睫毛长长的十二生肖_睫毛长叫什么

1.主持人演讲稿，关于六一活动的。

2.与竹有关的成语

3.形容十二月的词语

4.什么属相的人怕看见别人哭，最怕女人哭的十二生肖男

5.十二生肖超轻粘土教程

　作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康活动教案6篇，欢迎大家分享。

幼儿园小班健康活动教案 篇1

　活动目标：

　1、乐意尝试用抱枕玩各种游戏。

　2、用抱枕玩爬、跑、跳等游戏，体验健康活动的乐趣。

　活动重点：

　用抱枕玩爬、跑、跳等游戏，体验健康活动的乐趣。

　活动难点：

　引导幼儿探索抱枕的多种玩法。

　活动准备：

　各种颜色鲜艳的抱枕，课件，音乐

　活动过程：

　一、幼儿进活动室。

　1、带领幼儿开汽车进活动室。（用抱枕做汽车方向盘）

　2、认识抱枕，感触抱枕。

　二、鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法

　1、幼儿自由探索，引导幼儿顶抱枕、夹着抱枕跳…

　2、躲猫猫用抱枕遮住身体的不同部位

　三、根据情境创造性地玩抱枕。

　1、到小乌龟家做客小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗？可是小乌龟家住在河的那边，我们要渡过河才能到小乌龟家，我们没有船怎么办啊？"鼓励幼儿想办法，用抱枕做船。

　2、教师："快看，小乌龟家到了，我们敲敲门吧。"小乌龟打开门和大家打招呼。

　小乌龟："欢迎小朋友们来我家做客，我们一起做游戏好吗？我们来玩乌龟爬的游戏吧。" 鼓励幼儿想办法，用抱枕做壳。

　四、结束部分

　轰隆隆，打雷了，宝宝们要下雨了，赶快撑起小伞回家了。

幼儿园小班健康活动教案 篇2

　活动目标

　1、知道小脚会随着身体的成长面长大。

　2、喜欢跟着老师做小脚的游戏。

　3、初步了解怎样保护自己的小脚，养成勤洗脚的好习惯。

　活动准备

　1、请爸爸妈妈在家带领小朋友们学习怎样正确脱袜子、穿袜子。

　2、地垫每人一块。

　3、ppt课件、《幸福拍手歌》音乐、《给妈妈洗脚》广告视频。

　4、活动前一天请爸爸妈妈在家给宝宝们洗干净小脚，并穿上干净的袜子。

　活动过程

　一、认识自己的小脚丫，感知小脚丫的特征与特点.

　1、《幸福拍手歌》律动导入。

　2、认识小脚，感知小脚的特征与特点。

　(1)感知小脚的的特征，初步了解小脚由脚趾、脚面、脚心、脚跟等部分组成。

　引导语：刚才身体哪个部位和我们一起跳舞了?(小手，小脚)脱掉袜子，真舒服，和你的小脚玩玩吧。你的脚上有什么?动一动。(脚趾，脚面，脚心……)

　师：哦，我们的脚趾哪一个长得最胖啊?(大拇脚指)好，让我们从大拇指开始数一数每只脚上有几只脚趾?(幼儿数脚趾)另一只呢?(幼儿数脚趾)对，也是5个脚趾。

　师：挠一挠脚心，挠挠自己的脚，挠挠别人的脚，有什么感觉?(提前渗透)

　幼：很痒!

　小结：我们的脚由脚趾、脚面、脚心、脚跟等部分组成。

　(2)游戏巩固：“点一点、玩一玩”。

　过渡语：我们的小脚可高兴了，因为小朋友们今天特别认真的去认识它、了解它，它想邀请我们来玩一个“点一点”的游戏。听到老师说什么，就用小手去点一点吧!

　你的脚趾点点头、点点头;你的脚跟点点地、点点地;你的脚面碰一碰、碰一碰;你的脚心挠一挠、挠一挠。

　二、通过讨论及课件展示了解小脚的本领。

　1、通过讨论来了解小脚的本领。

　过渡语：呀，小朋友，刚才我们都认识了小脚，你知道小脚可以干什么吗?(幼儿思考后回答)小脚还可以干什么?

　2、观看课件，进一步了解小脚的本领。(看课件)

　走路：你的小脚可以带你去你想去的地方。

　跑步：你的小脚可以帮你锻炼身体。

　玩沙：你的小脚可以和你做游戏。

　跳舞：你的小脚可以让你学会一项特长。

　玩水：你的小脚可以在夏天玩水的时候，带给你清凉的感觉。

　爬楼梯：你的小脚可以把你带到你想去的楼层。

　边看课件边模仿动作。

　小结：呀，小朋友说了这么多小脚的本领，小脚是我们的好朋友，我们离不开它，所以我们要爱护我们的小脚。

　三、比脚的大小。

　师：小朋友，我们来经一经，是你的脚大还是老师的脚大?

　幼：老师的脚大。

　师：小朋友，你猜猜老师小时候的脚有多大?想不想看看老师小时候的脚?(放ppt大小脚)瞧，这就是老师小时候的脚，这是现在的脚，原来，老师小时候的脚也是那么小呀!为什么现在老师的脚长大了呢?

　幼：因为老师长大了。

　师：是的，因为老师长大了，身体长高了，所以小脚就跟着长成大脚了。所以小朋友长大的时候，小脚也会长大，是不是很神奇呀?

　四、初步了解怎样保护自己的小脚，养成勤洗脚的好习惯。

　师：小朋友，刚才我们说了小脚是我们的好朋友，等小脚长成大脚以后本领会更大，那让我们一起来爱护我们的小脚吧!那我们可以怎样保护我们的小脚呢?(引导幼儿说出穿上鞋子和袜子。)

　师：还有什么办法能保护我们的小脚呢?

　(洗一洗……)

　师：你每天晚上都是怎么洗脚的?(爸爸、妈妈帮我洗)。爸爸妈妈帮你把脚洗的香香的、干干净净的。

　哦，我们来看看有一个小朋友他是怎样洗脚的?(播放《给妈妈洗脚》的广告，渗透情感教育。)

　师：爸爸妈妈是最爱你的人，每天工作那么辛苦晚上还要帮小朋友们洗脚，让我们的小脚丫干干净净的讲卫生、不生病。等小朋友学会了洗脚时，也可以给爸爸妈妈洗洗脚，让他们也舒舒服服的感受你们的爱!

　五、结束。

　引导语：呀，小朋友们，赶紧摸摸你的小脚，有一点凉凉的了，快，让我们给小脚丫穿上鞋袜，到室外活动活动，让我们的小脚暖和起来吧!

幼儿园小班健康活动教案 篇3

　活动目标：

　1、初步懂得保持周围环境整洁的重要性。

　2、养成不乱扔垃圾的文明习惯。

活动准备：

　教育挂图，《不乱扔垃圾》

活动过程：

　1、教师出示挂图《不乱扔垃圾》引导幼儿观察图中的内容，猜一猜：小女孩吃完西瓜，会把习惯皮扔到哪里？

　2、教师请幼儿继续观察画面的内容，说一说：小孩子为什么摔倒了？后来他怎么样做？（西瓜皮，把它扔到了了垃圾箱不乱扔了）

　3、教师引导幼儿实地观察并讨论：怎么样做才能是我们的教室幼儿园都干净、整洁呢？

　师：小朋友想一想我们要怎么做呢？（不乱丢垃圾）。

　4、教师请幼儿倾听《窗外的垃圾》让幼儿更加知道乱丢垃圾）是破换环境的行为是不文明的习惯。

　（1）师：小朋友们？听完故事你们都听到了什么？故事里都有谁啊？谁把肉丢到窗外了？分别都丢了什么？

　（2）教师和幼儿一起回忆故事。

　小鸡小狗小猴兔住在一起，他们开始都乱扔垃圾把吃完的东西都丢到窗户外面去，不久发出难闻的味道，原来是他们丢垃圾。

　（3）他们把垃圾清扫干净后，马路上都变得很干净，空气也好多了。

　5、活动总结：小朋友们！那以后你们要不要丢垃圾拉？小朋友乱丢垃圾摔交了，小动物们乱丢垃圾空气很难闻了。那我们 是不是不能那样做。要把垃圾啊都丢的丢垃圾的垃圾箱里对不对！做一个文明的乖孩子。

　6、活动结束。

幼儿园小班健康活动教案 篇4

　活动目标：

　1、 使幼儿萌发保护眼睛的意识

　2、 引导幼儿了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法

　3、 了解眼睛的外观结构

　4、 初步了解预防疾病的方法。

　5、 培养良好的卫生习惯。

　活动重点：

　引导幼儿初步了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法。

　活动难点：

　让幼儿意识到保护眼睛的重要性、让孩子学会爱护自己的眼睛。

　活动准备：

　万花同、望远镜、图书、若干张。

　活动过程：

　1、教师猜谜语引起幼儿的学习兴趣

　教师请幼儿猜谜语：上边毛、下边毛中间有颗黑葡萄（通过猜谜语吸引孩子的注意力，很自然的引出了课题的内容）。

　2、请幼儿相互观察小朋友的眼睛，引导幼儿认识一下眼睛的外观结构

　（1）眼睑：它分上眼睑和下眼睑，找一找我们的眼睑再哪里？摸一摸我们的眼睑还会眨呢，我们平时说的眼皮就是眼睑。

　（2）眼睫毛：眼睑上长着一些小细毛，有的黑黑的、长长的，有的短一些，你可以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。

　（3）眼球：眼睛里还有什么呢？在里面还有一个眼球，请小朋友告诉老师眼球是什么形状的，并请小朋友转一转自己的眼球，，让幼儿知道我们只有两只眼睛，一只左眼一只右眼，眼球会转。（这个环节中在老师的指导下幼儿通过自己的观察，了解了眼睛的外观结构。孩子们很直观地观察同伴的眼睛，参与积极性很高，有观察开始，引导幼儿关注自身，内容贴近生活，让幼儿在观察交流的过程中发现了解眼睛的'简单结构，教师的指导也及时有效）。

　3、让幼儿了解眼睛的功能

　（1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开呀。老师手拿一本图书，请小朋友们看看老师手里拿的是什么？看见了吗？为什么。

　（2）现在赶快睁开眼睛来看看老师手拿的是什么？看见了吗？为什么？

　（3）请小朋友自由选择一种，老师准备好的万花筒、望远镜，图书等物品看一看、玩一玩。

　小结：眼睛闭上后看不见任何东西，眼睛睁开，眼球转一转，看清楚所有东西，我们的生活、学习、劳动处处离不开眼睛。

　（本环节通过游戏了解到眼睛的重要作用，这个小游戏很简单，直观激发幼儿的兴趣，同时也能让幼儿自己发现眼睛的主要作用。幼儿通过看万花筒、望远镜等更加意识到眼睛的重要作用。）

　4、 教育幼儿保护好眼睛。

　（1）、眼睛那么重要，我们应该怎样保护它们呢？为什么有的人带眼镜或生眼病呢？

　（2）、出示指导幼儿观察，联系自己说一说平时是怎样做的。

　图1、写字画画座姿要正确。

　图2、看书看电视时间不要太长，看完后闭上休息一会。

　图3、不用脏手揉眼

　图4、看电视离的不要太近

　图5、不要在阳光灯光下看书

　小结：小朋友们可要爱护好自己的眼睛，保护好视力注意用眼的正确方法（运用让幼儿知道自己该怎样做才能保护好眼睛，而且内容源自幼儿的生活，幼儿理解掌握起来也容易）

　5、儿歌《保护眼睛》

　请幼儿闭上眼睛休息一会，欣赏儿歌内容：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清，好孩子讲卫生，不用脏手揉眼睛。（这个环节似呼可有可无，但它既对整个活动内容起到巩固、小结的作用，而且又让孩子在非常轻松的状态下进行结束环节。孩子们闭上眼睛，让眼睛得到休息，这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一）。

　活动延伸：

　让幼儿了解一些有关盲人的知识，激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。

　活动反思：

　在这个活动过程中教师先引导幼儿了解眼睛的外观结构，然后通过一个闭眼、睁眼的小游戏让幼儿深刻去体会眼睛的重要作用，最后很自然地过渡到如何保护好自己的眼睛，整个活动过程流畅重难点突出，教师在组织幼儿认识眼睛的时候让幼儿看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通过游戏和观看图书很直观地感知到眼睛的功能和保护眼睛的方法，在这个过程中孩子们积极性很高，教师运用的启发式提问充分体现了幼儿的主体地位。

　设计思路：

　《明亮的眼睛》是省教材小班上册主题六《我自己》中的一个教育内容。

　三至四岁的孩子是自我认知、植物意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，他们对自己的五官也很感兴趣，也有所熟悉，但由于他们年龄小，在玩耍中，因缺乏生活经验，容易受到伤害，不知如何去保护好自己的五官。现在的孩子到了小学里戴上眼镜的就很多给生活、学习带来了不便，有必要让他们了解有关眼睛的知识及保护眼睛的重要性，因此我设计了这样一个活动以帮助幼儿了解有关知识和保护视力的一些方法。

幼儿园小班健康活动教案 篇5

　 活动目标：

　1.能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。

　2.喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。

　 活动准备：

　小兔、小狗、小草、小朋友。

　 活动过程：

　1、讲故事，引起学儿歌的兴趣。

　小兔来到草地上高兴地使劲跳，小狗来到草地上高兴地使劲跑。宝宝看见了，连忙说：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你们好了。”小兔听了，轻轻跳了;小狗听了，慢慢跑了。宝宝高兴地说：“小兔、小狗你们真好。”

　2、理解儿歌内容。

　宝宝为什么要小兔轻轻跳，小狗慢慢跑?

　知道跳一跳、踏一踏虽然很有趣，但会影响别人。要爱护小草，不在小草地上用力蹦跳。

　3、学念儿歌。

　鼓励幼儿会边念儿歌边用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。

　 建议：

　启发幼儿想一想，还有什么时候不能发出响响的踏踏声影响别人?(午睡时，上课时，大人看书时……)

　 评价：

　1、会边念儿歌边用动作表现小兔的轻轻跳，小狗的慢慢跑。

　2、逐步理解踏一踏虽然很有趣，但却不能影响别人。

幼儿园小班健康活动教案 篇6

　 设计意图：

　猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物，它们的故事更是耳熟能详，都知道猫一见老鼠就跑，干什么去？追老鼠呗!为了使幼儿掌握折身跑的技能，增强幼儿跑动中的自我保护意识，特设计了追追乐这一活动。

　 活动目标：

　1、掌握折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。

　2、增强幼儿跑动中的自我保护意识。

　3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围。

　活动准备：

　《猫和老鼠》光碟、一个哨子、猫、鼠头饰若干

　 活动设计：

　一、准备活动

　1、幼儿看光碟《猫和老鼠》，请他们说一说猫和老鼠的故事。

　2、教师讲述《十二生肖》的故事，使幼儿知道猫一见老鼠就追的原因。

　3、幼儿做跑、跳、躲闪等方面的运动为游戏做准备。

　二、学习折身跑

　1、教师示范折身跑的过程。

　2、鼓励幼儿做折身跑的练习，个别指导，注意提醒幼儿不要相互碰撞，注意安全。

　3、讨论：在快速跑的过程中如何迅速折身往回跑？个别幼儿做示范。

　三、做游戏，熟练掌握折身跑的方法

　1、教师介绍游戏玩法及规则。

　2、分角色游戏

　(1)将参加游戏的幼儿分成两组，一组扮演猫戴好头饰站在终点，一组幼儿扮演老鼠戴好头饰站在起点。

　(2)教师吹哨子，当第一次哨子声响起，扮演老鼠的幼儿立刻跑向终点，当第二次哨子声响起，扮演老鼠的幼儿立刻跑回起点，同时扮演猫的幼儿去追老鼠。先跑回起点没有被捉到的幼儿为胜。

　3、交换角色进行游戏。

　 活动延伸：

　两组幼儿进行折身跑运球PK赛，也可以让幼儿回家后和爸爸妈妈一起做折身跑的游戏。

主持人演讲稿，关于六一活动的。

可能是狗狗吃的食物过咸或者是过甜了，泪腺分泌物把毛染的变深红色有点发黑。

如果要喂它自制食物的时候一定要保证少盐少糖，没有盐和糖都可以，或者直接拿狗粮代替，这样对狗狗的健康也有好处，至于眼睛的毛色，可以勤为它擦拭眼睛，让它适当吃一些蔬菜得到缓解就可以了。

狗属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称"犬"，狗属于食肉目，分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称"六畜"。

有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来，驯养时间在4万年前~1.5万年前，发展至今日。被称为"人类最忠实的朋友"，现如今是饲养率最高的宠物。其寿命约十多年。

在中国文化中，狗属于十二生肖之一，在十二生肖中排名第11位。狗是一种很常见的犬科哺乳动物，也是饲养率最高的宠物。据联合国统计，全球总犬数约有六亿只，我国大约有两亿只。犬是人类最早驯养的动物。

没有人确切知道人与狼第一次互动发生在什么时候。有科学家认为可能是在5万年之前，因为至少要花这么久的时间野狼才能发展出如今的基因差异。当时人与野狼分布在地球表面的许多地方，演化过程可能发生在好几个不同的地区。有些学者则认为狼在14000年前，甚至可能在16000年前的亚洲东南部，就已经被人类从野生狼驯化为家畜、即狗，用来玩、打猎、看家护院。

狗起源于狼，已经得到了共识，但围绕着具体的发源地和时间则是众说纷纭。最早的狗化石证据是来自于德国14000年前的一个下颌骨化石，这些考古学证据支持狗是起源于西南亚或者欧洲，而另一方面，狗的骨骼学鉴定特征提示狗可能起源于狼，由此提出了狗的东亚起源说。此外，不同品种的狗在形态上极富多样性，似乎又倾向于狗起源于不同地理群体的狼的假说。仅靠考古学，是很难提供有关狗起源的可靠线索。

与竹有关的成语

甲:尊敬的各位领导、各位老师，　　乙：亲爱的小朋友们，　　合：你们好！　　甲:温暖的阳光，诱人的花香，　　　乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，　　甲:连小草都在欢乐地歌唱，　　　乙：轻轻地，摒住呼吸，　　甲:每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，　　合：六一国际儿童节——来到了。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 乙：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：我们生在 乙：红旗下， 甲 ：我们长在 乙 ：甜水里， 甲：红旗飘在 乙：我心中， 甲：祖国母亲 乙：我爱您! 甲：国旗国旗 乙：多美丽， 甲：五颗星星 乙：照大地， 甲：祖国前进 乙：我长大； 甲：向着国旗 乙：敬个礼! 合：全体起立升国旗，奏国歌。"立正－敬礼"! 下面有请周校长为我们的节日致辞！甲：今天大家欢聚在一起 让我们用歌声唱出我们的节日！乙：此时此刻我们的心情无比激动，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 合：“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开始！甲：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏幼儿班的班舞蹈《摇太阳》乙：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》甲：天很蓝，云很白，请欣赏二年级的同学们带来的《小小的一片云》乙：我和我的祖国， 好象大海和浪花朵朵；每当大海在微笑， 我就是笑的漩涡。 啊，亲爱的祖国呀! 我们永远跳动着你的脉博；请欣赏五年级的诗朗诵《美丽的祖国》。甲：如果给我一对翅膀，我可以飞向蓝天和白云握手，如果给我一对翅膀，我可以和小鸟说说悄悄话，请欣赏六年级的歌曲《隐形的翅膀》，《勇气》。乙：小姑娘们都爱漂亮，你们看，三年级的小姑娘们给大家带来了歌舞《好姑娘》。甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏歌舞《睫毛弯弯》乙：La la la 让我们跟着小乌龟这快乐的节拍来欣赏五年级带来的歌伴舞《小乌龟》甲：想唱就唱我最闪亮，六年级的同学们用歌声唱出了他们心中的希望，让我们共同欣赏《想唱就唱》，《希望》乙：幼儿班的小朋友给我们带了舞蹈《小红帽》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。甲：歌声是这样的嘹亮动听，一年级同学们的诗朗诵更是别有一番风味，下面请欣赏《我爱大山我爱家》。乙：接下来是二年级的小合唱《心碎》甲：下面我们我欣赏一段有气势的舞蹈《霸王别姬》，掌声有请三年级的同学们。乙：一个人睡也不怕不怕啦，我神经比较大，不怕不怕不怕啦。。。。请欣赏四年级的歌舞《不怕不怕》 甲： 请欣赏幼儿班的歌伴舞《小红花》。乙：眼望四周阳光照， 无忧无虑乐陶陶。 时间在一年一年飞跑， 少年在一年一年长高。同学们你们有过烦恼吗？请听五年级的同学们带来的相声《谁也少不了烦恼》甲：春风化雨，洒满了所有的童年， 放飞童心，飞遍了所有的角落； 无论你怎样的梦想， 无论你怎样的走过。 都有着同样的渴望， 都有着同样的欢乐。 请欣赏六年级女生们带来的《同一首歌》 ，《宁夏》。乙：我们都是大山的孩子，心里都深爱着大山，请欣赏四年级的歌曲《山里的孩子心爱山》。甲：我们是祖国的乖娃娃，是祖国的未开花蕾，请欣赏幼儿班的舞蹈《娃哈哈》。乙：请欣赏一年级的男生们带来的大家十分熟悉的歌曲《老鼠爱大米》。甲：我们年轻一代鉴古知今， 时刻不忘祖国的召 唤， 我们世纪少年继往开来，时刻不忘肩头重任热爱祖国 ，热爱人民 时刻不忘 建立功勋 少先队员是我们骄傲的名称! 请欣赏二年级的同学们带来的《少先队队歌》乙：让我们用嘴热泪的掌声欢迎六年级的同学们为我们演唱《飞舞》，《欧若拉》甲：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，english is easy ,English is fan . 请欣赏三年级的英语剧《白雪公主与七个小矮人》。乙：请欣赏五年级的小合唱《黄昏晓》。甲：在这里,我们欢歌笑语；在这里,我们走过四季；在这里,我们播种希望；在这里,我们扬帆远航；下面请四年级的同学为大家献上《让我们荡起双桨》乙：请欣赏六年级同学送上的《心醉》，《求佛》。甲：请欣赏一年级的男声小合唱《你是我的玫瑰花》乙：下面我们用热烈的掌声有请五年级同学们带来的二人合唱《今生和你做伴》。甲：六年级的同学们给大家精心的准备了相声《能掐会算》，咱们就看看他们是怎么算的，好不好。乙：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，几个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢！请听幼儿班的《数鸭子》 甲：同学们你们都是属什么的？ 我们的属相之间还发生了一件有趣的故事呢，请听一年级同学带来的《十二生肖的故事》乙：请欣赏五年级的小合唱《彩虹的微笑》。甲：下面请欣赏二年级的同学们带来的快乐舞蹈《咚巴啦》。乙：同学们在电视上看到过《千手观音》这个舞蹈，今天三年级的同学们也给大家带来了他们独创的《千手观音》。甲：同学们你们喜欢猜谜语吗？六年级的同学给我们带来了相声《猜谜语》。乙：在这样炎热的夏季，我们是多么想到小溪边，感受它的丝丝凉意，倾听它叮咚的歌声，下面就请欣赏四年级带来的《小溪流水响叮咚》。甲：再茁壮的幼苗也要靠园丁抚育， 再鲜艳的花朵也要靠老师培养； 每当我走过老师的窗前， 你都在为加强素质教育劳忙。五年级的同学们给大家带来了小合唱《每当我走进老师的窗前》。乙：今天是一个幸福的日子，今天是一个欢乐的日子，在这个快乐的日子里，让我们一起随着优美的舞曲跳起来吧！请欣赏六年级的舞蹈《DA DA DA》甲：小鸭子笨拙可爱，小燕子们也不示弱，活泼机灵，你看他们来了，请欣赏幼儿班的舞蹈《小燕子》。乙：同学们你们最喜欢什么季节呢，接下来让我们一起来欣赏五年级的歌伴舞《最想念的季节》。甲：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《六一儿童节》。请听一年级的《六一儿童节》.乙：天这么热阿，多想吹来一阵风啊，别着急，风来啦，请听二年级的小合唱《东南西北风》。甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏三年级的合唱《幸福在哪里》。乙：请欣赏四年级的歌曲《QQ爱》。甲：请听五年级带来的故事《小刺猬和小山兔》。乙：六年级的大哥哥大姐姐真是能歌善舞，下面请欣赏《突然的自我》，《你是我的玫瑰花》甲：请欣赏幼儿班的小合唱《颠倒歌》，《好妈妈》乙：下面请欣赏一年级的深情朗诵《绿色的和灰色的》。甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 ，老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！下面请欣赏四年级一班带来的歌舞《种太阳》乙：下面请欣赏五年级的小合唱《花儿开了》。甲：精彩的节目还在后头呢，请欣赏六年级的双簧《听我说》乙：老师啊，最最辛勤的园丁， 园丁啊，最最敬爱的师长。 请允许我们在欢度节日的时刻， 怀着无限的敬意把您歌唱! 五年级的诗朗诵《献给老师》甲：童年是一生最美妙的时光，乙：是一朵含苞待放的花蕾，甲：是一颗破土欲出的种子，乙：是一汪清澈透明的山泉，甲：是一棵生机勃勃的小树。乙：精心的呵护，花蕾就会绽放；甲：细致地培育，种子就会成长；乙：耐心地疏导，山泉就会汇成大海；甲：辛勤地浇灌，小树就会成材。合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天

形容十二月的词语

1、吹竹弹丝：吹奏管乐器，弹拨弦乐器。

2、品竹弹丝：品：吹弄乐器；竹：指箫笛之类管乐器；丝：指琵琶、二胡之类弦乐器。指吹弹乐器。

3、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

4、豪竹哀丝：指管弦乐。

5、罄竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

6、东南竹箭：比喻优秀人才。

7、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。

8、鲇鱼上竹：比喻本想前进反而后退。

9、尺竹伍符：本指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则。亦借指军队。

10、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

11、成竹在胸：成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。

12、磬竹难书：罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。

13、竹柏异心：比喻志向不合或表象不同。

14、势如破竹：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。

15、武昌剩竹：比喻尚可备用的材料。

16、弄竹弹丝：指吹奏管弦乐器。

17、竹篱茅舍：常指乡村中因陋就简的屋舍。

18、丝竹管弦：丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

19、竹报平安：比喻平安家信。

20、竹苞松茂：苞：茂盛。松竹繁茂。比喻家门兴盛。也用于祝人新屋落成。

21、竹头木屑：比喻可利用的废物。

22、鸠车竹马：鸠车、竹马：儿童玩具。借指童年。

23、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

24、胸无成竹：指心中没有完整的谋划打算。

25、松茂竹苞：比喻兴盛繁荣。

26、哀丝豪竹：丝、竹：弦乐、管乐的通称；豪竹：粗大的竹管制成的乐器。形容管弦乐声的悲壮动人。

27、朽竹篙舟：烂竹竿作篙推舟。比喻做事的工具或条件不佳，难能成就。

28、曝书见竹：指睹物思人。

29、竹马之友：指儿童时期的朋友。

30、柳门竹巷：指幽静俭朴的住宅。柳门竹巷依依在，野草青苔日日多。

31、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

32、青竹丹枫：青竹生南方，丹枫长北地。借指南北。

33、永垂竹帛：竹帛：竹简和绢，古时用来写字，因借指典籍。指人的姓名、事迹、功名记载于史书上，永远传于后世。

34、翠竹黄花：指眼前境物。

35、刀过竹解：刀一劈下去，竹子立即分开。形容事情顺利解决。

36、芒鞋竹笠：芒鞋：草鞋。竹笠：用竹子编成的斗笠。穿草鞋，戴斗笠是古人外出漫游的工具。指到处漫游。

37、易如破竹：像劈竹子那样容易。形容办事顺利，毫无阻碍。

38、垂名竹帛：垂名：传名。竹帛：古代供书写用的竹简和白绢，借指典籍、史册。名字被载入史册，流传后世。

39、破竹建瓴：势如破竹，高屋建瓴。比喻居高临下，所向无敌。

40、著于竹帛：着：写作。竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。

41、名垂竹帛：比喻好名声永远流传。

42、弹丝品竹：吹弹乐器，谙熟音乐。

43、调丝品竹：指吹弹乐器。

44、品竹调丝：泛指吹弹管弦乐器。

45、破竹之势：比喻节节胜利，毫无阻碍。

与眼睛有关的成语

1、万众睢睢：睢睢：仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的神情。

2、鼠目寸光：老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。

3、以耳代目：以：用；代：代替。拿眼睛当耳朵。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。

4、伈伈睍睍：伈伈：小心恐惧的样子。睍睍：也作“伣伣”，眼睛不敢睁大的样子。小心害怕或低声下气的样子。

5、睚眦必报：睚眦：发怒时瞪眼睛，借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。

6、眼明心亮：心里明白，眼睛雪亮。形容看问题敏锐，能辨别是非。

7、手挥目送：手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

8、左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

9、掩人耳目：遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺骗人。

10、一暝不视：闭上眼睛，不再睁开。指死亡。

11、拭目以待：拭：擦；待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。

12、停瞋息怒：瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

13、悦心娱目：使心里高兴，使眼睛快乐。形容使人感到美好快意。

14、眼明手挗：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

15、有眼不识泰山：虽有眼睛，却不认识泰山。比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人。

16、鹰化为鸠，犹憎其眼：鸠：鸽子一类的鸟；憎：憎恨。即使老鹰变成了鸠鸟，众鸟仍然讨厌其眼睛。比喻外表虽然有所改变，但改变不了其凶恶本性。

17、头昏目晕：犹言头昏眼花。头脑昏晕，眼睛发花。

18、重足而立，侧目而视：重足：双脚并拢；侧目：斜着眼睛。形容畏惧而愤恨的样子。

19、鱼目混珠：混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

20、小冠子夏：指汉代杜钦。比喻眼睛不好的人。

21、睚眦小忿：睚眦：发怒时瞪眼睛，引申为极小的怨恨。比喻极小的怨恨。

22、一叶蔽目，不见泰山：蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

23、望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

24、以眦睚：眦：眼眶；睚：眼边；睚眦：瞪眼睛发怒，指极小的仇恨。因为小小的事杀了人。

25、眼不交睫：睫：眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

26、银海生花：银海：道家指眼睛。眼睛因接触到反射的光线而昏花。比喻眼睛看得迷乱。

27、翘首远望：翘：抬，解释；抬头向远处张望，形容盼望之切。

28、左右顾盼：向两旁或周围看来看去。

29、一瞑不视：瞑：闭眼。闭上眼睛，不再睁开。指死亡。也指逃避现实。也可形容不怕牺牲。

30、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

31、极目远望：指用尽目力向远处眺望。

32、挤眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。

33、掩眼捕雀：遮着眼睛捉麻雀。比喻自己骗自己。同“掩目捕雀”。

34、皱眉蹙眼：蹙：收缩。皱眉头，眯眼睛。形容不满的神态。

35、玉楼银海：道家语。称双肩为玉楼，称眼睛为银海。

36、盈盈秋水：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

37、张眉努目：扬起眉毛，瞪着眼睛。比喻粗犷浅露。

38、有眼如盲：虽有眼睛，如同瞎子。指不认识著名人物，或不识大体。

39、东张西望：张：看。形容这里那里地到处看。

40、眼饱肚饥：眼睛看个够，肚子依然饿得慌。比喻只能饱饱眼福，不解决实际问题。

41、獐头鼠目：脑袋像獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

42、望眼将穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。同“望眼欲穿”。

43、张眉努眼：扬起眉毛，瞪着眼睛。指善于作态。

44、鼠目獐头：眼睛像老鼠那样又小又圆，脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

45、张眼露睛：指瞪着眼睛说瞎话。

46、息怒停瞋：瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

47、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

48、极目四望：极目：尽眼力之所及；四望：向四周眺望。形容企盼心切。

49、宛转蛾眉：宛转：轻而柔的起落。蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。

50、一叶障目：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。

51、一指蔽目，不见泰山：蔽：遮盖；泰山：山名。一根手指挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

52、眼底无人：眼睛里没有别人。形容狂傲自大，瞧不起人。

53、睚眦：睚眦：发怒时瞪眼睛，引申为极小的怨恨。因极小的怨恨而行凶。形容骄横不法。

54、直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。

55、有目如盲：虽然有眼睛却和瞎子一样。指对事物的识别能力差。

56、胸中正，眸子瞭：为人正直，眼睛就明亮。

57、眼里揉不下沙子：眼睛里不能揉下去沙子。比喻不能容忍不合理、不公平的事。

58、望穿秋水：秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

59、万目睚眦：睚：眼角；眦：眼框；睚眦：瞪眼睛。众人瞪目表示愤怒。

60、助我张目：张目：睁大眼睛，比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助，声势更加壮大。

61、眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

62、一指蔽目：蔽：遮挡。一个指头遮住自己的眼睛，就什么也看不见了。比喻拒绝接受别人的意见。

63、掩目捕雀：遮着眼睛捉麻雀。比喻自己骗自己。

、死也瞑目：瞑目：闭上眼睛。指死后无所牵挂。

65、心明眼亮：心里明白，眼睛雪亮。形容看问题敏锐，能辨别是非。

66、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

67、眼不著砂：著：同“着”，着落。眼睛里不能容一点沙子。指对坏人坏事不能容忍。

68、星眸皓齿：眸：眼珠；皓：白的样子。明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。比喻美女。

69、眼穿心死：眼穿：望眼欲穿；心死：心如死灰。眼睛望穿，心也死了。形容殷切的盼望落空而极度失望。

70、众目共睹：所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。亦作“众目共视”、“众目具瞻”。

71、眼中疔，肉中刺：疔：疔疮。眼睛里面的疔疮，肌肉中的刺。比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。

72、转眄流精：眄：斜眼看；精：神采。一抬眼之间眼睛会流露出神采。

73、睚眦之恨：睚眦：发怒时瞪眼睛。像瞪眼看人这样的小怨恨。比喻极小的怨恨。

74、悬珠编贝：悬：吊挂。悬挂的明珠，编排整齐的贝壳。形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。

75、拭目以观：擦亮眼睛看。

76、自视不明：自视：单靠自己眼睛看事物；不明：看不清楚。指单靠自己眼睛看事物则看不清楚。

77、众目睽睽：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

78、屠肠决眼：屠肠：剖腹出肠；决眼：挖出眼睛。形容死得异常惨烈。

与鹤有关的成语

1、闲云野鹤：闲：无拘束。飘浮的云，野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。

2、一琴一鹤：原指宋朝赵抃去四川做官，随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少，也比喻为官清廉。

3、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

4、孤云野鹤：旧指闲散自在，不求名利的人。

5、断鹤续凫：断：截断；续：接；凫：野鸭。截断鹤的长腿去接续野鸭的短腿。比喻行事违反自然规律。

6、鹤发松姿：白色的头发，松树的姿态。形容人虽老犹健。

7、鹤子梅妻：指宋隐士林逋以鹤为子、以梅为妻事。清董以宁《河满子·同程村闲话》词：“若比孤山林处士，但非鹤子梅妻。”亦喻指妻子儿女。

8、妻梅子鹤：以梅为妻，以鹤为子，表示清高。

9、朱颜鹤发：朱颜：红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。

10、闲云孤鹤：漂浮的云，孤飞的鹤。比喻无拘无束、来去自如的人。

11、爱鹤失众：比喻因小失大。

12、鹤骨松姿：清奇不凡的气质。多指修道者的形貌。

13、猿鹤虫沙：比喻战死的将士或死于战乱的人士。

14、鹤唳风声：唳：鸟鸣。听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

15、龟鹤遐寿：遐：长久。祝人长寿的颂辞。

16、虫沙猿鹤：旧时比喻战死的将士。也指死于战乱的人。

17、鹤知夜半：鹤夜半而鸣。比喻各有专长。

18、别鹤孤鸾：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

19、鸡皮鹤发：皮肤发皱，头发苍白。指老人。

20、别鹤离鸾：比喻离散的夫妻。

21、续凫断鹤：比喻违失事物本性，欲益反损。

22、鹤势螂形：谓腰肢纤袅，体态轻盈。

23、孤雌寡鹤：丧失配偶的禽鸟。后亦用以比喻失偶之人。

24、鹤骨霜髯：瘦骨白须。形容年老。

25、烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

26、野鹤闲云：闲：无拘束。飘浮的云，野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。

27、枭心鹤貌：比喻心恶貌善。

28、轩鹤冠猴：乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

29、鹤困鸡群：比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。

30、焚琴煮鹤：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

31、骖鸾驭鹤：驾驭鸾凤仙鹤。喻成仙。

32、鹤唳猿声：鹤鸣猿啼。形容凄清孤寂的景象。

33、不舞之鹤：舞：舞蹈。不舞蹈的鹤。比喻名不副实的人。也用来讥讽人无能。

34、鹤怨猿惊：形容对官场厌倦，有意归隐的心情。

35、鹤唳华亭：表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

36、惭凫企鹤：比喻惭愧自己的短处，羡慕别人的长处。

37、华亭鹤唳：华亭谷的鹤叫声。表示对过去生活的留恋。

38、鹤骨松筋：指修道者的形貌气质。

39、松形鹤骨：形容仪容清癯、轩昂。

40、猿悲鹤怨：猿和鹤凄厉地啼叫。

41、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。

42、云中白鹤：象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

43、煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

44、槛花笼鹤：栅栏中的花、笼中的鹤。比喻受到约束的人或物。

45、鹤鸣之士：指有才德声望的隐士。

46、独鹤鸡群：一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

47、龟年鹤寿：相传龟、鹤寿有千百之数，因以“龟年鹤寿”比喻人之长寿。或用作祝寿之词。

48、截鹤续凫：比喻事物勉强替代，失其本性。

49、延颈鹤望：像鹤一样伸长颈子盼望。比喻盼望心切。

50、猿啼鹤唳：猿和鹤凄厉地啼叫。

51、龟鹤遐龄：遐：长久。遐龄：高寿。传说龟、鹤都能活一千年。比喻长寿。亦作“龟龄鹤算”。

52、鸿俦鹤侣：鸿、鹤皆为群居高飞之鸟，因用以比喻高洁、杰出之辈。

53、童颜鹤发：颜：脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

54、断鹤继凫：截短鹤的长腿，接长野鸭的短腿。比喻违反自然规律，办不成的事。

55、驭凤骖鹤：驾凤骑鹤。指仙道飞升。

56、杳如黄鹤：杳：无影无声；黄鹤：传说中仙人所乘的鹤。原指传说中仙人骑着黄鹤飞去，从此不再回来。现比喻无影无踪或下落不明。

57、风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。

58、枯鱼病鹤：比喻处境穷困之士。

59、骀背鹤发：鲐背白发。形容年老高寿。

60、鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

61、鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

与猴有关的成语

1、惊猿脱兔：如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。

2、杀鸡儆猴：杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

3、沐猴而冠：沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

4、猴年马月：猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。

5、沐猴衣冠：比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。

6、沐猴而冠：沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据。

7、山上无老虎，猴子称大王：俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。

8、弄鬼掉猴：比喻调皮捣蛋。

9、意马心猿：形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

10、尖嘴猴腮：形容人相貌丑陋粗俗。

11、心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

12、杀鸡骇猴：传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

13、轩鹤冠猴：乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

14、宰鸡教猴：用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

15、杀鸡吓猴：杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

16、杀鸡哧猴：比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。

17、猢狲入布袋：猢狲：猴子。猴子进了口袋。比喻行动失去约束。

18、教猱升木：教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

19、猴头猴脑：像猴子那样好动，形容行动浮躁。

20、猿猴取月：比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

21、狐媚猿攀：像狐狸那样善于迷惑人，像猿猴那样善于攀高。比喻不择手段地追求名利。

22、猕猴骑土牛：比喻职位提升很慢。

23、土龙沐猴：比喻徒有虚名，而无其实。

什么属相的人怕看见别人哭，最怕女人哭的十二生肖男

寒冬腊月：hándōnglàyuè，腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。作宾语、定语；指严冬12月。

残冬腊月：cándōnglàyuè，腊月：阴历十二月。指一年将尽之时。作宾语、定语；指冬天。

百花生日：bǎihuāshēngrì，旧指阴历二月十二日，即花朝。作宾语、定语；指花朝。

十冬腊月：shídōnglàyuè，指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。作宾语、定语；指冬天。

花朝月夕：huāzhāoyuèxī，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语；指美好的时光和景物。

月夜花朝：yuèyèhuāzhāo，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语、定语；指良辰美景。

花朝月夜：huāzhāoyuèyè，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语；指美好的时光和景物。

腊尽春来：làjìnchūnlái，腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。作宾语、分句；指春天来了。

猴年马月：hóuniánmǎyuè，猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。作状语；指未来的岁月。

月衔半规：yuèxiánbànguī，规：圆形。指农历初八、九或二十二、二十三，月亮上弦、下弦的日子。作宾语、定语；用于书面语。

腊尽春回：làjìnchūnhuí，腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。作宾语、分句；指春天来了。

形容十二月的成语

十二月，万物都在沉睡着，正等着被唤醒!这个冬天蛰伏着一年的希望，蕴蓄着一年的心血，十二月，这一年最后的一个月，这个冬天让我觉得充满信心。下面是整理的形容十二月的成语，欢迎阅读与借鉴。

寒冬腊月：hndōnglyu，腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。作宾语、定语；指严冬12月。

残冬腊月：cndōnglyu，腊月：阴历十二月。指一年将尽之时。作宾语、定语；指冬天。

百花生日：bǎihuāshēngr，旧指阴历二月十二日，即花朝。作宾语、定语；指花朝。

十冬腊月：shdōnglyu，指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。作宾语、定语；指冬天。

花朝月夕：huāzhāoyuxī，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语；指美好的时光和景物。

月夜花朝：yuyhuāzhāo，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语、定语；指良辰美景。

花朝月夜：huāzhāoyuy，有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。作宾语；指美好的时光和景物。

腊尽春来：ljnchūnli，腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。作宾语、分句；指春天来了。

猴年马月：huninmǎyu，猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。作状语；指未来的岁月。

月衔半规：yuxinbnguī，规：圆形。指农历初八、九或二十二、二十三，月亮上弦、下弦的日子。作宾语、定语；用于书面语。

腊尽春回：ljnchūnhu，腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。作宾语、分句；指春天来了。

形容十二月的好句子

1.因为，你以为日子既然这样一天一天过来，当然也应该这样一天一天过去，昨天，今天，明天应该是没有什么不同的。但是就会有那么一次，在你一放手，一转身的一刹那，有的事情就完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起以前，有些人，就从此和你永别了。”

2.你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜;你念，或者不念我，情就在那里，不来不去;你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减;你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。

3.一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

4.能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。——《绝对是个梦》

5.我一直相信，世间应该有这样的一种爱情：绝对的宽容、绝对的真挚、绝对的无怨、和绝对的美丽。假如我能享有这样的爱，那么，就让我的诗来作它的证明。假如在世间实在无法找到这样的爱，那么，就让它永远地存在我的诗里，我的心中。——《一条河流的梦》

6.不相见，如此便可不相恋;不相知，如此便可不相思;不相伴，如此便可不相欠;不相惜，如此便可不相忆;不相爱，如此便可不相弃;不相对，如此便可不相会;不相误，如此便可不相负;不相许，如此便可不相续;不相依，如此便可不相偎;不相遇，如此便可不相聚。这就是所谓的相见不如思念么?

7.能够说出的委屈，便不算委屈;能够抢走的爱人，便不算爱人。——《开到荼蘼》

8.无论做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言——《流金岁月》

9.如果爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问："好吗?"一年一次已经足够。——《绝对是个梦》

10.结婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。——《我的前半生》

11.两个人的适配是一种内心感觉，而不是一种视觉，千万不要因满足视觉而忽视感觉。——《花常好月常圆人长久》

12.如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。——《她的二三事》

13.邂逅的瞬间，我站在你的面前，只是个陌生人。是浮华的化妆舞会，散场以后，一个落寞而黯淡的女子，是烟花一样虚空的美丽。喜欢这样的文字，把自己沉在一个最卑微的姿态局里，不需要任何人的理会，独自一个人在角落里笑着哭泣，不需要谁再来打扰属于我的宁静生活。

14.席慕容说：“这个世界上有很多事情，你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的，于是，在你暂时放下手，或者暂时转过身的时候，你心中所有的，只是明日又将重聚的希望，有时候甚至连这点希望也不会感觉到。

15.这个世界好大啊!路这样长，生命这样短暂，浓雾又这样久久不肯散去，那么，要怎样才能告诉你，我已经来过了呢?

16.“在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。”

十二月的说说

一、十二月，你终于还是来了，凝结的霜开始露出笑脸，那么认真地聆听着你的步伐，像一个等待了很久的信徒正压抑着内心强烈的激动故装轻松地微笑着迎接。我没有在等你，因为害怕你随身带来的那一袭冷。

二、夜幕降临了，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着 形的路线，轻盈地 飘落在大地上。

三、看啊，下雪了! 我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的 心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻 的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了 让大地银装素裹的美景。

四、漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶，纯洁无暇，晶莹剔透，纷纷扬扬，飘飘洒洒地从一望无际 的天空中飘落下来，它时而像一位隐士，时而像一只活泼的小精灵，时而又像一位优雅的公主，和我一 起嬉戏玩耍。

五、放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇;还有的雪 花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫 的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上。

六、十二月，万物都在沉睡着，正等着被唤醒!这个冬天蛰伏着一年的希望，蕴蓄着一年的心血，十二月，这一年最后的一个月，这个冬天让我觉得充满信心。沉睡在泥土里的生命

七、十二月，走过太多风景。想记录下来，最后却没有记录。因为，那个清朗的早晨，当我看到成串成串的果实沉甸甸地高挂在清崛的柿子树上，我便知道，我的指尖再也无法流淌轻盈的文字了，至少这个冬天是这样。因为，那样的景致震慑着我，陶醉着我，令我欲语还休。我只把它们藏在心底，嵌在记忆深处。某个时刻，我还会义无反顾地踏上那片土地，膜拜那些我深爱的生灵。原来，世间种种，爱得太深，是不能用语言阐释的。

八、飘飘洒洒的雪花，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来;又如同窈窕的仙女穿着洁白的 裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。雪花越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数 如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。

九、多美的小雪花啊!开始时，零零落落，又小又薄，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀， 一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来;接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像调皮的雪娃 娃用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花儿纷纷飞下来;后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉 我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，整个世界都 变得迷迷茫茫的，美不胜收。 、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺 落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边 响起。它们的欢乐，我听得到。

十、十二月，或许快下雪了吧，谁说这个南方的城市不会大雪纷飞?我们去看一次，漫天飞舞的雪花。一次就好、、、、、

十一、十二月高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。

十二、十二月，树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候，太阳还没出来呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了，只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远，只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的，用围巾把脸裹得严严的，只露着眼睛，呼出的气在睫毛上结了霜，松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。

十三、十二月，万物都在沉睡着，正等着被唤醒!这个冬天蛰伏着一年的希望，蕴蓄着一年的心血，十二月，这一年最后的一个月，这个冬天让我觉得充满信心。沉睡在泥土里的生命

十四、勤劳的菜农把十二月里的汗水洒在了温室大棚，一粒粒晶莹的汗珠在温室里茁壮成长，新农科带来的反季节蔬菜，填补了过去冬季无新鲜蔬菜的空白，给苍白的岁月带来了勃勃生机。

十五、16) 我的家乡是一片黑色的土地，铺在地里的麦子揣着春天的绿意。十二月的罡风提着剪刀，疯狂地把日子修剪。雀鸟归隐山林，呜咽的风呼唤放牧的孩子。炊烟，把天空熏得黝黑黝黑的。

十六、寒冷的十二月，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了

十七、十二月的温暖来自冬日暖阳散落在床前，贪恋冬日里的床，枕着松软的枕头，呼吸着朝阳的味道，心中的惬意如小溪流过。十二月的温暖来自家人的一声声呼唤：快起床了，小懒虫，然后捏着我的鼻子说：再不起床要迟到了，我尽享这样的溺爱，闭上眼睛假装没听见，等着再一次的催促。十二月的温暖来自当我早上洗漱完时，家人已经将一杯热牛奶和烤面包端到我面前，还温情的说上一声：快吃吧，小心烫。

十八、傍晚，天空中布满了铅色的阴云，黑沉沉阴森森的。忽然，我发现下雪了。你瞧，那空中飘舞的小 精灵，身轻似烟，洁白如玉，盘旋地，欢快地降临到这个世界中。片刻，雪大了，纷纷扬扬，飘飘洒洒。

十九、刚开始，雪不紧不慢的下着，后来，雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小。风里加着雪，团团片片， 纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖 动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就想 谁用力摇着天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷飞下来。

二十、这十二月，天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的，瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼、好动的孩子们也早早躲进温暖的家中，不愿出来嬉戏。

二十一、十二月，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

二十二、十二月的许多个静夜，让最贴近灵魂的东西陪伴自己，在细细流淌着的古老又轻灵的音乐中，无数透明的感动铺展开来，那些优美的天籁之声，如轻柔的月光笼罩大地，又似温暖的手指轻抚面颊，心空顿然澄澈辽阔。偶尔，坐在倦倦的阳光下，晾晒一些尘封的心情，泪珠莫名滑下，成就了世间最美的水。从来不拒绝泪水，因为它纯净又有内涵，许多时候，语言并不能表达一滴眼泪蕴含的内容。所以，我不隐匿我的脆弱与多情。

二十三、雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地;有的三 个一群，两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来。

十二生肖超轻粘土教程

提起什么属相的人怕看见别人哭，大家都知道，有人问听见别人家的狗哭代表什么预兆，另外，还有人想问在十二生肖中，属什么生肖的人最爱哭，你知道这是怎么回事？其实为什么看见别人难过..自己也难过..“特别怕看见人哭?，下面就一起来看看最怕女人哭的十二生肖男，希望能够帮助到大家！

什么属相的人怕看见别人哭

在十二生肖中，哪个生肖自卑时会放声大哭？

不知道各位在受到委屈之后，都会以什么样的方式来排解呢？有的人可能会选择找他人倾诉，有的人压根可能很快就会忘记，还有的人会选择放声大哭。

属蛇的人最受不得一点委屈，否则他们会在公众场合里放声痛哭，他们才不会管当时是否有别人在场呢。他们用眼泪诉说内心的不满，希望可以得到他人的共鸣。若是有人劝慰他们，他们会拉着那个人边哭边不停诉说自己的委屈。

属鸡的人从小就很喜欢哭鼻子，总是无法控制好自己的情绪。当他们受了委屈之后，会选择找亲近的人倾诉。而且一边说还要一边哭，这样才能做到声情并茂。等到他们将情绪全部释放出去之后，他们才会再重新回到正常的生活轨道。

属羊的人性格温顺，总是一副不争不抢的样子。他们在受到委屈之后，大多时候都会选择沉默。但眼泪是不由自己控制的，在情绪无法遏制的时候，他们会小声啜泣。在泪水无声落下之后，他们会将所有的委屈释放出去。

任何人在受到委屈之后，内心都是充满忧伤和不痛快的。只是上述生肖的人用哭泣来诉说委屈，未尝不是一种简单而行之有效的方式。哭是最简单的释放，我们每个人都会有。

什么属相的人怕看见别人哭：听见别人家的狗哭代表什么预兆

狗哭没什么预兆，不要。相反，狗狗流泪是有原因的，下面来具体介绍：

1.耳道感染

多人听到这会不免会怀疑眼睛的泪痕，究竟与耳朵有什么关系，其实啊，这当中的关系可大着很，而且此项也是造成狗狗泪痕最常见的原因。

当耳道遭受到细菌、、霉菌、寄生虫感染，或是耳朵肿胀、疼痛、，都会造成狗狗频频用后脚搔抓耳朵的情况，而因为脸部上面交错分布着听神经与颜面神经，是个非常的区域，也由于耳道深部的疼痛感会延伸至眼部周围，并且同时会泪腺，当过多泪水没办法从鼻泪管时，就会从靠近鼻侧的眼角部位溢出，经过长时间的累积，毛发上的棕色泪渍就会显得非常明显。

治疗方法：可以请医生诊断是何种原因造成耳道感染，再选择正确的治疗方式，切莫自行乱买耳药治疗，因而导致耳病出现抗药性，更难治疗耳朵方便的病情。当耳道疾病治疗完成之后，泪水也不再旺盛，此时应该多少就会发现泪痕自动消失。

2.鼻泪管堵塞

因为鼻泪管遭受感染而出现发炎肿胀的情况，造成整个管道完全堵塞或是不完全堵塞的情形，于是眼泪也就无常从鼻泪管，自然就会外溢出，进而也就形成难看的泪痕。

治疗方法：一般来说，兽医会建议采用抗生素来进行治疗，再加上实行通畅鼻泪管的小手术，应该对此疾病会有所改善；此项治疗方法和次数会依照症状程度的不同，或许需要数回合疏通鼻泪管，才能达到解决鼻泪管堵塞的问题。

为什么看见别人难过..自己也难过..“特别怕看见人哭?

3.眼睑内翻

眼睑内翻也就是所谓的睫毛倒插的情况，会造成睫毛一直角膜，这种情形会让汪汪喵喵眼睛感到非常不舒服，进而频频用前肢搔抓眼部，也因此常会看见它们呈现眼泪汪汪的样子，同样也会造成非常严重的泪痕。

治疗方法：治疗眼睑内翻通常会实行手术解决这项问题，也就大家俗称的「割双眼皮」，加上电烧睫囊部分，便能有效解决。

4.泪腺炎

主要是因为泪水的泪腺遭受感染，造成泪液不正常大量，鼻泪管又来不及疏通那么多的泪水，因而就会导致眼泪外流，久而久之也会形成难看的泪痕。

治疗方法：常见的方式是采用药物控制，治疗期得是情况严重程度，可能从五天至四周不等。

5.遗传毛病

原发性泪水过多症，是一种遗传性的疾病，泪液常常会过盛，也因此容易造成泪渍的情形。

以上就是与最怕女人哭的十二生肖男相关内容，是关于听见别人家的狗哭代表什么预兆的分享。看完什么属相的人怕看见别人哭后，希望这对大家有所帮助！

十二生肖超轻粘土教程如下：

1、首先取一团白色的粘土，搓成圆形，作为小牛的脑袋，上面粘上一层粉色的圆形粘土作为脸蛋，用工具戳出两个鼻孔，划出弯弯的嘴巴。

2、继续在嘴巴里面粘上舌头，用黑色和白色的粘土捏出眼睛，粘几根睫毛，再在头上粘上小耳朵。

3、然后做出尖尖的牛角，并画出痕迹，给右边的牛角戴一朵**的小花，再在头顶上沾一些黑色斑点。

4、接下来用绿色的粘土做一个圆形垫子，上面粘上一圈圈花纹。

5、把牛放在垫子上，最后再给小牛用绿色和**的粘土做一个蝴蝶结，十二生肖中的牛就捏好了。