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与时间赛跑意思是什么生肖呢_与时间赛跑意思是什么生肖

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.和时间赛跑的意思2.“和时间赛跑”的意思3.中国十二生肖的来历和含义是什么?4.和时间赛跑教案5.坐井观天,十二生肖是指什么生肖?十二生肖的由来 中国十二生肖的传说是怎么来的 十二生肖的由来:十二生肖也被称为十二年兽。在中国的历法上有十二只年兽依次轮流当值,所以我们的中国年就有以鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪应用在历法上。那么十二生肖是怎么来的呢? 十二生肖始於纪元前六世

1.和时间赛跑的意思

2.“和时间赛跑”的意思

3.中国十二生肖的来历和含义是什么?

4.和时间赛跑教案

5.坐井观天,十二生肖是指什么生肖?

与时间赛跑意思是什么生肖呢_与时间赛跑意思是什么生肖

十二生肖的由来 中国十二生肖的传说是怎么来的 十二生肖的由来:十二生肖也被称为十二年兽。在中国的历法上有十二只年兽依次轮流当值,所以我们的中国年就有以鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪应用在历法上。那么十二生肖是怎么来的呢?

十二生肖始於纪元前六世纪,初期跟地支一组的数字互响应用,到后来才变成的纪年的年号。

其实,平易近间一直流传著这N一个故事:话说当年,佛陀招集了所有的动物盛大出席群兽大会,最先到的十二头野兽将作为十二个年号 。 群兽大会当天,耗子最先到,所以兽年中它长幼次序最大,接著是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡和狗。猪最后一个才到,因此十二年兽中它长幼次序最后。

这个故事的别的一章讲述的是猫鼠为什么成仇人。其时,猫和鼠原是好朋友,在赴人民大会前,它们一起睡并约好谁先醒就叫醒谁。

岂知,耗子第二天起患上早,竟至静暗暗地独个赴会,不睬会猫。等猫醒来赶赴大会时,佛陀已将十二年号分配好了。猫和鼠便从这个时候起结下深仇。自帝舜时代就开始施用天干十个符号和地支十二个符号相配合的“干支纪年法”。以动物纪年的方法最初起源于我国古代西、北部从事游牧的少数平易近族中。《唐书》载:“黠戛斯国以十二物纪年,如岁在寅,则曰虎年。”清朝著名考据学家赵翼在《陔馀丛考》中考据云:“益北狄俗初无所说的子、丑、寅、卯之十二辰,但以鼠、牛、虎、兔之类分纪岁时,至汉时呼韩邪(单于)款塞人居五原,与齐平易近相杂,浸寻流传于中国,遂沿袭不废耳。”

十二生肖的传说来历 老鼠和牛马羊等当选十二属相后,老鼠说:我应该摆在第一位。牛、马、羊它们不服气,说:你凭什么排第一位呢?鼠说:我大,所以我要排在第一。牛马等忍俊不禁笑了:你有我们大吗?老鼠说:我们几个争了不算数,还是让人来说吧。牛马羊等都同意让人来评议。于是它们商量了办法:由牛领头,马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过,看人们怎么评议。

在大街上,牛走过来了,人们说:这头牛很壮。马过来了,人们说:这匹马真高。羊走过来的时候,人们说:这只羊很肥。最后,老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来,人们看见大街上突然走出一只大老鼠,都追着它喊:好大一只老鼠呀,好大的一只老鼠呀!这样一来,牛马羊也无话可说了,让老鼠排在了第一位。

另外,民间还有类似的十二属相排位的故事。

关于十二生肖是如何排列次序的,说起来还有一段有趣的故事:

混沌初分,天干地支刚定时,玉皇大帝下令普召天下动物,要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支选拔十二个属相。

消息传出后,惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。花猫对老鼠说:明日五更去天庭应选,我有个贪睡的毛病,到时你可要喊我一声啊!老鼠连声道:好说,好说!

可是第二天一早,不讲信义的老鼠却偷偷起床不辞而别了。

这天,灵霄宝殿上禽兽云南集,开始应选,玉帝按天地之别,单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种水陆兽类来作十二属相。公鸡当时长着两只美丽的角,也被列入兽类里。

玉帝刚要给它们排一下座次,只见黑狸猪闪了出来,别看它生得笨嘴拙腮,却专爱惹事生非,它奏道:玉帝既已选好首领,小臣愿替君分忧解愁,当个公正人,为兄弟们依次排位。玉帝闻言大喜,嘱咐猪要秉公而断,就退朝了。

玉帝一走,十二生肖就闹成了一锅粥。

开头,大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位,连威武的老虎、苍龙也敬它几分,表示同意。可是,缩在墙角的老鼠却钻了出来,提出 *** 。它说:论大数我大,不信咱们到人间比试比试,听听百姓的评论。于是,老黄牛和老鼠来到街头闹市。

牛在人群中走过时,人们毫无反应。这时,老鼠哧溜一下子爬到牛背上打起立桩来,街上的人们纷纷乱嚷:好大的老鼠!等人们拿出棍棒赶来扑打时,老鼠早已跑远了。

老鼠回来大吹大擂,众动物都替黄牛打抱不平,只有黑猪暗自高兴,它觉得只有这样大小不分,好坏难辨,才能鱼目混珠,自己也从中渔利,于是,它大笔一挥先挑了老鼠,后排了老牛。

这可惹恼了在一旁的老虎和苍龙,它俩大声喧叫起来,震得众动物们发抖。众动物忙向龙和虎朝拜,一致推选老虎为山中之王,苍龙为渔中之王,统管天下。猴子为老虎写了王字金匾,挂在老虎前额上,公鸡把两只角送给了苍龙。从此,苍龙戴上了桂冠。老虎、苍龙有了人间权势,也就甘居老鼠和老黄牛之后了。这时,又跳出一个多事的野兔,它冷笑一声说:嘿嘿!论长相我和老鼠差不多,论个子我比老鼠大,我是山王的护卫,应该排在海王前面。

苍龙一听大怒,说:你休得胡搅蛮缠,不服气咱就比试比试。黑猪一听正中下怀,忙说:一言为定,你们就比比赛跑吧,让猎狗来做你们的裁......>>

十二生肖的神话传说200字 十二生肖神话传说

玉皇大帝想选出12种动物作为代表,然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事,又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选,来的越早的排的越靠前,后面的排不上。而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上,所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛,说他起得早跑得快,叫牛到时候带带他。老牛答应了。

那个时候的龙是没有犄角的,而鸡是有犄角的。龙就跟鸡说,鸡已经很漂亮了,用不着犄角,叫鸡借他。鸡一听龙的奉承,很高兴,就把犄角借给了龙,并叫龙竞选后记得按时还他。龙满口答应了。 到了卯年卯月卯日卯时,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。

玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了,排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说:“他是 *** 爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选上。 竞赛结束后猫才醒来,老鼠刚回家就被猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边,看到有犄角的他比以前漂亮多了,就不准备还鸡了。为了躲鸡,他从此就消失在人间,而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊:快还我!快还我!母鸡就喊:快还他!快还他!小鸡也叫:还!还!

十二生肖的神话传说 在久远的年代,天空一片纯蓝,青山一片苍翠,江河日夜奔流,人类不断繁衍……

一日清晨,玉帝驾坐灵霄宝殿,聚集文武仙卿早朝,礼未已,便见太白金星急急上前奏表:万岁,臣日前下凡省察,人间祥和昌盛。但因没有时间管制,人类不能辨别季节循环、不能辨别年尊年幼;天上一日地下一年,长此以往,人间怨声载道,世态不稳。为此老臣以为该教化凡间天庭之文明;给凡间定时间,给人类归归属了。

玉帝闻言一怔:唔,言之有理,可如何给凡间记时记年,如何给人类归属,爱卿可有主意?太白金星趋前一步又奏道:臣以为,到凡间征选十二种动物来天庭,任它们为属相并作为地支,配上已有的十大天干以记时记年;再将十二属相作为生肖给人类归属,十二年一个轮回,岂不是一举两得?

太白金星话音刚落,殿前众神纷纷点头称道。玉帝大喜,唤过贴身侍官,传旨:朕封你为'属相官',即刻带旨下凡,严格甑选考核普天下动物,选出十二种动物做属相,凡征选上的动物第一个赶到天庭报到的,就封它为'生肖王'。

属相官领旨,不敢怠慢,匆匆驾起彩云,飞向人间。

我们的故事就从这里开始--

馋猫喝道:耗子!耗子!快去庙街为我报名,我要做属相,我要成神仙!

老鼠又拾起一段木头,怯怯地说:等我把这柴劈完再去吧。

馋猫对准老鼠的 *** 一踹,不行!得立即去,快去!说着将老鼠踢出了院门。

老鼠没头没脑地跑到庙街,东张西望不知到哪里去报名。 平时冷清的庙街因为征选属相而变得车来人往,热闹非凡。大街小巷到处张贴着普召令,蓝天中各种鸟雀天女散花般地飞翔着、呼喊着……

这时,老鼠见猴子远远走过来。猴子因为已报上名,吹着口哨,正春风得意。老鼠忙迎上前去,拱手作揖:猴大哥,应征属相该去哪儿报名呀?

怎么?你也想去报名作属相?别去了,别去了!报名的队伍排得见不到尾,早就轮不到你啦!猴子好言相劝。

老鼠焦急地一跺脚:可……可我……我一定得去呀!

你真要去啊?!猴子搔了搔脑门,去贤德庙吧。说着便蹦蹦跳跳地走了。

老鼠一迭连声道谢,跌跌撞撞赶往贤德庙。

贤德庙门前,报名的队伍已经排得很长了,一眼看不到头。队伍里的动物们都踮着脚,不停地向前望,看看还要多久才能轮到自己。

这可如何是好?老鼠抓抓头皮,计上心来。左顾右望见没人注意,便倏地一下 *** 了队伍,窜到了大象的鼻子底下。

老鼠不停地跳起来往前看。唉!可惜个子太矮小,只能瞧见一些动物粗壮的腿。队伍前面,玉帝派下来的属相官来到人间之后便选定贤德庙作为征选属相的报名地点,并遣喜鹊等飞鸟四处传播玉帝的旨意。此时它正严肃地坐在案桌前,朱红的桌面上摊放着一本金**的 *** 簿,凡是被选上的动物就在那上面按个手印。属相官身后的墙上贴着经它严格考核后选上的动物名单,有龙、虎、牛、猴、猪、鸡、蛇、狗。

老鼠正要报名,心想为何要替猫报,不如我自己先报。于是,老鼠报上自己的名字,属相官看看老鼠又机灵又能干,不加思索的选上了他,老鼠按了个手印,接着属相官又选了兔、马、羊三个动物。

十二生肖就此成立。...>>

十二生肖的传说(简写) 很久很久以前,玉帝为了给人间定时间给人类归属,决定在人间选拔十二种动物作属相。于是,凡间各动物们展开了一场争夺“生肖王”的比赛……

因此群兽大会当天,老鼠早所兽年排行大接着牛虎兔龙蛇马羊猴鸡和狗猪才因此十二年兽排行. 故事另外章讲述猫鼠何成仇人当时猫和鼠原好朋友赴群众大会前们起睡并约好谁先醒叫醒谁. 岂知老鼠第二天起得早竟静悄悄地独自赴会理会猫等猫醒来赶赴大会时佛陀已经十二年号分配好了猫和鼠便从此结下深仇. 当传说归传说民俗学者郭立诚氏看法则较获得历史记载应证人们了便于记住天干地支名岁而代表十二辰动物来称呼们。

十二生肖的来历故事 十二生肖的由来流传着一个神话传说:

说玉皇大帝想选出12种动物作为代表,然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事,又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选,来的越早的排的越吞靠前,后面的排不上。而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上,所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛,说他起得早跑得快,叫牛到时候带带他。老牛答应了。

那个时候的龙是没有犄角的,而鸡是有犄角的。龙就跟鸡说,鸡已经很漂亮了,用不着犄角,叫鸡借他。鸡一听龙的奉承,很高兴,就把犄角借给了龙,并叫龙竞选后记得按时还他。龙满口答应了。

到了卯年卯月卯日卯时,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。

鼠坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了,排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说:“他是 *** 爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选上。

竞赛结束后猫才醒来,老鼠刚回家就被猫满世界的追……

竞赛结束后龙来到大海边,看到有犄角的他比以前漂亮多了,就不准备还鸡了。为了躲鸡,他从此就消失在人间,而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊:快还我!快还我!母鸡就喊:快还他!快还他!小鸡也叫:还!还!

关于十二生肖的由来,历史上的记载是:我国自帝舜时代就开始使用天干十个符号和地支十二个符号相配合的“干支纪年法”。以动物纪年的方法最初起源于我国古代西、北部从事游牧的少数民族中。《唐书》载:“黠戛斯国以十二物纪年,如岁在寅,则曰虎年。”清代著名考据学家赵翼在《陔馀丛考》中考证云:“益北狄俗初无所谓子、丑、寅、卯之十二辰,但以鼠、牛、虎、兔之类分纪岁时,至汉时呼韩邪(单于)款塞人居五原,与齐民相杂,浸寻流传于中国,遂相沿不废耳。”

十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。《诗经?小雅?车攻》曰:“吉日庚午,既差我马。”又见于《礼记?月令?季冬》:“出土牛,以送寒气。”十二生肖之说,究竟产生于何时?有史料云:它最晚应形成于汉代。其依据是东汉王充《论衡?物势篇》云:“寅,木也,其禽,虎也。戌,土也,其禽,犬也。”又云:“午,马也。子,鼠也。酉,鸡也。……申,猴也。”共提出十一种生肖名。加上东汉赵晔《吴越春秋》中有“吴在辰,其位龙。”恰好补上了“辰龙”,而成全了十二生肖。可见在东汉十二生肖已经形成。至于十二生肖的使用,至少在南北朝时代就已经出现。北史《宇文护传》记载了宇文护的母亲写给他的一封信,内容是:“昔在武川镇生汝兄弟,大者属鼠,次者属兔,汝身属蛇。”由此可见当时民间已普遍使用十二生肖记录人的生年了。

但是,在20世纪70年代中期,即1975年12月间,在湖北云梦睡虎地第11号秦墓的出土文物中,发现了上千支竹简。其中《日出?盗者》清楚地记载着用生肖占卜盗贼相貌特征的文字。这一奇迹的出现,证明了在春秋战国时代就使用十二生肖了。因为第十一号秦墓,据考证葬于始皇帝三十年,即公元前217年。有人说:我们的祖先用生肖纪年,远在秦始皇称帝之前就开始了,而且具体地指出“始于夏,流传于商周。”但如何引证,恐尚待史学和文物学者进......>>

12生肖的神话传说 十二生肖的传说故事: 相传,混沌初分,天干地支刚定时,玉皇大帝下令普召天下动物,要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个字的地支,选拔十二个属相。 消息传来,惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。花猫对老鼠说:“明天五更去天庭应选,我有个贪睡的毛病,到时你可要喊我一声啊!”老鼠连声道:“好说,好说!” 可是第二天一早,不讲信义的老鼠却偷偷起床,不辞而别了。 这天,灵霄宝殿里禽兽如云集,开始应选。玉帝按天地之别,单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种大家族水陆兽类来做十二属相。公鸡当时长着两只美丽的角,也被列入兽类里。 玉帝刚要给它们排下一次座次,只见班中闪出黑猪来。这老黑,别看生得笨嘴拙腮,却专爱惹事生非。它奏道:“明君既已选好十二首领,小臣愿意替君分担劬劳,当个公正人,为兄弟们依次排位。”玉帝闻言大喜,嘱咐黑猪要秉公而断,就退朝了。 玉帝一走,十二属相就闹成了一锅粥。 开头,大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位,连威武的老虎、苍龙也敬它几分,表示同意。可是,缩在墙角的老鼠却钻了出来,提出 *** 。它说:“论大数我大,不信咱到人间比试比试,听听百姓的评论。”于是老黄牛和老鼠来到街头闹市。 黄牛在人群中走过时,人们毫无反应。这时,老鼠“哧溜”一下子爬到牛背上,打起立桩来,街上的人们纷纷乱嚷:“好大的老鼠!”等人们拿出棍棒赶来扑打时,老鼠早已跑远了。 老鼠回来大吹大擂,众首领都替黄牛打抱不平,只有黑猪暗自高兴。它觉得只有这样大小不分,好坏难辨,才能鱼目混珠,自己也从中渔利。他大笔一挥,先排了老鼠,后排了黄牛。 一旁惹恼了老虎和苍龙,它俩大声喧叫起来,震得天庭发抖。众首领忙向龙和老虎朝拜,一致推选老虎为山中之王,苍龙为海中之王,统管天下。猴子为老虎写了“王”字金匾,挂在老虎前额上,公鸡把两只角送给了苍龙。从此,苍龙戴上了桂冠。老虎、苍龙有了人间权势,也就甘居老鼠和老黄牛之后了。这时,又跳出一个多事的野兔,它冷笑一声说:“嘿嘿!论长相我和老鼠差不多,论个子我比老鼠大,我是山王的护卫,应该排在海王前面。” 苍龙一听大怒,说:“你休得胡搅蛮缠,不服气咱也比试比试。”黑猪一听正中下怀,忙说:“一言为定,你们就比比赛跑吧,让猎狗做你们的裁判员。” 猎狗和公鸡素来不和,他见公鸡讨好苍龙,便想借机捉弄它们一下。他选了条荆棘丛生的跑道,暗地里对野兔说:“你的尾巴太长,会妨碍比赛的,要忍痛割爱。”它给野兔剪断了一大截尾巴,只剩下一点尾巴根。 赛跑开始了,苍龙腾云驾雾,片刻间就飞到前面去了。可是当跑到灌木丛中角就被树枝野藤挂住了,怎么也摘不下来。野兔一蹿十八垅,一口气跑到了终点。 黑猪不顾众首领的反对,把野兔排在苍龙之前,老虎之后。 猪狗去给野兔贺喜,它向野兔卖好说:“要是不选这样的跑道,不帮你割尾巴,你哪有今天的胜利啊!”野兔正捧着那截粗大的尾巴惋惜,听了猎狗的话,撇着三瓣嘴说:“哼!我是凭本领取胜的,没有你,我还丢不了这条漂亮的尾巴呢!”猎狗一听,眼都气红了,它说:“既然你有本领,那咱俩也遛一遭!”野兔傲慢地说:“这有什么难的,我先跑,你要能追上我,我请你啃骨头。”说着,就得意洋洋地跑起来。猎狗磨了磨爪子,一煞腰,箭一样地追去。不一会,就撵上了野兔。他用嘴咬住野兔的脖子,一边吃,一边说:“好了,这下该我啃骨头了。” 为这事,猎狗也受了处分,被排到最后头。 苍龙赛跑失败后,经常背地里抱怨那对鸡角挂累了它。公鸡听到后又后悔又伤心,它来到海边,对苍龙说:“龙哥哥,既然这两只......>>

十二生肖先后顺序是怎么来的?据说有个故事? 十二生肖的由来

话说有一天,玉皇大帝招集众天兵天将及文武大臣,召开一个会议。

玉帝说道:朕想要把时间分成十二年一循环,不知各位意下如何啊?

众臣答道:圣上英明。

接着玉帝又说:但朕有一个问题。朕打算用动物来区别这十二个年份,分成十二个生肖,但不知应用什么动物才好,因此朕想听听众卿家的意见,不知有哪位卿家有好的提议。

在一片沉默之后,太白星君讲话了:圣上不彷举办一个动物赛跑比赛,规定最先到达昆仑山的前十二名就可以列名十二生肖,拥有无上殊荣,相信一定会有许多动物会参加。

玉帝一听,觉得这一个提议非常不错,于是决定采纳。接着玉帝马上要传令兵对人间的众动物传递这项比赛讯息。

当猫及老鼠得到这项讯息时,便相约一起出发参加比赛(此时的猫与老鼠是非常要好的朋友)。但是就在比赛当天早上,老鼠起了坏心,他把安眠药加到牛奶里给猫喝,猫喝了就睡着了,于是老鼠就一个人出发了。老鼠心想:我这么早出发,猫又睡着了,那冠军一定是我的了。

老鼠边想边跑,突然发现牛就在前面,原来牛也是很勤奋的动物,因此一早就出发了。老鼠便想说:反正牛那么大,我躲在他的身上一定不会被他发现,那我就可以很轻松的到达终点了。

于是老鼠就躲在牛的身上。过了一会儿之后终于到达昆仑山,在到达终点线之前,老鼠看机不可失,于是纵身向前一跃,便率先抵达终点,拿到第一名,牛因此拿到第二名。

但是这件事发生之后,猫与老鼠就成为死对头,每次猫看到老鼠就会去追,要找老鼠报仇,而老鼠就常常躲在阴暗的地方,深怕猫会找到他。

接下来就是要说为什么老虎会得第三名。由于猫与老虎是亲戚,猫中计之后,非常生气,于是去找老虎,希望老虎能替他报仇,老虎是一个重义气的人,一听到猫的要求马上一口答应,就飞也似的,一股作气冲到昆仑山上去,要为猫报仇。

由于老虎跑的速度很快,在剩下的动物未到之前就到了昆仑山,于是玉帝就判给他第三名,但是老虎不是为了着个目的而来,他在山上到处寻找老鼠的下落,但是就是找不到,于是老虎就对着大家说:以后不管谁遇到老鼠,就要替我打他。

由于老虎太凶恶,没有人敢违背他的话,因此从此之后,只要有人看到老鼠,就会去追打他,这就是过街老鼠,人人喊打的由来。

再来就是兔子,兔子在参加这场比赛之前,先去比赛了一场龟兔赛跑,因此延误了一点时间,而且还输了。等到他以很快的速度到达终点时,他问玉帝说:我是第一名吧?,但玉帝说:不,老鼠第一名。兔子于是大哭,很伤心的说:没想到我这么努力跑,只得第二名。玉帝又说了:不,牛是第二名。兔子于是又大哭,说到:为什么我只得第三名,真不甘心。玉帝说:不,你得第四名,老虎才是第三。兔子听了忍不住又放声大哭,这就是为什么兔子总是眼睛红红的原因,?以及成语狡兔三哭(窟)的由来。

接下来就是龙与蛇,龙与蛇由于都是长的长长的很像,于是两个就结成结拜兄弟,也一起参加比赛,而两个也几乎同时到达终点,但是由于龙的体积很大,挡住了小小的蛇,因此玉帝先看到龙,才看到蛇,于是判龙为第五名,蛇为第六名。

就在他们通过终点之后,龙不小心滑了一跤,跌撞到了蛇,两人于是纠缠在一起滚到了山下,由于两人纠缠在一起的样子看起来很杂乱......>>

十二生肖的故事传说精简版 讲述关于十二生肖故事的传说

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传说故事:老鼠借助了牛的力量

传说中有一年,玉皇大帝过生日,下令让所有的动物在正月初九这天前来祝寿,并决定按前来祝贺生日的报到顺序选定十二种动物,作为通往上天之路的守卫,并按年轮流值班。

相传,当时老鼠和猫是邻居,但平时体大的猫常常欺负弱小的老鼠,老鼠敢怒不敢言。而猫有个贪睡的毛病,于是请求老鼠在给玉皇帝祝寿时,叫醒它一同前往,老鼠满口答应下来。

到了正月初九清晨,老鼠便悄悄的出发了。但到了宽宽的河边面对着涛涛的河水,他犯愁了。这时候,最早出门的牛默默地一步一步地走到了河边,老鼠趁牛泅入水中的瞬间,敏捷地跳到牛耳朵里,牛平时就以憨厚,因此它对老鼠这种投机行为毫不在意。

渡过了河,老鼠觉得躺在牛耳朵里既舒服,并没有跳下来的意思,天近傍午时,牛载着老鼠到了玉帝的家门外,当牛刚要进门时,谁知老鼠迫不急待地从牛耳朵里窜出来,抢先跳到了玉帝面前,就这样,老鼠终于取得了第一名。

当然了,还有另一种说法。管十二生肖排序的是个贪官,他收了老鼠的巨大好处,于是把第一名给了小小的老鼠。

相对科学的说法:与活跃时间有关

除此之外,也有人联系日常生活中得出,十二生肖的排序与它们的活跃时间相关。夜晚十一时到凌晨一时是子时,此时老鼠最为活跃,称为子鼠。凌晨一时到三时,是丑时,牛正在反刍,称为丑牛。三时到五时,是寅时,此时老虎到处游荡觅食,最为凶猛,称为寅虎。五时到七时,为犯时,这时太阳尚未升起,月亮还挂在天上,此时玉兔捣药正忙。人间的兔子也开始出来觅食,称为卯兔。

上午七时到九时,为辰时,这正是神龙行雨的好时光,称为辰龙。九时到十一时,为巳时,蛇开始活跃起来,称为巳蛇。上午十一时到下午一时,阳气正盛,为午时,正是天马行空的时候,称为午马。下午一时到三时,是未时,羊在这时吃草,会长得更壮,称为未羊。下午三时到五时,为申时,这时猴子活跃起来,称为申猴。

五时到七时,为酉时,夜幕降临,鸡开始归窝,称为酉鸡。 晚上七时到九时,为戌时,狗开始守夜,称为戌狗。 晚上九时到十一时,为亥时,此时万籁俱寂,猪正在鼾睡,称为亥猪。

和时间赛跑的意思

周公解梦参考如下:

孕妇梦到大花狗:意味着虽有得财利,然心情不宁,宜小心注意官符。

孕妇梦到大花狗,与时间赛跑是你今天的感受。追了一阵子的对象,今天会有初步美好的回应。审视已实行一段时期的财务规划,会有具体的收获。要同时处理好几件事,而且都有时间性。

出行的人梦到大花狗,建议延后几天再外出。

怀孕的人梦到大花狗,预示生男,慎防难产。

做生意的人梦到大花狗,代表转移营业地点,有财利,但招是非。

本命年的人梦到大花狗,意味着合理行事,运有起伏,宜谨慎可得平顺。

恋爱中的人梦到大花狗,说明性情难容,互相忍让婚姻可成。

上学的人梦到大花狗,意味着文科有一科较差,不影响录取分数。

孕妇梦到大花狗的相关梦境

梦中听到狗的愤怒咆哮,意味着你将被奸佞小人玩弄于股掌之间,或因家庭的不和而痛苦。

梦中听到一只狗孤独的吠声,预示死亡,或者朋友的远离。

梦到听到狗群咆哮的厮打声,预示你将被敌人击败,你的人生也将充满沮丧和失意。

孕妇梦到大花狗的网友梦例

网友梦境:梦到能见狗咬别人

周公解梦:梦到狗咬,凶兆遭人暗算或攻击。

梦到狗咬主人失财凶,将于朋友发生争夺,可能会有被欺诈危险,是破费大笔钱财的前兆。

梦到被狗咬,将会受到仇人的攻击,或思重病。

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问题一:和时间赛跑是什么意思 虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。

时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间.但是只要抓紧时间,尽力去做,比原来快一点就是好的.这样日积月累,用途就大了,你会发现比别人快上一大步.

问题二:“和时间赛跑”的意思 (一)文章概述

本文讲的是“我”因外祖母去世而忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我”体会到怎样珍惜时间。

(二)文章结构:

第一段(1-5):我沉浸在外祖母去世的悲痛中,爸爸告诉我时间过去了,所有的事物就不会再回来。

第二段(6-7):我通过观察明白爸爸所说的道理。

第三段(8):我与时间赛跑。

第四段(9-10):与时间赛跑使我受益无穷,将会获得成功。

中心思想:本文通过记叙外祖母的去世使“我”知道时间过去,事物不会重来,从而激发“我”与时间赛跑,教育我们要珍惜时间做有意的事情。

(三)分析理解:

1. 易读错的字音

穿梭的梭读suo,易错读为shuo。

2. 词语注释:

排除:除掉,消除。

哀痛:悲伤、悲痛。

狂奔:迅猛地奔跑。

忧伤:忧愁,悲伤。

受益无穷:得到很多的好处或利益。

3. 课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。引导学生对这一问题有所感悟,是学习本文的重点,为此,我们从以下重点句来理解:

(1)以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

这句话看出“我”与时间赛跑的具体做法。有时与太阳赛脚力;有时与大自然抗争;有时抓紧时间做事,腾出更多的时间做些有意义的事情。这都是作者有坚强的毅力,有一种与时间赛跑的坚定信念,才使他获得成功。

(2)虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

这句话告诉我们一个道理:时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,尽力去做,比原来快一点就是好的。这样日积月累,用途就大了,你会发现比别人快上一大步。

(3)思考?练习2

事情成功需要努力,坚持不懈地与时间赛跑,做有益的事情,就会在有限的时间内比别人做出一些更有价值的事情。如同爬楼梯,越努力离终点越近,就会成功。

(4)思考?练习3

这句话的意思是事情过去了就不会再重来。刚才发生的事情不会再重新出现,那只是过去,一种回忆而已。

世间万物金子是珍贵的,时间如同这金子一样宝贵,用金子是不能买到时间的。因为时间过去了就不会重来。

这句话的意思是时光过得很快,把时间比喻成利箭一样飞速而过,太阳和月亮像穿梭似地来去,可见时间过得很快。

太阳每天都会从东方升起西方落下,但是今天的太阳只能代表今日,明天的太阳是明天的太阳。这就所谓的事过境迁的道理。

4. 作者简介:

林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾高雄市人,1953年生,1973年开始散文创作,至今已完成100多本著作。他的散文文笔清新,表现醇厚、浪漫的情感,朴实中有着感人的力量。他擅长写生活体验,从身边的各种人和事着笔,以优美质朴的语言表达,阅读他的作品有如饮一掬甘美的山泉。

赏析:

让人哀伤的时间

外祖母去世可,“我”忧伤难过,爸爸于是对“我”解释什么是时间。从此,时间流失的可怕印在小小的“我”的心里,直到有一天“我”跑赢了套样才压倒内心对于时间流逝的恐惧。得出“假若你一直和时间赛跑你就可以成功”的道理。这是林......>>

问题三:和时间赛跑短文中的和时间赛跑是什么意思? 我明白了一个人要争分夺秒地去做任何事情。时间就是生命,时间就是效率!

时间在我们生命中是看不见摸不着的。可它却是极易流逝的,像流水一样一去不回头,需要我们和它去赛跑。作业、考试、刷牙、洗脸……我们无时无刻地与它赛跑,不让它流失,哪怕一分、一秒。可是我们有时却疏忽了它。

鲁迅说过:“我不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在看书上。”我以前是多么虚度光阴啊!我一定要不浪费时间,多看书,才能在时间里让我们的生命焕发出更耀眼的光芒。

让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴,金钱买不到日月,金钱更买不到时间。昨天已经成为过去,我们能把握的就是现在。你听说过这样一句话吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这里面的意思不正是让我们珍惜而不要浪费时间吗?

问题四:语文三年级下册第13课和时间赛跑是什么意思 和时间赛跑,指的是珍惜时间,把握时间。

课文通过“我”的外祖母去世忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我体会到怎样珍惜时间。时间是无尽的。

问题五:和时间赛跑这个课文中的高兴和快乐是什么意思 有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。

课文中只有“高兴”

它就是这个意思,还能什么意思。

问题六:文中作者说“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。你知道和时间赛跑是什么意思吗? 和时间赛跑的意思:就是我们要争分夺秒好好学习,好好工作,好好生活.时间是有限的,我们必须珍惜。

问题七:和时间赛跑的永远是什么意思 一般说来

是困难的意思

和时间比赛是赢不了的

中国十二生肖的来历和含义是什么?

(一)文章概述

本文讲的是“我”因外祖母去世而忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我”体会到怎样珍惜时间。

(二)文章结构:

第一段(1-5):我沉浸在外祖母去世的悲痛中,爸爸告诉我时间过去了,所有的事物就不会再回来。

第二段(6-7):我通过观察明白爸爸所说的道理。

第三段(8):我与时间赛跑。

第四段(9-10):与时间赛跑使我受益无穷,将会获得成功。

中心思想:本文通过记叙外祖母的去世使“我”知道时间过去,事物不会重来,从而激发“我”与时间赛跑,教育我们要珍惜时间做有意的事情。

(三)分析理解:

1. 易读错的字音

穿梭的梭读suo,易错读为shuo。

2. 词语注释:

排除:除掉,消除。

哀痛:悲伤、悲痛。

狂奔:迅猛地奔跑。

忧伤:忧愁,悲伤。

受益无穷:得到很多的好处或利益。

3. 课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。引导学生对这一问题有所感悟,是学习本文的重点,为此,我们从以下重点句来理解:

(1)以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

这句话看出“我”与时间赛跑的具体做法。有时与太阳赛脚力;有时与大自然抗争;有时抓紧时间做事,腾出更多的时间做些有意义的事情。这都是作者有坚强的毅力,有一种与时间赛跑的坚定信念,才使他获得成功。

(2)虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

这句话告诉我们一个道理:时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,尽力去做,比原来快一点就是好的。这样日积月累,用途就大了,你会发现比别人快上一大步。

(3)思考?练习2

事情成功需要努力,坚持不懈地与时间赛跑,做有益的事情,就会在有限的时间内比别人做出一些更有价值的事情。如同爬楼梯,越努力离终点越近,就会成功。

(4)思考?练习3

<1>这句话的意思是事情过去了就不会再重来。刚才发生的事情不会再重新出现,那只是过去,一种回忆而已。

<2>世间万物金子是珍贵的,时间如同这金子一样宝贵,用金子是不能买到时间的。因为时间过去了就不会重来。

<3>这句话的意思是时光过得很快,把时间比喻成利箭一样飞速而过,太阳和月亮像穿梭似地来去,可见时间过得很快。

<4>太阳每天都会从东方升起西方落下,但是今天的太阳只能代表今日,明天的太阳是明天的太阳。这就所谓的事过境迁的道理。

4. 作者简介:

林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾高雄市人,1953年生,1973年开始散文创作,至今已完成100多本著作。他的散文文笔清新,表现醇厚、浪漫的情感,朴实中有着感人的力量。他擅长写生活体验,从身边的各种人和事着笔,以优美质朴的语言表达,阅读他的作品有如饮一掬甘美的山泉。

赏析:

让人哀伤的时间

外祖母去世可,“我”忧伤难过,爸爸于是对“我”解释什么是时间。从此,时间流失的可怕印在小小的“我”的心里,直到有一天“我”跑赢了套样才压倒内心对于时间流逝的恐惧。得出“假若你一直和时间赛跑你就可以成功”的道理。这是林清玄先生的散文《和时间赛跑》的内容,平和简朴的笔调让故事在娓娓道来中带上一抹隐隐的哀伤,透出人对时间的无力感。即使在结尾,林先生把积极向上的道理告诉我们时,我们仍然无法排解那一丝萦绕心头的哀伤与无奈。

是什么让我们如此哀伤无奈?时间一点一滴一点一滴的从我们的指间溜走,我们的身躯因为它的流失而变得僵硬脆弱,毛病百出;脑子不再灵活转动;皱纹和老人斑不知道在何时起已经怕上我们曾经年轻的脸庞……我们哀伤无奈,因为时间属于我们而我们却又无法挽留;我们哀伤无奈,因为我们走向衰老和死亡的脚步从未停止过;我们哀伤无奈,因为我们害怕碎着时间的流失而我们自己却一无所获。是的,我们无法挽留时间,我们只能够睁着眼睛看着时间的离去。但是我们能在有限的时间里把握自己,不让我们的时间我们的生命白白度过!我们可以避免做无意义的事情,我们可以提早把我们要组的事情完成,我们可以让生命更加精彩充实!是的,我们可以和时间赛跑,或许我们不一定可以成功,但是,只撒我们可以进步,至少可以不让时间在虚无中流失。

希望对你能有所帮助。

和时间赛跑教案

1、生肖的由来

作为一种古老的民俗文化事象,有关十二生肖的起源,历代学者众说纷纭。有人认为生肖与地支同源,可以追溯到史前的传说时代,《史记》中所载黄帝“建造甲子以命岁”,“大挠作甲子”就是这类说法的反映,学者们认为这里所说的甲子就是指的十二生肖。清代学者赵翼则认为生肖最早源于我国北方的游牧民族,他在《陔余丛考》中说:“盖北俗初无所谓子丑寅之十二辰,但以鼠牛虎兔之类分纪岁时,浸寻流传于中国,遂相沿不废耳。”(参见清·赵翼《陔余丛考》)。有的学者甚至持生肖外来说的观点,认为十二生肖是由古巴比伦传入中国的,持这种观点的代表有郭沫若,他在《甲骨文字研究·释支干》中讲“ 十二肖象于巴比伦、埃及、印度均有之,然均不甚古,无出于西纪后百年以上者。意者此始汉时西域诸国,仿巴比伦之十二宫而制定之,再向四周传播者也 。”认为生肖为中东地区居民模仿巴比伦黄道十二宫而制定,其传入中国的时间,当在汉武帝通西域之时。以上观点见仁见智,作者不敢主观判断是非,但通过大量的文献资料证明,生肖的确起源于中国,是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早期天文学的结晶。

关于十二生肖的记载,现有文献资料中,以《诗经》为最早。《诗经·小雅·吉日》里有 :“吉日庚午,即差我马”八个字,意思是庚午吉日时辰好,是跃马出猎的好日子,这是将午与马相对应的例子。可见在春秋前后,地支与十二种动物的对应关系已经确立并流传。 1975年,在湖北云梦县睡虎地十一号墓出土的竹简,进一步证明十二生肖在春秋前后已存在 。出土竹简的《日书》甲种有一章标题为《盗者》,其内容为占卜盗者相貌特征,其中记载 有:“子,鼠也,盗者兑口希须,……丑,牛也,盗者大鼻长颈,……寅,虎也,盗者状,希须 ,面有黑焉。卯,兔也,盗者大面头。辰,〔原文脱漏〕盗者男子,青赤色……已,虫也 ,盗者长而黑蛇目。午,鹿也,盗者长颈小哘,其身不全。……未,马也,盗者长须耳。申,环也,盗者圆面……”

《日书》中所记十二生肖大体近似于现在流行说法。据考证,睡虎地十一号墓下葬于秦始皇三十年(公元前217年),因此十二生肖的产生至少可以追溯到秦以前的春秋时期。学者们认为,这是迄今为止,在我国发现的关于十二生肖的最早而又较系统的记载。

和今天流行的十二生肖说法完全一致的是东汉王充的记载,王充《论衡·物势》载:

“寅,木也,其禽,虎也。戌,土也,其禽,犬也。……午,马也。子,鼠也,酉,鸡也。 卯,兔也。……亥,豕也。未,羊也。丑,牛也。……已,蛇也。申,猴也。”

以上文字中,十二生肖动物谈到了十一种,唯独缺了辰龙。该书《言毒篇》说:

“辰为龙,已为蛇。辰、已之位在东南。”

如此,十二生肖便齐了,且与现今流行的十二生肖配属完全相同,这的确算是古文献中关于生肖的较早的最完备的记载。。

到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书·五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。南朝·陈·诗人沈炯,曾创作了一首十二属相诗,其言曰:

“鼠迹生尘案,牛羊暮下来。

虎哺坐空谷,兔月向窗开。

龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。

马兰方远摘,羊负始春栽。

猴栗羞芳果,鸡砧引清杯。

狗其怀物外,猪蠡窅悠哉。”

这首十二属相诗明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所十分熟悉。

从以上文献记载可以明确生肖文化的源头在中国。依据生肖外来说的观点,生肖是汉代由中东传入中国,与佛教传入时间差不多,我们从以上文献中已证明早在春秋时期我国便有有关生肖的记载(《日书》、《诗经》),说明生肖的产生以及生肖与地支的相配是早在汉以前就产生了的,因此可以肯定生肖是产生于我国本土的一种古老文化。那么生肖的由来究竟是怎样的呢?古人为什么选择了这十二种动物呢?这个问题历来受到学者的关注,做出了种种解释。

部分学者认为生肖起源于原始时代的动物崇拜,中国科技大学张秉伦先生便持这一观点。他认为在原始社会生产力低下、认识自然能力极其有限的情况下,对与自已生活息息相关的动物产生一种依赖感(如马、羊、牛、鸡、犬等),对危害自身安全的动物产生一种恐 惧感(如虎、蛇),对一些超过人类的动物器官功能产生崇敬感(如狗的嗅觉等),导致产生对动物的崇拜。十二种生肖动物便是人们在动物崇拜的原始信仰影响下产生的用来纪年、纪月的兽历。

原始人的动物崇拜还表现在傩舞等原始舞蹈上,傩大约产生于周代前后,大傩仪式中的主角是方相氏和十二神兽。驱傩舞蹈选中十二兽,是原始人对动物崇敬心理的表现。大傩仪式上选中的十二兽(或十二神)是为照应一年十二个月份,以求月月平安,驱除四方疫鬼,照应十二个方位的。对十二个方位的照应当然牵涉到十二支,于是与十二生肖挂钩,在驱傩仪式中的十二属相被派上逢凶化吉的用场。由此可以看出十二神兽、十二生肖是一脉相承的,他们共同的来源都是原始动物崇拜。

民族学家刘尧汉先生认为十二生肖与彝族“十二兽”纪日及“十月历”法有关。居住于四川大凉山地区的彝族,有以十二兽纪日的历法,他们以十二种动物纪日,今日为鼠日,明日为牛日,以此类推三轮为一个月,计三十六天,一个月三十六天,一年便为十个月,这就是后来的“十月历”法。刘尧汉先生认为以十二属相纪日的十月历法产生于夏禹时代,(参见刘尧汉著《彝族社会历史调查研究文集》)与原始的图腾崇拜有关,汉族十二生肖是受“十月历法”的影响,彝族十二兽历后来发展为十二生肖。

讲生肖的渊源,必然要将生肖与天干地支联系在一起。近代在安阳殷墟出土的我国现存年代最久远的干支表,说明在殷商时代干支纪日已娴熟自如。之后随着时间的推移干支的功能逐渐多样化,它作为充当时间单位的标号,一方面扩大了,用于纪年;一方面缩小了,用于纪时(一日的十二个时辰)。根据历史记载及研究证明,生肖是继“干支纪年法”创立后才出现的 ,十二种动物是对十二地支的一一对应,以动物作地支标志。哪年出生的人就有哪年的地支所配属的动物,由此以十二种动物用来纪年、纪日和计算每一个人的属相。从中可以看出,十二生肖与十二地支是密不可分的。很久以来有学者发现十二支的古字里隐含着生肖的信息,他们将十二支与十二生肖古字相比较,发现十二支的古字形与十二种动物有一些联系。细致观察可以发现其中确有大同小异之处。东汉许慎《说文解字》中即讲到“已”字为蛇的象形,同样的还有“亥”、“豕”。近人还考证甲骨文、金文中地支字与生肖字有相近之处,令人猜想,十二支是否就是十二生肖动物的象形字,由于十二支子丑寅卯容易记混,民间便用十二种动物代替,以动物来借代序数符号,与地支相配,成为纪年的符号系统。虽然以上猜想有一定的可信度,但细想一下便可以作出判断,十二支不可能是十二种动物的象形字,因为前面已经讲到十二支在殷商时已娴熟使用,而生肖是春秋时期才产生的,二者是不同源的。倘若在造字之时,地支便与生肖有关的话,生肖岂不是与地支同时产生了吗 ?

综上所述笔者认为生肖的产生晚于十二地支,但与十二地支有着密不可分的关系,生肖是对十二地支的附会,至于选择了十二种动物作为代替十二地支的符号,又源于古人的动物崇拜心理。

2、生肖的选择与排列

汉族生肖中的十二种动物的选择并不复杂,它与汉族人的日常生活和社会生活相接近的,是可以猜测的。在十二种生肖动物,大致可将其分为三类:一类是已被驯化的“六畜”,即牛、羊、马、猪、狗、鸡,它们是人类为了经济或其它目的而驯养的,占十二种动物的一半。“六畜”在中国的农业文化中是一个重要的概念,有着悠久的历史,在中国人的传统观念中“六畜兴旺”代表着家族人丁兴旺、吉祥美好。春节时人们一般都会提“六畜兴旺”,因此这六畜成为生肖是有其必然性的。第二类是野生动物中为人们所熟知的,与人的日常、社会生活有着密切关系的动物,它们是虎、兔、猴、鼠、蛇,其中有为人们所敬畏的介入人类生活的,如虎、蛇;也有为人们所厌恶、忌讳,却依赖人类生存的鼠类;更有人们所喜爱的,如兔、猴。第三类是中国人传统的象征性的吉祥物——龙,龙是中华民族的象征,是集许多动物的特性于一体的“人造物”,是人们想象中的“灵物”。龙代表富贵吉祥,是最具象征色彩的吉祥动物,因此生肖中更少不了龙的位置。

从以上可以看出生肖动物的选择并不是随意的,而是有一定的涵义,人们所选择的动物都是出于不同的角度,并带有一定意义。

那么这十二种动物又是按照什么顺序排列的呢?前面说到,生肖产生于远古动物崇拜,图腾崇拜的氛围之中,人们仅是用动物来借代序数符号与地支相配,为什么选择这十二种动物,谁先谁后,按照什么样的顺序排列并没有定论,由于生肖是产生于远古的古老文化,因时间的久远人们已将排列的初衷丢失了,今人的传说故事等只是对它的附会,只能依赖于传说和想象。关于生肖排列问题大致有以下三个方面的解释。

一是民间传说故事中的生肖排列。汉族民间故事说:当年轩辕黄帝要选十二动物担任宫廷卫士,猫托老鼠报名,老鼠给忘了,结果猫没有选上,从此与鼠结下冤家。大象也来参赛,被老鼠钻进鼻子,给赶跑了,其余的动物,原本推牛为首,老鼠却窜到牛背上,猪也跟着起哄 ,于是老鼠排第一,猪排最后。虎和龙不服,被封为山中之王和海中之王,排在鼠和牛的后面。兔子又不服,和龙赛跑,结果排在了龙的前面。狗又不平,一气之下咬了兔子,为此被罚在了倒数第二。蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量,一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序。传说故事虽不是对问题的科学解释 ,但它却体现了人们希望对十二生肖的选择做出解释的愿望。

二是中国古代学者从古代昼夜十二时辰的角度解说地支和肖兽的配属关系。黑天苟地,混沌一片,鼠,时近夜半之际出来活动,将天地间的混沌状态咬出缝隙,“鼠咬天开”,所以子属鼠。天开之后,接着要辟地,“地辟于丑”,牛耕田,该是辟地之物,所以以丑属牛。寅时是人出生之时,有生必有死,置人于死地莫过于猛虎,寅,又有敬畏之义,所以寅属虎。 卯时,为日出之象,太阳本应离卦,离卦象火,内中所含阴爻,为太阳即月亮之精玉 兔,这样,卯便属兔了。辰,三月的卦象,此时正值群龙行雨的时节。辰自然就属了龙。已 ,四月的卦象,值此之时,春草茂盛,正是蛇的好日子,如鱼儿得水一般。另外,已时为上午,这时候蛇正归洞,因此,已属蛇。午,下午之时,阳气达到极端,阴气正在萌生。马这种动物,驰骋奔跑,四蹄腾空,但又不时踏地。腾空为阳,踏地为阴,马在阴阳之间跃进, 所以成了午的属相。羊,午后吃草为最佳时辰,容易上膘,此时为未时,故未属羊。未之后申时,是日近西山猿猴啼的时辰,并且猴子喜欢在此时伸臂跳跃,故而猴配申。酉为月亮出 现之时,月亮属水,应着坎卦。坎卦,其上下阴爻,而中间的阳爻代表太阳金乌之精。因 此,酉属鸡。夜幕降临,是为戌时。狗正是守夜的家畜,也就与之结为戌狗。接着亥时到, 天地间又浸入混沌一片的状态,如同果实包裹着果核那样,亥时夜里覆盖着世间万物。猪是只知道吃的混混沌沌的生物,故此猪成了亥的属相。宋代著名理学家朱熹持此观点。

三是按中国人信阴阳的观念,将十二种动物分为阴阳两类,动物的阴与阳是按动物足趾的奇偶参差排定的。动物的前后左右足趾数一般是相同的,而鼠独是前足四,后足五,奇偶同体 ,物以稀为贵,当然排在第一,其后是牛,四趾(偶);虎,五趾(奇);兔,四趾(偶);龙, 五趾(奇);蛇,无趾(同偶);马,一趾(奇);羊,四趾(偶);猴,五趾(奇);鸡,四趾(偶) ;狗,五趾(奇);猪,四趾(偶)。持这种说法的是宋人洪巽,明代学者郎瑛在其基础上进行 了归类,在其所著的《七修类稿·十二生肖》中提出“地支在下”,因此别阴阳当看足趾数目。鼠前是四爪,偶数为阴,后足五爪,奇数为阳。子时的前半部分为昨夜之阴,后半部 分为今日之阳,正好用鼠来象征子。牛、羊、猪蹄分,鸡四爪,再加上兔缺唇且四爪,蛇舌分,六者均应合偶数,属阴,占了六项地支。虎五爪,猴、狗也五爪,马蹄圆而不分,六者均为奇数,属阳,连同属阳的鼠,占了另外六项地支。郎瑛的归类法,是借洪巽的分类法, 二者大同小异。

以上三种解释分别从不同角度来解释生肖的排列,民间有关生肖动物排列的传说故事非常丰富,这些传说故事的流传一方面丰富了生肖的内容,另一方面又促进了生肖文化的传承与发展。将十二种生肖动物分为阴阳两类,将其纳入中国人五行信仰的观念之中,目的是将属相与人生仪礼相关连,将阴阳、五行与生肖对应起来,从而解释其它有关的人生文化现象。

3、中国人的生肖信仰

生肖本是用于纪年的一套符号,是古代天文历法的一部分,后来成为了普遍被人们认同的生肖历法。中国古代哲学观是“天人合一”、“阴阳五行为宇宙之本”,认为阴阳五行决定了世间万物的生存与发展,他们认为,日月是阴阳之源,金、木、水、火、土五行是万物之本,合为七曜〖ZW(〗日、月、星称为曜,日、月、金、木、水、火、土五星合称七曜,旧时分别用来称一个星期的七天,日曜日是星期日,月曜日为星期一,其余依次类推。主宰一切,而十二生肖分置于天,以纪十二辰,以七曜统之,因此十二生肖便被阴阳五行观念所浸染,成为民间宗教信仰的一部分。

自生肖观念在民间出现以后,它随着算命术的盛行在民间流传不衰,民间迷信认为,五行中的每一种要素都是相互制约的,对人的一生会产生重大影响。人们可以利用不同的五行要素来协调,使自已的生活及所从事的工作能顺心如意。民间把生肖动物列为阴阳两类,与五行相对应,从而生成一套生肖决定命运的算命术。同时民间还认为生肖属相与人的性格也有着某种关系,即使同一属相的人,由于出生的时辰不同,性格、命运也会各异。

坐井观天,十二生肖是指什么生肖?

 下面是为大家搜集整理的和时间赛跑教案,欢迎阅读与借鉴。

 和时间赛跑教案(一)

 一、学习目标:

 1.学会10个生字,正确读写?忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若?等词语。

 2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。

 3.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。

 4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。

 二、学习重、难点:

 重点:课文启示人们:虽然?光阴似箭,日月如梭?,?所有时间里的事物,都永远不会回来了?,但是?假如你一直和时间赛跑,你就可以成功?。使学生从学习中获得这一启示,引导学生对这一问题有所感悟,是本文学习的重点。

 难点:由于时间观念比较抽象,小学生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。

 三、教学准备:

 教师:重点语句和珍惜时间名人名言的幻灯片

 学生:收集珍惜时间的名人名言,身边珍惜时间的人物和事例。

 四、教学时间:两课时

 第一课时

 谈话引入:

 师:(自编谜语)同学们,你们喜欢谜语吗?有哪些谜语?说来让大家猜猜?老师自己编了一个谜语,你们想听吗?听好?什么东西有的人觉得充裕?有的人总觉得不够用?什么东西你珍惜它,就会给你带来财富?什么东西你浪费了它,也就等于浪费了自己的生命?

 (生说自己的见解,师引到时间上)

 师:同学们,对时间,你有什么看法呢?

 (生自由表达,说出自己对时间的看法。)

 师:同学们,时间是摸不着,也看不到的,但又是时时存在的,并且一去不复返的,有个人,在他外祖母去世的时候,和我们想法一样,认为时间一天天过去,是很可悲的事情,可是后来,他却又同时间赛跑(板书课题)。你想知道这是怎么回事吗?

 一、初读课文,整体感知

 师:请同学们用自己喜欢的方式读课文,把字音读准,把句子读通顺。可以把你喜欢的内容多读几遍。

 (生读书,时间要充裕,使每个学生都能读完)

 师:(检查读书,了解读书情况)谁来读自己喜欢的内容?

 师:刚才读了课文,课文主要写了什么内容?谁来告诉大家呢?

 (生说,互相补充,教师相机指导。)

 二、再次读书,质疑问难

 师:同学们读书很认真,了解了课文大意。我们知道,学贵有疑,读了这篇课文,你能提出哪些问题呢?要想提出有价值的问题,就得认真读书呀。

 (生再次认真读书,注意发现问题,教师巡视指导)

 师:谁来说说自己的问题?你觉得哪写句子不好理解呢?

 (生发言,师生共同补充)

 三、三读课文,重点探究

 师:同学们提出的问题可真好,正是老师想提出的问题呢。那这些问题怎么解决呢?靠老师吗?对,得靠我们认真读书。请你选择自己喜欢的内容,认真读一读,看能不能解决一些问题。

 (生读书,教师与学生个别交谈)

 师:谁来读读自己最喜欢的句子?你觉得应该怎么读呢?读了这些内容,你有什么想法呢?

 (学生读书,谈感受。师生共评,指导学生读出自己的感受。)

 四、一句化总结:这节课,你读了这篇课文,最深的感受是什么?请你用一句话写出来。(学生写,教师巡视,写完的站起来念给大家听。)

五、布置作业:

 1、熟读课文,选择自己喜欢的内容背诵。

 2、收集珍惜时间的名人名言。

 第二课时

 一、回忆复习

 师:这节课,我们继续和时间赛跑,我们看看,哪些人跑在了时间的前面好吗?先看看你昨天和时间赛跑的结果把。

 1、通过上节课的学习,你知道了什么?(学生畅所欲言)

 2、你记住了哪些生字词和优美的语句呢?(把生字词写在练习本上)

 二、学生选择,深入探究

 师:请你找出认为难理解的语句,和大家一起研究好吗?

 (生读书,画出自己认为含义深刻和难理解的语句,可以在旁边写上自己的看法。)

 师:请你和小组的同学交流你的看法。

 和时间赛跑教案(二)

 一、教学目标:

 1.认识?忧、哀?等6个生字。会写?赛、疼?等13个生字。能正确读写?赛跑、疼爱、排除、忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、受益无穷、假若?等19个词语。

 2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。

 3.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。

 4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。

 二、教学重难点:

 教学重点:引导学生感悟?假如你一直和时间赛跑,你就可以成功?这一警句。

 教学难点:引导学生感受珍惜时间的意义。

 三、教学准备:

 教师:重点语句和珍惜时间名人名言的幻灯片

 学生:收集珍惜时间的名人名言,身边珍惜时间的人物和事例。

 四、课时安排:两课时

 第一课时

 一、谈话引入:

 (生说自己的见解,师引到时间上)

 师:同学们,对时间,你有什么看法呢?

 (生自由表达,说出自己对时间的看法。)

 师:同学们,时间是摸不着,也看不到的,但又是时时存在的,并且一去不复返的,有个人,在他外祖母去世的时候,和我们想法一样,认为时间一天天过去,是很可悲的事情,可是后来,他却又同时间赛跑(板书课题)。你想知道这是怎么回事吗?

 二、初读课文,整体感知

 师:请同学们用自己喜欢的方式读课文,要把字音读准,把句子读通顺。可以把你喜欢的内容多读几遍。(生读书,时间要充裕,使每个学生都能读完)

 师:(检查读书,了解读书情况)谁来读自己喜欢的生字?学会6个二类生字,13个一类生字,正确读写?赛跑、疼爱、排除、忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、受益无穷、假若?等词语。

 师:既然我们同生字交上了朋友,那么同学们读课文一定也没有问题了,谁来读自己喜欢的课文段落?(生读课文)

 师:刚才读了课文,课文主要写了什么内容?谁来告诉大家呢?

 (生说,互相补充,教师相机指导。)

 三、新授

 自学提示1:默读课文,思考外祖母去世我的心情怎样?结合文中的词句说出你和理解?并试着有感情朗读1、2自然节。

 学生默读后汇报:可能会说作者的心情是忧伤、痛苦、悲愤、悲哀①祖母生前疼爱,所以我忧伤。②在操场上一圈一圈的跑,扑在草坪上痛哭。

 那么大家能把作者这种悲愤心情读出来吧!学生齐读1、2节

 小结:作者之所以这么悲伤是因为父母们告诉他,?你的外祖母永远不会回来了。?(板书:悲伤)适时出示重点句:?他们知道,与其骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,不如对我实说:?你的外祖母永远不会回来了。?但是,当时,我对此并不理解,(生读第3段),到底是什么永远回不来了呢?我们下节课来学习。

 四、作业:

 1、把课文的生字写一写。指导书写:赛、忧(别多写撇)、穷和究的分别。

 2、熟读课文,选择自己喜欢的内容背诵。

 3、收集珍惜时间的名人名言。

 第二课时

 一、课前谈话

 1、咱们班赛跑谁最快?

 2、大家都说你跑得最快。老师想请你跑回昨天,你行吗?为什么?

 指名说。(因为昨天已经过去,永远回不来了。)

 二、导入

 是啊,时间一去不复返。通过我们对第一二自然段的学习,我们知道了小作者因为外祖母的去世而痛苦忧伤。这节课,我们继续学习《和时间赛跑》这篇课文。板书课题,齐读课题。

 三、新授

 (一)学习4?7自然段

 1、同学们,爸爸的那句话就是?

 生 齐读第四段。

 师:爸爸说,所有时间里的事物,都永远不会回来了。

 请同学们认真默读课文,找一找课文中说到了哪些事物永远都不会回来了。

 (学生默读,标画,汇报)

 生:你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

 生:爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

 生:有一天,你会长大,也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不会回来了。

 师:你们刚才找到了三句话,现在我们来概括一下,到底是什么事物永远都不会回来了呢?

 生:昨天、爸爸的童年还有外祖母。

 师:那么当时的作者?我?明白爸爸说的话吗? (不明白,爸爸等于给我说了一个谜。)

 2、他就是带着这个谜,在这种可怕的不是滋味的心情当中生活着观察着体验着。你说,他的心情会怎么样?学生找句子研读:

 (1)品读?苦涩?

 有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

 生谈体会。

 师:是呀,无情的岁月带走了外婆的生命,终有一天也会带走我,我不由地感到害怕。你体会得很深刻。

 (2)着急、无奈

 以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

 A、这段话中哪些词语让你特别着急?(一寸一寸、沉进)

 师:是啊,太阳不等我们啊,看着它一寸一寸地沉进山头,我们怎能不着急呢!

 B、你还从这段话中品味出了什么滋味?(无奈)

 说说你的理解。

 师:时间它没有脚,却这样一天一天地走了,一去不复返,我们又能有什么办法呢!

 C、指导朗读

 带着自己的感受再去读读这段话。(自由读)

 能用朗读把你品味的滋味、体会到的感受表现出来吗?(指名读)

 (评价:从你的朗读中我听到了你内心深处的着急。你的朗读让我感受到了你深深的无奈。)

 (3)悲伤

 我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

 生谈感受。

 师:你真像一位诗人,正像诗里说得那样?无可奈何花落去,似曾相识燕归来?,可这归来的燕子或许已不是去年的燕子了。

 在过去的生活中,有哪些快乐的事和同学们一起分享?说一说?

 生:回忆自己过去最有意义、最留恋的某个时间或某件事情,问想不想再重新过一次,如某某领奖仪式,幼儿园的好时光等。这种愿望能否实现?为什么?(从而体会时间的无情)

 师:时光一旦过了,将不再回来。当我留心观察后对爸爸说的话有了进一步认识,并且心里感到着急和悲伤,于是突发奇想,要与时间赛跑。下面请同学们自己读读第8自然段,想想作者是如何和时间赛跑的,跑胜后的心情怎样,用笔画出表达作者感受的句子。

 3、慢慢地、细细地品味第8段,思考:?我?是怎样和时间赛跑的?

 小组讨论,交流汇报

 A有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:?我要比太阳更快地回家。?我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。

 我为什么能跑赢太阳?(下决心)

 指导朗读:你也来下决心说一说。

 除了决心大,还有什么原因使我跑赢了太阳?(狂奔)

 谁能给狂奔找个近义词?(飞奔)

 比较哪个词用得好,为什么?(狂奔是不顾一切地跑)

 师:是啊,我不顾一切地狂奔回来,终于跑赢了(生:太阳),也就是跑赢了(生:时间)。多么令人高兴的事啊!你能用朗读表现出来吗?(指名读,齐读。)

 B、快乐

 你能说说他是怎么和时间赛跑的呢?

 以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

 师:看来和时间赛跑真是其乐无穷,我请女孩子带着快乐的心情读读这几句话吧!

 如果你想和时间赛跑,你还能想出怎么样的游戏?

 4、学习9、10段

 后来的二十年,作者坚持和时间赛跑,也因此(生:受益无穷)。

 你知道?受益无穷?是什么意思吗?(收获很大)

 林清玄有什么收获呢?

 (出示)虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

 这小小的几步,用途真的很大很大,你信吗?别急,让我们一起来看看吧!

 出示林清玄资料(林清玄,台湾人,20岁开始散文创作。到现在写了多少篇文章,也许已没人数得清,他已出版了100多本书。80年代后期他每年平均出版2、3本以上的新书,是台湾地区作家中写书、出书最多的一位,也是获得各类文学奖项最多的一位。)

 现在你信了吧?我相信你再读这几句话,一定会有更深的体会。

 自由读,指名读,齐读。

 5、这小小的几步可以创造很多东西,历史上有成就的人,他们的一生都在和时时间赛跑, 居里夫人在她的实验室连多余的椅子都不肯多摆,害怕客人会下来聊天耽误了时间,你还知道这样一些名人和时间赛跑的事吗?

 历史上无数的名人用他们的行动向我们证明了(齐读:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。)

 这也正是林清玄先生用他一生的经验告诉我们的真理(齐读:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。)

 四、情感升华

 1、小结:《和时间赛跑》就像一杯绿茶,它先苦后甜,让人回味无穷,它不但让我们体会到了时间的珍贵,更让我们知道珍惜时间的好处。

 2、听,时间正一分一秒地从我们身边流逝,(出示时钟走动声),莎士比亚说:?抛弃时间的人,时间也会抛弃他。?

 此时此刻,你想到了些什么?(生说关于时间的名言)

 3、如果让你从课文中选一句劝诫别人的话,你会选哪一句?

 ?假若你一直和时间赛跑,你就一定能成功。?

 请你换两个字再对自己说一遍。(师:我相信你肯定能做到。)

 谁也来给自己鼓鼓劲?

 你们想试试看吗?全体起立,让我们大声地对自己说:?假若我一直和时间赛跑,我就可以成功!?

 板书设计:

 和太阳比

 和时间赛跑  和西北风比

 十天做完暑假作业

 三年级做五年级的作业

 假如你一直和时间赛跑,你就会成功

坐井观天,十二生肖是指鼠,因为坐井观天的意思是一个人的眼界受到了很大的局限,却认为自己观察到的就是整个世界。在成语故事中它对应的动物是青蛙,十二生肖中对应老鼠,因为有个词是鼠目寸光,意思和坐井观天很相近。

坐井观天指坐在井里看天,是用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。鼠目寸光的意思是比喻目光短浅,缺乏远见。老鼠的目光只有一寸之远,因此被用来形容目光短浅的人。

十二生肖,又名属相,是中国古代民间盛传至今的着名传统文化,分别包含:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。

十二生肖伴随着我们一生,从刚生下来,我们的属相就确定了。十二生肖每个动物代表的时间,正好是该动物一天中最活跃的时候。十二生肖还分阴阳属性,单数为阳,双数为阴。

老鼠是十二生肖之首,据说是因为天界举办赛跑大会,谁先到达谁就是十二生肖中的动物,当时牛跑的很快,老鼠跑的不快,但是脑子灵活,于是偷偷爬上了牛的角,等到牛快到终点的时候,它从牛角上跳过去,就成了第一名。

文章标签: # 时间 # 老鼠 # 动物