自己设计十二生肖邮票教程_制作十二生肖邮票

1.十二生肖属相牛的，十二生肖的牛怎么画?

2.十二生肖手帐教程

3.十二生肖图画怎么画

4.十二生肖邮票怎么画

5.十二生肖邮票兔子怎么画

6.十二生肖做手帐教程

《十二生肖》教案(一)

　教学目标

　1：通过本课与"兔"有关知识的学习，使学生的动手制作能力和艺术鉴赏力得到提高。美术教案-十二生肖系列之二

　2：从学生已有的生活经验和积累出发，挖掘其中的艺术要素，感受并运用表演艺术(动作、神态、语调等)的表现手法。美术教案-十二生肖系列之二

　3：通过儿歌、故事表演，渗透人文教育。

　教学重点

　通过说说、跳跳、欣赏、表演等形式了解兔子的特征及特有的生肖文化。尝试用多种形式表现可爱的小兔。

　教学难点

　掌握兔子的主要特征，并能在创作中有所体现。

　教学过程

　一、 导入

　律动：《十二生肖》

　师：小朋友，你们知道在十二生肖中排行第四的是谁呀?

　课件出示

　课题--可爱的小兔

　师：今天就让我们一起来认识一下可爱的小兔。

　二：小兔特征

　1、展示：兔

　师：看了这两只可爱的小兔，你能说说兔子有哪些特征吗?

　(兔子有一对长长的耳朵，一个圆圆的头，红红的眼睛，奇特的三瓣嘴，胖胖的身体，前腿短，后腿长，短短的尾巴翘翘的，兔子还很善良，从来不欺负其他小动物)

　你摸过兔子吗?有什么感觉呀?你知道兔毛有什么作用吗?

　兔子爱吃走起路来

　2师示范简笔画，学生模仿。

　师：和老师一起来画一画可爱的小兔好吗?(胖胖的身体、长长的耳朵、红眼睛、短尾巴)

　师：老师画出了这只小兔的一些最主要的特征，省去了腿脚，把头和身体连为一体，我们通常把这种简化物体的方法称为省略法。

　3、观察：玩具兔

　师： 小朋友，你们看看教室里的这几只玩具兔，和生活中的兔子有什么不一样的吗?

　师：人们为什么把小兔装饰成各种各样的颜色呀?还把小兔拟人化了呀?(--用不同的颜色和拟人化的方法表达自己对兔子的喜爱之情，充分说明了兔子是人们心目中的吉祥物。)

　4、课件--儿歌1：

　师：老师这里有一首儿歌，是根据小兔的外在特征来编的，我们一块来看看好吗?

　小白兔--小兔子，真可爱，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳乐开怀，爱吃萝卜爱吃菜。

　师：这里还有一首儿歌，这首儿歌说的又是小兔的哪个方面呢?我们一起来瞧瞧。

　小白兔过桥-- 小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，山羊公公过来了，摇摇摆摆走上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招，山羊公公，您走好，山羊公公，您先过桥。河水听了哗哗笑，小鱼听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

　师：小朋友，你们喜欢这只小白兔吗?为什么?

　三、《小兔跳跳》

　师：让我们跟着这只既善良可爱又有礼貌的小兔一起到草地上去跳跳好吗?

　课件播放--小兔跳跳

　师：这首歌里的小兔是只什么样的小兔呀?(勇敢的小兔、最快的小兔)你们喜欢这样的小兔吗?

　四、欣赏

　师：小朋友都喜欢兔子，老师也特别喜欢勇敢善良的兔子，所以收集了一些关于兔子的，接下来就让我们一起来欣赏欣赏。

　课件展示：兔儿爷--剪纸--手工--纸工--彩笔

　兔儿爷

　师：在欣赏兔儿爷的同时，老师要求小朋友们思考几个问题：兔儿爷的模样是什么样的?(--拟人化，画上了眉毛，穿上了衣服，手脚的变化)色彩以哪几种颜色为主?是用什么材料制作成的?(兔儿爷的造型注重衣着的华丽和面目五官的神情，通常是二目直视，三瓣嘴紧闭，脸蛋上施淡淡的胭脂，俊秀中含威武，端庄中有稚气，看上去活泼生动惹人喜爱。)

　师：小朋友，你们见过兔儿爷吗?关于这个兔儿爷呀还有一个动人的传说呢，传说有一年，北京城里忽然闹起了瘟疫，几乎家家都有病人，吃什么药也不见好。住在月宫里的嫦娥看到人间烧香求医的情景，心里十分难过，就派身边的玉兔到人间去为百姓们消灾治病。玉兔变成人来到了北京城，为了能给更多的病人治病，玉兔就骑上马、鹿，或者骑上狮子、老虎，有时是男人装束，有时是女人打扮，走遍了北京城内外。后来玉兔消除了北京城的瘟疫后就回到月宫中去了。人们为了感谢玉兔，就用泥塑造了玉兔的形象，每到中秋节的那一天，家家都要供奉她，给她摆上好吃的瓜果菜豆，用来酬谢她给人间带来的吉祥和幸福。还亲切地称她为"兔儿爷"。

　剪纸

　师：瞧，这两个是什么字呀?通常在什么地方可以看到这两个字?在这两个代表喜庆吉祥的字上也装饰了兔子的图案，小朋友，你们有没有发现这两个字和小兔在剪的方法上有什么不一样吗?(字：由线条组成--阳刻法;兔：由块面组成--阴刻法)这两个剪纸作品都采用了什么颜色?(同样表达了人们希望一年平平安安的美好愿望。)

　

　师：这些兔作品尽管用了不同的表现形式，但都抓住了兔子的特征，是哪些特征呢?小朋友，你们看出来了吗?

　实践创作

　师：现在就请大家选择自己喜爱的表现形式和同伴合作完成一个兔的作品。

　A：小组完成两种折兔子(可以个人折，也可以合作折，勾勒轮廓添加颜色)

　B：小组完成两种剪兔子(可以个人剪，也可以合作剪)

　C：小组合作完成一副《龟兔赛跑》[讲一个简短的故事]

　D：小组表演《小兔乖乖》

　师：兔子不但勇敢善良，乐于助人，而且他们辨别是非的能力也很强。小朋友，你们听过《小兔乖乖》这个故事吗?故事里的小兔是什么样的小兔呢?老师请这一组的小朋友来演一演。

　[师：小朋友，你们从这个故事中学到什么了吗?或者看了这个故事，你受到了什么样的启发?(学会保护自己、要有辨别是非的能力，比如小朋友一个人在家的时候，不能随便给陌生人开门)]

　评价：自述--互评--点评

　五、小结

　1、课件播放：律动《小兔回家》

　2、师：可爱的兔宝宝玩累了，要回家了--

　关于兔子这个动物朋友，今天老师就给大家介绍到这儿?

　《十二生肖》教案(二)

　一、教学目标：

　1.欣赏与十二生肖相关的艺术作品，了解我国特有的民间文化十二生肖的人文知识。 认识十二生肖的基本特征。

　2.大胆运用融合刮画、剪纸等表现方式，抓住十二生肖的特征，表现十二生肖中的一个动物。

　3.在欣赏生肖动物的过程中，引导学生了解祖国特有的民间艺术，增强民族自豪感，培养学生踏实、认真的工作态度。

　二、重点难点：

　重点：引导学生关注中国民间艺术文化，激发创新意识，采用剪纸与刮画结合的方法表现生肖动物。

　难点：生肖作品的新颖、创新、构思巧妙。

　三、课前准备：

　学生：收集十二生肖，剪刀、刻刀、刮画纸。

　教师：多媒体课件、展示平台。

　四、教学过程：

　(一) 游戏导入 链接感知

　1. 问候的游戏。

　师：今天我请来了只小动物，你看到它了吗?它就在我手上，同学好!它是谁呀?

　教师做手势：两手平举、掌心相对、十指张开、交叉抱拳、拇指上翘。

　(如图-1)

　生：这是兔子的形象。

　师：哪里看出来?

　生：两只耳朵。

　师：哦体现了兔子长耳朵的特征，这就是我的属相，你属什么呀?

　(学生创意表演，并说出设计的理由)

　2. 揭示课题。

　师：兔、蛇都是十二生肖里的动物，你还知道十二生肖里的哪些动物?

　生：鼠、牛、虎

　师：十二生肖，作为中国特有的民间文化,在民间世代相传。今天，我们就要学习第七课《十二生肖》。

　(二)探究建型 情趣表达

　1. 小组探究，观察感知动物外形特征。

　师：课前请同学们收集有关十二生肖的，小组讨论，说说生肖动物的外形特征。

　师：就像太阳照着地面出现的影子，你们组的生肖影子哪些外形特征能让我们一眼就认出来?

　(学生分12组，每组结合收集的讨论一种动物。)

　师：同学们观察得很仔细，能很好的抓住生肖动物的主要外形特征。这些外形特征就是他们的名片。

　2.猜生肖的游戏。

　师：下面我想请大家来玩一个猜生肖的游戏，比比看谁的反应最快，注意黑色部分的变化。(多媒体演示剪影变化的过程。)

　师：你怎么认出来的?

　小结：只要把动物最有特征的外形轮廓表现出来，就算只有黑色的剪影，非常概括，大家也能一眼就认出来。

　3. 剪影作品欣赏

　出示生肖剪影。

　师：我们再来看更多的剪影，别人是怎样抓外形特征的。

　师示范：我也来试一试剪影，看我抓的特征准不准。我们在剪的时候要把纸撑得满满的，越大越好。首先它有尖尖的嘴，头上像朵小花，长长的翘翘的尾巴，细长的脚，它是谁?

　生：鸡。

　师：而且它在做什么?

　生：捉虫。

　小结：抓住外形特征，再加上动态之后，动物就更生动有趣了。

　4.学生?剪空?。

　师：请同学注视大屏幕，深呼吸，让你的心情平静下来，想一想你们组的生肖动物是什么?它的外形有什么特点?拿起?剪刀?(用手替代)，剪出它最有特点的轮廓线，然后，慢慢往下剪，慢慢剪，它的轮廓越来越清楚，越来越清楚

　(多媒体显示黑色纸一张，学生在引导下?剪空?。)

　5.学生尝试剪动物外形。

　师：接下去，想请同学们直接用剪刀来试剪出你们小组生肖动物的外形。我把自己剪的小秘决告诉你们。

　课件出示：(1)我能做到顶天立地，构图饱满;

　(2)我能抓住动物外形特征，概括夸张;

　(3)我能表现出动物的动态。

　(学生动手作业，教师个别指导。)

　6.欣赏点评作业。

　师：请同学们对照三条秘诀来说说看你们的作品。

　(学生自评、互评，提出改进方案。)

　生：我的作品能做到顶天立地，但在抓动物特征时，还不够夸张。

　师：你觉得还可以在哪个方面进行改进，会让你的生肖作品更有意思。

　(三)欣赏拓维 元素联结

　师：在第一个动手的环节中，同学们表现出了了不起的创造力。但我们现在手中的作品，只是一个生肖动物的剪影，还不够生动，因此我们需要在一些细节上进行再创造，让它变得更有趣。

　1.剪纸纹样的融合。

　师：我们可以从我们学过的民间剪纸上得到灵感。

　出示剪纸作品。

　(1)月牙纹。

　(2)锯齿纹。

　(3)漩涡纹。

　2. 欣赏学生作品，感受装饰内容的延伸。

　(1)体现动物特征的装饰图案。

　(2)寓意美好愿景的吉祥图案。

　(3)赋予特殊意义的文字。

　(四)个性表达 情意关联

　1.听学生说一说，怎样完善自己的作品。

　师：你打算怎样更好的完善自己的作品呢?

　2.师示范刮画。

　师：我先来试试看，我先刮鸡的眼睛，刀大的头，一笔就能完成了。然后脖子上的纹样用锯齿纹，我刮的时候有什么变化?(换小的头)细节用小头加工，再是身体，我刮了什么纹?(漩涡纹)，还有尾巴的装饰。

　2.学生动手创作，教师个别辅导。

　师：我将自己刮画的秘诀给你们，你们肯定能做出更好的作品。

　课件出示：(1)我能很好的表现动物的主要特征;

　(2)我能融入自己的美好愿望。

　(3)我能做到与众不同。

　(五)评析悟美 快乐体验

　1. 学生作业展示。

　(将学生作业在展示平台按顺序进行展出。)

　2. 师生点评。

　师：说说看你自己的作品有趣在哪里?

　师：你在生肖动物身上赋予了怎样的愿望?

　(六)欣赏拓展 延伸滋情

　师：今天我们将剪纸与刮画融合在一起，创作了有趣的生肖动物。在欣赏同学们创作的生肖动物的过程中，我感受到了大家的聪明才智，只要大家经常做个有心人就能够创造出更多充满心意的作品。在生活中，十二生肖的形象运用广泛，如民间绣品、生肖鞋、民间剪纸、生肖邮票、生肖玩具上都可以看到。它们不断丰富和发展着我们的生活。(如图6-9)

十二生肖属相牛的，十二生肖的牛怎么画?

十二生肖的老鼠怎么画

画法如下:

工具:纸、笔。

步骤:

1、先把可爱的小老鼠的头部轮廓画出来。

2、接着画出小老鼠的鼻子。

3、然后把小老鼠弯弯的眼睛画出来。

4、然后在小老鼠头部画出两只可爱的小耳朵。

5、接着画出椭圆形的身体。

6、在小老鼠的身体两边画出两只手。

7、然后把小老鼠的两条腿也画出来。

8、最后把小老鼠的小尾巴画出来。

生肖鼠一般指鼠。子鼠,十二生肖之一,地支的第一位。老鼠小巧玲珑、行动敏捷、灵活多变,子时老鼠胆量最壮,活动最频繁。鼠之所以排在生肖榜上的第一位主要有三个原因:一是民间传说故事中的生肖排列。

哪些网站有关于十二生肖的插画

好吧,我多一句嘴,十二星座要吗?比如:

另外想要什么风格的?

卡通折纸风

手绘速写风(不全)

(Japanese-New-Years-Cards)/3583135

这个....算是多面光感风:

)/3583135

还需要什么?哈哈~求个认识~互相学习~

怎样画十二生肖邮票中的老鼠步骤

画十二生肖邮票中的老鼠需要准备:白纸、铅笔、橡皮,具体的绘制步骤如下所述:

1、首先画一个椭圆,下面尖一些,上面圆一些,见下图所示。

2、然后再画上耳朵,注意耳朵要大要圆,见下图所示。

3、接下来画上眼睛和胡须,注意眼睛要小,见下图所示。

4、下面再画一个椭圆,作为身体,见下图所示。

5、接下来再在身体上画上花纹,具体见下图。

6、然后画上腿和爪子,注意爪子要小,具体见下图。

7、最后画上尾巴,注意尾巴要长要有曲线,这样十二生肖老鼠就绘制完成了,如图所示。

十二生肖手帐教程

提起十二生肖属相牛的，大家都知道，有人问十二生肖中的牛(卡通画),怎样配色，另外，还有人想问癸丑年十二生肖牛的图案铜板纪念币是那个年代的，你知道这是怎么回事？其实十二生肖中牛的图像，下面就一起来看看十二生肖的牛怎么画?，希望能够帮助到大家！

十二生肖属相牛的

1、首先准备好画纸画笔，画出牛头部的整体轮廓，如下图所示：

2、然后给牛画上耳朵、牛角、眼睛和鼻子，如下图所示：

3、之后给牛画上胖嘟嘟的身子和短短的四肢，如下图所示：

4、然后给牛画上尾巴，如下图所示：

5、最后涂上颜色，一头简单的牛就画好了，如下图所示：

十二生肖战士的真实

十二生肖中牛的图像

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。[1]

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的文献是东汉王充的《论衡》。[1]

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），随着历史的发展逐渐融合到相生相克的观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的，并以此形成一种观念阐释系统，成为文化中的形象哲学，如婚配上的属相、会祈祷、本命年等。现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为文化活动的象征。

生肖作为悠久的民俗文化号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福

十二生肖属相牛的：十二生肖中的牛(卡通画),怎样配色

你好，答案是猪，尽管属猪人有一定文化修养，但属猪人不属于层次很高的人，属猪人喜欢欣赏事物外表的价值，缺少更深刻的见识。诚实、纯朴的属猪人真心热爱自己所爱的人，从不掩饰自己的情感。如恋爱不能成功，受伤害的总是属猪的男女。属猪人的主要毛病是不能对自己的家庭、朋友说半个“不”字，在许多事情中，总迫使别采取中庸态度处理问题，拉不开脸面辨明对错。但事情的结局处在困难状态时，属猪人能承担责任。

希望我的回答可以帮到你

十二生肖属相牛的：癸丑年十二生肖牛的图案铜板纪念币是那个年代的

癸丑年是:······年年、年·······向前向后加减每60年都属于癸丑年。

我国《牛年纪念币》从年发行，至今已经10个年头了，期间没有癸丑年十二生肖牛，癸丑年60年一。

只能是国外华裔发行的纪念币。

明朝十二生肖古董

十二生肖，又叫十二属相，是中国以十二地支配以人的出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的文献是东汉王充的《论衡》。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)，随着历史的发展逐渐融合到相生相克的观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的，并以此形成一种观念阐释系统，成为文化中的形象哲学，如婚配上的属相、会祈祷、本命年等。现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为文化活动的象征。

生肖作为悠久的民俗文化号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。

以上就是与十二生肖的牛怎么画?相关内容，是关于十二生肖中的牛(卡通画),怎样配色的分享。看完十二生肖属相牛的后，希望这对大家有所帮助！

十二生肖图画怎么画

一、准备材料

1、一本手帐簿

2、条纹纸

3、铅笔

4、颜料

二、制作步骤

1、打开簿子，从条纹纸上剪下十二张纸片，分别写上十二生肖的名字，例如：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

2、在十二张纸片上，用颜料画上十二生肖的图案，例如：画上一只可爱的小鼠，一头犀牛等等。

3、将十二张纸片放入手帐簿的每一页，并将每一页标注上日期，以便记录每一天的活动和心情。

4、在每一页填写上当天的日记，填写完成后，将手帐簿封闭，保存好，以便日后查看。

三、使用技巧

1、记录日记时一定要写得认真，清晰，写完后一定要用颜料的彩色笔在日记的最后写上当天的心情，以便更好的记录生活。

2、每次写完日记后，不要忘记给自己的日记打分，这样每次看回日记的时候，就可以知道自己每天的心情是如何变化的。

3、制作手帐可以根据自己喜欢的颜色和图案，用心将它装扮得更漂亮，这样看起来手帐就会更加具有艺术感。

十二生肖邮票怎么画

画十二生肖图画步骤如下：

准备材料：纸、笔。

1、先画龙头部，这是嘴巴、眼睛、腮帮子。

2、脖子画圈刺刺。

3、画身体、脚、背部疙瘩。

4、画眼珠子、鼻孔、舌头、牙齿。

5、身体画些花纹然后涂黑，不规则的好看就可以，这样就画好了！

6、画羊头部、嘴巴、斑块。

7、画眼睛、鼻孔。

8、画身体和四肢。

十二生肖：

又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），

生肖作为悠久的民俗文化符号，历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。

十二生肖邮票兔子怎么画

十二生肖画法：用直尺画出12张邮票的形状，第一张邮票内画上小老鼠的形状，上方写上中国邮政；

在每张邮票内均写上中国邮政和邮票价值，接着画上齿孔，并依次画出其他生肖动物；

最后参照视频或用喜欢的颜色，给画的生肖动物依次上色即可。

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、“牛”、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

十二生肖做手帐教程

先画兔子脸部轮廓，画嘴巴、鼻子，兔子的耳朵，再画兔子背部线条、兔子的腿脚和腹部线条、兔子的尾巴，最后画兔子的眼睛。

十二生肖兔子的寓意，兔子让人觉得十分温和，现在的兔子大多是宠物，而生肖兔在十二生肖中排第四，属兔的人性格聪明伶俐善良，下面和大家分享十二生肖兔子的寓意。

有句成语叫作“狡兔三窟”，寓意就是兔子的聪明，善于保护自己。兔子是聪明的动物，所以兔子在自古以来民间故事当中经常扮演机智的角色。成语“动如脱兔”则形象生动的形容了兔子的行动敏捷。

所以兔子无疑也是机敏的象征。灵巧的兔子能够越过路上的障碍并且用极其迅速的速度逃离灾难。而且不管别人把兔子抛起多高，兔子总能双脚着地规避受伤的危险。

十二生肖是中国传统文化中的重要符号，代表了十二种不同的动物，并且每个动物都与特定的年份相关联。在中国，人们通常根据自己的出生年份来确定自己属于哪个生肖。手帐是一种记录生活、规划时间和表达个人创意的工具。结合十二生肖的元素，制作一个十二生肖手帐可以是一种有趣的方式来记录和庆祝每个年份。

首先，你可以使用一本空白的笔记本作为你的手帐。然后，你可以在每一页上设置一个页面来代表一个生肖。你可以使用不同的颜色、图案和装饰来代表每个动物。例如，对于鼠年，你可以用灰色和黑色的颜色来代表老鼠，用小老鼠的图案来装饰页面。

接下来，你可以在每一页上记录与该动物相关的信息和特征。例如，对于牛年，你可以记录一些和牛有关的特点，比如勤劳、坚持和耐力。你还可以写下一些和自己有关的特点，以及你在这一年想要实现的目标和计划。

除了记录信息，你还可以在手帐中添加一些与十二生肖有关的插图和绘画。你可以画出每个动物的形象，或者用水彩、彩铅等工具来创作一些艺术作品。这样，你的手帐将成为一个独特的艺术品，展示了你对中国文化的热爱。

另外，你还可以在手帐中添加一些有关每个动物的传说和故事。例如，你可以写下关于龙年的龙的传说，或者关于猴年的孙悟空的故事。这样，你不仅可以了解每个动物的背景，还可以通过故事来丰富你的手帐内容。

最后，你可以在手帐中添加一些与每个动物相关的节日和庆祝活动。例如，在鸡年，你可以记录春节的庆祝活动和与鸡年相关的习俗。这样，你的手帐将成为一个记录中国传统节日和习俗的有趣工具。

总结一下，制作一个十二生肖手帐是一种有趣的方式来庆祝中国传统文化，并记录自己的生活和目标。通过添加不同的动物元素、记录信息和绘画插图，你可以创造一个独特的手帐，展示你对中国文化的热爱和创意。无论是自己使用还是与朋友分享，这个手帐都会成为一个有意义的纪念品。