十二生肖谁第一绘本_十二生肖谁第一绘本读后感

1.关于新年的绘本有哪些呢？

2.十二生肖英语绘本怎么制作

3.适合大班孩子阅读的绘本有哪些

4.兰可琪春节绘本：童书里那些浓浓的年味，和孩子一起乐享童趣年

5.亲子阅读篇（六十九） 《十二个小神仙》

《世界经典童话寓言丛书之春之声》帮助孩子阅读、培养阅读兴趣、爱上读书，世界经典童话寓言丛书一共4本、32开、每本190页。分别以美好的四季为书名：《春之声》、《夏之梦》、《秋之歌》、《冬之雪》。经典童话寓言丛书以12生肖全家福卡通明星为主角，通过启发式的文字和画面，讲述了一幕又一幕情趣十足的精彩故事，让孩子长知识、励心志、培养孩子良好的道德行为。

关于新年的绘本有哪些呢？

我们计画让小蘅九月开始上幼稚园小班，为了因应这个决定，这阵子我们开始寻找与"第一次上学校"有关的绘本，让孩子在上学之前做好心理准备。就在这个时候，发现了这一套好棒的"小小新鲜人入园准备书"：动物宝宝上幼儿园（一套四册），非常好看，值得...

文章出处／@小小兔儿要回家

我们计画让小蘅九月开始上幼稚园小班，为了因应这个决定，这阵子我们开始寻找与"第一次上学校"有关的绘本，让孩子在上学之前做好心理准备。

就在这个时候，发现了这一套好棒的"小小新鲜人入园准备书"：动物宝宝上幼儿园（一套四册），非常好看，值得推荐给家有幼儿要上学的家长们，或者是已经上幼稚园的孩子们阅读。

话说从头，看见这套"动物宝宝上幼儿园"时，我们家的书架上正好借了这套书的作者木村裕一的绘本"在圆木桥上摇晃"，小蘅非常喜欢这本描写兔子与狐狸如何化敌为友的故事书。

令我印象深刻的是，木村裕一在"在圆木桥上摇晃"这个故事中，极其生动的描绘出动物们面临灾难降临，以及为了求生不得不合作，到最后面对孤独、无助的处境下，互相吐露真心话的心理状态，这令我不由得对木村裕一的说故事功力深感佩服。

"动物宝宝上幼儿园"也是木村裕一的作品，作者说：""

这套书共分为四册： 小老鼠的表演日（自信议题） 、 小牛去郊游（负责任议题） 、 小老虎的打扫日（合作议题） 、 小兔找朋友（分享议题） 。看更多>>

简而言之，这四本书皆以孩子在幼儿园中，必定会经历的日常经验为场景，让孩子透过阅读身历其境的去思考：当自己遇到书中主角的处境时，我该怎么办？

这个书写的逻辑非常合情合理，因为对于孩子而言，上幼稚园不仅拓展了孩子在家庭以外的生活经验，更重要的是，这个经验也为孩子带来许多心理上的挑战，或许更白话的说：为孩子制造了许多心理问题。孩子需要去感受它、面对它、自我调适、以及学习问题解决。

这本书的封面内页（见上图），有一个非常可爱的设计，就是可爱的十二生肖动物点点名，书中的幼儿园就是由这十二个动物同学们组成的。小蘅非常非常喜欢这个页面，每次看都坚持要点名完十二个动物，才肯翻到下一页（所以妈妈我要陪着她一起举12次手+喊完"又"）。

然后每一本进入故事正文之前，都有这样一个学校图像，给人一种温暖、亲切的学校印象。

小蘅看完四册之后，最喜欢的果然是标号第1本的"小老鼠的表演日"，第二喜欢的是"小老虎的打扫日"。举"小老鼠的表演日"为例，这个故事讲述一个缺乏自信的小老鼠，原本在戏剧表演中受到忽略而感到难过，后来却因为自己愿意帮助别人，并且发挥自我长处，意外的成为戏剧表演最大的功臣。

故事中最令我惊讶的是，图画中呈现出非常多元的情绪：例如

左页呈现了：害羞怯懦的（小老鼠不敢表达自己的想法）、积极大方的（狗同学主动争取），

右页则呈现出：错愕的、疑惑的（同学们发现到小老鼠与狗同学都想要演王子）

我觉得这种多元的、细微的情绪，往往被许多绘本所忽略，只把焦点放在故事主角上。而这套书则把多元的情绪，充分的呈现在许多页面之中，与孩子共读时，可以共同观察故事中不同角色的感受，以及为何会产生这些感受，对于孩子来说，是非常好的情绪教育！

与孩子共读这套书时，如果孩子与书中主角相似时（如下图），不妨带着孩子思考："你是不是曾经跟小牛一样，也忘了带东西？你的感觉如何？"然后，问问孩子："这个时候该怎么办呢？"

这四本书还有一个共同点，就是故事的转折处，都是来自于主角的自我转变，而不是因为外力的介入（如老师）或用价值批判的方式使主角"就范"。

这不得不提到书中的"神明老师"。这位外型酷似古早时期日本动画片"七龙珠"中"龟仙人"的老师，让人一看就很有喜感。

神明老师在故事中，总是温暖的出现，适时的退场，然后温暖的鼓励，最后欢乐的收场（对，这段描述非常流水帐）。

如果我们把幼稚园当作是 家庭的"向上延伸" ，而不是小学教育的"向下衔接"，教师角色是如母亲般温暖，便显得非常重要，这也会引导孩子如何看待学校教育中的教师形象。

另外，这套书还有一个非常特别的版面设计，就是可以左右翻页，增加了页面的动感与趣味。

值得一提的是，封底内页还附上"十二生肖的由来"，这等于是每本故事读完以后，又多了一个故事可读。就算年幼的孩子读完正文，已经没有耐性读"十二生肖的由来"，等长大以后，正文故事已经失去新鲜感时再来读，感觉这书买起来非常划算！

套书中还非常贴心的附赠贴纸给小读者，真是太了解孩子的需求了！感谢出版社的体贴。

总之，这套"动物宝宝上幼儿园"我们目前读起来，算是非常满意，小蘅几乎每天都要看至少一次，相信透过这套书，小蘅已经对于学校生活有了初步的印象，一起给小蘅加加油！

题外话：

这套书是以模拟学校生活中的真实情境为主，但我认为对于第一次上学的幼儿来说，恐怕家长必须要处理的是在于人的基本情绪------"害怕"。例如：孩子害怕到了学校父母不在身边、害怕与同侪长时间相处、害怕学校小朋友伤害自己、害怕父母不来接自己、害怕没有朋友......

总之，害怕是很正常的情绪，我们需要与孩子一起分享、讨论，并且寻找方法来克服自己的害怕。讨论害怕的书有很多，例如："我好害怕"（天下杂志出版）、"洁西卡和大野狼"（远流出版）等，都是不错的参考书籍。

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原文出自： @小小兔儿要回家

《动物宝宝上幼儿园1~4》(共四册)

＊博客来网路书店 books/exep/prod/booksfile.php?item=0010585430

＊天下网路书店 cwbook/product/ProductAction.s?prodId=0000010401

十二生肖英语绘本怎么制作

第一本：《过年啦》

这本书用互动游戏讲述过年的由来及各种传统习俗，小朋友能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。将游戏与传统文化完美结合，让孩子在动手玩乐中铭记传统，增长知识。

第二本《团圆》

这本书获首届“丰子恺儿童图画书奖”大奖。 被美国《纽约时报》评为2011年十大绘本之一，也是《纽约时报》开评此项活动以来首位入选的中国作品。

将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情融为一体。是中国人最喜欢的圆融，是心灵上的大满足。

第三本《年》

关于“年”的故事，大家可谓是耳熟能详，而且内容是大同小异，大多叙述他如何出来欺负人，人们如何用鞭炮驱赶他，接着又如何庆祝。大家都忽视“年”到底是谁，为什么想欺负人？除了年终岁末出来，其他日子里他都做些什么？于是，在由熊亮与耳火共同创作绘制的绘本——《年》中，作者为我们揭开了“年”的真面貌。

第四本《春节》

它是《中国记忆?传统节日》这套系列丛书中的其中一本，以故事为主线展开，立足于真实的民间生活，自然渗透中国传统文化的内容，使读者在阅读中既感受到温暖和爱，同时也自然而然地了解中国传统文化，唤起心灵深处对中国传统文化的热爱并长存记忆之中。

第五本《十二生肖》

十二生肖是中国特有的传统文化。从外国翻译来的绘本很多，我们传统文化的绘本相比太少啦，对于这样的绘本值得一收，书里的绘画很不错。

适合大班孩子阅读的绘本有哪些

十二生肖英语绘本制作方法如下：

1、收集十二生肖对应的英语故事共12个。

2、准备制作绘本的纸张共15页。第一页为封面，第二页为十二生肖目录，三到十四页分别为每个属相的故事，十五页为封底。

3、将内容填入每个页面，配上十二生肖对应的插图。

4、将纸张进行装订即可。

兰可琪春节绘本：童书里那些浓浓的年味，和孩子一起乐享童趣年

适合大班孩子阅读的绘本：

《小心大野狼》

上榜理由：打开经典童话阅读的新视角，培养孩子独立思考的好习惯。《小心大野狼》荣获凯特·格林威大奖、英国聪明书奖，美国《纽约时报》特别推荐。

每次听完睡前故事，小男孩赫博都会要求妈妈把书带走，因为他害怕故事书里的大野狼。可是这天晚上，妈妈忘记了。于是故事书里的大野狼和小野狼跑了出来，还要吃掉赫博，紧张的情节就此展开。

2.《今天运气怎么这么好》

上榜理由：颜色谐和、温馨，整本书充满了祥和的气氛，使人心情愉悦；从儿童的视角出发，以充满童心的创意，搭配富有童趣的图画，有很强趣味性；重复的情节让孩子找到阅读的快感

在故事中，野狼乌鲁想和同伴们分享一个惊人的发现，却因为健忘和分心一再忘了“正事”…

3.《有些时候，我特别喜欢爸爸》

上榜理由：爸爸给孩子的不仅是温暖的依靠，还有更多的幽默、自由和勇气。

一本让孩子更爱爸爸、让爸爸充满自豪、让父子互动更进一步的书！有趣的是，书中的每一页都以不同的动物形象来描绘父子相处的情景：兔子爸爸和孩子一起种菜，鸵鸟爸爸给孩子弹吉他听，蚂蚁爸爸给孩子买棉花糖吃……诙谐的动物形象、丰富的画面细节，更增添了阅读的趣味。

4.《十二生肖传说》

上榜理由：儿童文学翻译大师任溶溶老先生倾情翻译，重新演绎中国古老传统经典传说故事，弘扬传统中国文化。

中国传统文化中的十二生肖从哪里得来？本册绘本以一种特殊的方式为孩子们解答了这个问题。据说当年玉帝举办了一场动物渡河大赛，只要进入前12名的动物就可以得到一份特殊的奖励，那就是用自己的名字来命名一年。在这个巨大诱惑下，许多动物加入了这场比赛。

5.《胡椒南瓜汤》

上榜理由：一个热闹非凡、扣人心弦的故事，一本生动有趣的安全教育读物。

因为要做南瓜汤，却发现没有盐， 猫、鸭子，和松鼠决定到城市里去买盐，可是任性而调皮的鸭子，却一直惦记着要在汤里多加一点胡椒。这是他第一次来到城市，他非常兴奋，也有点紧张，而当他在一家胡椒店前驻足时，他把伙伴们的告诫全忘到了九霄云外，当他回过神来时，发现自己已经迷路了。

亲子阅读篇（六十九） 《十二个小神仙》

春节是我们的农历新年，是中国民族最隆重、最重要、最热闹的节日。小朋友们最喜欢过春节，除了可以穿新衣、放鞭炮、逛庙会，还可以收到长辈们的压岁钱。

马上就要过春节了，兰可琪精心为大家地准备了这份春节主题书单，让孩子通过绘本了解中国传统文化，在绘本里体验浓浓的年味。

01

《小年兽》

勇气、友谊、责任、耐心，没有成人式的大道理，一个关于“年”的传说。

作者： 熊亮 文 / 图

出版社： 天津人民出版社

适读年龄： 3~6岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.2

内容简介：

你听过“年”的传说吗？很久很久以前，在一座高高的山上，住着一个孤独的怪兽，叫“年”。

他有四只眼睛，一张大嘴，还挺着个大肚子。每到冬天寒冷的时候，他就会特别生气，从山上冲下来，抓住那些孤独的人，把他们吞掉……救命啊！

怎样才能从“年”的手中逃脱呢？除旧迎新的习俗又有哪些呢？让这本充满年味的书来告诉你“小年兽”的故事吧！

推荐理由：

画面注重线条和墨色感；但结构和语言表达却不受传统束缚，现代、简练、纯真，有着独特的幽默感和诗意；“万物有情”，小年兽变得热闹又和气，能轻易被孩子、甚至不同文化的读者理解，极富 情感 表现力。

三张图感受一下这本书：

02

《回老家过年》

浓郁的年味饱含亲情的温暖让孩子学会表达爱。

作者： 孙卫卫 / 文，张娣 / 图

出版社： 明天出版社

适读年龄： 5~8岁

推荐指数：

内容简介：

《回老家过年》通过温暖的生活故事呈现祖孙三代吃穿用度上的差异，表现祖国的发展和日益强大。

故事从一家三口回老家过年开始，到春节假期结束返回城市，通过祖孙三代的温情互动，带出了人们吃穿住用行各方面的发展和变化。

推荐理由：

这本书完整地记录了远离家乡在外成家立业的儿子与妻、子回老家过年的点滴，让书中的第三代“我”从开始的“回爸爸老家过年”到期待“还要再回我的老家过年”，也体现了一个从没有回过老家的小小孩对家的 情感 认同。

如果有家长朋友们今年带着孩子回老家过年，不妨和孩子一起共读此书。

三张图感受一下这本书：

03

《灶王爷》

在轻松幽默的传统故事里感受真善美，了解传统节日，学会爱人，体会浓浓的家庭温馨和年味儿。

作者： 熊亮 文 / 图

出版社： 天津人民出版社

适读年龄： 2~8岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.6

内容简介：

农历腊月廿三，是祭灶的日子。这一天被称为“小年”，从这一天开始正式进入春节。

按照传统，这一天要进行“祭灶”仪式，就在这一天，灶王爷要到天上去“述职”。到了天上，灶王爷要向王母娘娘汇报这家人的善行或恶行，王母娘娘会根据灶王爷的汇报决定这家人来年的祸福。

推荐理由：

《灶王爷》的故事取材于传统，以民间传说为题材，展示我们独有的文化，但这个故事也不拘泥于过去，它也融入了我们当代生活的缩影。

现在的人也许还有知道灶王爷”的，但是灶王爷到底是干什么的，很多人可能都不了解。书中将灶王爷的来历和特点用含蓄俏皮的语言叙述出来，让孩子们更好的了解了这个可亲可故的神仙爷爷。

简约拙朴的画面充满着传统民间特色，色彩鲜艳，线条柔和，封面上睁着大眼的灶王爷让充满好奇心的孩子都特别喜欢。

三张图感受一下这本书：

04

《团圆》

画面精美，充满浓郁中国气息，感受灵魂深处的温暖和力量，让孩子知道家是最温暖柔软的地方。

作者： 余丽琼 / 文，朱成梁 / 图

出版社： 明天出版社

适读年龄： 3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.8

内容简介：

《团圆》，故事情节很简单，讲一个父亲年年外出打工，只有在过年的几天回家与家人团圆，书中以小女孩的第一人称，着重描述了的小女孩跟爸爸相处短短几天的心理历程。

经历了陌生（躲在妈妈衣服后面）——熟悉（跟爸爸包汤圆、拜年、看爸爸修缮房屋）——不舍（离别时紧紧抓住爸爸，并把自己非常看重的“好运硬币”送给爸爸，希望好运能够一直陪伴爸爸），故事情节很简单，但很感人。

团圆，属于你我的节日故事；团圆，是一种 情感 的企求、是人与人之间的维系、是中国人喜欢的圆融、是心灵上的大满足、心里的硬币。

推荐理由：

本书入选教育部首次推荐书单、推荐课外阅读书。荣获《纽约时报》2011年度优秀儿童图画书、第一届丰子恺儿童图画书奖优秀儿童图画书首奖。

绘本将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理 情感 恰切而有机地融为一体，具有人情味、 历史 感、艺术美的感人作品。

其文字故事自然素，没有夸饰的言辞，没有过剩的意绪，主题意蕴含而不露， 情感 表达酽而不烈，结构安排疏而不漏，既为绘画提供了坚实的展开基础，也给绘者留下了广阔的创意空间。

三张图感受一下这本书：

05

《过年啦！》

用互动 游戏 讲述过年的由来及各种传统习俗，感受快乐的阅读，过正宗的年。

作者： 孙肇志 / 文，贠杨 / 图

出版社： 未来出版社

适读年龄： 2~6岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.5

内容简介：

春节是我们中华 名族 的传统节日，翻开这本书，小朋友们就会走进一个节日风情盎然的游乐场。

书中藏着奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立体等多种新巧的互动形式，小朋友不但能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。

推荐理由：

春节是中国人重大的一个传统节日，多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味，也给人们带来一年的好心情。可是，像贴对联、做年饭、放鞭炮、挂灯笼等大部分环节孩子们都无法参与，无法体会到这些习俗的意义，传统往往流于形式。

而这本《过年啦！》采用书中书+翻翻+拉拉+信袋+立体等12个互动机关，将 游戏 与传统文化完美结合，让孩子在动手玩乐中铭记传统，增长知识。

三张图感受一下这本书：

06

《十二生肖的故事》

中华文化必读经典、浓浓的年味、十足的中国风。

作者： 赖马 文 / 图

出版社： 河北教育出版社

适读年龄： 3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.2

内容简介：

《十二生肖的故事》改编自民间传说十二生肖，在传统故事的基础上融入了富有现代气息的细节，设计了“渡河比赛”的故事主线，生动幽默地描绘了选拔出十二生肖的过程。

推荐理由：

全书也为十二生肖各自的突出特点做出了合乎想象又乐趣十足的解读，比如：为什么老鼠怕猫？为什么蛇没有脚？为什么猴子是红屁股？等等。

故事最后还附有“生肖 年谱 对照表”，让孩子轻松看懂年龄和生肖的关系，同时还可以对照查看家人、朋友的生肖，非常有趣！

三张图感受一下这本书：

07

《香香甜甜腊八粥》

以温馨欢乐的日常生活展现腊八节的习俗和特点。

作者： 张秋生 / 文，朱成梁 / 图

出版社： 中国少年儿童出版社

适读年龄： 3~8岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.5

内容简介：

腊八节是中国传统节日之一。

本书以腊八节为故事背景，通过嫣儿一家准备腊八粥的食材，熬粥，送粥，喝粥，给出门在外的亲人留粥，把腊八粥涂在树上，等等一系列活动，在温馨欢乐的场景中，表达了对美好生活的向往，传递出了腊八节这个传统节日的文化内涵。

语言的力量和感人的图景结合在一起，使整个故事让人回味、让人充实。

推荐理由：

本书可以使孩子了解到生活是丰富多彩的，又可以唤起孩子们的好奇，使他们在回味故事的过程中寻前探景、求解问疑、入境见真。

同时引领孩子换一个角度来看世界，通过祈盼、祷祝使他们幼小的心灵进入敬重、感恩这样涵盖着文化核心内容的高尚境界。

故事中有关勤于做事、关爱亲朋、乐于助人的内容，可以使孩子们的爱心变得更强大起来。

三张图感受一下这本书：

08

《好困好困的新年》

不拘泥于传统民间的故事，用全新的节日故事，展现悠远流长的传统文化与节日内涵。

作者： 孟亚楠 文 / 图

出版社： 天天出版社

适读年龄： 2~6岁

推荐指数：

内容简介：

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”这两个在时间上重合的线索，讲述了从来没有过过新年、没吃过饺子的宝熊想要过一次新年的故事。在宝熊努力尝试清醒着过年的过程中，不断得到来自朋友们的帮助。

故事以小动物为主人公，以中国传统节日为背景，通过更加符合当代儿童阅读习惯与需求的故事，传递出悠久的中华传统文化内涵以及节日的真谛。

推荐理由：

作品通过这样的全新演绎，传递出中华民族和谐互助的民族精神，以及传统新年注重团圆的喜庆气氛。

同时也在故事中融合了关于“贴春联、吃饺子”等传统习俗，让孩子们在欢笑中潜移默化地了解中国节日和节日背后所蕴藏的古老智慧。

三张图感受一下这本书：

09

《中国传统节日故事》

让孩子了解自己的传统节日，了解源远流长的中华文明。

作者： 司南 /改编，朱成梁、刘大为等 /图

出版社： 中信出版社

适读年龄： 3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.6

内容简介：

《中国传统节日故事》涵盖了小年、春节、元宵节、二月二、端午节、七夕、中秋节、腊八节八个节日故事，由多位国画大师联袂打造具有极高的艺术欣赏价值。同时，书中文字在经过反复打磨，朗朗上口，富有童趣。

故事选材都是我们最熟悉的耳熟能详的传统故事，经过多少代人的口口相传，凝固成我们记忆的一部分，也值得保存在每个孩子的童年时光里。

推荐理由：

每本书的结尾附有对应传统节日的有趣的习俗。孩听完故事，还可以更进一步的了解中国的节日，感受传统之美。

精心打造的这样一套传统节日故事，旨在让孩子们了解自己的传统节日，了解源远流长的中华文明，领略先民深邃的智慧。

三张图感受一下这本书：

10

《打灯笼》

送给孩子的中国式新年祝福。

作者： 王亚鸽 / 文，朱成梁 / 图

出版社： 新世纪出版社

适读年龄： 2~8岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.3

内容简介：

在年味开始变淡的正月初五，招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼，村巷里夜色如海，灯光点点，小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳：“你的是牛粪灯，好好看。”“你的是莲花灯，我的是火罐灯。”……

转眼到了正月十五，年也要过完了，这是最后一晚打灯笼了……

推荐理由：

作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼，到点亮、燃烧、熄灭，再到重新心怀期待的温暖描写，表达了对传统渐渐丢失的一种不舍，淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。

这本书的画家，是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师，画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子，童趣在画面中流动，年味在灯笼中闪动，是送给孩子最好的中国式新年祝福！

三张图感受一下这本书：

11

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常， 在大人忙碌准备，孩子热情参与中， 凝聚一家人温暖团圆、有情有味地过年。

作者： 翁艺珊 文 / 图

出版社： 明天出版社

适读年龄： 2~6岁

推荐指数：

内容简介：

《好忙的除夕》以孩子热情参与过节，却越帮越忙的逗趣经过，搭配时而押韵的文字，将三代同堂忙碌准备过年的点滴描绘得有情有味，仿佛你我家中的过年片段，令人备感亲切熟悉。

当中细腻埋设的年夜饭、花卉、糖果等，应景过年之余，更蕴含喜气洋洋的过节吉祥话——“吃甜甜，好过年”“吃鱼年年有余”“吃菜头，好彩头”——让孩子在互道恭喜、温馨团聚中，感受文化传承的祝福心意，也储存满满的过年幸福滋味。

推荐理由：

该绘本荣获“第三十届·信谊幼儿文学奖”——图画书创作奖、评审委员推荐奖。语言简洁明了、朗朗上口，画面丰富生动、令人捧腹，在作者的笔下，除夕是好忙的，好玩的，好味道的，也是充满浓浓亲情的，团圆的。

从孩子的视角出发，记录了他们经验里的故事，同时孩子们也能从书里了解我们的传统节日和习俗，感受到浓浓的年味。

三张图感受一下这本书：

12

《饺子和汤圆》

带孩子了解中国传统食文化，春节为什么吃饺子？南方人为什么吃汤圆。

作者： 卷儿 / 文，任晶晶 / 图

出版社： 连环画出版社

适读年龄： 2~6岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.2

内容简介：

相信小朋友们对饺子和汤圆并不陌生。他们有很多不同点，比如：

一个皮肤滑滑的，一个皮肤黏黏的；一个穿得薄薄的，一个裹得厚厚的；一个戴发箍，一个大光头；一个喜欢吃肉和菜，一个喜欢吃甜食……

虽然他们有很多不一样，但是他们有一个共同点，小朋友们能猜到吗？

推荐理由：

饺子和汤圆立足于我们中国人的味觉记忆，而且一南一北代表着南北饮食习惯上的差异，极具地域代表性。

在“吃书”中将两种普通的食物化身为可爱的小角色，像说相声一样，你一言我一语地全方位介绍自己。故事内容非常通俗易懂，特别适合小朋友阅读。

饺子和汤圆虽然各有各的形状，各有各的味道，但它们的登场往往与团圆有关，它们没有缤纷绚丽的外表，却装满了家的朴实味道。

三张图感受一下这本书：

13

《老鼠娶新娘》

新版语文教材教师推荐书单，充满浓郁民间风俗和中国特色的绘本。

作者： 张玲玲 / 文，刘宗慧 / 图

出版社： 21世纪出版社

适读年龄： 3~7岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 8.2

内容简介：

“一月一，年初一。一月二，年初二。年初三，早上床。今夜老鼠娶新娘。”本书以童谣开场，讲述了“老鼠嫁女”的故事。老鼠村长想给自己的女儿选一个比猫还强的女婿。

他一路拜访了太阳、乌云、风和高墙，最终发现还是老鼠本领大。于是正月初三，村长女儿坐着草鞋做的花轿，吹吹打打 的 嫁给了老鼠阿郎。

推荐理由：

本书取材于中国民间传说，充满了浓郁的民间风俗特色。无论是动物形象、建筑风格和场景设计都体现了中国传统乡村的风貌。

画面也很喜庆，红色的喜服、红色的盖头，亲朋好友都参与的喜宴……处处体现了中国民俗。鼠年就读“老鼠嫁女”的故事！

三张图感受一下这本书：

14

《温妮的中国年》

在魔法的世界了解中国的传统节日—中国年。

作者： 澳瓦莱丽·托马斯 / 文

英科奇·保罗 / 图

出版社： 外语教学与研究出版社

适读年龄： 3~8岁

推荐指数：

内容简介：

温妮和大黑猫威尔伯打算邀请亲戚朋友一起庆祝中国年，他们打扫卫生、张灯结彩、准备年夜饭……忙得不亦乐乎。

吃完年夜饭，新年大游行开始啦！温妮的花园里非常热闹：耍狮子、舞龙灯、放烟花……就在这时，威尔伯突然失踪了，他究竟去了哪里？温妮还能和威尔伯一起庆祝中国年吗？

推荐理由：

温妮女巫系列绘本，虽然画面上有许多黑色，但是颜色的变化让孩子清楚看到每个元素，这是一本有趣又生动的书，可以激发孩子无限的想象力和解决问题的创造力。

女巫温妮，不是一脸皱纹、没有牙齿、眼神邪恶，正在山洞里熬制神秘药水的老太太，也不是披头散发、抱着水晶球念咒语的吉普赛女人，而是住在现代化房子里、爱运动、爱网购、爱热闹、爱小动物、懂得魔法的神奇女巫。

温妮的性格有些小迷糊，但每次遇到困境都有化险为夷的本事；她在生活上有些不拘小节，可一双善于发现快乐的眼睛总能让她享受当下；温妮碰到麻烦时，会慌乱紧张、语无伦次，但冷静下来后，积极思考、冷静应对是她的一贯作风；

温妮还充满冒险精神，动不动就来一场说走就走的旅行，上天、入地、下海，无所不能。就是这样的温妮，受到无数小朋友和大人的喜爱。

三张图感受一下这本书：

15

《欢乐中国年》

图书内容覆盖面广，知识时间跨度长，孩子们能从书里学习到更多的知识。

作者： 七色王国 绘/编

出版社： 安徽少年儿童出版社

适读年龄： 2~12岁

推荐指数：

豆瓣评分 ： 9.8

内容简介：

绘本讲述了团团和圆圆跟家人一起准备和庆祝新年的有趣故事。图书用精致的插图，逼真的立体纸艺和互动的工艺向孩子们展现了中国人所重视的春节盛况。

孩子们能够从中了解年的由来、相关的神话传说、有趣的传统年俗、各地的食俗和丰富多彩的新年活动，还能认识在春节背后的中华优秀传统，智慧和结晶，以及中华民族对生命和未来的追求。

推荐理由：

书中大量的3D立体场景，让孩子可以直观的了解传统春节，有买年货、吃年夜饭、逛庙会、欣赏元宵舞龙灯等等，相比枯燥的灌输知识，它能让孩子一边玩一边了解学习。

其中多处可以“翻、转、移、拉”的机关，不仅能让孩子感受传统文化，吸引他们的好奇心，还能锻炼动手能力、观察力、思考能力。

而且这本书还配套赠送两张窗花和一份DIY走马灯，阅读后可以和孩子一起动手贴起来做起来哟！

三张图感受一下这本书：

春节阅读小贴士

临近春节，和孩子一起憧憬春节，也是很美好的事情，尤其是我们的春节内容中又多了一项活动，阅读春节绘本，多么惬意幸福的节日啊！

但切记给孩子读书之前，父母先用心读一读，感受文图带给你的乐趣，这样才可能把阅读的乐趣带给孩子。

父母甚至可以预演一下，怎么读才更有意思，要认识到给宝宝读书不是一件能够马虎应付的事情，需要认真对待哦！

书名：《十二个小神仙》

绘画：赵晓宇

分类：思维训练

阅读时间：2022-04-07

一、绘本简介

这是一个充满想象力的美丽故事，作者将“十二生肖”比喻成“十二个小神仙”，通过精美细腻的画面设计，勾勒出十二个栩栩如生的动物形象，可以帮助宝宝认识十二个动物，以及了解他们的特征、叫声，增进孩子的认知力，感知力，促进语言能力。

二、绘本内容

十二生肖是住在天上的十二个小神仙，他们拉着小车跑过月亮、星星、云朵、山川……

他们跑完一圈要用十二年。

每年都会有一个小神仙保护刚出生的宝宝。

我属鼠。

吱吱吱，鼠年到！

我是保护你的小神仙。

哞哞哞，牛年到！

我是保护你的小神仙。

我属牛。

嗷呜嗷呜，虎年到！

我是保护你的小神仙。

我属虎。

我属兔。

噗噗噗，兔年到！

我是保护你的小神仙。

我属龙。

呼呼呼，龙年到！

我是保护你的小神仙。

我属蛇。

咝咝咝，蛇年到！

我是保护你的小神仙！

咴咴咴，马年到！

我是保护你的小神仙。

我属马。

咩咩咩，羊年到！

我是保护你的小神仙。

我属羊。

我属猴。

口欧口欧口欧，猴年到！

我是保护你的小神仙。

叽叽叽，鸡年到！

我是保护你的小神仙。

我属狗。

汪汪汪，狗年到！

我是保护你的小神仙。

我属猪。

哼哼哼，猪年到！

我是保护你的小神仙。

三、绘本拓展

1.绘本学习之后，我采用“一问一答”的形式展开，对孩子进行提问。我问孩子“你属什么？孩子回答“我属狗”？孩子回答以后，我俩互换角色，孩子问我来回答。孩子问：“妈妈，你属什么”！我回答：“我属马，爸爸也属马”。

2.作者将“十二生肖”比喻“十二个小神仙”让孩子去理解十二生肖，融入了传统文化的精髓，可谓出神入化、深入浅出。

文/小笛儿

时间/2022-04-15