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还有罐头_又是罐头没胃口指什么生肖

tamoadmin 2024-07-14 人已围观

简介1.幼儿园大班教案2.关于动物的童话故事(必须3个一个都不能少自己编的)400字急急急急急急急急急快快快快急急急急急急急急急急3.这些生肖最能给人带来好运,多跟他们在一起就对了!4.2022鼠年宝宝名字小名5.狗狗一直没精神,每天只睡觉不吃饭,是怎么回事?是庚子鼠年。用十二种动物代表十二地支,代表人出生年份的属相,在中国由来很久。十二生肖里,龙出现最晚,以老鼠领衔的其他生肖,早在先秦时就已基本定型

1.幼儿园大班教案

2.关于动物的童话故事(必须3个一个都不能少自己编的)400字急急急急急急急急急快快快快急急急急急急急急急急

3.这些生肖最能给人带来好运,多跟他们在一起就对了!

4.2022鼠年宝宝名字小名

5.狗狗一直没精神,每天只睡觉不吃饭,是怎么回事?

还有罐头_又是罐头没胃口指什么生肖

是庚子鼠年。

用十二种动物代表十二地支,代表人出生年份的属相,在中国由来很久。十二生肖里,龙出现最晚,以老鼠领衔的其他生肖,早在先秦时就已基本定型。最迟在魏晋南北朝时期,人们已经将十二生肖作为属相用于说明人出生的年份了。

最早的“咏鼠诗”,出现在《诗经》。《诗经》的《国风》中有两首以鼠为题的诗,一首是《相鼠》,一首是《硕鼠》。两晋时期著名文学家郭璞,也写过关于神奇的老鼠的诗,传世的有《鼮鼠赞》《飞鼠赞》《鼯鼠赞》等五篇。

宋代胡仲弓的《睡猫》诗写道:“瓶中斗粟鼠窃尽,床上狸奴睡不知。无奈家人犹爱护,买鱼和饭养如儿。”陆游也写过类似的诗。可见,不能抓老鼠的宠物猫,在宋代就很流行了。

幼儿园大班教案

1.急需鼠年知识

鼠:晚上11时到第二天1时(即“子时”)。这时候,老鼠胆量最壮,活动最频繁,所以,子时同鼠搭配成生肖。

这是一个传说。传说玉帝要举办赛跑比赛,前十二名就可以作为12生肖.老鼠告诉了猫错误的比赛时间,使猫失去了比赛资格.而在比赛中,老鼠一直偷偷地趴在牛背上,牛跑在最前面,而就在接近终点时,老鼠跳了下来,冲过了终点线.于是老鼠得了第一,而牛屈居第二了。

抱头鼠窜

城狐社鼠

鸱鸦嗜鼠

虫臂鼠肝

胆小如鼠

掉头鼠窜

奉头鼠窜

孤雏腐鼠

官仓老鼠

过街老鼠

狐凭鼠伏

稷蜂社鼠

奸同鬼蜮,行若狐鼠

掘室求鼠

狼贪鼠窃

狼眼鼠眉

老鼠过街,喊打

两鼠斗穴

罗雀掘鼠

猫鼠同眠

目光如鼠

穷鼠啮狸

雀鼠之争

三蛇七鼠

社鼠城狐

十鼠同穴

首鼠两端

鼠窜狼奔

鼠腹鸡肠

鼠腹蜗肠

鼠肝虫臂

鼠目寸光

鼠凭社贵

鼠窃狗盗

鼠窃狗偷

鼠首偾事

鼠牙雀角

投鼠忌器

梧鼠技穷

梧鼠五技

相鼠有皮

偃鼠饮河

以狸饵鼠

贼眉鼠眼

灵鼠跳跳跳,新年到到到,祝你好好好,福星照照照,前程妙妙妙,收入高高高,烦恼少少少,喜讯报报报,圆梦早早早,全家笑笑笑。鼠年快乐!

鼠年到了,我怕我的祝福没有悍马的力度;奔驰的速度;宝马的气度;没法挤上零点短信的高速公路!只有让米老鼠背着祝福提前上路!祝你春节快乐

壁画中的鼠以子神面目出现,扮演着辟邪、纳吉、引魂的角色

年春节后出生农历年份为甲子年,为“金鼠”;1996年春节后的农历年份为丙子,出生的人为“水鼠”;2008年逢戊子年,出生的人为“火鼠”;2020年逢庚子年,出生的人为“土鼠”;2032年逢壬子年,出生的人为“木鼠”;2044年又逢甲子年,出生的人属“金鼠”。

2.十二生肖知识

一般说的十二生肖是指:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,用十二地支表示就是子(鼠)丑(牛)寅(蛇)卯(兔)辰(龙)巳(蛇)午(马)未(羊)申(猴)酉(鸡)戌(狗)亥(猪),它们各自代表的性格如下: 鼠:吸引力,社交能力,影响力,智力,俭省,魅力,紧张,权力欲,赘言 ,狡计,贪得,干预。

牛:正直,创新,有目的,勤勉,稳定,善言,固执,冷漠,偏见,缓慢,报复。 虎:热诚,好运,勇敢,慈善,魅力,权威,冲动,吹嘘,易怒,放纵,不服从,飘荡。

兔:机智,洁癖,谨慎,技巧,长寿,德行,秘密,业余,过于拘谨,忧郁,自炫,善良,希望,。 龙:力量,热心,成功,胆量,健康,多情,僵直,迷惑,不信任,自夸,不满多言。

蛇:直觉,睿智,吸引力,机敏,谨慎,同情,掩饰,贪得,奢侈,傲慢,懒惰,孤芳自赏。 马:说服力,时尚,自治力,灵敏,受人欢迎,成就,自私,急促,狂妄, 急躁,反抗,自负。

羊:发明,奇想,敏感,有礼,毅力,品味,依附,悲观,缺乏远见,不实际,迟缓,担忧。 猴:即兴,领导力,机智,聪慧,稳定,忠心,狡诈,自信,用计,愚蠢,饶舌,投机。

鸡:弹性,保守,热心,漂亮,坦诚,幽默,傲慢,自炫,夸耀,盲目崇拜,放荡。 狗:持久,责任,英雄气息,聪颖,可敬,道德感,不安,嘲讽,批评,不善社交,自以为是,圆滑。

猪:审慎,逸乐,勇敢,文化,真挚,诚实,轻信,重物质,愤怒,犹豫,愚顽。

3.急需鼠年知识

鼠:晚上11时到第二天1时(即“子时”)。

这时候,老鼠胆量最壮,活动最频繁,所以,子时同鼠搭配成生肖。这是一个传说。

传说玉帝要举办赛跑比赛,前十二名就可以作为12生肖.老鼠告诉了猫错误的比赛时间,使猫失去了比赛资格.而在比赛中,老鼠一直偷偷地趴在牛背上,牛跑在最前面,而就在接近终点时,老鼠跳了下来,冲过了终点线.于是老鼠得了第一,而牛屈居第二了。抱头鼠窜 城狐社鼠 鸱鸦嗜鼠 虫臂鼠肝 胆小如鼠 掉头鼠窜 奉头鼠窜 孤雏腐鼠 官仓老鼠 过街老鼠 狐凭鼠伏 稷蜂社鼠 奸同鬼蜮,行若狐鼠 掘室求鼠 狼贪鼠窃 狼眼鼠眉 老鼠过街,喊打 两鼠斗穴 罗雀掘鼠 猫鼠同眠 目光如鼠 穷鼠啮狸 雀鼠之争 三蛇七鼠 社鼠城狐 十鼠同穴 首鼠两端 鼠窜狼奔 鼠腹鸡肠 鼠腹蜗肠 鼠肝虫臂 鼠目寸光 鼠凭社贵 鼠窃狗盗 鼠窃狗偷 鼠首偾事 鼠牙雀角 投鼠忌器 梧鼠技穷 梧鼠五技 相鼠有皮 偃鼠饮河 以狸饵鼠 贼眉鼠眼灵鼠跳跳跳,新年到到到,祝你好好好,福星照照照,前程妙妙妙,收入高高高,烦恼少少少,喜讯报报报,圆梦早早早,全家笑笑笑。

鼠年快乐! 鼠年到了,我怕我的祝福没有悍马的力度;奔驰的速度;宝马的气度;没法挤上零点短信的高速公路!只有让米老鼠背着祝福提前上路!祝你春节快乐壁画中的鼠以子神面目出现,扮演着辟邪、纳吉、引魂的角色年春节后出生农历年份为甲子年,为“金鼠”;1996年春节后的农历年份为丙子,出生的人为“水鼠”;2008年逢戊子年,出生的人为“火鼠”;2020年逢庚子年,出生的人为“土鼠”;2032年逢壬子年,出生的人为“木鼠”;2044年又逢甲子年,出生的人属“金鼠”。

4.鼠年

春雨晓风花开五色 鼠须麟角力扫千军 人喜盛世 鼠兆丰年 百年推甲子 福地在春申 碧野青蛙叫 黄山松鼠鸣 丙辉觇瑞应 子庶庆丰登 丙辉腾瑞气 子庶乐丰年 苍松随岁古 子鼠与年新 春潮传喜讯 鼠岁报佳音 春风拂绿柳 灵鼠跳松青 春燕鸣暖树 金鼠跳青松 鹊语红梅放 鼠年喜气浓 人欢为体健 鼠硕因年丰 豕去呈丰稔 鼠来报吉祥 豕去春无限 鼠来岁有余 鼠来豕去远 春到景更新 鼠为生肖首 春乃岁时先 鼠至调新律 鸡鸣早报春 欣有鼠须笔 喜题燕尾书 新妆鼠嫁女 美景艳迎春 子年春到户 鼠岁喜临门 子时春意闹 鼠岁笑声甜 子时岁交替 鼠节春更新 子为地支首 鼠乃生肖先 子夜松涛劲 鼠年鹊语香 子夜岁交替 鼠年春更新 子夜钟声响 鼠年爆竹喧 丙丁烈焰开新宇 子丑银花兆丰年 丙辉耀福腾淑气 子舍承欢聚太和 丙年有庆猪辞岁 子夜无声鼠报春 丙夜未眠思国计 子时早起讶春光 丙子迎春期两制 陆台携手庆三通 才见肥猪财拱户 又迎金鼠福临门 窗花巧剪吉祥鼠 科技尊称致富神 春鼓频敲鼠嫁女 秧歌竞扭喜盈门 稻菽千重金浪起 春风万里玉梅开 火树银花迎玉鼠 山珍海味列金盘 吉祥鼠报丰收岁 科技花开富裕家 甲兵永戢书康乐 子庶同歌世共和 甲第连云欣发展 子年遍地祝丰收 甲乙科名佳话在 子孙孝友古风存 甲子迎春多瑞霭 文明建国遍春风 嫁女画图呈喜庆 迎春燕子舞祥和 鸠妇雨添正月翠 鼠姑风裹一庭香 老鼠娶亲成故事 雄鸡迎日报新春 老鼠娶亲鸣鼓乐 羊毫蘸墨写春联 麟角凤毛增国誉 鼠须妙笔点春光 灵鼠跳枝月影晃 春牛耕地谷香飘 灵鼠迎春春色好 金鸡报晓晓光新 龙国群英兴伟业 鼠须彩笔绘蓝图 年画喜人鼠嫁女 红梅傲雪鹊鸣春 鹊喳梅放春迎户 鼠报年来福满门 壬遇深恩心谢党 子图大业力描春 豕去鼠来新换旧 星移斗转腊迎春 鼠怀不可告人事 年到非常吉庆时 鼠女出嫁千里外 钟声敲响两年间 鼠无大小名称老 年接尾头岁更新 鼠颖描春成画稿 羊毫触墨舞龙蛇 肃贪惩治官仓鼠 正本当纠裙带风 万千气象开新景 一代风流壮鼠年 万千禽兽尊为子 十二生肖独占先 务本神农播百谷 刺贪硕鼠吟三章 一日时辰子为首 十二生肖鼠占头 银花火树迎金鼠 海味山珍列玉盘 银花万簇迎金鼠 火树千株展玉龙 莺歌燕舞春添喜 豕去鼠来景焕新 宰掉肥猪开美宴 迎来金鼠庆新春 子时一到开新律 鼠岁三春报好音 子夜佳章茅盾著 鼠偷奇案况钟察 子夜鼠欢爆竹乐 门庭燕舞笑声喧 子夜钟声燃爆竹 鼠年吉语化春联 祖国健儿兴骏业 鼠须彩笔绘宏图 一纪开端共迎金鼠 三春肇始同举玉杯 两个文明同建设无分甲乙 四项原则共坚持永传子孙 雪花献瑞五龙鳞甲飞大地 绿酒添欢家人父子庆丰年 雪花献瑞玉龙飞起三百万 绿酒添欢金鼠报来十二时 海宇尘嚣坚甲牧马立国之道 人寰春暖孺子为牛尽我所能 岁月峥嵘应知花甲易屈指珍惜少壮 江山锦绣乐与赤子同存心服务人民 丙辉瑞应 子庶丰登 丙名世德 子夜凯旋 丙年春满 子夜灯红 丙年凤仪 子夜钟鸣 丙年兴旺 子民腾欢 子年人瑞 丙岁春温 子年润泽 丙火兴隆 子孙奋发 丙火辉煌 子夜为鼠 丑时属牛 春风又绿江南岸 好雨复滋甲子年 春光曙色兆甲岁 松韵清流庆子年 东风扑面经新雨 江水回头恋子年 亥岁祝福歌九曲 子年尽兴饮三杯 花香鸟语山村好 雨顺风调鼠岁丰 甲第宏开他造府 子年兴旺我修楼 浪潮逐鼠去 万里东风吹富来 绿酒添香甲子岁 雪花献瑞大丰年 三春花雨润甲岁 十亿神州庆子年 十二时辰鼠在首 一年四季春为头 岁月峥崂逢子鼠 江山锦绣倾甲年 跳舞唱歌庆子岁 题诗作对颂甲年 钟声响且远 子时月色亮而圆 消除鼠害事 造福家邦岁岁昌 子来亥去年更岁 斗换星移日转轮 子年大有山河壮 甲岁丰盈日月新 子岁人奔新富路 甲年众改旧乾坤。

5.科学小知识

为甚么星星会一闪一闪的? 我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。

大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。 所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

2。 为甚么人会打呵欠? 当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。 3。

为甚么蛇没有脚都能走路? 蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。

蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。

这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀! 4。 为甚么向日葵总是朝着太阳开花 向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。

这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。 所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

5。 为甚么人老了头发便会变白? 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊! 6。

为甚么萤火虫会发光? 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。 萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。

这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。 7。

为甚么肚子饿了会咕咕叫? 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。 这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。 8。

为甚么驼鸟不会飞? 身型庞大的驼鸟类的一种,但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小,根本不适合飞行。 另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又平平的,对飞行都没有帮助。

驼鸟生活在非洲,由于长期居于沙漠地区,身体为了适应环境,便逐渐演化成现在的样子。 9。

为甚么罐头里食品不容易变坏? 午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆。

都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏。 这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。

人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。在没有空气的情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖啊! 10。

为甚么婴儿刚出生时都会哭个不停? 婴儿刚出生时都会呱呱大哭,这不是因为他们感到不开心,而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢! 当婴儿离开妈妈身体出生时,他们吸进的第一口空气会冲到喉部去,这会猛烈地冲击声带,令声带震动,然后发出类似哭叫的声音。 11。

为甚么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着? 为了保护自己,很多蜥蝪也利保护色掩人耳目;而部份蜥蜴当受到袭击时,尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。基于断落的尾巴中仍有部份神经活着,它会不断弹跳,从而分散敌人的注意力,以便逃脱。

别以为他们的生命会这样完结,其实只需多个月,尾巴又会重新长出来,继续生活。 12。

为甚么松鼠的尾巴特别大? 别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时,它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡,避免掉下来受伤。

此外,这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用,紧紧围着松鼠的身躯,既方便,又实用。 13。

为甚么人的大拇指不可以有一或三节? 一般人有五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。

要是三节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西! 14。 为甚么自己搔自己时不感到痕痒? 当别人搔自己时,我们会倍感痕痒,而且不断大笑;可是,当自己搔自己的时候,我们不单不会大笑,而且更不感痕痒。

基于我们的思想上已有了准备,大脑会发出一种 「不会有危险」的讯息,神经亦随之放松,所以便不会大笑起来和感到痕痒了! 15。 为甚么海水大多是蓝、绿色? 望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。

可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。 原。

6.谁能告诉我阴阳学的一些小常识呢

阴阳学: 一、阳字本是指日光,阴字本是指没有日光。

到后来,阴、阳发展成为指两种宇宙势力或原理,也就是阴阳之道。阴阳学认为,一切事物的形成、变化和发展,都是阴阳二气的运动的结果。

整个世界都处于阴阳相对平衡状态之中,没有阴就没有阳,阴阳是相互依存的。 一般来说,阳代表事物具有动的、活跃的、刚强的等属性的一方面,例如,动、刚强、活跃、兴奋、积极、光亮、无形的、机能的、上升的、外露的、轻的、热的、增长、生命活动等。

阴代表事物的具有静的、不活跃、柔和的、等属性的另一方面,例如,静、柔和、不活跃、抑制、消极、晦暗、有形的、物质的、下降的、在内的、重的、冷的、减少、肉体等。 当两件事物发生一定联系时,可以把它们分为阴阳。

例如,天为阳、地为阴、日为阳、月为阴;火为阳、水为阴、男为阳、女为阴;白天为阳,黑夜为阴……。 二、阴阳变化的规律 阴和阳之间,并不是孤立和静止不变的,而是存在着相对,依存、消长、转化的关系。

(一)阴阳的相对性:阴阳是说明事物的两种属性,是代表矛盾对立、统一的两个方面。是自然界相互联系的事物和现象对立双方的概括。

如天为阳、地为阴;白天为阳、黑夜为阴;上为阳、下为阴;热为阳、寒为阴;阳电与阴电等。诸如此类,说明了不论任何事物,都是对立存在宇宙间的,但是,事物的阴阳属性不是绝对的,而是相对的,必须根据互相比较的条件而定。

就人体而言体表为阳,内脏为阴;就内脏而言,六腑属阳,五脏为阴;就五脏而言,心肺在上属阳、肝肾在下属阴;就肾而言,肾所藏之“精”为阴,肾的“命门之火”属阳。由此可见,事物的阴阳属性是相对的。

(二)阴阳的互根:古代医学家称为“阴阳互根”。 中医学有“阳根于阴,阴根于阳,”,“孤阴不生,独阳不长”和“无阳则阴无以生,无阴则阳无以化”等论点。

意思是说,阳依附于阴,阴依附于阳,在它们之间,存在着相互资生、相互依存的关系――即任何阳的一面或阴的一面,都不能离开另一面而单独存在。以自然界来说,外为阳、内为阴;上为阳,下为阴,白天为阳、黑夜为阴。

如果没有上、外、白天,也就无法说明下、内、黑夜。以人体生理来说,机能活动属阳,营养物质(津液、精血等)属阴。

各种营养物质是机能活动的物质基础,有了足够的营养物质,机能活动就表现得旺盛。从另一方面来说,营养物质的来源,又是依靠内脏的功能活动而吸取的。

(三)阴阳的消长:指阴阳双方在对立互根的基础上是在永恒地运动变化着,不断出现“阴消阳长”与“阳消阴长”的现象,这是一切事物运动发展和变化的过程。例如:四季气候变化,从冬至春至夏,由寒逐渐变热,是一个“阴消阳长”的过程;由夏至秋至冬,由热逐渐变寒,又是一个“阳消阴长”的过程。

由于四季气候阴阳消长,所以才有寒热温凉的变化。万物才能生长收藏。

如果气候失去了常度,出现了反常变化,就会产生灾害。 (四)阴阳的转化:同一体的阴阳,在一定的条件下,当其发展到一定的阶段,其双方可以各自向其相反方面转化,阴可以转为阳,阳可以转为阴,称之为“阴阳转化”。

三、阴阳在医学中的应用 (一)阴阳与人体解剖部位的关系:根据上述之外为阳、内为阴;上为阳,下为阴;背为阳,腹为阴的规律,则人之皮毛在外为阳,脏腑在内为阴;头在上为阳,足在下为阴。 (二)阴阳与人体生理的关系:人体的健康与否,决定于阴阳的是否调和,如《内经》所说:“阴平阳秘,精神乃治”。

人体摄取饮食后,经过脾、胃的腐熟运化,将营养物质运送至全身各处,使肉体增长强壮、使生命活动力旺盛。食物消化后有形的废料,由前后二阴排出。

人体之阴阳若是保持在平衡的情况下,人体就健康。 (三)阴阳与人体病理的关系:人体阴阳失去平衡后,就会表现出各种症状来,古人对症状的分类,也是用阴阳来代表和说明的。

阳证,一般表现的症状是:发热、口渴、脉数(快)等,这类症状,古人又称为热(即阳)证。阴证,一般表现的症状是:不发热,口不渴、手足冷、脉迟(慢)等,这类症状,古人又称为寒(即阴)证。

这就是《内经》所说的:“阳胜则热,阴胜则寒”。 (四)阴阳在诊断上的应用:阴阳是诊断的总纲。

疾病虽然很多,但其属性不外阴阳两类,如从疾病发展部位来看,不在表(阳),就在里(阴)。从疾病性质来看:热证(阳),寒证(阴),从疾病发展趋势来自看:实证(阳)虚证(阴)。

总之,阴阳可以概括疾病的属性。 (五)阴阳在治疗上的应用:中药种类甚多,但就其性能不外阴阳两类,从药性来看:寒、热、温、凉、温热属阳,寒凉属阴。

从治疗上总原则是“调整阴阳,以平为期”,这就是治疗的基本出发点。针对阴阳盛衰,取补其不足,泻其有余,使阴阳偏盛偏衰的异常现象得到纠正,恢复其相对平衡状态。

中医常用“寒者热之,热者寒之,实者泻之,虚者补之”的治疗原则,促使失调的阴阳重新恢复到相对的平衡。 临床上借药性之偏,来纠正人体阴阳之偏,使达到“阴平阳秘,精神乃治”。

关于动物的童话故事(必须3个一个都不能少自己编的)400字急急急急急急急急急快快快快急急急急急急急急急急

作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的幼儿园大班教案9篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案 篇1

活动目标:

1、感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。

2、愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。

活动准备:

1、幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

2、幼儿已学会念《毕业献词》。

3、自制小红花若干。

活动过程:

1、老师有感情的回忆,引起幼儿谈话的兴趣。

师:时间过得真快,现在的你们长大了,一个一个都成了大班能干的小朋友了。

2、幼儿回忆:幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

提问:你们喜欢我们的幼儿园吗?为什么?

你们在幼儿园里学习、生活的很愉快,要感谢谁呢?

(启发幼儿从各个方面来谈,如:感谢班上的老师、厨房的阿姨、保健老师等)。

3、感谢幼儿园各个岗位的老师,组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们,并献上红花,念《毕业献词》。

4、实践活动:我为幼儿园做————

(1)我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,能为幼儿园做些什么呢?

(2)实践练习:(我为幼儿园做的好事:如清理草坪上的杂草、碎石等杂物,为幼儿园清理大型运动器械等)。

幼儿园大班教案 篇2

活动目标:

1、理解故事,尝试探索用各种方法移动物品。

2、学习主人公面对困难时的积极态度与勇气。

活动准备:

1、故事。

2、各种大小不同的盒子,球,

活动过程:

一、解读课题,导入故事

师:小朋友们中午好!

幼:老师中午好!

师:这几个字认识吗?(不认识老师可以标注音节)

幼:搬过来,搬过去。

师:你们搬过东西吗?搬过什么?

幼:我搬过椅子。

我搬过箱子。

我搬过玩具箱。

我搬过家。

师:用什么来搬的?

幼:用手。

用头(顶)。

用脚。

师:好,我们来听听故事。

二:欣赏故事,玩玩游戏

1、欣赏故事

师:这是长颈鹿**,这是鳄鱼先生,他们恋爱了,尽管他们的身高相差那么多,但是他们是相亲相爱的一家人,他们结婚了,你们觉得他们住在谁家里合适一些?

幼:住在长颈鹿家,因为长颈鹿高一些。

师:好,看看他们商量的结果,住在谁家?

(出示鳄鱼的房子)

幼:鳄鱼家

师:哦,他们商量了住在鳄鱼家,长颈鹿**有好多东西要搬呢,你们愿意帮他们吗?

幼:愿意!

师:你们看,这是什么?

幼:盒子。

师:一样吗?

幼:不一样

有大盒子,中盒子,小盒子。

师:有多少个呢?你们过来数数看

幼:9个

师:你们是一个一个数的,马上要做小学生的朋友了,这样数起来有点慢,有没有更快的办法来数一数?

幼:24689

师:他刚才是2个2个数的,有谁能3个3个的数?

幼:369

师:马上要做小学生的朋友了,数数的方法肯定很多,刚才你们每人搬几个?

幼:1个

师:搬了几次?

幼:1次

相亲相爱的长颈鹿**和鳄鱼先生想快点把家搬好,谁能帮他们?

(幼儿单独搬,一幼儿一次搬2个,叠放,一幼儿一次搬5个)

师:看看别人的,对你 有帮助的

师:哦,这样两次就搬完了

师:谁能一次就把盒子搬完?

(一幼儿尝试,结果弄翻了)

师:想想怎样才最安全?

幼:要大中小的排列

(一男孩去,不能解决)

师:好,这位妹妹在这里等得很安静的,你来帮帮他

师:哦,果然两个人在一起办法就多些

师:好,看看他们是怎么放的

幼:大的在下面,中等的在中间,最小的在下面

师:好,看看这样的办法行不行

(一幼儿搬,有一幼儿说:别倒啊,小心点)

师:哦,成功了(掌声)

师:这就是你们刚才想的叠加的办法,谢谢你,谁还有别的办法?

(一幼儿打开盒子)(掌声)

师:他把盒子打开干嘛呢

(小盒放进中盒,中盒放进大盒,放好了搬)

师:没刚才那么高了,这样就安全了,是吗

师:把小盒放进中盒,把中盒放进大盒,这就是你们想的套装的方法

师:你们帮他们搬好了家,他们能幸福的生活在一起吗?长颈鹿**到处碰壁,当她想伸个懒腰的时候,头就到屋外面去了,他们的生活遇到了困难,你们在生活中会遇到困难吗?会怎么办呢?

幼:平时爸爸搬桌子就会喊我,我个子矮

幼:克服困难

幼:有句话说得好,坚持到底就是胜利

师:他们的生活遇到了困难,会想什么办法呢

幼:搬到长颈鹿家去

幼:鳄鱼搬个住到屋顶上

幼:各住各的

师:他们还真跟你们想到一块去了,这次还有爱运动的鳄鱼先生有很多东西,有球,你们能不用手把这些球搬过去吗

来,一人拿一个球,不用手

(放嘴里,夹在手臂里)

师:刚刚你们用了什么方法

师:可是,放嘴里有点脏呢,能用别的方法吗

幼:用胳膊

幼:用膝盖夹

幼:放肚子上,弯着腰夹过去

幼:用脚轻轻的踢过去

幼:用脚尖夹住慢慢跳过去

师:哥哥学会等一等,你又想到什么办法

幼:还可以用衣服夹

师:长颈鹿**和鳄鱼先生的生活又遇到了困难,当他们想共进晚餐的`时候,桌子太高,鳄鱼先生够不着,上卫生间的时候,马桶太大,他们又开始想办法了,他们有了一个伟大的,他们在门口挖呀,凿呀,终于建好了属于他们的新家。走,我们一起去参观他们的新家好吗。

幼儿园大班教案 篇3

活动目标:

1.理解儿歌内容,并初步学会儿歌;

2.让幼儿掌握十二属相的排列顺序;

3.通过游戏,增强幼儿合作游戏的能力;

4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

5.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点

活动准备:

1.教具:两套大的十二属相和两张大属相图;

2.每人一套小的属相和一张属相图;

3.课件《属相歌》;

活动过程:

一、引导幼儿说说自己及家人各自的属相。导入:

师:小朋友,谁来说说你属的是什么?你的家人他们又属的是什么呢?

幼儿各自自由讲述。

师:刚才,小朋友说了那么多人的属相,那请你们想一想,那些人的属相都一样吗?谁知道属相一共有多少个?

二、幼儿欣赏课件,引导幼儿按顺序给属相排队,并学习儿歌。

师:今天,我给你们带来了一首儿歌《属相歌》,我们一起来欣赏一下。

1、幼儿欣赏儿歌后提问:

师:儿歌中一共说到了几个属相?分别是哪些小动物?

2、根据幼儿讲述的内容给小动物排队。

师;这些小动物是怎样排队的呢?十二个属相已经排好队了,我们一起再来听一听儿歌,看看这些属相排得对不对?

3、学习儿歌《属相歌》。

师:请小朋友看着图上排好队的十二属相和老师轻轻地来朗诵儿歌,好吗?有的小朋友有的地方已经学会了,那请你在会的地方声音大一些,不会的地方声音小一些,好吗?

三、动手操作——给十二属相排队。

师:老师这儿的十二个属相已经排好队了。可是,在后面的桌子上还有很多的属相还没排好队呢?你们愿意给它们排排队吗?请小朋友把那些属相也像黑板上一样排好,记住,要一边轻轻念儿歌一边排队。请小朋友开始吧。

幼儿动手操作,教师巡回指导。

师:请小朋友拿着排好队的属相图坐上位。再两个小朋友互相看看排好队的属相图对不对?让我们看着属相图再把儿歌来朗诵一次,好吗?

四、比赛——属相排队。

师:小朋友,快看,我这儿还有两组没排好队的属相,你们愿意再给它们排排队吗?这次呀,我们来比赛,好吗?我们小朋友分成两组,十二个小朋友一组,然后一个接一个,每人给一个属相排队,看看哪一组排得又快又对,又快又对的那一组每人将得到一个小苹果。

小朋友,你们听明白了吗?

幼儿进行比赛。

五、小结:

师:小朋友,今天我们学会了给十二属相排队的本领,你们开心吗?我们再把今天学到的本领去教给你们的好朋友,好吗?

属相歌

一个人,有一个,每家都有好几个,数起来,十二个,小朋友猜猜是什么?

小老鼠,排第一,个头不大真神气。

老牛第二,虎第三,兔子第四跑得快。

龙第五,蛇第六,马是老七不落后。

羊第八,猴第九,十是公鸡跟着走。

狗排十一汪汪叫,老猪最后来报道。

猜一猜,想一想,十二属相不一样,到底你是哪一个?

爸爸妈妈跟你讲。

活动反思:

《十二生肖歌》这首歌曲,主要是让学生知道十二生肖的先后次序,能用幽默、诙谐的情绪演唱,并能通过自由想像进行表演。活动中,先让学生讲讲十二生肖是什么动物,谁排在第一?谁排在第二?第三、第四……又是怎么排列?接着,让学生学习并表演歌曲《十二生肖歌》。教师播放歌曲磁带《十二生肖歌》,引导学生根据旋律想像十二生肖动物的表演动作,用不同的声音进行演唱,并创编各种动物的叫声,边唱边表演。最后,组织学生进行游戏:十二生肖真有趣。学生为十二生肖排序;再选十二名学生来做“生肖火车”的游戏。

这次活动,学生的兴趣很高,气氛很活跃,都能主动地、积极地参与到活动中。通过让小朋友自己选择演唱的情绪和速度,培养学生自主学习的能力;通过创编动作,激发学生的创新意识,培养学生的创造能力。

综观整堂课,能通过让学生猜谜语,讲、听十二生肖的传说故事;学唱、表演歌曲等活动初步了解了我国特有的生肖文化,并感受民间传统艺术的魅力,引发了学生对传统文化的了解和学习的兴趣;始终贯穿“以音乐审美为核心,突出情感体验”这一理念。整个教学过程始终强调听赏领先,在审美过程中师生共同感受、体验、表现,从而感悟音乐的美。灵活运用教学方法,把音乐的知识与技能和学生的音乐实践活动紧密结合在一起,使学生在兴趣中学习音乐,体验音乐。

当然整堂课也出现了许多不足的地方:如在解决难点节奏时应该给学生一个准节奏,并接着提醒一下强弱规律,把每句字头的力度突出来,就能轻而易举地把歌曲唱得更加欢快活泼,诙谐有趣;又如课堂缺少一个评价,当学生表演后应该明确地给学生一个评价,这样让学生知道什么样的声音是美的、怎样表现是好的等等。

幼儿园大班教案 篇4

活动目标

1.蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施,晓得多吃蔬菜有利健康。

2.能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。

3.体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。

4.积极的参与活动,大胆的说 出自己的想法。

5.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动豫备

1.活动前幼儿在家以及父母磋议共同制造一道菜,并参与买菜、择菜、洗菜、烧菜的制造全入程。

2.每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。

3.各种常见蔬菜的,多媒体。

4.教师供给菜肴,有:喷鼻菇青菜,青菜粉丝汤,凉拌黄瓜等。

活动入程

1、教师出示各类蔬菜的,向导幼儿了解蔬菜的名称。

2、教师豫备的六道菜肴,相识蔬菜的感召。

1.向导幼儿了解蔬菜名称、教师介绍制造行动措施等(可用幻灯片铺示制造入程)。

2.提问:人们为什么要吃蔬菜呢?能不能光吃荤菜不吃蔬菜?

3、分类摆放菜肴。

向导幼儿依照菜肴的制造行动措施来分类:将菜肴按凉拌菜、炒菜、汤,分类摆放在餐桌上。

4、参与咀嚼蔬菜自助餐。

1.相识一些自助餐的礼仪。如:用共用的勺子盛菜,吃几何、盛几何,不浪掷等。

2.幼儿拿好自己的餐具,自选菜肴咀嚼,在快乐的空气中入一步激起幼儿马糊蔬菜的深嗜。重要向导幼儿咀嚼更多品种的蔬菜,互相鉴赏、咀嚼同一种蔬菜的不同制造方法。

5、 小结。

1.介绍自己吃了哪几样蔬菜,是什么味道的?

2.有没有同一种蔬菜有不同的做法的?

3. 小结:各种蔬菜有不同的味道,同一种蔬菜还可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以让咱们的身段更健康。

改动情由:本次活动蓝本是请每一位幼儿都自己从家中带一道菜肴来,推敲到是国庆后的第一天,一些家长或者许会忘掉,所以我以及保育员一块儿豫备了几道大略的菜肴,如:凉拌黄瓜等,这样既能铺开活动,也让幼儿活动中初步体味自助餐的爱好。

幼儿园大班教案 篇5

活动目标

1、感受儿童诗的意境和韵律,尝试仿编儿童诗。

2、用绘画的形式表现诗歌的内容。

活动准备

1、幼儿用书中各种树的贴纸。

2、挂图《如我是一棵树》。

3、音乐磁带或CD(见小班上册)。

活动过程

一、表演朗诵诗歌,感受诗的意境。

1、教师:我们学过一首诗歌,叫《如我是一棵树》,你们还记得吗?我们一起再来朗诵这首诗歌吧。

2、播放背景音乐,幼儿有感情地朗诵诗歌。

二、尝试仿编诗歌。

1、引发思考。

教师:如你是一棵树,你愿意做诗歌里的哪棵树?你会做些什么事情?(引导幼儿替换原有诗歌中的句子。)

2、幼儿互相讨论,用替换原有诗歌里的树、树的特点的形式尝试仿编诗歌。(教师巡回指导,倾听了解幼儿的仿编情况。)

3、分享交流。

教师:谁愿意来朗诵自己创编的诗歌?

四位扮演不同树种的幼儿,按照诗歌里的顺序分别朗诵自己创编的诗歌。(教师协助幼儿完整朗诵,可分别为幼儿贴上树的贴纸以示区别。)教师:你喜欢他们编的哪一句?我们一起来学一学。

另请四位幼儿朗诵他们创编的诗歌,其它幼儿学说创编的好的诗句。

三、给儿童诗配画。

1、尝试将自己的想法画出来。

教师:如你是一棵树,你愿意做一棵什么树?你会做些什么事情?请你把它画下来。

幼儿根据自己的想象,把想要创编的诗歌内容用绘画的形式记录下来。

2、分享交流。

教师:请你给好朋友看看你的画,让他猜一猜你仿编的诗歌。然后把仿编的诗歌朗诵给好朋友听。

幼儿园大班教案 篇6

活动目标:

1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质,感知磁铁特性。

2、了解磁化现象。

活动过程:

1、课前让幼儿了解磁铁可以吸什么,再让幼儿相互自己已知的哪些物体可被磁铁吸住,哪些不行。引导幼儿进行分类。

2、组织幼儿讨论:这些不能被磁铁吸的是什么材料的?能被磁铁吸的是什么材料的?

3、让幼儿在活动室找一找还有哪些东西能被磁铁吸住,哪些不能?

4、磁铁不能放在什么地方?了解磁化现象。

《磁力可以穿过什么

活动目标:

让幼儿操作、探索、发现磁力具有穿透性的现象。

活动过程:

1、引导幼儿猜想磁力可以穿过什么,并在活动室里寻找磁力可以穿过的物品。

2、幼儿分类验证材料:纸、木头、玻璃、布、瓷、植物叶子、橡胶等。

3、教师小结:磁力具有穿透性。

《磁力的大小》

活动目标:

通过操作,让幼儿感知磁力的大小。

活动过程:

1、准备布、被子带领幼儿观察实验:磁铁能穿过布,但不能穿过被子。

2、引发幼儿讨论:为什么磁力可以穿过布穿那不过被子?

3、师生再次实验:用磁铁透过木盒盖使别针动起来,引导幼儿认识到,随木盒盖的加厚,磁力最终动不了别针。

4、幼儿自己做实验并记录:为幼儿提供大小不同的磁铁和别针,让幼儿记录大小磁铁一次分别可吸多少别针。

幼儿园大班教案 篇7

活动目标

知道各种笔的名称和特征。

愿意尝试用各种笔作画。

活动准备

课件准备:“它是谁”组图;“正确用笔”组图。

材料准备:铅笔、圆珠笔、钢笔、粉笔、彩色笔、毛笔、油画棒。

活动过程

出示材料“各式各样的笔”,鼓励幼儿用各种笔绘画,初步探索笔的特征。

——今天老师带来了各种不同的笔,请你选几种笔配合画一幅画。

——画之前你可以观察一下笔的外观。画的时候请你注意每种笔画出的不同效果。

小结:在学习过程中我们会接触到很多学习用品,笔是其中最不可缺少的一样。了解不同笔的特征,灵活选择和使用它们,能够更好地帮助我们学习。

出示幼儿的画作,鼓励幼儿猜测画作所用的笔,并引导幼儿了解不同笔的名称和特征。

——这幅画用了哪些笔?

——你是怎么判断出来的?

小结:灰黑色的线是铅笔画出来的,铅笔画的效果不是很鲜艳,画错了可以用橡皮擦修改;很细很硬的线是圆珠笔画出来的,圆珠笔画不能修改;粗糙的线是油画棒画出来的,油画棒有各种漂亮鲜艳的颜色……每种笔画出的效果都不一样,小朋友可以多探索、多组合,创造出不一样的画作。

出示组图“它是谁”,带领幼儿玩提问猜笔的游戏,进一步加深对各种笔的认识。

1.教师介绍游戏规则:幼儿分两组,轮流向教师提问,如:它要削了才能用吗?它有各种不同的颜色吗?教师只能回答是或不是,直到有一方猜对获胜。

2.带领幼儿玩游戏。

出示组图“正确用笔”,引导幼儿了解使用笔的注意事项。

——小朋友在做什么?

——你觉得这样做对吗?为什么?

小结:笔是我们的好朋友,但是大家在使用笔时要注意安全,不咬笔头、不拿着笔跑动、不把笔尖对着自己和别人、不拿笔在脸上、身上乱涂乱画。

幼儿园大班教案 篇8

设计意图: 拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好的基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的怎么样,发音是否准确,是否掌握了拼读方法都非常重要,这也是我们家长朋友们非常关心的一门课。所以我准备了这节拼音课拼读游戏课,以书写和拼读作为重点,让幼儿在灵活多变的方式下学习。

教学目的:

1、引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式。

2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。

3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。

教学准备:教学卡片若干、奖励贴纸

教学重点:引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式

教学难点:让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读及培养幼儿对拼音的学习兴趣。

教学过程:

1、复习导入:开火车的游戏检查已学过的声母和韵母,

2、教学z的发音,认清形。

(1)教师范读,幼儿跟读,讲解发音要领:(教师范读、跟读、齐读)

(2)图中藏着一个z,谁能找得到?谁能给z起个名?叫它"2"。口诀:像个"2"字zzz (3)找个别幼儿领读,教师指导。

3、引导幼儿正确学习声母z与单韵母组成音节拼读。

(1)用活动卡片,让幼儿拼读。

(2)老师领读,幼儿同步跟读。

4、引导幼儿正确书写拼音声母z (1)老师讲解,一笔写成。认识基本笔画:横折横 (2)幼儿空写,并找个别幼儿上黑板上书写,教师指导。

5、进行游戏,巩固拼读音节。

游戏:"摘苹果",教师画一棵大苹果树上面挂着又大又红的"苹果",每个苹果上面分别写着音节:zu、ze、za、,读对的幼儿就奖励他一个苹果。目的是让幼儿反复练习。

教学总结:本节课幼儿学习了声母z的拼读、书写及其单韵母组成的拼读音节。

幼儿园大班教案 篇9

一、活动目标:

1、引导幼儿探索打开各种包装袋的办法。

2、鼓励幼儿通过语言交流、表格记录,大胆表现自己的想法。

3、激发幼儿探索周围事物的欲望。

二、重点、难点:

1、培养幼儿的探索能力。

2、学习打开包装袋并学会记录。

三、活动准备:

1、带包装的牙刷、糖果、火腿肠、午餐肉、罐头食品等需打开的物品。

2、将所装备的物品放入四个箱子内并封好。

3、剪刀、小刀若干。

四、活动过程:

1、幼儿自由探索打开箱子。

每5个小朋友组成一组打开一个箱子。

2、教师交代要求,引导幼儿探索打开各种包装袋的办法,并进行记录。

(1)“刚才小朋友一起合作将箱子打开了,看见里面放了许多好吃好玩的东西,你们想不想也打开来看一看?”

(2)现在我请小朋友每打开一种包装袋就把你打开的物品和打开的方法记录下来,然后再打开另外一种包装袋。(教师可先举例)

(3)幼儿探索打开各种包装袋,并进行记录,教师幼儿完成。

3、师生交流并统计幼儿打开的方法:

(1)幼儿大胆表述自己的记录结果。教师将幼儿的记录结果进行统计。

(2)共同探讨解决未打开的物品。

五、教师小结:

在生活中还有许多东西需要我们动脑筋想办法解决,用最简便的方法解决,如果以后你遇到什么东西很难打开,请带来我们一起想办法好吗?

这些生肖最能给人带来好运,多跟他们在一起就对了!

地点:森林 人物:小兔子,小松鼠,小乌龟,小狐狸 情节:森林的环境越来越差,小动物们很愤怒。具体故事(提纲);一天,在逐渐减少的草坪上,小兔子和小乌龟见了面。小兔子:乌龟老兄,别来无样呀!乌龟:哎~最近小河的越来越浑浊啦,我有好几个伙伴都逃到别的小河去了,还有的死了~~ 这时小松鼠也来了,她也向伙伴们诉说着自己的遭遇~~它们唉声叹气~~~后来,小兔子说,咱们来想一个办法吧!看看什么办法能让环境变好起来~~~后来,经过激烈的讨论后,它们绝定在森林各处立上一些标语牌~~~于是,它们开始了它们的~~~

例文:

1.草地上的罐头

森林里的一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。

可是这一天,突然有个空饮料罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。

猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!这是人干的,他们最不爱干净。”

猴子捡起罐头地扔了出去——

罐头飞呀飞,最后“咚”的一声,砸到野猪的头上。

野猪说:“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

为了别人的脑袋再不会被这罐头打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。

住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,发现通道被堵住了。

鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜欢不喜欢!”

鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱——

罐头“咕噜咕噜”滚开去。滚到兔子家门口。

兔子飞起一脚,“去你的!”

罐头落到一个鸟窝里。

鸟爸爸动作快,一下子接住,没让罐头碰伤孩子们。

鸟妈妈问鸟爸爸:“是给咱孩子送吃的来了吧!”

鸟爸爸啄啄罐头,“空空,空空!”

鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢!”

鸟爸爸就又把罐头推下去。

鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里,就跟着小溪向前淌,向前漂。

小溪流着流着,变有一条小河。

河边有一对乌龟兄弟。

乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”

乌龟弟弟说:“不,这是个废物,和我一样。”乌弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。

乌龟把罐头捞到岸边,让弟弟趴在罐头上面。“我们的旅行要开始了。你瞧,你不是废物,它也不是废物。”

他们向着大江、向着大海出发了。

当这红色的空罐头不再是废物时,看起来还是挺漂亮的

2.一只蝴蝶想要找一个恋人。自然,他想要在群花中找到一位可爱的小恋人。因此他就把她们都看一遍。

每朵花都是安静地、端庄地坐在梗子上,正如一个姑娘在没有订婚时那样坐着。可是她们的数目非常多,选择很不容易。蝴蝶不愿意招来麻烦,因此就飞到雏菊那儿去。法国人把这种小花叫做“玛加丽特”。他们知道,她能作出预言。她是这样作的:情人们把她的花瓣一起一起地摘下来,每摘一起情人就问一个关于他们恋人的事情:“热情吗?——痛苦吗?——非常爱我吗?只爱一点吗?——完全不爱吗?”以及诸如此类的问题。每个人可以用自己的语言问。蝴蝶也来问了;但是他不摘下花瓣,却吻起每片花瓣来。因为他认为只有善意才能得到最好的回答。

“亲爱的‘玛加丽特’雏菊!”他说,“你是一切花中最聪明的女人。你会作出预言!我请求你告诉我,我应该娶这一位呢,还是娶那一位?我到底会得到哪一位呢?如果我知道的话,就可以直接向她飞去,向她求婚。”

可是“玛加丽特”不回答他。她很生气,因为她还不过是一个少女,而他却已把她称为“女人”;这究竟有一个分别呀。他问了第二次,第三次。当他从她得不到半个字的回答的时候,就不再愿意问了。他飞走了,并且立刻开始他的求婚活动。

这正是初春的时候,番红花和雪形花正在盛开。

“她们非常好看,”蝴蝶说,“简直是一群情窦初开的可爱的小姑娘,但是太不懂世事。”他像所有的年轻小伙子一样,要寻找年纪较大一点的女子。

于是他就飞到秋牡丹那儿去。照他的胃口说来,这些姑娘未免苦味太浓了一点。紫罗兰有点太热情;郁金香太华丽;黄水仙太平民化;菩提树花太小,此外她们的亲戚也太多;苹果树花看起来倒很像玫瑰,但是她们今天开了,明天就谢了——只要风一吹就落下来了。他觉得跟她们结婚是不会长久的。豌豆花最逗人爱:她有红有白,既娴雅,又柔嫩。她是家庭观念很强的妇女,外表既漂亮,在厨房里也很能干。当他正打算向她求婚的时候,看到这花儿的近旁有一个豆荚——豆荚的尖端上挂着一朵枯萎了的花。

“这是谁?”他问。

“这是我的姐姐,”豌豆花说

“乖乖!那么你将来也会像她一样了。”

3.山雀和熊

夏日的一天,狼和熊一起在树林里遛达,他们听见一只鸟在快乐的歌唱,熊开口问:“老兄,那是一只什么鸟呀,它怎么唱得如此甜美?”“咳!”狼回答道,“那是一只鸟王,我们得小心谨慎,尽可能放尊重些。”其实,这只鸟不过是一只地地道道的山雀。“要是这样的话,”熊说道,“我倒很想看看那王宫,请你带我们去看看吧!”狼说道:“我的朋友,请等一会儿,我们现在还不能去看,必须等到鸟王后回家后再去。”

不久,王后回来了,嘴上还衔着食物,她和国王开始为他们的儿女们喂食。“现在行了吧!”熊说着就想走上前去,看看王宫到底是什么样子。“再等一会儿,熊先生,”狼急忙说道,“我们得等国王和王后都出去才行。”于是,他们在看到鸟巢的地方挖了一个小洞作记号,接着就离开了。

走着走着,因为熊老是惦记着要看那王宫,不久他们就转了回来。鸟王和王后此刻都不在,他们便上前向鸟巢里一瞧,看见五六只小鸟躺在巢底。“真是胡扯!”熊先生开口说道,“这根本就不是王宫,我一生中还没有看见过这样污秽的地方。你们也不是什么王子公主,你们这些小家伙不过是一群私生子!”小山雀听到这些话,感到非常气愤,嘟囔道:“我们不是私生子,你这笨熊!我们的父母是最正经的人。说这样的话,你要对你的无礼负责!”听到这里,狼和熊有点害怕了,急忙跑回他们的洞穴去了。

他们一走,这群小山雀就哭着喊着叫开了。当它们的父母回家来给它们喂食时,它们都嚷道:“我们饿死也不吃,连一只苍蝇的腿也不吃。熊来过了,说我们是私生子,要是不惩罚那个恶棍,我们就不进餐。”“我亲爱的,你们放心好了,”

鸟王说道,“他会得到应有惩罚的。”

他飞到熊的洞穴口,大声叫喊道:“笨熊,你侮辱我的孩子们,真无耻。现在我宣布将和你们进行一场残酷的血腥战斗。如果你不受到惩罚,这场战斗就别想停止。”熊听到这话,他把公牛、驴子、鹿和所有在地上跑的兽类都召集在一起,商量着防御的方法。山雀也征集了所有在空中飞翔的大大小小鸟类,以及一支由大黄蜂、蚊子、小黄蜂和苍蝇等昆虫组成的大军。

开战的时间快到了,山雀派许多间谍去窥探谁是敌方军队的主帅。这些间谍中,蚊子是最聪明的一个,他在敌人驻扎的树林前后飞来飞去,最后隐藏在一棵树的叶子下面。这天,敌军就要在这里发号施令了,熊正好站在这棵树下,蚊子能够清楚地听到他的说话。他把狐狸叫过来对他说:“你是我们兽类中最聪明的,因此,就由你当将军来指挥我们去作战。我们得首先统一某些信号,根据这些信号,我们就能够知道你要我们做什么。”“大家看哪,”狐狸喊道,“我有一条漂亮的毛茸茸的尾巴,它很像一根白羽毛,它能让我们提高士气。现在大家记住,当你们看到我竖起尾巴时,就是要你们去赢得战斗了,你们要不顾一切地全力冲向敌军。但要是我把尾巴放下来,就是我们战败了,你们必须立即逃跑。”蚊子听了这些话,飞回到山雀那儿,把他所见所闻的一切都告诉了他。

进行决战的日子终于到来了。瞧吧!这天天一亮,狐狸指挥的兽类队伍便都冲向前来,群兽窜动的声音可怕极了,连大地也为之颤动。山雀国王领着他的队伍,飞过来严阵以待,翅膀飞翔时的拍击声、振动声、冲撞声,充斥着整个空中,听起来也可怕极了。双方的军队在原野上各自摆开阵势。山雀命令大黄蜂首先直接向敌军指挥官狐狸进攻,集中对他的尾巴进行攻击,尽全力螫他,大黄蜂遵照命令向狐狸冲了过去。当第一只大黄蜂螫着了狐狸时,他晃了一下,一只腿抖了抖,但仍然坚持竖着尾巴。第二只大黄蜂螫他时,他不得不将尾巴放下来一会儿。可第三只大黄蜂螫着他时,他再也忍受不住,急忙把尾巴夹在两腿之间,拼命地逃跑了。群兽一看,以为一切都完了,惊愕之下,也都急急忙忙窜过原野跑掉了。鸟儿们成了这场战斗的胜利者。

此时,凯旋归来的鸟王和王后飞回到他们的孩子面前说道:“孩子们,现在尽情地吃吧,喝吧!胜利已经属于我们了!”但小鸟儿们说:“不,还不行,那头笨狗熊叫我们是私生子,他还没有来乞求我们的宽恕呢。”鸟王又飞到熊的洞穴口喊道:“你这个坏熊,立即到我的住处来,去向我的孩子们恳求宽恕你对他们的无礼。否则,我将把你那讨厌身躯的每一根骨头都砸成碎块。”于是,熊不得不苦着脸爬出洞来,前往鸟王的穴巢去谢罪。至此,小鸟们才一起坐下来,又吃又喝,嘻嘻哈哈一直玩到深夜才安歇

2022鼠年宝宝名字小名

我希望每个人都能以各自的形态,自由生活。而不是千方百计把自己塞进方方正正的模具,压缩成同样形状的罐头。我希望当我年老之后,不会再深夜入睡时,枕头里装满了发霉的梦。By 醒时猫。

每个活在世上的人,都希望能拥有自己喜欢的事物,得到自己想要的东西,一直一直有福气去 *** 做的事,不用考虑太多,不用担心太多。只是这样有福气的人真的不多,而自己又有福,还能给别人带来好运的人就更少了。不过,这几个生肖的人就会给身边的朋友带去好运气,一定要多跟他们在一起。

第一名:生肖狗

狗年出生的人拥有非常灵敏的预感,许多预感到的事情不久后真的就发生了。而且属狗的人很善于察言观色,对于身边人的言行举止很容易就能看明白,也很容易通过一些外貌特征看出一个人的性格特质,所以生肖狗的判断和观察力都非常强。他们头脑聪明,能言善辩,很讲义气,愿意为了自己的朋友付出,希望朋友可以因为自己而获得一些好运气,也希望自己能为朋友撑起一把保护伞,用自己的方式保护朋友。有时他们会为朋友去做很多超出自己能力范围的事,可以说是最忠诚的朋友,朋友力十足!

第二名:生肖牛

生肖属牛的人非常有毅力,可以坚持一件事情很久很久,并且属牛的人很能吃苦耐劳,会在自己选择的道路上一直坚持下去,在做事情之前,他们就会经过深深的思考,在谨慎选择下再去行动,所以不会因为别人的意见而改变自己初衷。属牛的人喜欢说真话,就算是对自己的朋友也是这样,好与不好他们都会如实说出,不会圆滑的做老好人。试问有这样说真话的朋友在身边,指正自己的优缺点,怎能不促人成长?而且这个朋友还那么的吃苦耐劳,一直在引导著别人走向正确的方向,怎会不给身边的朋友带去福气和好运!

第三名:生肖鸡

生肖属鸡的人有非常强的表现力,非常自信,很注意事物的细节,性格也比较张扬,会在各种热烈的场合,尽力表现自己,上台跳舞唱歌这都是家常便饭,在学校和老师搞好关系,在公司和领导搞好关系,人脉一大把。和属鸡的人做朋友,他们会倾情贡献自己的人脉,给你实质性的帮助。此外,属鸡人能言善辩,巧舌如簧,说理永远都占著上风,而且性格非常乐观,遇到挫折都不会有太多怨言,就会想着怎样改进自己,下次做得更好。跟属鸡人在一起,不仅能够接受到他的帮助,还能在他的影响下,改善自己的性格,学到时尚的装扮,让自己有更多的提升机会,这样时,很容易就能抓住了。

第四名:生肖虎

生肖属虎的人对外人非常和善,很容易交到朋友,外人都说属虎的人热情,性格好。属虎的人好朋友非常多,但是真正遇到困难了,很少会去寻求朋友的帮助,因为不想麻烦朋友,就想着自己一个人承担,即使朋友问起来也只是笑着说没关系。生肖属虎的人生性乐观,热情似火,永远都活力满满。和属虎的人做朋友,也会被他们的精神状态所感染,让自己也变得乐观向上,遇到困难不气馁,更好的把握各种机会。属虎的人不适合被圈养,他们喜欢自由,非常有正义感,较为随意,不计较太多,所以和属虎的人做朋友是非常自然随意的。

第五名:生肖龙

生肖属龙的人永远都充满了生气和能量,他们上辈子可能拥有呼风唤雨的能力,掌控世界的生机,所以这辈子属龙人会以自我为中心,对别人的做法会有所不认同,同时也有些骄傲,对于身边的崇拜者,会表现的有些清高,不会沉迷于别人的赞美声中。属龙人积极,愿意主动去承担一些事物,他们相信自己亲手做的事情会比较少出差错,这就是来自属龙的人的自信。属龙的人强大果敢,只要想取胜,没有什么事情是难得住他们的,他们会勇往直前,去做去尝试,一步一步不会轻易放弃。和属龙的人做朋友,会被感染到这份自信和骄傲,还有这份积极,同时也能沾染到他们的好运气,让自己也越来越成功。

狗狗一直没精神,每天只睡觉不吃饭,是怎么回事?

2022鼠年宝宝名字小名

2022鼠年宝宝名字小名,取名字的时候根据生肖的特性也是非常重要的,对于不同的生肖取名字都是有不一样的技巧的,生肖鼠是非常机灵的生肖,以下分享2022鼠年宝宝名字小名。

2022鼠年宝宝名字小名1

男宝宝的小名风格多样,作为一名2020出生的男性鼠宝宝,小名可以从体现宝宝的性格特征入手,也可以着重于名字的寓意。

1、硕硕

在诗经中有一篇叫做《硕鼠》的古体诗,所以“硕”字用来给2020属鼠男宝宝取名是有一定依据的。除了这一联系外,“硕”又大和光明的意思,用作属鼠男宝宝的小名寓意非常好,而叠字名又在很大程度上降低了名字的记忆难度,且读起来顺口又流畅。

2、溜溜

老鼠跑得非常快,面对危险,一般对方还没来得及做出反应,小老鼠已经一溜烟跑没了影。“溜溜”给2020鼠年男宝宝取名,是把重点放在了鼠生肖速度快上,因为“溜”字有滑的意思,速度自然快。而同位叠字名的“溜溜”还能很好地体现2020属鼠男宝宝的机灵和可爱。

3、罐头

作为一种食品,罐头有着相当广泛的市场和巨大的消费群体,其中各种鱼罐头也是罐头家族的一抹亮色。2020属鼠男宝宝用“罐头”取小名一是考虑到鼠生肖的特点,二是从生肖的饮食习惯来看,罐头装的食品也颇受小老鼠青睐。

4、诚实

小老鼠很聪明是大众的共同印象,但是老鼠的聪明总给人一种狡猾的感觉,为了避免这种生肖印象转移到2020鼠年男宝宝身上,所以用“诚实”给男宝宝做小名,希望宝宝守信诚实,聪明的同时有正气满满,做一个值得信任和依靠的男子汉。

2020鼠年女宝宝小名

虽然同样是2020年的鼠年宝宝,但是女宝宝的名字还是和男孩不一样的,所以家长给鼠年宝宝取名时一定要注意性别差异。

{穗子}

“穗”字不仅和小老鼠喜欢的粮食息息相关,而且“穗子”还是一种非常漂亮的装饰物,这种漂亮的的小装饰品用来给2020年属鼠女宝宝取名非常合适。同时“子”字不仅是一个单纯的衬字,还是鼠生肖的地支,同时“子”还给人小巧可爱的感觉。

{灼灼}

小名出自诗经的“灼灼其华”,原诗是形容桃花美丽鲜艳的,而桃花因为艳丽,一直被用来形容美丽的女宝宝子。这里用“灼灼”给2020年属鼠女宝宝做小名不仅仅是赞美女宝宝美丽动人,同时“灼灼”给人热烈灿烂的印象,正好和小老鼠阴暗的风格形成对比。

{舒舒}

女宝宝子怎样才算有魅力没有一个统一的标准,但是让人觉得舒服的女宝宝一定有独特的魅力。“舒舒”不仅寓意yw11女宝宝有亲和力让人觉得亲切舒服,同时“舒”字和2020年属鼠女宝宝的生肖鼠只在音调上有点区别,所以“舒舒”这个小名在关联性上和鼠生肖非常的强。

{月亮}

“月亮”是固有的中文词汇,所以作为2020鼠年女宝宝小名使用时记忆的难度也大幅度降低。其次,“月亮”对于爱在夜间活动的小老鼠来说,就是一盏指路明灯。“月亮”在古今中外的文艺界都是一种代表美的符号,因此也能给人较好的印象。

2020年属鼠宝宝小名大全

虽然2020年属鼠宝宝的小名没有大名那么讲究,但是有名字大全的'帮助还是能够更好地帮助家长给自己的宝宝取小名。

01、男宝宝小名

凡凡、庆庆、多多、功仔、阿钧

冬冬、群群、叮铛、心仔、

迪迪、大泽、丹丹、小雄、辰辰

义义、富富、仁仁、先宝、阿振

秋秋、逗逗、琮琮、大毛、大双

楚楚、斐斐、丑丑、放放、飞飞

都都、文文、东东、小伦、丁丁

点点、强强、、德宝、大勇

大达、军仔、大朋、涛仔、小永

大宝、风风、春春、豆豆、淙淙

聪聪、丰丰、臭臭、非儿、虫虫

02、女宝宝小名

小悦、小美、点点、安安、昙昙

彤彤、阿欣、可可、芳芳、小妍

甜甜、蕾蕾、琪琪、二二、美美

阿荼、小晴、蕊儿、灵灵、茉茉

小冉、岚儿、茜茜、小蓝、阿娇

娜娜、佳佳、芊芊、靓靓、阿之

聪聪、敏敏、囡囡、冉冉、小柔

彩虹、小梦、果果、茹儿、梦儿

花花、沫沫、芸芸、玥儿、萌萌

盼盼、玟玟、琳琳、小翊、安澜

2022鼠年宝宝名字小名2

1、2020年属鼠男孩名字

一铭

“一”字出自鲍溶·《秋怀五首》“一忆故乡居,一望客人还。”具有唯一,独一的含义。“铭”字带有生肖鼠喜用“夕”字根,代表着安全之义。因为老鼠喜欢在夜间活动,这样能避开人的追赶。其字义具有杰出的含义。与“一”字搭配与成语“一鸣惊人”的一鸣有着异曲同工之妙,非常有寓意内涵。

熙宸

“熙”字出自《声声慢·重檐飞峻》“丰年乐,岁熙熙、且醉太平。”具有光明、兴盛,和悦,幸福的涵义;“宸”字部首为“宀”,属鼠喜用字,因为老鼠喜打洞,作为藏身之所。所以喜“宀、口、乙”等字根的字。宸本义指帝王所居,又引申为王位、帝王的代称。用作人名意指显贵、闻名、成功的意思。

辰翰

“辰”生肖鼠三合字根,“申、子、辰”为三合属相,代表着会帮互助之力。此外,古人常用辰来计时,人名中是希望孩子珍惜时间,努力奋斗;“翰”在古代指翰林学士,极具才能,有机会成为宰相,以翰字入名,体现出孩子博学多才、睿智。

2、2020年属鼠女孩名字

洺萱

“洺”是河水名,水的特性是刚柔兼备,虚怀若谷;主声望、名气。在人名中“洺”字的含义一般表示有良好的修养,低调而不浮华,内敛而不张扬。“萱”字出自古诗词“萱草忘忧”一种草本植物,传说可以使人忘忧,引申为乐观、宽容之义。“洺萱”两字均属于生肖鼠宜用字,带有老鼠喜用“夕、艹”字根,代表着衣食无忧。

澜馨

“澜”取自成语“学海波澜”:比喻学识渊博;“馨”带有生肖鼠喜用“禾”字根,代表着不愁吃穿之义。本义取自成语“明德惟馨”出自《尚书·君陈》“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”使此字更有寓意内涵。“澜馨”二字搭配形容孩子德艺双馨,品德高尚。

2020年鼠宝宝怎么取名

技巧的掌握能解决不少取名方面的困扰,那对于2020年鼠年出生的宝宝来说,该怎么取名呢?为了加深大家对于技巧的掌握,在这里为大家分享几点技巧,以供大家参考。

1、直接借助生肖喜用字取名

在生肖取名知识中每个生肖都有着相应的喜忌用字,而这也是大家可借鉴取名的方向,以此赋予鼠宝宝一个助运生肖发展的好名字。如鼠与猪、牛为三会属相,三会的力量有贵人运,运用“亥、丑、牛”字根的字取名,代表着对鼠宝宝有帮扶之义,如“家豪”一名。

2、借助生肖鼠喜用字+寓意字取名

当然,除了直接借助生肖所喜的字给2020年出生的鼠宝宝取名外,还可以借助生肖鼠喜用字搭配其它寓意好的字取名,这样的方式既满足了生肖所喜,又延伸了其它寓意内涵。如:“梦妍”一名“梦”生肖鼠喜用字,带有“夕”字根,代表着安全。“妍”女性用字,意指美好。

3、运用五行属金、属水的字取名

在地支之中“鼠”对应“子”,子对应“水”。根据五行相生的原理,金生水,水旺,以此有助加强生肖鼠的发展。所以,在给2020年出生的鼠宝宝取名之时,运用五行属金的字搭配五行属水的字取名,也是不错的方向。

2020年鼠年宝宝名字大全

看完以上技巧、带解析的名字等内容后,大家是否还意犹未尽呢?在这里我还整理2020年男、女宝宝名字大全,提供大家更多的参考,希望能帮助到大家!

一、2020年鼠年宝宝名字大全女孩名字

玲清、语若、宜婷、以韵

燕姿、颖芸、燕芝、美若

曼云、文慧、婉樱、舒嫣

镁婷、茜媛、桦蓉、惠柔

穗妍、思燕、馨荷、艳茹

诗媛、芝燕、碧滢、曼丽

晗玥、梦璐、安丽、丽容

媛姣、玥妍、惠玲、玥妘

晗燕、慧颖、子杏、荣娟

珍芳、玥云、海萱、宸馨

慈芷、钰芸、曼芸、媛畅

沐芸、以雨、诗漫、依心

二、2020年鼠年宝宝名字大全男孩名字

修远、嘉泓、承志、宁凯

智炜、旭以、国译、致鸿

浩广、睿鸿、智城、瀚星

英勋、皓峻、傅强、柏宇

军嘉、锐翰、瀚玥、秉哲

皓觉、佳铠、宏泰、哲余

子恩、嘉诚、涵轩、博锋

瀚舟、梓胜、恒德、杰诚

笑凯、霜磊、卓烨、远棋

泽金、景迅、安伟、松涵

鸿睿、尉任、择德、昕元

少奇、致博、祥嘉、诚圣

感冒了或是消化不良,肠胃不舒服。

建议你随时关注狗狗的状况,可以适当给他吃健胃消食的药,如果症状长时间得不到缓解,建议及时带狗狗到到兽医院去治疗。

也有这几种可能:挑食引起的,如果之前给它吃过人吃的东西,可以考虑这个原因。狗狗都喜欢吃人吃的东西,吃过之后不爱吃是很正常的,可以通过湿粮拌干粮来解决这个问题。

挑食:买妙鲜包、罐头等湿粮(E宠商城有卖)拌入里面去,然后逐渐减少用量,慢慢以减少他们对湿粮的依赖。

引起的,如果说以前都吃的好好的,莫名其妙就食欲不好了,并且有背毛粗乱或者消瘦的情况,的可能性很大。常吃生冷肉类食物的狗狗特别容易有,建议定期驱虫加以防止。

某些体内疾病引起的厌食,大多数疾病,包括传染病,都会造成吃的越来越少,然后慢慢的就什么都不吃了。

心理问题引起的不吃不喝,有种情况就是狗不是不喝是出了心理状况。比如说主人要出差了,把狗狗送到陌生环境寄养,狗狗因为思念主人就会开始不吃不喝,精神不佳。

解决方法:主人要把狗狗熟悉的玩具送过去,要尽量送去比较熟的朋友家。出差结束后赶快接回狗狗,这样马上就ok了。

感冒着凉了或者感冒了都会导致狗狗拉稀。请注意保持室温,注意给狗狗保暖。

狗(拉丁文Canis lupus familiaris)属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称“犬”,狗分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。

有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来,驯养时间在4万年前~1.5万年前,发展至今日。被称为“人类最忠实的朋友”,现如今是饲养率最高的宠物。其寿命约十多年。

在中国文化中,狗属于十二生肖之一,在十二生肖中的第11位。

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