羊刨土是什么意思_刨土的羊脂什么生肖

精美、切合的材料加上美丽适宜的色彩，构成了工艺美术品外观美的基础。材料是体现工艺美的物质条件，历来受到工艺美术家的重视。有的根雕艺术家为了找到合适的树根，会不辞辛劳地去刨土、挖掘，足见对这个“物质条件”的重视。工艺品的种类纷繁，可制作工艺品的原材料也极丰富，我们应怎样去鉴赏工艺品的材料美呢？

1.认识、鉴别材料的个性美是鉴赏材料美的基本出发点

对工艺品艺术价值的品评是不以材料论贵贱的。名贵罕见的钻石、贱若敝屣的树根、细如纱线的发丝都可用来制作工艺品。灯草、布片、泥土、纸张在工艺师眼里都能成为宝贝。我国用皮毛边角料制作的各类毛绒小动物已进入国际市场，获得好评。在贵贱不一的材料中，晶莹的玉石、坚实的青铜、质朴的泥土、充满活力的羽毛以及富有轻柔美的灯草、柔韧美的竹子、庄重美的木头、纯净美的象牙等等，都因表现着不同材料的不同个性特征而具有美的本质。当材料的个性特征得到恰如其分的表现时，这件工艺品的材料就会被认为是美的。如当今受到群众喜爱的丝绒画挂屏，就是充分运用丝绒质地柔、厚、亮的立体效果而创造出来的，这种画借助于材料本身的美感，作为厅堂与家庭房间装饰都显得格外高雅脱俗。下面就工艺品制作中运用最为广泛的石料介绍一下其品类、质地及其运用，以对工艺品材料的个性特征有一个更具体的了解。在自然界已知的三千多种矿物和岩石中，能作雕琢工艺品原料的有百余种，它们可分为四大类：宝石、玉石、彩石和砚石，在我国统称贵美石。宝石。有钻石、金绿宝石、绿宝石、红蓝宝石等。钻石是宝石之最，晶莹闪亮，备受人们珍爱。变石和猫眼石是金绿宝石的变种，猫眼石磨成弧面型后，出现游动光带，宛如猫眼。它们是制作高级首饰、花丝金银镶嵌工艺品的重要材料。在故宫博物院展出的清宫珍宝中，能观赏到上述各种宝石制成的工艺品。玉石。玉石有硬玉和软玉之分。硬玉即翡翠，颜色明丽纯净，质地细腻坚硬。它的颜色分高绿、葱绿、芯绿、黄杨绿、旧艳绿、金丝绿等多个品级。玉石是制作各种花卉、手镯等高级装饰品的理想材料。新疆和田玉中的羊脂白玉（又称籽玉），细腻莹润如凝脂，色泽质地均美，是玉中珍品。北京玉器厂生产的用羊脂白玉雕琢的《玉猫戏蝶》，就充分展现了羊脂白玉的材料美：猫的一络络绒毛，通过光滑的纯条和纯净的材料，呈现出一种肌体的活力；它回眸盯着尾部的小红蝴蝶，更使作品充满了生机。彩石。彩石光泽虽比玉差些，但它凭借自身美丽的色泽、花纹，以及雕刻效果而显其不凡的价值。飞云走雾的大理石，天然素雅的菊花石，黄嫩透熟的田黄石等，品种多样，各有千秋。拿印章石之王田黄石说吧，“其石品以桔皮黄为上，金黄次之，桂花黄又次之，熟粟黄枇把黄为最下。即便是下石，其价亦是方寸等金。”印章石中的另一佳品鸡血石，也是以色论质，全石纯红者为贵。在诸多彩石中，湖南浏阳的菊花石可谓独具异彩。这种石料带有形似菊花的自然纹理，艺人利用石料本色，雕成各种花草的案头陈设品或文具、烟具。菊花石因其花形天成而显示出特有的美。诗人李季在长诗《菊花石》中为它写下了“石菊晶莹天然生，花瓣四射香气浓”，“朵朵菊花白如雪，花嵌石中硬似铁”的赞美词，颂扬它是“走遍天下难得找”的艺术珍品。砚石。砚石的鉴定一般以发墨盖毫、细腻温润、柔中有刚者为上品。我国的四大名砚——端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚早已驰名海内，成为文房四宝中高贵的一员。端砚石质细腻、坚实、幼嫩、滋润，当称“群砚之首”。色如碧云、声若金石的歙砚，绿如兰、润如玉的绿洮砚和色红似土、纯净甘润的红洮砚都是难得的珍品。制作澄泥砚的材料更是特别。这种产于山西绛州的砚石并不是天然生就的石块，而是用绢囊放在流经绛州的汾水中，一年之后从河水中取出，绢囊里就充满了细沙泥，再以这种赭红的沙泥制成砚台。这种砚坚硬耐用，发墨细润，贮墨贮水均能耐久，充分显示了原材料的独特性能。

2.对材料加工巧做的工艺水平发挥的程度直接反映了材料美展现的水平

作为一个艺术品种，工艺美术是通过视觉形象，通过对一定物质材料的艺术加工、制作而完成的物质产品。这个艺术加工过程直接影响着材料美的发挥。为此，有造诣的工艺师不仅讲究“因材施艺”的技巧，而且具有“得心应手”的匠心。有一块重约37 公斤的羊脂白玉料，曾被北京玉器厂珍藏了近20 年。1982 年才根据著名设计师蔚长海和苗寿水设计的具有中国民间传统特色的龙凤呈祥图案，雕琢成《花熏》，并于1985 年国庆期间展出。它是由艺人在整块玉石中，用高超技艺一层层挖旋出来的，分盖、主体、底座三部分，各部位上又雕有连环装饰及龙凤图案，充分展现了材料的整体感，端庄丰满，浑然天成。在长沙马王堆出土的大量珍贵的汉代文物中，有一件素纱禅衣，制作这件衣的材料“素纱”，薄如蝉翼，轻如浮云，衣长160 厘米，袖通长195 厘米，重量只有48 克。这样轻而薄的素纱织物，突出地反映了早在两千多年前我国缫纺蚕丝的高水平。正是这种高超的工艺水平，使素纱禅衣的材料具有无与伦比的美，表现了中华民族先祖们杰出的智慧和才能，引起了世界性的轰动。综上所述，材料美是创造工艺美的物质基础，认识、鉴别材料并做到合理使用材料则是创造工艺美的前提。我们应通过材料个性特征是否得到准确表现和工艺手段在材料加工过程中是否充分施展，来鉴赏材料美发挥的水平，提高我们对工艺美术品的鉴赏能力。如果说材料是制作工艺品的“血肉”，那色彩就是工艺品的“皮肤”了。正如人的皮肤是最外露的机体一样，工艺品的色彩则是整个作品中最能直接作用于人的感官的、最敏感的部分。为此，色彩美就是整个工艺美中最具直观效果的一种美了。多品种多门类的工艺品颜色的丰富多彩表现得令人目眩心醉，是极具审美价值的。作为审美客体的色彩是客观存在，但以怎样的色彩为美却是极具主观情调的。怎样使审美主体与客体统一起来，获得对工艺品色彩美的准确的审美把握呢？我们认为，应根据具体的工艺品制作、形成的过程，就其材料、质地、装饰手段、工艺条件等多方面的因素去品鉴工艺美术的色彩美。一般说来，工艺美术的色彩美呈现“自然真切”、“古朴典雅”、“艳丽多姿”与“明净和谐”几种类型。自然真切。众所周知，许多工艺品是由天然材料加工而成，制作过程中不加任何人工着色因素，这就使这些作品保留自然的本色，并通过加工使这种天然色泽表现得尽善尽美而独具“自然真切”的魅力。人们珍爱的玉器是工艺品中体现自然色泽美的“骄子”。不论是翠玉耳环还是白玉手镯，不论是碧玉屏风还是翡翠花插，都以其天然色泽的加工再现而风姿绰约。如《玛瑙虾盘》与《玛瑙龙盘》这一对玛瑙雕珍品，在创作过程中，设计师王仲元遵循美学原则，“因材施艺”，充分利用和发挥了玛瑙的天然色泽。以“龙盘”为例，它的高沿利用天然黑色雕成，盘底的白色冰纹被雕成层层翻滚的浪花，而在浪花的中心即盘底部，工艺师巧妙地运用天然蓝色花纹雕成了一条小纹龙，龙翻浪滚，自然奇巧至极。又如在民间工艺中，北京“葡萄常”采用家传的染霜工艺，那挂霜的葡萄使人望而生津，足见其“自然真切”的感人力量。与前者不同的是，“葡萄常”是通过工艺手段创造天然色，而“龙盘”则是通过工艺手段使天然色得到尽善尽美的发挥。古朴典雅。工艺品中有一些产品接近出土文物的色泽，在同类色彩中偏暗偏深，如仿古陶瓷制品、金属工艺品中的铜制品等，常因其古色古香的韵味而受到欢迎。这种色调风格的形成大致有两方面原因：一是出土文物带来的影响，仿古工艺应运而生；二是由于过去多使用矿物、植物颜料（化工颜料的大量使用是近世纪的事）。天然色彩给工艺品带来了朴实典雅的风格，如留传至今以蓝靛作染料的贵州蜡染的色彩风格就属这种情况。始于光绪初年，迄今已有一百多年历史的“南阳烙画”，比较典型地反映了色调的古朴典雅。这种画是用特制的烙笔，在木板上烙绘各种形象。画面留下烙后出现的茶褐色，古朴清雅，美观大方。如张继绥创作的《瑞鹤图》就是一幅以茶褐色为基调，运用色调的深、浅、明、暗变化构成的生动画面。古朴美是工艺美术品特有的艺术风格。出土文物中的工艺珍品那斑驳的铜锈与褪色的花纹是历史的烙印，是文物审美价值的标志，应倍加爱护。鲁迅先生曾说过一个土财主把古文物器皿擦得锃亮的故事，这个想以此来炫耀其财富的土财主，恰好干了损坏自己财物的蠢事。艳丽多姿。据《中国工艺美术简史》一书介绍，单就釉色而言，明清期间就有鲜红、霁红、宝石红、豇豆红、霁蓝、宝石蓝、孔雀绿、浇黄、鱼子黄、鳝鱼黄、茄皮紫等。再加上“戗金”、“炙金”、“描金”、“抹金”、“抹银”等技术方法的创新，色彩就更艳丽多姿了。工艺品的这种色彩风格，能满足不同人的不同审美情趣以及不同环境、场所对色彩的不同要求，反映了工艺品以其外在的形式所烘托的气氛、情调可以影响、作用于人们的情感思想的功能。花丝镶嵌的工艺品以其艳丽眩目的色泽和光彩而著称于世。如《花丝镶嵌凤鸣钟》就是这样一件珍品。代表太阳的钟金光闪闪，由青金石雕刻的祥云衬托着；K 白金、K 黄金丝编出凤的全身，艳丽华贵，凤头上镶有18 块红绿宝石和88 粒钻石，羽毛上镶有110 粒钻石，凤尾上还嵌有9 块红绿宝石，各种宝石相映生辉、晶莹璀璨，渲染烘托了热烈的气氛，极富象征性地实现了“金凤朝阳、万事如意”的美好意蕴。明净和谐。人们传说这样一句关于美的格言：凡是美的都是和谐的和比例合度的；凡是和谐和比例合度的就是真的；凡是既美丽而又真的在效果上是愉快与和善的。因此和谐美普遍地存在于一切艺术领域，工艺美术也不例外。明净和谐的色调虽没有金银的高贵，也没有宝石的耀眼，但能以其纯净、安宁的特色而令人心旷神怡。我国唐代名窑“越窑”产品就具有这种特点。如《越窑四系壶》，这壶通身呈淡青色，在光的照射下，产生一种乳白的效果，纯洁可爱。古人曾用“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”的诗句赞美越窑瓷的美色。又如我国瓷器工艺高度发展的宋代，名窑众多，釉色成就很高。拿汝窑瓷来说，其釉色近于雨过天晴，釉汁莹厚滋润，烧造的粉青色釉瓷尤为匀净美观。色彩和谐明净的工艺品还很多，牙雕可谓“首屈一指”。因为象牙质地细腻白净，通过高超的技艺雕刻成艺术品之后，通体白净无瑕，容不得染上一丁点儿尘滓。面对这样明净和谐的艺术品，一种心灵净化的感受油然而生。

变形记六年级作文

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的变形记六年级作文，希望能够帮助到大家。

变形记六年级作文1

　我是一部新型手机，我被放在了洁白的柜台上的最高位置上也是在“C”位。

　我上知天文，下知地理，无所不能。思念好友时，我可以迅速给他们拨打电话；学习知识时，我可以收索到你不懂的问题；休息时，我又是一位得力的游戏达人……总之，我的用处有很多，所以大家都对我爱不释手。

　有一天，一位年轻人把我买走了，我很开心。同时也没想到这也是我烦恼的开始。

　夜里十二点，别的手机都休息了，我以为自己也可以休息了，但是没想到，我的小主人却依然精神很足，抱着我在我脸上敲敲打打。不过，这样还没完，我感觉到肚子空空的，想吃点“东西”补充一下能量，我已经发出了警告—电量剩余百分之十。可是主人依旧兴致勃勃地敲打着我，我感到十分疲惫，想早点休息。

　无奈之下，我又发出了第二次警告—电量剩余百分之五。这次终于管用了，主人拿起旁边的充电器，给我喂起了“食物”，我很满足，以为主人要把我放桌子上静静“吃饭”，可是没想到，主人依旧拿着我，这时他不知道突然发现了什么，又把一个新的软件输送到我的脑袋里，我的身体越来越烫，我发了高烧，快承受不住了。

　我的烦恼还有很多，比如，主人不开心把我摔在了地上，我的脸烂了一个角，他把我放在了洗手池上，我就滑落了水池里，我的耳朵也不好使了，反应也变慢了……

　在此，我请大家不要这样对待我们，我是你们的助手不是吗？我们也需要休意，需要保护，需要关爱，而且既然我来到了你的身边。就不要在伤害我了好吗？

变形记六年级作文2

　一觉醒来，我变成了一只鸟

　今天在放学回家的路上，我看见天上飞了许多小鸟，它们玩的很开心。而我就像一只被关在笼子里的小鸟，每天除了学习就是学习。

　回家后，我躺在床上，想着想着就进入了梦乡。

　我一觉醒来，发现自己竟然真的变成了一只了小鸟。哈哈这下可好了，我变成了一只真正的小鸟，就可以自由自在地玩儿，谁也管不了我了。于是我飞向蓝色的天空，看见了许多小鸟在树林里玩。我也去和它们一起玩，我说：“我们一起去看一看广阔无垠的大海，再去看一看茂盛的树林吧。”它们答应了，我们就向着大海出发，我们经过了许许多多的城市，也穿过了一座又一座的高山。我们一路也经历了很多困难，就像西游记里的九九八十一难一样。但最终我们来到了大海也，蓝蓝的大海好像在和天空比谁更蓝。

　想着不用天天在家里被老爸、老妈追着看书，追着写字，这种感觉可真好呀！

　我们玩累了，就在旁边的树林里休息一会。傍晚天是红色的，大海好像也被染成了红色的。在美丽太阳的陪伴下我们开始了下一段旅程。我们来到了一座大山上，看着茂盛的森林，我们仿佛来到了人间仙境。这里实在是太美丽了。

　突然，一声“孩子，饭做好了，快起来吃饭。”传入我的耳中，我惊醒过来，是老妈在喊我吃饭，而刚才的一切原来只是一场梦。

变形记六年级作文3

　一早醒来，发生了一件天大的事！我居然变成了一只小仓鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土**的，那四条小短腿还在上下舞动着。我尝试着下床，然而厚实的棉被却把我包裹地严严实实。我想往床边挪动，可是腿很不听话，一会儿劈了个横叉，一会儿又用力过猛摔了个四脚朝天。

　正当我努力控制自己的四肢时，房门突然打开了。之后我的被子就被掀开了，我满心欢喜地以为自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一点都不惊讶，还满心欢喜地把我拎起来关进一个铁笼子里。然后拿着笼子飞快地跑出门，又放进了一个密不透风的货车里。车厢里一片漆黑，我想喊“救命”，可是嗓子里发出的却是吱吱的叫声。在这黑暗又让人恐惧的地方，一种孤独感油然而生。此刻，我好想妈妈！

　不知过了多久，我的眼前忽然一亮，车厢门打开了。我抬眼看了看，这是一个完全陌生的地方。一群孩子像风一样地跑了过来，嘻嘻哈哈地把我从笼子中拿出来放在手上，还互相争抢摆弄着我。一会儿让我转个圈跳芭蕾；一会儿把我抛向天空，然后再用手接住。我被他们弄得头晕眼花，想呕吐又吐不出来，早已分不清哪是南，哪是北。我想回家，可是一想到我亲爱的妈妈已经认不出此刻的我，我就伤心不已！

　这时，其中一个男孩将我高高抛上了天空，“这回玩完了。”我绝望地想。就在我快要与大地亲吻的时候，猛然听到一声熟悉的嘶吼：“小粽子，小粽子，还不起床，上学迟到了！”

　我努力地一睁眼，真好！一切都好！原来一切都是一场梦！

变形记六年级作文4

　从前有一只小猪他总觉得很无聊，小猪说“难道就没有一点好玩的事情吗”于是小猪就出去找好玩得了，于是走啊走小猪来到一颗大树下，小猪看到了长颈鹿再吃叶子，小猪他羡慕地说，“要是我也是长颈鹿”那该多好啊，于是小猪突然想出了一个好办法，他回家制作了一个高跷，小猪制作好了高跷，他就得意洋洋得出门了，小猪看到了斑马，小猪就说，嗨，下面的那位，斑马大笑起来，哈哈你不是长颈鹿，你只是一只很小很小的小猪，就在斑马说话的时候，小猪突然间给摔到了。

　虽然小猪失败了，在小猪回家的时候，小猪又看见斑马，小猪又有了好办法了。

　他回到了家，小猪用了颜料往身上抹成了斑马的样子，小猪有得意洋洋的门了，小猪有遇见了大象小猪说“我是一只很了不起的斑马”，大象大笑起来，哈哈“你是一只很笨的小猪”大象用鼻子往小猪身上喷水，把小猪身上的颜料都给冲掉了，小猪回到了家，他用了塑料管和两片树叶，又出门了，小猪又碰见了袋鼠，小猪说“我是一只很了不起的大象”袋鼠笑着说，你不是大象，小猪有失望的回到家，小猪用了弹簧，小猪又出门了，小鸟在树上看见了，小猪说“我是一只很了不起的袋鼠”

　小鸟笑着说，“你不是袋鼠”小猪回家了，他用了羽毛做翅膀和桶桶做嘴巴，小猪爬上了小树看到了小鸟，小猪不知道怎么回事从树上掉下来，掉到了泥坑里，又来了一只小猪，小猪说做自己才最好。

变形记六年级作文5

　一觉醒来，我发现我柔软的大床不见了，我躺在一片黑暗之中，周围被五颜六色的光晕笼罩，原来我在宇宙中变成了地球。

　银河系中，我有7个兄弟姐妹，水星，金星，火星，木星，土星，海王星，天王星，另外我还有一个小跟班——月球。我在银河系的日子无忧无虑，悠然自得，每天和大家一起散散步，和火星聊聊家常，和水星在一起玩耍。有时我还会吹吹牛：“在我们兄弟姐妹当中，只有我身上拥有生命，也有人类建造的高楼大厦和无比美好的自然风光。”他们脸上就会写满“羡慕”二字，这让我无比自豪。

　当我正要怀着愉快的心情吃早饭时，肚子一阵疼痛，我便去找宇宙医生，我先到了内科。医生说：“地球，你的肚子里有大量工厂排泄污水，需要立即开药治疗。”吃过药，我又有一阵头晕，皮肤也开始火辣辣的疼，就找到外科医生。外科医生仔细检查后，严肃地说：“你的皮肤伤痕累累，有些发红，需要抹一些药膏，否则会留下永久的伤疤。”接下来我又找了眼科，骨科和牙科。可是我发现，我的身体状况却越来越糟糕。我不能和兄弟姐妹一起去散步了，也不能和他们谈天说地了。我真后悔，不该和兄弟姐妹吹牛。

　不知何时我又变回来了。一想到地球给予我们全部的资源和生存空间，我们却没有好好珍惜她，心里真难受。从现在开始，我们一起保护地球！

变形记六年级作文6

　在几何图形的王国里，三角形、长方形、圆形、半圆形是棒打不散的好朋友。

　它们天天形影不离，但是每天都做着同样的事：圆滚来滚去，长方形直立地站着十分的枯燥乏味。一天，长方形突然灵机一动，对三个朋友说：听说外面的世界很好玩，我们一起到外面旅行吧！好啊！好啊！大家异口同声的赞同道。

　它们走啊，走啊，来到了田野边。远远望去，金灿灿的麦子随风起伏，一片丰收的景象。而同时也引来了不少贪吃的小鸟。这可把农民伯伯急坏了。于是，农民伯伯拿着木棍到田野轰赶小鸟，而小鸟却和农民伯伯玩起了捉迷藏的游戏。农民伯伯来了，小鸟飞跑了，农民伯伯一走，小鸟又飞回来了。弄得农民伯伯无可奈何，唉声叹气。

　三角形、长方形、圆形、半圆形看不下去了，它们想：农民伯伯这样辛苦，我们要想个办法帮帮农民伯伯啊！有了聪明的长方形说：我站得最稳，让我做稻草人的身子！三角形说：好，老兄，委屈你一下，让我站在你的身子上，做稻草人的脖子吧！圆形说：兄弟，让我到你的身上做稻草人的头吧！半圆形说：太阳光这么灼热让我在你们顶上做顶遮阳帽吧！于是，一个稻草人做好了，小鸟再也不敢来了，农民伯伯乐开了花。三角形、长方形、圆形、半圆形也开心地笑了。

　它们又踏上了旅程，游乐场里，跷跷板上留下过它们的身影，建筑工地上凡是它们去过的地方，人们都会有许多意外的惊喜和收获。

变形记六年级作文7

　我是一只兔子，生活在无边无际的森林里。你看，美丽的梅花鹿正俯身在清澈的池塘边喝水，羊群慢悠悠地在绿地上觅食，小鸟在树上唱着欢乐的歌，鸽子在帮助我们传递信息，森林之王-----狮子，掌管着这片土地。

　我的洞穴藏在一颗红木下，树叶遮挡着洞口，我用周边的青草铺垫在洞穴里面，当做我的枕头和被子，走到洞口就能闻到一股花香。

　每天，我和同伴们你躲我藏，来回穿梭在草丛中。说到同伴，它们可不止是兔子，还有梅花鹿、小鸟、喜鹊、连小鱼都是我的朋友呢！中午，我品尝着小溪里甘甜的清水，绿油油的小草是我美味的午餐，有时运气好的时候，还会发现一片嫩嫩的蘑菇。但是危险也时刻存在着。老虎、狼、柴狗总是伺机追捕我们，一不小心就可能落到它们锋利的爪下，变成一顿美餐。到那时，我就藏到洞里，尽量缩小自己。

　直到有一天，我知道了什么叫世界末日。一辆一辆的伐木车开过来，紧接着一颗一颗的树有规律地倒下，我们四处逃窜，有的往山顶跑，有的往洞里跑，还有的惊恐地横冲直闯。我躲在我的洞穴里，拼命刨土，找到了朋友的洞穴，可是里面空空如也。突然，一只大手从天而降，我急忙往洞口深处钻去，不敢有一点动静，直到大手离开。

　声音渐渐变小，然后没有声了。我把头悄悄地探到外面，看见血流了一地，曾经美好的家园消失了。变成了一片废墟，小溪里一堆的烟头，小伙伴们逃的逃，死的死。

　忽然，我被提了起来，尖刀从身体中穿过去，一股血水从我身体中流出，我死了。死前我看见大雨从天而降，风在空中呼啸，洗刷着血地，洗刷着人类的良心。

变形记六年级作文8

　我是一朵美丽的花，生长在一个精致的花盆里。每天主人都会给我浇水，并把我摆在阳台上，接受着阳光的洗礼。

　可唯一的缺点就是我身下那一堆丑陋不堪的泥土，泥土把我的根部深深的埋在里面，让我这朵美丽的花有了瑕疵。每天我都说着泥土的不是，但是每次泥土从不说话，使我很气恼。

　一天，我照样说着泥土的坏话，而它也和往常一样沉默不语。这一次，我终于忍不住了，对泥土大喊："每次我说，你为什么总不回答我？"我对主人大喊："我不要和这些泥土生活在一起了，我要搬出去！"主人好像听到了我的`呐喊声，便朝我走来，把我托在手里，放在了一个没有泥土的花盆里。

　我很开心，没有了泥土就没有什么东西遮掩我的美了！

　过了几天，我发现自己的身体一日不如一日。而那堆泥土有了新的伙伴，每天都很快乐，而我只能自己孤零零地站在花盆里看着它们有说有笑，心里有种说不出的寂寞。

　终于，有一天我坚持不住了，我才想起泥土的好，它能支撑我活下去，而我却天天说它的坏话。在生命的最后一刻，我被一只大手放在泥土里，并给我浇水，我感觉我的生命充满了活力。看到泥土，我不再像以前那样嫌弃它，而是把它紧紧地"抱"在怀里。

　从那以后，我和泥土紧紧相连在一起，永远不分开。

变形记六年级作文9

　“唉，我今天就像热锅上的蚂蚁呀！过个周末也不得安宁！”我扯着半哑的嗓子往床上一躺叹息道。

　突然！我瞪大眼睛，大声叫道：“呀！这床怎么这么大？我的书桌变成了高耸入云的城堡。咦？连我的玩偶河马也变成了‘恐龙’！”

　我打了个冷颤，不敢想这一切。

　“我的天呀！我变异了吗？这黑色的身躯是怎么回事？这灰灰的细腿是怎么回事？这向前伸出的像镰刀一般的嘴巴又是怎么回事？”一瞬间，我崩溃了。但现状已无法改变。于是，我开始绞尽脑汁地想下一步该怎么做。我计划先从家里八楼跳下去，因为我现在的身体下坠力不足所以肢体不会受到伤害。

　还好我还是人类的时候，将窗户打开了一点。我闭着双眼，屏住呼吸向前冲。刹那间，我感觉自己好像飞了起来。不，是我真的可以飞！

　不远处飞来一只同我一样的蚂蚁，它先围着我转了一圈，说道：“你是哪个族群的，竟敢侵犯我们的领空，你好大的胆子！”听到这只小蚂蚁气势汹汹的话，我心里不免开心了一阵——竟能听懂蚂蚁的语言。于是我赶紧用触角去和它交流。随后，这只小蚂蚁便带我飞到了蚁穴，门口守护巢穴的蚂蚁走上前来问道：“科恩，你旁边的蚂蚁是谁？我闻着它的气味不像是我们族群的呀！”原来这只蚂蚁叫“科恩”。科恩说：“这是我认识的新朋友。我准备带它去见蚁后。”

　守卫士兵打量了我片刻，点了点头。于是，科恩就带着我进入了蚁穴。

　未来，我的蚂蚁生活又是怎么样的呢？

变形记六年级作文10

　早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了！

　老师开始和汤圆粉了！此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了！

　老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈……你给我造个形都不会！”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆……可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。

　她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的汤圆做成功了！她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆！

　我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的！

变形记六年级作文11

　在一片沙滩上，生活着一群蚂蚁。它们团结友爱，生活得很快乐，其中一只蚂蚁却闷闷不乐，因为这样的生活他不喜欢。它羡慕大象身体强壮；它羡慕老虎样子威武，其它的动物都不敢欺负他们。蚂蚁为自己的出生痛苦不已。它多么希望有一个魔法师，让它不要再做蚂蚁呀。

　突然，天上闪过一束红光，红光慢慢变成了一个人。他头上戴着一顶色彩斑斓的帽子，手上戴着戒指，嘴边有几根粗粗的八字胡，看起来十分神秘。

　神秘人来到蚂蚁身前开口了：“我是魔法师，你有什么要我帮忙的吗？”蚂蚁兴奋地说：“你能把我变成一只老虎吗？”魔法师点点头：“当然，你真的确定你不再做蚂蚁了吗？“蚂蚁肯定地点着头。接着，魔法师一边念起了咒语，一边用手指了指蚂蚁。突然，蚂蚁感觉火辣辣的，身子也越胀越大，紧接着又是一道亮光。“啊，我变成了一只老虎。”蚂蚁高兴极了。

　蚂蚁来到森林里寻找食物，它走着走着，看见一只小兔子，心中暗喜。心想：经常踩我的小兔也有今天。它悄悄地走向小兔子，可是没想到，小兔子像背后长了眼睛似的，猛地一跳，钻进了草丛。蚂蚁老虎到处找，都没有找到，它只好放弃。蚂蚁老虎继续寻找食物，可是森林里面的动物只要看到他，掉头就跑。他又饿又累，这时他开始怀念自己是蚂蚁时的样子，有吃不完的食物，有很多的伙伴，想着想着，他好后悔呀，后悔得哭了起来。

　这时，天边闪过一道红光，过了一会儿，魔法师出现了。“魔法师，帮我变回蚂蚁吧，我不想当老虎了。”魔法师伸出法杖，蚂蚁老虎的身体渐渐缩小，最后又变成了一只小蚂蚁。

　蚂蚁谢了魔法师，回到了家里，从此蚂蚁和伙伴们快乐地生活。

变形记六年级作文12

　我是一本崭新的书，身体里装满了各种知识。自从我诞生的那一天起，一路颠簸来到了书店的柜子上，与许多书一起等待着欣赏我们的人。

　周而复始的每天，我都能看见许许多多的人，从我的眼前走过。

　他们有的急匆匆地从书柜上拿起一本便离开了；有的慢悠悠地踱着步子从书柜上挑下几本，大致地浏览一遍后，选了几本喜欢的书就带走了；有的从书柜上挑下几本书，刚想把其中的一本放回去，又收了回来，仿佛在纠结到底选择哪一本好呢？

　我多么希望有人能将我从这儿带走，让我有一个温暖的家。

　时间不会为任何人停留，时间的脚步更不会变慢。几个星期后，一位大哥哥在书柜上浏览时发现了我，他拿起我端详片刻后，迅速地将我抱起，在柜台前结了账，便将我带匆匆离开了。

　我欣喜若狂，心想：“我终于可以离开这安静的书店，来到热闹的街上了！”一路憧憬着未来，顺利地来到主人的家中。

　主人就迫不及待地打开我，如饿虎扑食般的读了起来。他时而开怀大笑，时而捶足叹气，时而拍手叫快，简直像是一位正在表演的演员。

　主人就连吃饭时，他也要边吃边看；晚上睡觉时，他便开着台灯看书，直到浓浓的睡意向他袭来，才依依不舍的合上我，关起灯来睡觉。

　我呀，我还沉静在喜悦之中，兴奋导致失眠了！

　平凡的我，总是会给人们无穷的知识和智慧，尽力地发挥自己的全部能力，给予人们无尽的精神财富。

变形记六年级作文13

　我从小就想做一只小鸡，因为小鸡生活得无忧无虑，快活极了。

　有一次，妈妈带我去博物馆参观，我发现有一个黑色的洞洞在发光，我很好奇，于是就伸出手摸了一下，结果这个黑洞发出了一股强大的力量，把我吸了进去，我被弄晕了。

　过了一会儿，我被叽叽喳喳的声音吵醒了。我睁眼一看，咦，为什么小鸡们跟我差不多大呢？我低头一看，啊，原来是我变成了一只小鸡！这下我可以好好享受无忧无虑的生活了。咕噜噜，我的肚子叫了，农民撒给我们一把米，我快活地吃了起来。

　吃完后，鸡妈妈带我们去散步，我走着走着，一不小心和鸡妈妈走散了。我很着急，左看看，右看看，也找不到鸡妈妈。突然，传来了我妈妈的声音，妈妈一边走，一边喊着：“丁可昕，你在哪里，丁可昕……”我想：“妈妈肯定很着急，她急得都哭了，可是她是怎么进来的呢？”我朝她叫，她只是看了我一眼，就走了。

　这时，我终于找到了鸡妈妈，鸡妈妈对着我大叫，我往后一看，一只大老鹰正盯着我冲过来，想抓我，幸好鸡妈妈保护了我，可大老鹰还是不甘示弱，我想：“这不是游戏中的老鹰抓小鸡吗？”最终，我还是被抓住了。这时，那个黑洞又出现了，我急忙跳了进去，又变回了人。

　此时，妈妈正坐在椅子上唉声叹气。我跑了过去，妈妈看到我了，一把抱住我，我们泪流满面，过了好久。我们才一起回家了。

　这真是奇妙的一天啊！

变形记六年级作文14

　如果我能有一次变形的机会，我一定会毫不犹豫地选择“我要变成天才”。大家听了我的这个想法也许会觉得我要变成天才只是为了贪图享受，让别人赞赏我。不！如果你这样认为，那你就大错特错了！

　为什么我要变成天才呢？那是因为现在的学生有成绩好的，也有很多成绩差的。而且我觉得大多数学生对学习都有一种厌烦情绪。有的同学觉得老师的课讲得很无聊，不想听；有的同学星期天在家里一直喜欢玩，根本不做作业……

　几个月前我看了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。这本书给了我很大的启发，我就想着凭自己的智慧和同学们对学校的看法设计出一种新式的学校，让同学们爱上学习，恨不得每天都早早地来到学校，在快乐、开心中学到知识。让同学们不再害怕学习，不再害怕考试，不再害怕被父母和老师批评……

　如果我变成了天才，我会发明一种叫做“语言识别器”的东西，把它按在动物身上，这样动物就能说人话了。把它绑在植物身上，这样植物就能听懂我们人类说话了。

　现在，许多学生的眼睛都因为学习、看电视、玩手机、玩电脑而近视了。如果我变成了天才，我会发明一种神奇的防近视的药水，只要滴上这样的一滴药水，无论你的眼睛有多么近视，它也会瞬间变得视物清晰无比。

　如果我变成了天才，我会让这个世界有翻天覆地的变化。比如房子，我会设计出各种形状，房子内部也很特别，完全合乎大自然的特点，全自动电脑控制，非常环保……

　如果我变成了天才，我一定会尽我的所能让这些都实现，让人们生活得更加方便、美满、幸福。让这个世界更加美好，让地球成为我们最好的家园。

变形记六年级作文15

　“咦?我在哪?”环顾四周，所有的事物好像都变大了。不，是我变小了?!

　突然，地面震动了起来，猛一回头，一只“大大”的青蛙向我跳来，瞬间吐出长舌头，我下意识地挪开左脚闪开了，然后转身头也不回地狂跑。大青蛙在后面紧追不舍，我眼前一亮，前面有个小湖。我纵身一跃，“猛扎”到水里，终于甩掉青蛙了。可是一波未平，一波又来。忽然，我感觉自己置身于一片黑暗之中，莫非——我被鱼吃了!正当我慌乱之时，好像坐电梯似的，忽然有种飘飘欲然的感觉。我顺着鱼的食道往上爬，看见了一个钩子。原来，鱼被钓起来了。我利用钓鱼线顺利地爬了出来。

　我拖着一身沾满鱼胃液的衣服瘫坐在地上。正当我休息时，草丛一阵沙沙作响，钻出一只比我还高半个头的螳螂，他好像很饿，挥舞着那双“镰刀”。我顺手拿起身旁的废铁钉，做好了与它大战三百回合的准备。我们短兵相接，“刀刃”立刻擦出了“火花”，我看准时机，一钉子插到它的蛋蛋里，它疼得晕厥了过去。这时，草丛中又是一阵沙沙声，钻出了一群螳螂。好汉不吃眼前亏，我转身想溜之大吉，可谁知，一个人走了过来，抬脚踩到了我身上。

　“啊!”我从床上惊醒了，惊出一身的冷汗。原来我是做了一场梦啊，那真是一个弱肉强食的世界啊!