是，我心里好像有一张小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲个不停。

　语文试卷发下来了，我深深呼吸，再深呼吸，赶跑了紧张后，提起笔，答起题来。我还没做多久就被一道题难住了。唉，真是倒霉，怎么刚开始就遇到“拦路虎”了呢？我绞尽脑汁，想啊想啊，还是想不出来。算了，还是先去做别的题吧！

　很快，我攻克了所有的难关，只剩下这题了，也就是刚才费劲大脑都没想出来的成语填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和马，到底怎么填？

　时间快到了，我走投无路，就只好胡乱填了。（马）急跳墙、人仰（狗）翻，只能这样了，唉——

三部曲：考试后

　考完语文后，我们大家凑到一块，对起答案来。对完答案，可是几家欢乐几家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（马）翻，我写成人仰（狗）翻；狗急跳墙，我写成（马）急跳墙。唉，一分就这样白白丢掉了，惨啊！

　我想，如改试卷的老师笔看到这会不会笑掉大牙？随他（她）吧，少扣点儿分就OK了！

小学四年级考试作文7

　期中考试临近了，都沉浸在紧张学习的气氛当中，所学生都被老师施了咒语，神秘而紧张。在段复习里，都很晚睡觉，一早来到，“熊猫”。

　一眨眼，期中已到，都松懈，都想考出好。以前每天快快乐乐学，又高高兴兴地回家，哪像，整天书就成了的粮食、甜点。语文考试，监考老师在考试“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”，字写好啊，作文少于500字呀！听得头晕脑胀，哪心情去考试？！

　转眼打铃了，试卷被老师收上去了。语文老师走进教室，脸上表情严肃，说：“中午，我会改出语文试卷。”心里像有鼓手，不停地敲打着鼓，手里也多了汗。

　接是数学考试，心一下子敞开了，数学，那怕！我不看试卷就可以来。试卷发，我看了看试卷，小菜一碟！我火速答试卷，能考100分。把试卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量着语文的。我估计这回考不好，心里又多出了惊慌的小白兔，在一蹦一跳。记得以前，单元测验时还可以把语文书抽屉里，趁老师不地看上一两眼，这回可不，有监考老师在，秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午，老师让休息。所同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，也睡不着。下午语文了，我80分！哦！太糟糕了，真是曹操败走华容道——不出所料啊！

　我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，讥笑我：“你真笨，就只考80分，别人考了100分呢。”眼泪顺着脸颊流，风像刀划过脸，我拖着沉重的双脚，地向家走去……

小学四年级考试作文8

　“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！

　”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。

　“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。

　“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！

　我是在担心数学！

　”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！

　我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！

　不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！

　我准备以最崭新的姿态迎接考试！

　也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！

　我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”

小学四年级考试作文9

　在一缕缕阳光下，我们学校招开了心盼已久的运动会。首先是鼓号队，老师广场舞队队上场。鼓号队的同学每人都穿着海蓝色的军装，很是威武；老师广场舞队为我们带来了热情的广场舞，甚是热闹。一个个靓丽的身影，一阵阵有力的号声，在老师的带领下，他们完成了开幕式。

　开幕式结束后，开始了紧张的比赛。我一回到班级队里。紧张的气氛渲染了班级每一个人。老师对跑100米的李康说:“李康，你去登记处报名吧。”李康立马跑过去，不一会儿。场地准备好了，只听“嘭”一声枪响，便使全场欢雀起来，几分钟后，胜负出来了。我们班的李康获得了第一名，李康回来了，我们都是他竖起了大拇指。

　最有看头的是女子400米接力赛。接力赛开始了，首先上的是我们班的闫鲁豫。同学们不约而同的大喊起来:“加油！加油！闫鲁豫，加油！加油！”闫鲁豫超过她前面那位女子运动员，保持着第三的位置。下面上场的是赵妍，同学们大喊着:“加油，赵妍！加油，赵妍！……”赵妍似乎受到了我们的鼓舞，迈步的频率越来越快，一下子超过了她前面的两名同学居首第一。接下来上场的是我们班的杨如嫣，她像出膛的似的奔出了跑线。全班同学喊到:“加油，杨如嫣！加油！加油！”杨如嫣，她在奔跑中头一直摇摆着，好像在示意跑到中的同学:你是跑不过我的，我才是第一名。最后一名上场的是肖子禾，全班同学沸腾起来了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力冲！”只见，她在离终点只有五六步时，她涨红了脸，飞一般的冲过终点线。得了女子接力赛，第一名。

　虽然我们班这次只得了年级第三，但是我们并不难过，失望。因为我们曾经努力过，奋斗过，付出过！

小学四年级考试作文10

　放寒了，爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩，其中，最让我难以忘怀的是园博园的景色。

　那天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸神秘地说：“今日要去——园博园玩。”我与姐姐高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“太好了，太好了……”

　到了园博园后，爸爸买完票，就带我们参观。进入大门，大约走五分钟，就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光，心境十分激动，对爸爸说“爸爸，让我们去‘儿童乐园’玩，好吗?”爸爸思量片刻，答应了。

　于是，我和姐姐尽情地玩。那里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋转的“小蜜蜂”;还有相互碰撞的“碰碰车”等等，让我看得得眼花缭乱，应接不暇。

　我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上，感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的，速度从慢到快，摇晃角度从低到高，越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手，声怕一不细心就被甩在地上。

　接下来，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器，一按开关，我们坐上小蜜蜂，伴随着音乐，小蜜蜂时而降落，时而上升，同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声，这更加让你感到自我像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地蜜，尝到了“一份耕耘，一份收获”的滋味。还有许多游戏项目，我就不一一介绍了。

　出了儿童园，大概走一两公里的路，就来到的高耸入云的“杏林阁”，杏林阁里真是书香四溢，一进入阁楼，你就会被书香包围，因为杏林阁里满是的古书与名人雕象，让你大开眼界，增长见识，真是一举两得，既玩耍，又学习!

　一路上，我们还看见许多各式名样的花灯，要是到了夜幕降临时，来观赏花灯，那该多美啊!

　可惜我们该回家了。回想起来，这个寒过得真是既开心，又趣味啊!

小学四年级考试作文11

　时间如流水，一去不复返。但是，寒里放烟花的情景，我仍然记忆犹新。

　大年初一的晚上，我们一家人吃完年夜饭后，我和表弟、弟弟就嚷这要放烟花，爸爸没有办法，只好答应了我们。

　我们来到一块空旷的地方，爸爸拿出了一盒烟花放在地上，爸爸又从口袋里拿出了打火机，点燃了引火线，引火线就像一条“火蛇”一样，快速地冲向烟花，爸爸迅速地跑开，只听见“砰”的一声，顿时，美丽的夜空绽放出了一朵又一朵的七彩的花，把夜空装扮得更加美丽了!紧接着，爸爸又拿出了一盒烟花，这一盒烟花很特别，它们都有属于自己的颜色。第一朵是纯洁的“茉莉花”，第二朵是火热的“玫瑰花”，第三朵是灿烂的“迎春花”，第四朵是单纯的“桃花”……真是太美丽了!我们都不约而同地大喊道：“哇!好漂亮啊!太壮观啦!”

　放完了五彩缤纷的烟花，爸爸就让我们玩“冲天炮”，我小心翼翼地拿起“冲天炮”，爸爸帮我们点燃引火线，“轰”的一声，“冲天炮”里的“火球”飞了出去，它的威力可真大呀!吓得我连退了几步，差点摔跤。

　后来，我们还玩了很多很多的美丽的烟花。夜深了，尽管夜空已绽放出更多美丽的“花”了，尽管我们还没有倦意，但是，我们还是带着还没有消退的快乐，甜甜的睡着了。

小学四年级考试作文12

　今天，我们进行了一次语文小考。

　考试前，我拿着书，认真地复习。我双眼直盯课文，好像恨不得把课本吃掉。我先手空写生字，古诗，再把第二单元的所有课文默读一遍。当我正在复习百花园时，叮铃铃，上课铃响了，那时，我喘气都不均匀了。可是，等待着我的还是一张卷子，我必须进行“战斗”。

　拿到卷子，我飞快地写上自己的名字，认真地做了起来。俗话说:“智者千虑，必有一失。”我在复习时竟忘了看多音字了。现在被一个多音字的题难住了，幸好在我绞尽脑汁后总算想出了答案。唉，一场虚惊。

　题越来越难做，我悄悄环视一下四周，大多数同学都在认真做题，只有少数同学在 “伸颈”、“侧目”。我低下头，继续进行我的“做题之旅”。我展开想象的翅膀，在题海中遨游。

　这时，老师出去了，底下马上响起了窃窃私语的声音。不过，我仍然在写，达到了忘我的地步。终于，我一路“闯”到卷子的第二大难关——阅读题。我定睛一看，差点惊呼起来，阅读题竟然和练习册上的阅读题一模一样。哈哈，我不仅沾沾自喜起来。跟练习册上的一样，现在再做一遍，简直是不费吹灰之力嘛。很快，这题的空位便被我的笔迹占领了。这时，老师推门进来，说：“作文不写了。”“耶！”教室里回荡着我们的欢呼声。

　考试结束了，考试时那股严肃劲早已消失，取而代之的是我们快乐的笑声。

如何让小学英语课堂教学闪光

　期末考试就要到了，孩子们现在的心情应该很紧张吧，家长和老师此刻也应该抽出一点时间帮助一下孩子了。下面是我为大家整理的关于小学语文基础知识点大全，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

>>>拼音<<<

　字母表(音序表)

　Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

　音节

　音节由声母、韵母和声调三个部分组成

　(三拼音节还包括：介母)

　声母

　b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

　韵母

　1、单韵母：

　a o e i u ? (6个)

　2、复韵母：

　ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、?e、er(9个)

　3、鼻韵母：

　(前鼻音)an、 en、 in、un 、?n

　(后鼻音)ang、eng、ing、ong

　整体认读音节

　zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

　标调规则

　有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

　拼写需注意的事项

　1、j、q、x遇到? ，两个小点要拿去

　2、 句子 开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing; 文章 标题开头字母要大写

>>>词语<<<

　(一)带 反义词 的 成语

　远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难

　黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻

　积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声

　左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做

　大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

　大惊小怪、南辕北辙

　(三)带数字的成语

　一本正经、二话不说、三心二意、四面八方

　五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海

　九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计

　万紫千红

　(四)八字成语

　千里之行，始于足下

　百尺竿头，更进一步

　耳听为虚，眼见为实

　人无完人，金无足赤

　尺有所短，寸有所长

　一叶障目，不见泰山

　(五) 历史 故事 的成语

　闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)

　画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)

　杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

　(六) 神话故事 的成语

　开天、夸父追日、嫦娥奔月

　女娲补天、后羿射日、精卫填海

　(七) 寓言故事 的成语

　刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢

　南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

　(八)关于春天的词语

　春回大地、万物复苏、柳绿花红

　莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬

　百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开

　春风拂面

　(九)关于秋天的词语

　金秋时节、层林尽染、叠翠流金

　天高云淡、大雁南飞、秋高气爽

　五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实

　秋收冬藏

　(十)关于团结的词语

　同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

　(十一)关于取长补短的词语

　人外有人、天外有天、博众长、多多益善

　(十二)关于学习的词语

　勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见

　博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈

　业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食

　竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

　(十三)其他成语

　风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿

　没精打、沉默不语、目不转睛、恍然大悟

　五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

　反义词

　高?矮、胖?瘦、明?暗、美?丑

　忙?闲、新?旧、熟?生、冷?暖

　重?轻、沉?浮、进?出、升?降

　香?臭、是?非、长?短、老?少

　慢?快、宽?窄、强?弱、穷?富

　胜?败、贵?贱、内?外、恶?善

　加?减、清?浊、廉?贪、功?罪

　正?偏、奖?罚、优?劣、勤?懒

　进?退、买?卖、正?反、爱?恨

　贫?富、饥寒?温饱、索取?奉献

　真诚?虚、冷漠?热忱、安全?危险

　复杂?简单、虚心?骄傲、热情?冷淡

　诚实?虚伪、傲慢?谦虚、懦弱?勇敢

　丑陋?美丽、愚蠢?聪明

　颜色

　黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

　红：火红、粉红、橘红、桃红

　绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿

　蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

　交换位置含义不同的词

　奶牛?牛奶、图画?画图

　蜜蜂?蜂蜜、牙刷?刷牙

　山上?上山、水池?池水

　领带?带领、到达?达到

　展开?开展、喜欢?欢喜

　算盘?盘算、喜报?报喜

>>>句子<<<

　1、 对子 歌

　云对雾、雪对霜、和风对细雨

　朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂

　蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李

　柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

　2、关于天气的 谚语

　蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前

　大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒

　一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

　朝霞不出门，晚霞行千里

　日落胭脂红，无雨必有风

　夜里星光明，明朝依旧晴

　今夜露水重，明天太阳红

　有雨山戴帽，无雨山没腰

　久晴大雾必阴，久雨大雾必晴

　3、关于帮助的谚语

　花要叶扶，人要人帮

　赠人玫瑰，手有余香

　帮助别人的人，能得到别人的帮助

　诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽

　4、关于祖国风光的谚语

　上有天堂，下有苏杭

　峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险

　五岳归来不看山，黄山归来不看岳

　桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林

　5、关于思想 方法 的谚语

　绳在细处断，冰在薄处裂

　亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜

　莫看江面平如镜，要看水底万丈深

　花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰

　日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事

　6、关于团结的谚语

　人心齐，泰山移

　人多计谋广，柴多火焰高

　一根筷子容易折，一把筷子难折断

　树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤

　一花独放不是春，白花齐放春满园

　7、 对联

　杨柳绿千里，春风暖万家

　黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风

　春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花

　春风一拂千山绿，南燕双归万户春

　雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天

　绿水本无忧因风皱面，青山原不老，为雪白头。

　山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇

　重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树

　一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)

　树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)

　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

　清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)

　8、 歇后语

　八仙过海?各显神通

　孙悟空大闹天宫?慌了神

　韩信点兵?多多益善

　张飞穿针?粗中有细

　包公断案?铁面无私

　姜太公钓鱼?愿者上钩

　小葱拌豆腐?一清二白

　猪鼻子插葱?装象

　9、名句

　取人之长，补己之短

　虚心使人进步，骄傲使人落后

　有志者事竟成。(后汉书)

　莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备

　业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。(韩愈)

　10、珍惜时间的格言

　少壮不努力，老大徒伤悲

　花有重开日，人无再少年

　一日之计在于晨，一年之计在于春

　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

　11、描写景色的诗句

　明月松间照，清泉石上流。(王维)

　江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)

　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)

　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

　水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

　万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)

　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)

　穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

　池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)

　12、描写友谊的诗句

　海内存知己，天涯若比邻。(王勃)

　海上升明月，天涯共此时。(张九龄)

　久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)

　岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)

　千里送鹅毛，礼轻情意重。(刑俊臣)

　13、描写月亮的诗句

　小时不识月，呼作白玉盘

　月来满地水，云起一天山

　露从今夜白，月是故乡明

　峡深明月夜，江静碧云天

　14、 名言

　知识是我们飞向天空的翅膀

　思考可以构成一座桥，让我们通向新知识

　天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

　科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代

　聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

　世上无难事，只要肯登攀。()

　为中华之崛起而读书。(周恩来)

　任何成就都是刻苦劳动的结果。()

　书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

　15、孔子的名言

　温故而知新

　三人行，必有我师焉

　学而时习之，不亦说乎?

　知之为知之，不知为不知，是知也

　 >>>小常识<<<

　1、市花

　北京?月季花

　洛阳?牡丹花

　香港(19年7月1日，香港回归祖国)?紫荆花

　澳门?莲花

　成都?芙蓉花

　绵阳?月季花

　2、北京有名的公园

　颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山等等。长城、故宫是世界闻名的古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。

　3、中国的组成

　我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市，香港、澳门2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。

　4、邮票被称为“微型 百科 全书”

　世界上第一枚邮票出现在1840年的英国。1848年英国的阿切尔发明邮票打孔机。中国第一枚邮票是1878年清发行的大龙邮票。

　5、节气歌

　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

　秋处露秋寒 霜降 ，冬雪雪冬小 大寒 。

　( 立春 雨水 惊蛰 立夏 小满 芒种

　 立秋 处暑 寒露 立冬 小雪 大雪

　结语 春分 清明 谷雨 夏至 小暑

　 大暑 秋分 白露 霜降 冬至 小寒 大寒)

　6、名家名画

　唐朝戴嵩喜欢画牛，他画的《三牛图》、《归牧图》是两幅名画。我国现代的齐白石喜欢画虾，徐悲鸿喜欢画马，李苦禅喜欢画鹰。

　7、著名童话

　安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》，《丑小鸭》、《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的，其中《灰姑娘》、《小红帽》，《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。还有英国的王尔德童话，德国的豪夫童话，中国的叶圣陶、张天翼童话都是很有名的。

　8、地动仪

　张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

　9、我国古代四明

　造纸术、印刷术、火药、指南针。

　我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关，研制出了、氢弹，并把卫星送上了天。

　10、李四光

　李四光是我国著名的地质学家，根据他的研究成果，我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。

　11、

　曾经担任中华人民共和国副，名誉，被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。《 儿童 时代》杂志是在她的关心下创办的。为纪念她，1982年5月，我国成立了基金会。

　12、孔子

　孔子，名丘，字仲尼，生活在春秋时代，是我国伟大的思想家和 教育 家。据说有弟子三千，其中72人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》。

　13、赵州桥

　赵州桥，又叫安济桥，是隋朝石匠李春设计和参加建造的，距今已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的，距今已经有800多年了。

　14、十二生肖

　子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

　15、 圣诞节

对答如流十二生肖有哪些动物

学习英语的最大动力是兴趣，只有具有了学习的兴趣才能够学好英语。尤其是在学习英语的初级阶段，培养和激发小学生学习英语的兴趣至关重要。英语作为一门语言，学习起来相对较为抽象和枯燥，而且缺乏相应的语言环境，学生难免会产生陌生感和畏惧感，进而不爱学。对此，小学英语教师必须要帮助学生克服畏难情绪，形成学习的兴趣，帮助他们爱上英语，进而主动的去学习英语。要做到这一点，关键要让英语课堂活跃起来，下面就如何让小学英语课堂活跃起来提出几点建议。

一、诱发学习动机、激发学习兴趣

学生的学习活动都是由一定的学习动机激发的，只有喜欢学、愿意学、要求学时，学生才会积极主动地投入到学习活动中去。学生的这种学习动机首先是来源于教师的教学艺术。所谓艺术教学就是教师的教学方式要抓得住学生的注意力，在实际教学过程中，教师要组织各种各样的富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发他们的学习兴趣、活跃学生逻辑思维。一般可以通过设置悬念或者是创设情景等具体的形式来吸引学生的注意力。总之，要让学生在老师的带领下，唤起学习英语的热情和兴趣。

二、巧用利用多媒体，活跃课堂气氛

多媒体是提升教学效果的有利技术手段，是教学上不可缺少的好帮手。在实际小学英语课堂教学过程中，要对其加以充分利用，提升教学质量。

传统的以灌输为主的教学方法教学质量差，学生往往是被动的接受而非主动地学，老师一味地教，通过书和黑板两种主要媒介向学生灌输，课堂呆板，死气沉沉，很难真正养成学习的兴趣。现阶段，越来越多的小学都抛开了这种传统的、存在诸多弊端的教学方法，转而用多媒体激发学生学习英语的兴趣，更加注重对学生听、说、读、写等各个方面的能力的训练，从而为学生营造一个更加良好的学习环境，使学生能够在实际语境中轻松快乐地学习英语。

多媒体教学新颖生动，而且具有极强的感染力，能够有效的激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习的积极性，进而打破时间和空间的限制，化静为动、化繁为简、化虚为实，使枯燥的知识趣味化，使抽象的的语言生动具体起来，帮助学生更好地加深对知识的理解、巩固和记忆。

总之，充分利用多媒体进行小学英语教学有利于全面提高学生的学习能力，培养学生听、说、读、写等全方面的综合素质。在实际教学过程中，英语教师要根据教材的具体内容以及学生的具体情况，切实将多媒体与传统的教学手段有机结合，达到二者的互相补充，从而切实提升教学效果。

例如，通过投影仪等用美术的方式再现情境，增强学生学习的兴趣。小学生主要是通过形象认识世界的，图画具有直观、形象、具体等的效果，教师要通过多媒体演示演示，加上自己的语言诱导，向学生展一个具体的情境。比如，在教授单词tiger、boy、girl等词时，可以展示相应的，让学生们通过图词相对的方式进行学习，不仅形象有趣而且记忆深刻。

三、转变观念，丰富教学方法手段

传统的教学方法和手段较为单一、呆板，已经不适应当下的英语教学要求。身为小学英语教师必须要转变以往的教学观念，不断地丰富教学方法和手段，让课堂变得活跃起来。在新课程背景下，小学英语课堂教学应该是快节奏的、灵活多样的、丰富多彩的，而非呆板、死气沉沉的。

据相关调查研究表明，大部分小学生的有意注意时间不超过 20 分钟，因此，教师要把握好这一点，通过多种多样的教学手段，牢牢抓住学生的注意力，杜绝呆板和慢节奏的教学手段。

在实际教学过程中，教师必须要姥姥抓住学生注意力集中的短暂时刻，通过形式多样的课堂活动，让学生保持在一种既紧张又活泼好奇的状态之中，在轻松愉快而又紧张刺激的氛围中进行学习，既提高了学生的学习积极性，又不会让他们感到厌倦，而且还会加深对所学的知识的理解和记忆，进而达到良好的教学效果。

众多教学实践证明，多种多样的教学手段能够让全体学生都动起来，促使学生在动脑、动口、动手的同时提高了学生的兴致、活跃了思维、激发了学习兴趣，

而且，在活动的过程中，还会很好的培养学生的观察力、记忆力、思维能力、口头表达能力以及创新能力，可谓是全方位的锻炼，一举多得。

笔者认为，游戏教学是寓教于乐的一种有效方法，在小学英语教学过程中，通过精心设计和组织游戏，能够充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛，使学习充满新鲜感，让学生在玩的过程中学到知识。通过多年的教学经验，笔者总结出

动作猜谜、表演、竞赛、单词接龙、传话等切实可行的课堂教学活动。例如，动作猜谜，即通过分组的形势进行比赛，一组的学生做表意动作，模仿某一个动物或动作等，另一组学生必须用英语准确说出答案。比在教“dog”一词时，由一个学生模仿它的叫声或具体动作等或模仿抚摩猫的动作，另一组同学则要大声说出

“dogt”这一单词。通过这一活动，不仅使课堂活跃了起来，而且通过表演的形式加深了学生的记忆，特别是亲身参加的同学。

四、充分肯定和鼓励，激发学生的学习兴趣

成功感是促使人热衷一件事的重要感情因素，在英语教学过程中也不例外。成功感能够让学生切实体会到学习英语的乐趣，从而促使学生萌发兴趣，增强自信心，促使学生发现并挖掘自身的内在潜力，从而极大地提升认知效果。身为一名小学英语教师，在实际的课堂教学过程中，要对学生的每一份努力、每一点进步给与积极的肯定与鼓励。对于学生在学习上取得的成绩，哪怕是回答正确一道简单的问题，即使是一丁点闪光之处，也要及时捕捉，给予表扬和鼓励，在教学中，要多用些

good、very good、well

done等词，让学生感到学习得到了肯定，自己有了进步，进而克服对英语学习的恐惧和畏难情绪，从而树立学好英语的自信心，进而产生浓厚的兴趣。

另外，对于学习较差的和学习上容易出现错误的学生，不能再课堂上随便批评，而是应歌与鼓励，对他们多说一些“Try again”、“Take it easy”等勉励的句子，不能使学生丧失学习的信心。

其实，学生学习的最大乐趣在于经过自己的努力而获得成功，尤其是小学生，得到老师的肯定和表扬很容易让他们产生成就感，教师们正好要抓住这一点，不要吝啬对学生的鼓励和表扬，帮助学生树立自信心，增强学习的主动性。

五、用竞赛激励学生，用音乐渲染情境

竞赛是激发学生学习动机的有效手段。竟赛能促使学生产生求胜心理，让学生情绪饱满，增强注意力，增强思维的活跃性。小学生正处于活泼好动、自制能力较差的年龄，通过开展各种竞赛，比一比谁做得好，谁学得快，谁记得牢，并通过发小奖品的方式进行激烈，能够有效激发他们学习的积极性。

爱唱歌是孩子们的天赋，在英语教学过程中，英语教师要有目的地选择一些歌曲与教材配合，让学生们在学唱歌的同时学到语言知识。在每一堂英语课开始时都可以先唱一首英语歌曲，集中学生的注意力，唤起他们的学习兴趣。

结语：

综上所述，在小学英语课堂教学过程中，教师必须要取多种多样的方式活跃课堂气氛，牢牢抓住学生的注意力，充分调动学生的学习积极性，提升他们的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生听说读写各方面的全面发展。

十二生肖有乌龟吗？

对答如流指的是生肖猪、指的是生肖狗、指的是生肖兔。

对答如流造句：

01

宴会上妙语连珠对答如流。

02

所有报考者都能对答如流。

03

辩论双方对答如流，难分胜负。

04

面对老师的提问，他对答如流。

05

对老师提出的问题，他对答如流。

06

小燕对老师提出的问题对答如流。

07

对答如流之后，所有人目瞪口呆。

08

此人也算是临危不乱,对答如流了。

09

小史密斯总能对每个问题对答如流。

10

辩论会上辩手们妙语连珠，对答如流。

11

除了两个问题外，这个孩子对答如流。

12

小汤姆对每个问题往往都能对答如流。

13

那小男孩对每个问题往往能对答如流。

14

这个学生对老师的提问，总是对答如流。

15

在知识竞赛会上，他不思索，对答如流。

16

不论老师提出什么问题，他总能对答如流。

17

不论记者如何诘问，发言人总能对答如流。

18

旁人能用英语对答如流，打从心底非常羡慕。

19

我们提出的每一个问题，史密斯都能对答如流。

20

轮到面试时，李三出人意料地对所有问题对答如流。

21

医生接连又问了九道小学数学计算题，刘星对答如流。

22

王教授思维敏捷，我们向他提问时，他总能对答如流。

23

史密斯先生的魅力和对答如流的口才实在使我为之倾倒。

24

经过了长时间的对峙，本来对答如流的刘文渐渐低头不语。

25

小刚平时学习成绩很好，课堂上老师提问，他总是对答如流。

小学生错把乌龟当生肖，如何让传统文化在小学生中得到更好的普及？

12月27日，辽宁沈阳市约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价，涉及语文、数学、英语、基本素养四科，以及用来了解课业负担、兴趣爱好、学校文化认同等情况的问卷调查。灵活新颖的试题，不仅让学生感到新鲜，也引起了教师和家长们的热议。本报记者就此专访了负责此次命题工作的沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心相关负责人，请他来介绍综合评价的目的、意义，以及试题特点。

20%的被测学生把小乌龟错认为十二生肖的一员，还有14%的被测学生把洋节错认为中国传统节日。在几年前的教育质量综合评价中，诸如此类的问题暴露出来，这也让沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心更加坚定地将综合评价工作继续做下去，到今年已经连续做了四年。

此次综合评价不仅将给每个区县、380余所学校、1000多个班级分别反馈分析报告，便于发现教学中的问题，同时还将给参与评价的约六万名四年级学生每人一份电子报告单，包括分数、等级、图表及学情分析等，当然，学生评价报告单是以鼓励为主。学校、老师、家长通过分析报告可以明确教育的方向，学生也可以清晰地了解自己的优势和不足，从而明确发展目标。

语文侧重阅读让学生受益终身

四年级综合评价每个科目的试题都突出阅读上的引导，语文学科更是如此。沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心主任柳文波表示，阅读对学生成长发展具有重要意义，“一个人的阅读史就是他的精神发育史”，通过调研和监测发现，目前学生阅读能力总体是偏弱的。今年的语文和基本素养中都加大了阅读的比重，目的就在于引导学生多阅读。

“接地气”：省博、遗址、双城双创进考题

“基本素养”试卷中的题不少是涉及中国传统文化的，比如出现了琴棋书画、中国传统节日等相关内容题目。还有不少题目，用学生的话形容就是“特别接地气”，都是关于家乡沈阳的，比如沈阳“双城双创”活动中，小学生不应该做什么;通过辽宁省博物馆发布的开闭馆时间信息，选择可以进入博物馆的具体时间;还有新闻信息理解题中提到的“沈阳遗址出土的煤精制品距今7200年”等内容。

沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心副主任张丽娇介绍，每年的“基本素养”试卷中会出一些历史遗迹、博物馆等的相关题，意在引导学生和家长了解沈阳，走进历史文化实践基地。

引导学生关注社会生活实践

综合评价试卷中一个突出特点就是关注生活实践，“基本素养”试卷体现最为明显，“班级制作桌布”这道情景题中就涉及不同布料的特性，如何通过小实验验证材料特性等内容。此外，还有“将电池盖板上的螺丝拧下来，应选择哪个工具”;在院子里玩捉迷藏，如何通过安全标识远离危险等生活实践题。

数学试卷也是生活实践气息十足，比如设置了“环境与数学”、“生活与数学”、“图形与数学”、“游戏与数学”等板块，把学生带入一个个生活场景，体现出数学在生活中无处不在，激发学生学习兴趣和探索精神。

笑话、谜语、歌词写进试题

“基本素养”卷中有笑话、谜语、歌词等等，这些都是考查“阅读素养”的材料。例如周杰伦的歌曲《青花瓷》中的几句歌词，这并不是为了培养歌迷，而是考查学生理解材料中包含的相关信息的能力，同时也是在引导教师和学生，不要只关注书本，要培养“大语文”观。

专家解析

引导孩子们多阅读关注生活实践

对于四年级教育质量综合评价，老师们普遍反映，其试题紧扣课标，没有偏题怪题，但又十分灵活，而且非常重视引导学生多阅读。

柳文波主任表示，试题中确实突出了沈阳市教育部门对教学工作的引导。一是突出标准上的引导，命题严格依据课程标准，避免出偏题、怪题。二是突出素养上的引导，既引导学校开齐课程，也引导教师、家长、学生关注社会生活。三是突出阅读上的引导，每个科目的试题，对学生阅读能力要求都有体现。四是突出发展上的引导，关注学生发展必备的能力和品格。

误区提示

综合评价不是考试切莫盲目补习

评价影响着教育实践方向，综合评价的测评内容有意识地在引导教育工作者和家长们，不要只关注学生的学科成绩，要重视学生的全面发展，终身发展。从这点上来看，综合评价与大家传统观念中的考试是不同的，传统考试只关注学科和排名，综合评价关注学生发展的各个方面，包括学业系统(关注学生学业水平)、素养系统(关注学生全面发展的水平)、成本系统(关注质量的科学性)、动力系统(关注质量的可持续性)。

近年来，由于综合评价的导向性越来越强，社会上的一些补习机构借机设立了相关名目的培训班，以吸引生源。对此，柳文波主任提醒家长，综合评价的意义在于客观诊断学生在各方面的发展情况，从而给未来的教育和学习提供正确的指导方向，而不是单纯追求分数。因此，参加社会上以此为名目的培训对孩子成长发展毫无意义，而且还可能会适得其反，加重负担，影响到学生的发展。

如何准确理解和把握我国现阶段小学教育的性质特点

日前，辽宁沈阳市约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价，涉及语文、数学、英语、基本素养四科。当地教育界人士表示，调研和监测发现，目前学生阅读能力总体偏弱。14%被测学生把洋节错认为中国传统节日，还有部分被测学生把小乌龟错认为十二生肖。小学都上到四年级了，居然还有把小乌龟扯进十二生肖、把洋节当成传统节日的，这样的“梗”实在让人难以置信。因此，有必要在学校教育中强化传统文化常识教育。

这不是复古，也不是食古不化，而是一种回归，是在找回中国人的固有知识，并在这个过程中寻求更充分的认同。目前，中小学语文课本已经加大了传统文化课程的比例，一些学校也在常态化组织经典诵读等活动，但仅有这些还不够。在新一代学生的知识体系中植入传统文化元素，并不是几首古诗、几个典故所能支撑的。要真正引起学校、家长的重视，必须想办法营造一种浓郁的学习氛围。

传统文化常识并非简单的知识积累，而是体现在生活态度上。我们现在常常强调中国人要有文化自信，但文化自信从何而来？正是从传统文化中来。有传承、有汲取、有浸*，才会经由与外部世界的碰撞而产生自信。如果缺乏传统文化常识，即便拥有再多的技能，也是瘸腿的。

小编认为，是时候重视传统文化常识教育了。一个人的阅读史就是他的精神发育史，一个民族的精神发育是不是健全、是不是既能接续传统又能吸纳新知，关键在于对自己的历史文化是不是有敬畏。从这个意义上讲，钱穆先生所言的对历史要有“温情和敬意”，应该成为一种警醒。

适合小学生唱的英语，中文歌曲

小学教育专业的性质和特点解析

摘要要培养小学教育工作的专业人才，小学教育专业的开展使至关重要的，小学教育专业培养的专业人才，将献身于小学教育事业的高效顺利发展。小学教育事业，顾名思义一个“小”字，到时他并不代表低水平教育专业，有异于综合化的教育专业，当然也不同于中等教育专业，以及不同于教育学专业。启蒙性、活动性、基础性和教育性是小学教育专业的显著特点。

关键词小学教育专业 专业的性质 特点的解析

针对中国应试教育的要求，小学教育专业的开展已经是教师专业化运动的趋势所然，高校教育对小学教师的专业化承担着重要的使命，在小学教育发展的过程中，教师很容易感触到小学生具有独特的心理状况，正因如此，小学教育工作特殊而且极其复杂，因此我们必须撇开专科培养模式，另辟蹊径，发展独特的，优质的小学教育专业，以适应小学生的学习要求。以下对小学教育专业包含的内容进行系统的阐述。

一、小学教育的专研

我国高师教育体系之一就是小学教育专业，它作为体系中的新兴专业。在我国，小学教育专业建设工作者在专业建设过程中进行了深度的探索和挖掘，取得了丰硕的研究成果。但是，问题和疑惑总是存在的，分歧也是存在工作者之间的，例如，人才培养模式与课程设置上没有达到一致。为了更好地理解小学教育的性质和特点，以下针对小学作业“是什么”和“不是什么”进行解析。

二、小学教育专业是什么

教育理论界和教育实践中关于小学教育专业的性质存在着较大的分歧，主要包括以下几种观念：1.学术界有人认为，小学教育专业不能作为一个独立的专业，所以教育部没有必要开设并发展，乃至扩建此专业；2.小学教育专业仅仅作为一个小型的专业，专业性相对于其他专业而言不占优势，所以有工作者提议，将小学教育专业与其他教育专业合并，如与培养中学师资的语数外等教育专业合并。“小学教师”的特色便是满足小学教育的需要下，利用教育所需的基本理论与技能，服务于小学教育。小学教育专业的性质是“教育”，它不单单是培养工作者的师范性教育，也是人才所具备的基本素养。小学教育专业是一个独立的专业，它具有自己特有的专业培养目标和特色。“专业”是小学教育专业在教育领域所占的地位及高度，及小学教育专业本身是专业化的，和一些非专业领域相比下，它们之间存在着本质上的差异。总而言之，小学教育是一个独立性强的教育专业，所培养的人才在一个特别的社会活动领域进行服务，实现自己的人生价值。

三、小学教育不是什么

通过以上的分析和归总，小学教育是什么在我们脑海里大致有了轮廓，我们也能正确理解和把握小学教育专业了。但是我们必须知道小学教育它“不是什么”，这样我们才能全面深入的认识小学教育专业这一学术名词。首先，小学教育专业有异于低水平专业，更有异于低水平老师，学历水平不能作为鉴别小学教师能力的标杆。所以误认为小学教师水平不如初中老师大学老师，是对小学教师略带偏激色彩的评价。过去，人们认为小学课程的学习是琐碎无味的，其实质不然，小学教育是活泼生动的它的综合性强，形式和内容是丰富多彩的，更关注小学生的成长过程，在活动中，在游戏里，使小学生身心得到满足。由此可见，教育是小学教育专业和中学教育专业两者的共同性质，但是学校教育专业对教师更着重于艺术的培养，因此可以得出结论，小学教育并非枯燥乏味，它具有相当丰富的艺术色彩。

四、小学教育专业对专业教师的要求是极高的

小学教育过程中，教师不仅仅要教学生基本的读和写这些最基本的技能和方法，更重要的是培养小学生的学习能力，养成良好的学习习惯，为以后的学业之路做铺垫。同时小学教师应该陶冶小学生的情感与为人处世的优良品德，培养他们正确的人生观，价值观乃至世界观，为他们的成长指引正确的大方向。教育工作者必须意识到，教育专业是一门科学，也是一门学问。正因如此，小学教育工作不是都能做的，也不是每个教育工作者都能做好的。学生对小学教育专业的老师水平是很高的，这是一个小学教师对于自己专业能力最深刻的觉悟，因此教育工作者摆脱平庸，迈向教育的新高度，不断提升自身的文化素养及专业水平，如该学科的专业理论、专业思想、专业方法等等。只有实现站的高，才能达到看得远的目的，在追求更高的职业层次，在小学教育领域中教书育人，实现自己的人生价值的同时，为教育事业的发展，社会的进步作出贡献。

例如，小学教师在进行有关十二生肖英语单词的授教是，教师可以将十二生肖的卡片分发给大家，并结合教学目标语讲述十二生肖的来历，之后要求学生先利用中文回忆所听到的故事，然后再用简单的语文句子加以描述，达到了印象深刻的效果。此外伴随着计算机应用的普及，教学的许多课件都以多媒体的建议直观形式体现出来，有效的抓住了小学生爱玩。爱动、喜欢新鲜事物的心理特点。我们依然拿十二生肖的英语单词教学举例，教师可以把十二生肖的动漫显现在多媒体荧屏上，这样不仅仅丰富了课堂内容，也开阔了小学生的眼界，提高了学生的学习兴趣，有助于学习效率的提升，有利于教学的高效进展。

由以上论述我们可以得出这样的结论：小学教育专业完全符合教育专业学的标准，其专业性是毋庸置疑的，它应该得到学术界，乃至全社会的认可。同时我们知道，教师职业的专业性是有国家认可的，他们的职业道德是达标的教育文化知识和教育能力是通过层层考核的，教师职业的标准是如何定义的？专业代表着“专门化的职业、学业、学问的水平，”这些标准为我们解析教师职业的专业性提供了可靠的依据，因此小学教育专业在整个社会发展中是不可代替或者更换的。

希望以上文章对你有帮助!!!

上帝是女孩，失色天空， Bass Karol - Karol ，peerless - darin ，chenparty德国童声，the magic key，B what uwanna B。

都特好听，可以用QQ音乐下载，下载的时候就带歌词了 shayne ward - breathless 男的海豚音

linkin park 和 jay-z 合作的Jigga What/Faint 像嘶喊唱的

copeland - SHOULD YOU RETURN 漂亮的女声

AQUA- LOLLIPOP 曲风明快

FROM PARIS TO BERLIN 听着好像已经飞到巴黎

mgmt - electric feel 像女声的男声歌曲

imogen heap - come here boy有点像男声的 女声

you are gonna cry - ewa sonnet 好听的 女声

MJ - one day in your life 比 you are not alone还慢的 慢歌

led zeppelin - stairway to heen 漫长的 歌曲

snow hey oh 很有感觉

fat dog - i'm not scoobidoobidoo 有笛子的快歌

chromeo - women friend 电子风格

mystikal - shake ya ass 嘻哈

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alizee - j`ai pas vingt ans 慢歌

coldplay - strawberry swing 慢歌

christina aguilera - dirrty 劲爆

phantom planet - california ,

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cape cod kwassa kwassa ,刚听的

taking back sunday - cute without the e ,

did archuleta - waiting for yesterday ,

crystal castles - crimewe

foo fighters - times like these ,

The Smashing Pumpkins – Zero

jamie cullum - mind trick

tik tok 歌手是忘了

o'zone - dragostea din tei 百听不烦

舞曲大帝国 time to rock 狂野的1 卓依婷明天会更好

3 卓依婷--童年 MTV

4 罗大佑 童年

5 花儿乐队 MTV让我们荡起双浆

6 歌声与微笑

7 巧千金（哇哈哈）MTV

8 老狼_睡在我上铺的兄弟

9 老狼《同桌的你》

10 送别

11 校园歌曲 玻璃杯

12 心愿 非常不错的一首歌

13 窗外(校园歌曲经典老歌) 重温旧梦

14 一生有你 水木年华

15 在他乡 水木年华

16 何灵 栀子花开

17 卓依婷校园歌曲[蜗牛与黄鹂鸟 ]支持正版

18 吴奇隆_祝你一路顺风

19 毛宁-涛声依旧

20 李春波 小芳

21 校园歌曲串烧木吉她版

22 忘了我是谁

23 鲁冰花

24 小龙人,我是一条小青龙

25 蘑菇的小姑娘

26 白桦林

27 兰花草

28 年轻的朋友来相会

29 踏浪

30 朴树-那些花儿

31 卓依婷 小草

32 老人与海MTV 海明威

33 王力宏 我们的歌

34 臧天朔 朋友

35 周华建 朋友

36 Beyond 光辉岁月

37 张震岳-爱我别走

38 约定(光良)

39 约定-周惠

40 最具梦幻的爱情世界 完美世界 水木年华

41 第一次 光良

42 王筝_我们都是好孩子MV

43 你的样子――罗大佑

44 最初的梦想 范玮琪

45 徐怀钰 --分飞

46 千千阕歌陈慧娴

47 吕方 朋友别哭

48 羽泉 奔跑

49 齐秦大约在冬季

50 离别

51 丁香花

52 张学友一路上有你MTV

53 张杰 一路上有你

54 祝福mtv 张学友

55 成龙李宗盛_真心英雄

56 游鸿明-下沙

57 萍聚

58 再回首

59 周杰伦 回到过去

60 同一首歌

61 苏有朋 珍惜mtv

62 叶倩文 - 潇洒走一回 MTV

63 巩俐《潇洒走一回》

64 张含韵 热情的沙漠

65 任贤齐 我是一只小小鸟

66 周华健 其实不想走

67 相逢是首歌俞静

68 齐豫 橄榄树

69 朴树_生如夏花

70 孟庭苇_野百合也有春天

71 张含韵－最想念的季节MV超清晰

72 张镐哲 --如果再回到从前MV

73 有没有那么一首歌会让你想起我 周华健

74 水木年华－再见了最爱的人

75 在那遥远的地方 童安格

76 小虎队_红蜻蜓

77 水木年华 琥珀

78 水木年华《蝴蝶花》

79 小虎队_追风少年

80 瓶中沙 Twins DVD清晰版

81 林志颖怀旧金曲：[十七岁的雨季]

82 唐磊菊花香

83 水木年华 轻舞飞扬

84 秋日恋歌

85 飞鸟与冬天

86 张柏芝—星语心愿

87 原曲原唱校园歌曲30年经典演唱会

88 离别（校园PARTY）

89 让人潸然泪下的毕业歌曲—《七月》

90 下雨 你没听过的校园歌曲

91 怀旧吉它木吉她《菁菁校园》

92 一把小雨伞

93 极好听的一段国外校园歌曲

94 校园嘻哈MV-无级生

95 女孩的心思你别猜

96 校园原创MV《等一分钟

校园歌曲串烧木吉它版!

98 栀子花开