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马兔相破什么意思

澎湃新闻记者 王诤

《乐黛云学术叙录》封面

2022 年，是乐黛云先生的九十华诞之年，大学出版社、复旦大学出版社分别出版《乐黛云学术叙录》与《乐以成之——乐黛云先生九十华诞贺寿文集》，两地同心，遥相应和，共祝眉寿。大学中国语言文学系教授、博士生导师，大学比较文学与比较文化研究所（以下简称“北较所”）所长张辉为两本新书都撰写了前言。

乐黛云 文本由大学比较文学与比较文化研究所提供

在《乐以成之——乐黛云先生九十华诞贺寿文集》前言中，张辉介绍说，庚子年的疫情改变了计划好的一切。“对我来说，最遗憾的，是没能按原先的设想为乐老师过九十岁生日……聊可安慰的是，按照我们老家的习俗，生日是可以‘补’的，而且延后时间补生日，甚至更加吉利。我们‘分解’了原定在未名湖后湖畔朗润园的户外生日会，大家以更具精神性的方式为老师庆生。”

《乐以成之》书影

张辉介绍说，文集取名《乐以成之》，也正与北大出版社2011年出版的《乐在其中——乐黛云教授八十华诞贺寿文集》形成序列。“这是时过十载之后，北较所同仁以及海内外乐门的再次雅集。‘兴于诗，立于礼，成于乐’，乐老师是我们学术和精神上的领路人，是我们心中永远永远的老师。诗云：‘乐只君子，福履绥之’‘乐只君子，福履将之’‘乐只君子，福履成之’。文集的封底上用我们所有人的名字组成 ‘100’字样，谨以此书为敬爱的老师祝寿，谨以此书期盼十年后再为老师编辑百岁华诞贺寿文集。”

近日，张辉在接受了澎湃新闻记者的专访。他介绍说，这本《乐以成之——乐黛云先生九十华诞贺寿文集》，正是迟到的生日活动的重要一环，是另一本贺寿之书《乐黛云学术叙录》的姊妹篇。“前者由复旦大学中文系的刘耘华教授和我联合编辑， 主要是乐老师的及北较所的老师。后者则是我在比较所的同事、也是我的师弟张沛教授负责编辑。《叙录》介绍了乐老师数十年的学术志业，以及别人对她的评述和同她的对话，同时也‘挂一漏万’选择了几篇乐老师有代表性的 。”

2022 年，乐黛云与《乐黛云学术叙录》一书。

青年时代最喜欢思妥耶夫斯基

尤为值得一提，张辉介绍说，明年乐黛云将推出十卷本文集。而据澎湃新闻记者了解，早在今年3月间，中国大出版社推出了乐黛云的自传《九十年沧桑：我的文学之路》。在这本她最新的自传和心灵独白中，乐黛云夫子自道，“我写这本书的时候有两个原则：一个是真话不一定讲；一个是傻话和谎话一定不讲。大家看这本书的时候，看到谎话一定挑出来告诉我。这是我非常尊重的一个原则。真话一定要讲，可是讲得不好，有的应该讲的没讲，不应该讲的也许讲了。”

《九十年沧桑》书影

在其时的新书发布会上，大学中文系教授钱理言说，“乐黛云是中国比较文学学科的拓荒者和奠基人，也是北大最有故事的人之一。” 1931年1月，乐黛云出生于贵州贵阳，有苗族血统，祖母是苗族人。乐黛云之父乐森玮是贵州大学英文系教授，受到家庭影响，她从初级中学起阅读外国文学，例如《德伯家的苔丝》、《简?爱》、《三剑客》、《飘》、《经》和《查泰莱夫人的情人》等等，深受文化影响。

在《九十年沧桑：我的文学之路》一书出版后，今年6月间乐黛云在接受媒体访问时，曾系统地介绍了塑造自己人生的几本书。她介绍说自己在花溪的贵阳女中念完了三年初中。从北方逃难南来的朱桐老师教国文课，“朱老师很少照本宣科，总是在教完应学的单词、造句和课文之后，就给我们讲。一本英国托马斯·哈代的《德伯家的苔丝》，讲了整整一学期。在三年国文课上，我们还听了《微贱的裘德》《还乡》《三剑客》《简·爱》等。这些美丽的故事深深地吸引了我，我几乎每天都渴望着上国文课。”

初中毕业后，乐黛云考上贵州唯一的国立中学——第十四中（战争胜利后，第十四中迁回，复原为大学附属中学）。“高中三年，我被美国文化深深地吸引。20世纪40年代那些美国的所谓‘文艺哀情巨片’简直使我。当时的《断蓝桥》《鸳梦重温》《马克·吐温传》等在我心中烙下了深深的印记。”而在美军驻地的小地摊儿上，乐黛云从简装缩写本上结识了一批美国作家，“霍桑、、辛克莱、斯坦贝克，我都是通过这些读到的。当时，傅东华翻译的美国《飘》刚刚出版，真称得上风靡一时。同学们都在谈论书中的人物，我和母亲也时常为书中人物发生争论。”

礼乐化人。乐黛云自道整个高中时代，自己都沉浸在文化的海洋中。“每个星期六一定参加唱片音乐会，听著名的音乐史家萧家驹先生介绍西洋古典音乐，然后系统地欣赏从、贝多芬、舒伯特、德沃夏克、柴可夫斯基到德彪西、肖斯塔科维奇的乐曲。在这一时期，我的业余时间几乎全部用来看外国，包括英国 D.H. 劳伦斯的《查泰莱夫人的情人》，法国安德烈·纪德的《田园交响乐》和《制造者》，思妥耶夫斯基的《被侮辱与被损害的》《卡拉马佐夫兄弟们》，等等，真是无所不看 !”

2022 年5月9日，《九十年沧桑：我的文学之路》北大内部读书会上，乐黛云老师作引言。

而真正影响乐黛云走上文学之路的则是文学。“那时候流行的，要么是托尔斯泰，要么是屠格涅夫。我那时很喜欢屠格涅夫，反而不太喜欢托尔斯泰，他的有些思想我不太认同，而且他的太长了，我也不是很喜欢。那时出了一套屠格涅夫丛书，一共六本。我喜欢他的《父与子》和《前夜》。这些都完全是讲的，像《前夜》就是讲19世纪的，女主人公和她的曾被流放到西伯利亚，从那时起，我就比较喜欢屠格涅夫。我觉得我受的影响大概就是从屠格涅夫开始的。”

整个高中时代，乐黛云最喜欢的作家是思妥耶夫斯基，“特别是《罪与罚》和《被侮辱与被损害的》。它们让我之一次 到底层可怕的贫困、痛苦和绝望，并深感如果对这一切不闻不问，漠不关心，那确是人生的奇耻大辱。20世纪40年代末期，我有幸接触到车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》。职业家拉赫梅托夫和 本人成了我最崇拜的偶像，也成了我在生活中追求的更高目标。”

在乐黛云看来，人的个性可能有一些先天的因素，但归根结底是决定于和家庭的影响；对一些人来说，读书更是起着十分重要的作用。“我在初中二年级读了《简·爱》，女主人公那种自尊自爱、自我奋斗、鄙弃世俗成见、忠实于自己的心的性格无形中成了我的摹本。”而后来人生的一连串逆境，也使她深深爱上了《庄子》，“庄子辽阔豁达的胸怀使我有力量去漠视生活对我的不公，尤其是他的名言‘不累于俗，不饰于物，不苟于人，不忮于众’成了我在逆境中做人的准则。与此同时，《陶渊明集》则陶冶了我浮躁而尚不能脱俗的情怀。再后来，甚至对生死等大问题似乎也都有所参透了：‘纵浪大化中，不喜亦不惧，应尽便须尽，无复独多虑。’一旦连生死都能听其自然，还有什么放不下的呢？”

1951大学时代

1952毕业照

事实就是事实，“别求新声于异邦”中“审己”“知人”

自1948年考入大学中文系，后担任大学现代文学和比较文学教授，乐黛云执鞭杏坛，桃李天下，教过的学生开枝散叶、横跨数代人。“乐老师70岁才退休，距今也有二十年了。以她的硕士生而论，我肯定不是最早的，上世纪90年代，她开始招比较文学博士，我是之一批，同学三人，一位已经离世，另一位现在美国教书。她的学生不少都在和上海的高校教书，另外也有不少。乐老师的教学理念是百花齐放，非常尊重学生的自主性，你看我们当年的毕业论文方向就知道。她晚年还曾在外国语大学执教过一段时间，也招了十来个学生。我是六零年代生人，现在也带博士生，‘学生教学生’，乐老师的学生就太多了。”张辉说。

1994年，张辉从学中文系考入大学比较文学专业读博，“我们那时候博士要三年，之后就一直留在北大任教。我的博士论文是做二十世纪德学东渐史，后来成书《审美现代性——20世纪上半叶德学东渐中的现代性问题》（收入北大青年学术文库）。肯定是受到了乐老师当年那篇《尼采与中国现代文学》的影响。”

“（上世纪）十年代，乐老师出国访学比较多，经常带回一些外文学术书籍，我当年读博看的书很多都是她给我的。”张辉告诉澎湃新闻记者，跟随乐老师读书是自己最幸福的时光，“我最早读哈贝马斯，特里·伊格尔顿的《审美意识形态》、刘若愚的《中国文学理论》，都是乐老师带回来的，包括《陈寅恪的最后二十年》也是乐老师送给我的。除了上课布置书目以外，其实乐老师的言传身教更在课堂之外，她的家就像个图书馆。我记得刚入学没多久，她和汤一介先生去新西兰讲学，索性就让我来看家。我那时正好在做博士论文，那简直就是‘老鼠掉进米缸里’，二老书极多，供我随便参阅。”

1981年，乐黛云的《尼采与中国现代文学》在《大学学报》上发表，引起了相当强烈的反响。她事后回忆说，“在教条者看来，尼采从来就是一个走狗、反者、极端个人分子，怎么能将鲁迅、郭沫若、茅盾等进步作家的名字和这样一个 在一起呢？然而，事实就是事实。客观地说，这篇 不仅引起了很多人研究尼采的兴趣，而且也开拓了文学与中国文学关系研究的新的空间。”

摄于1985年

1985年，同季羡林先生的合影

今年出版的《乐黛云学术叙录》前言，张辉以《和而不同，多元之美——乐黛云先生的比较文学之道》为题撰文。开篇先就提到真正标志先生自觉进入比较文学研究领域的最重要 ，应该就是《尼采与中国现代文学》，“三十年后（2010年），她这样回忆起自己当年惊奇的‘发现’：当进一步研究文学对中国现代文学的影响时，我惊奇地发现很多作家都受到德国思想家尼采很深的影响。这位三十年来被视为煽动战争、蔑视平民、鼓吹超人的极端个人者，竟是20世纪初中国许多启蒙思想家推动，转变旧思想，提倡新观念的思想之源。无论是王国维、鲁迅、茅盾、郭沫若、田汉、、傅斯年等都曾受益于尼采思想。”

在张辉看来，乐黛云的这个回顾，“是平静而低调的。”“这恰恰与她当年发表这样一篇突破常规的论文所需要的勇气，形成对照。尼采，在上个世纪八十年代初期，依然还是一个危险而的名字。肯定他的思想价值就已是大逆不道，何况还要将他的名字与‘鲁郭茅巴老曹’中的几位相提并论？”

摄于1987年

摄于1992

“这当然与先生所一直推崇的鲁迅，特别是写作《文化偏至论》《摩罗诗力说》《破恶声论》的早期鲁迅有很大的关系。‘掊物质而张，任个人而排众数’，是先生所看到并服膺的鲁迅精神的内核，同时也是先生否弃‘超然无事的逍遥’、热爱‘被风沙打击得’的‘人的灵’的生命底色。或许，这也是先生后来要把在海外出版的传记命名为《我就是我：这历史属于我自己》的原因之所在。但与此同时，我们也或许可以说，鲁迅既是先生‘后来学术生涯的起点’，也是她得以‘看见’她心目中的尼采的最重要依凭。”张辉在前言中写到。

尼采与鲁迅

在张辉看来，正是这种“交错的眼光”，使得乐黛云的学术研究不仅与多命体验紧密相关，也在观念层面得以胶柱鼓瑟、故步自封的教条，突破一元化的思想惯性，与同质化、本质化的从众思想势不两立，从而思考的活力与性。“这是她的‘任个人’的一面。而我们现在回看这篇短文，它至少有一个不该忽视的‘后效’——乐先生在80年代的启蒙语境中、在现代化和理性的主流话语下，提示我们注意尼采的意义、注意生命哲学的意义，实际上已经 了对启蒙现代性的深刻反思。这一反思，一方面表明了先生‘洞察世界之大势’的胸怀和眼光，另一方面则也真正体现了一种比较文学与比较文化的立场。”

张辉认为，先生通过她的研究，既试图让我们在“别求新声于异邦”中“审己”“知人”，从而完成之一层意义上的“比较”，即看到人与己的同或异；与此同时，她也在努力进行更深一层次上的“比较”，那就是，在权衡中放弃非黑即白、非此即彼的偏颇判断。这种既看到中西之别，又充分认识到彼此内在复杂性，因而并不匆忙与取与舍的思维逻辑，或许正 了比较文学与比较文化研究的真精神！

1952年的结婚照

和而不同，反对“文化霸权”，同时不落入“落”窠臼

在《九十年沧桑：我的文学之路》一书中，乐黛云说：“我很庆幸选择了北大，选择了教师这个职业，选择了文学研究作为我的终身事业。我从小就立志从事文学工作，更大的愿望是把美好的中国文学带到世界各地，让各国都能欣赏到优美的中国文化，进而了解中国。我努力做着，虽然做得还不够好，但我一直是这样做的。”了解她的人都知道，在她五十岁后，这个一般人以为“人到中年万事休”的年纪，毅然决然选择了重新开始——因为她，大学有了中国之一个比较文学研究机构；中国有了自己的比较文学学会；全国各高校有了一个又一个比较文学硕士、博士和博士后培养点；因为她，中国比较文学学科从无到有、走向世界，成为整个人文研究灿烂星河中活跃而耀眼的明星。

1993年，乐黛云先生在北大同“独角兽与龙——在寻找中西文化普遍性中的误读”研讨会参会者合影，中间者是著名作家艾柯。

1993年，乐黛云召开“独角兽与龙——在寻找中西文化普遍性中的误读”研讨会。参会者中就有意大利著名学者安伯托·艾柯（Umberto Eco，1932-2022 ）。会上艾柯提交了《他们寻找独角兽》的论文，提出两种不同的文化相遇有三种可能性：征服——和毁灭、文化掠夺和。在“”一项，艾柯颇为风趣地举例说，直到今天意大利人和中国人还在争论，是谁发明了“意大利面条”（spaghetti）,“至于我本人，深信它是从中国传到那不勒斯的。”

艾柯文中的视角，恰恰同乐黛云在会上提交的论文《文化差异与文化误读》相映成辉。后者也在文中提出“物之不齐,物之情也”,“文化差异性是始终存在的。历史上对待这种差异性曾经有过不同的态度。”

1993年同艾柯合影

在《乐黛云学术叙录》前言中，张辉回忆道，2010年底，万卷出版公司出版的“当代名家学术思想文库”《乐黛云卷》带有总结意味的最后一部分（第五部分）——《展望世界》，由六篇 构成，标题分别如下：《文学转型与文化冲突》《世界大变局与文化自觉》《的追求》《美国梦?欧洲梦?中国梦》《全球化时代的多元文化发展》和《文明冲突及其未来》。

“这个组合，以‘文化冲突’开头，以‘文明冲突’收尾，凸显了冲突的现实；又以‘世界大变局’、‘全球化’标识我们的时代特征；以‘文化自觉’、‘’、‘中国梦’、‘多元文化’指向中国和世界的未来。也许是不经意的安排，却事实上彰显了乐先生直面时世、心忧天下的精神境界和思想主题。这并非偶然巧合，而恰恰提示了我们进入先生比较文学世界的一个极其重要的通道。”张辉说，“乐先生甚至尖锐地指出，多元化这个命题的提出，本身就是全球化的产物。而相互影响与纯粹，则本身就是一对矛盾。因而，重要的不是简单 队的问题，而是如何在一个日益‘统一’的‘文化霸权’世界中依然文化的丰富多样性、独特性，同时又不落入‘落’窠臼的问题。”

2005年在未名湖

从根本上说，“和实生物，同则不继，以他平他为之和，故能丰长而物归之。若以同稗同，尽乃弃矣”（《国语·郑语》）。“先生说得好，‘中国传统文化的更高理想是，万物并育而不相害，道并行而不相悖。‘万物并育’和‘道并行’是‘不同’；‘不相害’、‘不相悖’则是‘和’，这种思想为多元文化共存提供了不尽的思想源泉。也正是在这个意义上，我们可以归结起来说，先生所做的一切——她的比较文学研究实绩；她对北大精神的阐发和继承；她对和与同二者关系的深刻思考，都朝着一个最终的目标：和而不同，多元之美。”张辉说。

鼓励多讲心里话，“准备用十年时间来写作另外一部书”

谈话中，张辉深情地回忆起10年前在香山为乐老师举办生日会的往事：“全体集中在饭店大堂准备送乐老师和汤先生回朗润园家里时，却下起了大雨。过了不一会儿，来接二老的车到了。我们全体起立，一起欢送他们上车。二老上了车，从窗户里向我们招手，我透过窗玻璃看到了乐先生的眼睛，像往常一样，深情而专注。大家都有些依依不舍，这时，车开动了，我猛一抬头，看见，雨骤然停了，太阳把天空和绿树照成了金色。”

转眼十年过去了，张辉告诉澎湃新闻记者，今年年初《九十年沧桑：我的文学之路》出版后，北较所和北大中文系联合大学人文科学研究院，在5月9日母亲节当天了一场别开生面的内部读书会，“大家一起研读乐老师的新书，也与我们的‘九零后资深青年’乐老师一道回忆、思考现在、瞩望未来。”在这次读书会上，乐黛云鼓励与会的每一位学者多讲心里话，她自己在发言中提到如果有可能，准备用十年时间来写作另外一部书。“一般而言，人们在自传中都是愿意写写正面的故事。记录真实自我的负面生活与思想，不愿让我们的后人打开书本，就只看到一些并不完全真实的好话。人不可以辜负历史，在写作中，要追求真实，也要动自己的感情。即使是那些曾经非常痛苦、耻辱、冤屈的真实感受，也应尽心尽力去写好。”

1976年同王瑶先生合影

在“北较所”的微信公号上，还可以找到张辉的《我的老师乐黛云先生》一文。文中提及，1988年北大90周年校庆时，乐黛云专门写作了《我的选择，我的怀念》一文。“最能体现先神风骨的是，在这篇纪念文中，她却很少回忆母校的辉煌历史，而是对我们能否真正理解并传承‘北大精神’直接提出了问题。”张辉写到，“她这样问自己：‘1948－1988，40年北大生涯！，光荣与卑劣，骄傲与耻辱，欢乐和喜，痛苦和泪，生命和血‘四十而不惑’，40年和北大朝夕相处，亲历了北大的沧海桑田，对于那曾经塑造我、育我，也塑造培养了千千万万北大儿女的‘北大精神’，那宽广的、自由的、生生不息的深层质素，我参透了吗？领悟了吗？”

(本文写作参考了中国作家 ，《乐黛云：塑造我人生的几本书》一文)

责任编辑：梁佳

校对：丁晓

以上就是与马兔相破什么意思相关内容，是关于比较文学的分享。看完属兔的和什么属相不合后，希望这对大家有所帮助！

急求一成语：只管本职内的工作，其它的都不管，贬义的一个成语

说法一：一年有十二月，一月有五周，一周有六日，一日有十二时辰，一时辰（2小时）有四刻，一刻（30分）有三盏茶，一盏茶（10分钟）有两柱香，一柱香（5分钟）有五分，一分（60秒）有六弹指，一弹指（10秒）有十刹那。一刹那就是一秒钟。

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说法二：

刻———古代用漏壶计时。漏壶分播水壶和受水壶两部。播水壶分二至四层，均有小孔，可滴水，最后流入受水壶，受水壶里有立箭，箭上刻分100刻，箭随蓄水逐渐上升，露出刻数，以显示时间。而一昼夜24小时为100刻，即相当于现在的1440分钟。可见每刻相当于现在的14.4分钟。所以“午时三刻”相当于现在的中午1时43.2分

“一柱香”的时间这个概念起缘于僧人打坐，僧人以香的燃烧为计时方法，如僧人“打禅七”时一天要打11柱香，中间休息约20分钟。仔细想想，在当时，这是一个很好的方法了，不受白天黑夜影响，携带方便，制作简单，且能营造气氛。那时的香皆为手工制作，且有标准，不是可以随便做的，一柱香燃尽约为半个时辰，即现在的一个小时。晚间打更的更夫也用香来确定时间，所以也叫“更香”。

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说法三：

古时指"一柱香"的时间也就是一刻钟左右即现在大约十五分钟。

喝一碗茶的时间，从端上来开始，然后慢慢品尝，一饮而尽，其实就是一碗茶凉到可以入口的程度所用的时间。夏天要15分钟，冬天10分钟都用不了。

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另附：

“一柱香”还是“一炷香”

徐世华

除夕烧头香，即上第一炷香，据说能给人带来好运。2005年1月20日的《中国商报》上，有一篇文章报道的就是上头香的新闻——《云居寺除夕“第一柱香”起价660》。标题中出现了一个常见错别字，“一柱香”应该是“一炷香”。

“柱”，本义是支撑房屋的柱子。段玉裁说：“柱之言主也，屋之主也。”引申泛指一般的柱状物，如“顶梁柱”“擎天柱”“偷梁换柱”等。也指弹拨乐器上的系弦木，如“胶柱鼓瑟”，李商隐《锦瑟》诗中有：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”

“炷”的本字是“主”，意思为灯心。《玉篇》：“炷，灯主也。”借指灯、烛。引申指可以燃烧的柱状物。再借用作量词，用于点燃的线香，如唐代许浑《秋夕宴李侍御宅》：“烛换三条烬，香销十炷灰。”表示时间长短的说法，有一句俗语，叫“一炷香工夫”，谚语有“人争一口气，佛争一炷香”。

可见，“柱”和“炷”两今字的功用不一样，互不通用。关键的一点是，“炷”字从火，用于指燃烧的东西，用作量词时，专门用来计量线香的数量。“一炷香”是不可以写成“一柱香”的。

胶柱鼓瑟什么意思？

1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。

22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

24. 不以为意：不放在心上，不加注意。

25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。

27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。

29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31. 曾几何时：时间没有过去多久。

32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语）

34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。

36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

37. 大而无当：虽然大，但是不合用。

38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

41. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

42. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

43. 顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

44. 东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。

45. 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46. 对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

47. 多事之秋：事变很多的时期。

48. 耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

49. 耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

50. 耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51. 繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。

52. 匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53. 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

54. 纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

55. 粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。

56. 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

57. 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

58. 高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。

59. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

60. 各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。

61. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。

62. 功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少；篑，土筐。

63. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。

64. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。

65. 管窥蠡（lí）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。

66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

67. 过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

69. 邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

70. 沆瀣（hàng xiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

71. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

72. 鹤发童颜：形容老年人气色好。

73. 怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74. 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

75. 讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

76. 祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，比喻内部。

77. 济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

78. 集腋成裘：积少可以成多。

79. 计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。

80. 间（jiān）不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

81. （82）见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头；著，明显。

82. 江郎才尽：比喻才思枯竭。

83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

84. 胶柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固执，不知变通。柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不能调整音高。

85. 金科玉律：必须遵守、不能更改的信条。多含贬义。

86. 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。

87. 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

88. 梁上君子：代称窃贼。语见《后汉书》。

89. 两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。

90. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。

91. 林林总总：形容繁多。

92. 鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。

93. 令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。

94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。

95. 炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

96. 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。

97. 买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟，匣子。语出《韩非子》。

98. 满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。

99. 蓬荜（bì）增辉：谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜，“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。

100. 披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。披，揭开。

101. 否（pǐ）极泰来：比喻情况从极坏转好。否，凶；泰，吉。

102. 期期艾艾：形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。

103. 七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。

104. 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。罄，尽。

105. 忍痛割爱：忍受痛苦放弃自己心爱的东西。

106. 如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎，存有戒心。履，踩，踏。

107. 如丧考妣（bǐ）：像死了父母一样的伤心和着急，含贬义。考妣，（死去的）父亲和母亲。

108. 如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。

109. 三缄（jiān）其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。

110. 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

111. 色厉内荏（rěn）：外表强硬，内心空虚。荏，软弱。

112. 闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确。也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。

113. 身无长（cháng）物：再没有别的东西。形容除此之外空无所有。长物，多余的东西。

114. 身体力行：亲身经验，努力实行。

115. 生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭，烂泥和炭火。

116. 失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿，语出《后汉后》。东隅，东方日出处，指早晨；桑榆，日落时太阳的余光照在桑树榆树之间，指傍晚。

117. 尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

118. 拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。

119. 石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。

120. 始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧。比喻恶劣风气的创始者。

121. 豕突狼奔：像野猪和狼那样逃路。

122. 矢志不移：发誓立志，永不改变。

123. 首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。冲，要冲。

124. 弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出《汉书》。

125. 韬（tāo）光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。韬，弓或剑的套子，比喻隐藏。

126. 桃李不言，下自成蹊（xī）：比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。蹊，路。

127. 天网恢恢：天道像一个广阔的大网，作恶者逃不出这个网，也就是逃不出天道的惩罚。恢恢，形容非常广大。

128. 醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。醍醐，旧指从牛奶中提炼出来的精华，佛教比喻最高的佛法。

129. 投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。

130. 玩物丧志：只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。

131. 万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

132. 微言大义：精微的语言和深奥的道理。

133. 为虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。

134. 为渊驱鱼、为丛驱雀：水獭想捉鱼吃，却把鱼赶到深渊去了；鹞鹰想捉麻雀吃，却把麻雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。

135. 未雨绸缪：天还没下雨，就先修好门窗。比喻事先做好准备。

136. 蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。

137. 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表示删去。

138. 五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。

139. 喜结金兰：高兴地成为结拜兄弟姐妹。

140. 相濡以沫：泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相湿润（语见《庄子》）。后比喻同处困境，相互救助。

141. 相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。

142. 宵衣旰（gàn）食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。

143. 胸无城府：比喻襟怀坦白，没有什么隐藏。城府，城市和官府，比喻令人难于揣测的深远谋算。

144. 烜（xuǎn）赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。烜赫，气势很盛。含贬义。

145. 虚与委蛇（wēi yí）：对人虚情假义，敷衍应酬。虚，假意；委蛇，敷衍。

146. 一蹴（cù）而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。蹴，踏。

147. 一傅众咻（xiū）：一个人教，众多的人干扰，形容环境对人影响极大。傅，教导；咻，喧闹。

148. 一鳞半爪：比喻零星片段的事物。

149. 贻笑大方：让有见识的内行笑话。贻，遗留。

150. 颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。

151. 以耳代目：把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究，专门听信别人的话。

152. 以邻为壑：拿领国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁群众给别人。

153. 意兴阑珊：形容兴致将尽。

154. 洋洋大观：形容美好的事物丰富多彩。

155. 养尊处优：处于尊贵的地位，对着优裕的生活。

156. 仰事俯畜：对上待奉父母，对下养活妻子儿女。泛指维持一家生活。

157. 寅吃卯粮：寅年吃了卯年的粮。比喻入不敷出，预先借支。寅、卯，地支的第三、四位。

158. 杳如黄鹤：比喻一去不见踪影。语出崔颢《黄鹤楼》。杳，见不到踪影。

159. 饮鸩止渴：喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。鸩，一种毒鸟。

160. 影影绰绰：模模糊糊，不真切。

161. 余能可贾（gǔ）：还有力量没有用完。贾，卖。

162. 越俎代疱：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。语见《庄子》。俎，祭器；疱，厨子。

163. 在劫难逃：原指命中注定要遭受灾祸，想逃也逃不了。现在有时借指不可避免的灾害。劫，佛教把天灾人祸等厄运称为“劫”或“劫数“。

164. 昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明显；揭，举。

165. 振聋发聩（kuì）：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使人们清醒过来。聩，耳聋。

166. 捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来。

167. 濯濯童山：光秃秃无树木的山。濯濯，光秃秃的样子；童，秃。

168. 炙手可热：手一挨近就感觉得热。比喻气焰很盛，权势很大。

169. 紫气东来：表示祥瑞，语出《列仙传》。紫气，祥瑞之气。

170. 罪不容诛：判死型还抵不了他的罪恶。形容罪大恶极。诛，判处死罪。

171. 自怨自艾（yì）：原指悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨。艾，治理，改正。

172. 空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

173. 三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

174. 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

175. 炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

176. 侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

177. 首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

178. 不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。

179. 鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

180. 一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

181. 首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

182. 溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

183. 脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

184. 蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

185. 不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。

186. 出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

187. 不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

188. 不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

189. 义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。

190. 不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

191. 望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

192. 差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

193. 抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

194. 风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

195. 敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

196. 人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

197. 鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

198. 始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

199. 文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

200. 侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

201. 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

202. 无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

203. 明日黄花 ：过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。

204. 评头品足 ：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。

205. 休戚与共 ：同欢乐共悲哀， 与患难与共不同 。

206. 置之度外 ：不把生死利害等放在心上，与”置之不理”不同。

207. 翻云覆雨： 比喻反复无常或玩弄手段，不能表示气势宏伟。

208. 弹冠相庆： 贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

209. 期期艾艾： 口吃，不理解为懦弱犹豫等。

210. 无可厚非 ：不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。

211. 不胫而走： 消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”。

212. 身临其境 ：常误用为代替“设身处地”。

213. 茕茕孑立： 孑然一身 ，处境孤单,无依无靠，指一生，而不指某时。

214. 耿耿于怀 ：形容心存怨恨。

215. 因人成事： 依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。

216. 耳提面命 ：表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。

217. 耸人听闻 ：故意夸张使人震惊，强调主观目的。

218. 骇人听闻： 多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。

219. 咬文嚼字： 一般用于贬义,除非贬词褒用。

220. 处心积虑： 贬义，褒义用”殚精竭虑”。

221. 火中取栗： 比喻冒险为别人出力而不知上当。

222. 忍俊不禁： 不能说”忍俊不禁地笑起来”。

223. 责无旁贷： 不能说“责无旁贷的责任”。

224. 参差不齐： 长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

225. 绘声绘色： 形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”.

226. 危言危行 ：讲正直的话,做正直的事，褒义。

227. 不可思议： 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。.

228. 不可理喻 ：不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

229. 不可向迩 ：不能接近。

230. 不可终日： 形容形势危急或心中惶恐。

231. 一发而不可收 ：行为不受控制或无法停住。

232. 一发不可收拾： 更加无法整顿。

233. 如丧考妣 ：像死了父母一样,贬义。

234. 汗牛充栋： 只形容藏书很多,不用于其他事物。

235. 叹为观止： 主语是人，如果主语是物,耍说“令人叹为观止”。

236. 赏心悦目： 主浯是人，如果主语是物,要说令人赏心悦目。

237. 不可开交 ：无法摆脱或结束，前面加“忙得”“打得”等。

238. 不亦乐乎： 不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 。

239. 无所不为 ：什么坏事都干。

240. 无所不至 ：什么地方都去,什么坏事都干。

241. 息息相关 ：呼吸相关连,比喻关系密切。

242. 休戚相关 ：比喻彼此间祸福互相关连。

243. 休戚与共： 同甘共苦。

244. 相濡以沫： 患难中互相救助，而“相依为命”只有互相依靠的意思。

245. 改弦更张 ：比喻改革制度或变更方法。

246. 改弦易辙 ：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。

247. 面目全非 ：事物的样子变得很厉害,贬义，指变得很糟。

248. 见异思迁 ：意志不坚定,喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定。

249. 不足为训 ：不值得作为准则，与教训无关。

250. 平铺直叙： 可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。

251. 不耻下问 ：不可用于比自己高明的人。

252. 见仁见智： 意见不统一，使用中要注意防止前后矛盾。

253. 水落石出： 事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

254. 望尘莫及： 比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 。

255. 投桃报李 ：报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

256. 改头换面 ：只改形式,不换内容,贬义。

257. 语重心长 ：言辞诚恳,情意深长。

258. 意味深长： 话语含蓄,带有深意。

259. 一蹴而就： 一步就成功,不要误解为一气呵成。

260. 苦心孤诣： 苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。

261. 按部就班： 按照一定的条理,遵循一定的程序。

262. 循序渐进： 强调由浅入深的程序。

263. 耳闻目睹： 不能代替耳濡目染。.

264. 光怪陆离： 色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义 。

265. 如履薄冰 ：强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

266. 奇文共赏 ：原是褒义,现多用于讽刺。

267. 不以为然： 不赞同。

268. 不以为意： 不放在心上。

269. 不知所云： 指说话人说得不好,而非听者不理解。

270. 左右逢源： 既指处世圆滑,又指做事得心应手。

271. 情不自禁： 无法控制感情,与不由自主易于混淆。

272. 振振有词 ：贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。

273. 目无全牛： 技艺十分纯熟，常误解为没有全局观念。

274. 石破天惊 ：比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。

275. 相敬如宾： 用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。

276. 信笔涂鸦： 随手乱画,不表示画得又快又好 。

277. 心有余悸： 只用于对过去发生过的事还感到害怕。

278. 上行下效 ：贬义,不用于表示群众以干部为榜样。.

279. 意气用事： 凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。

280. 敝帚自珍：比喻东西虽然不好，但自己非常珍惜。

281. 不刊之论：不可删改或修订的言论。形容言论或文章的精当，无懈可击。

282. 不稂不莠：原意指禾苗中没有野草。现多用于来比喻人不成材，没有出息。

283. 差强人意：原意是：很能振奋人的意志。现多用来表示“还算比较能让人满意”。

284. 耳濡目染：指经常听到、看到，无形中受到影响（熏陶）。

285. 繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。

286. 附庸风雅：依附于有才学的人。旧时指有些官僚、地主、商人为了装点门面而结交名士，从事有关文化社交活动。

287. 高屋建瓴：从高屋上用瓶子向下倒水。形容居高临下的不可阻挡之势。

288. 功败垂成：指事业在将要成功的时候遭到了失败，含有惋惜之意。

289. 含英咀华：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。

290. 怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里握着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

291. 失之交臂：指相距很近，擦肩而过。形容好机会离得很近，却又当面错过了。

292. 苦心孤诣：指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。

293. 人微言轻：指地位低微，言论主张不受重视，不起作用。

294. 如椽之笔；像椽子一样的大笔。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。

295. 尸位素餐：空占着职位而白吃饭不做事。

296. 拾人牙慧：拾取别人说过的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

297. 韬光养晦：比喻暂且隐蔽自己的锋芒或才能，不使表现出来。

298. 一傅众咻：一个人教，许多人在旁扰乱。

299. 正本清源：从根本上加以整顿、清理。形容彻底解决问题。

300. 趋之如鹜：像鸭子一样成群的争先恐后的跑去。比喻成群的人争着去，多含贬义。

历来富贵三更梦是什么意思

词目

胶柱鼓瑟

发音

jiāo zhù gǔ sè

释义

用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

近义词

胶柱调瑟刻舟求剑

反义词

随机应变通权达变

引用

《燕京岁时记》十一月 冬至 ...食之。若如《演繁露》二氏为之之言，则何者为馄何者为饨耶？是亦 胶柱鼓瑟 矣。 ... 《女仙外史》第十三回 邀女主嵩阳悬异对　改男妆洛邑访奇才 ...之道，不在法术；圣人之道，不在规矩。宋儒守绳墨，落窠臼，无异 胶柱鼓瑟 。学生亦有《三教宗旨》一书，异日请正高明。”御阳愕然。... 《西湖二集》第十一卷 寄梅花鬼闹西阁 ...前日既听兄弟解劝得，安知今日又不听兄弟之言娶得我乎？相公休得 胶柱鼓瑟 。事在人为，不可执迷。”廷之听了这一席话，如梦初醒道：... 《绿野仙踪》第三回　议赈疏角口出严府　失榜首回心守故乡 ...“面且不识，何交亲之有？”严嵩道：“既如此，无交亲明矣，而必 胶柱鼓瑟 ，致触人怒为何？夫妾妇之道，以顺为正，况幕客乎！”... 《醒世姻缘传》第五十回 狄贡士换钱遇旧 臧主簿瞎话欺人 ...若换得多，银色再高，九十一二个也换。如今折子钱将次没了，官府 胶柱鼓瑟 不肯收银；所以这折子钱，一两银子还换不出七十七八个来。... 《飞龙全传》第十九回 匡胤正色拒非词 京娘阴送酬大德 ...望恩兄恕罪。”匡胤方才息怒，将手扶起京娘，道：“贤妹，非是俺 胶柱鼓瑟 ，本为义气所激，故此千里相送，今日若有私情，与那两个强... 《夜谭随录》卷三 尤大鼻 ...。”女曰：“有孔则吹之，有弦则拨之，顺其自然，自能合调。若夫 胶柱鼓瑟 ，虽有元音，从何发泄？是以知音之难也。”“能歌乎？”女... 《虎钤经》卷五 ...法第四十七　　举兵用武，率以古法为用执之，与 胶柱鼓瑟 无异尔，未见决中者也。兵家之利，利在变通之机，观其逆顺... 《十二笑》第二笑　昧心友赚昧心朋 ...揽火之媒也。所以在下常说朋友虽最投契，内外之嫌断该有别。宁可 胶柱鼓瑟 ，闺阁之中，不容相见。说我是老古板，不通世俗的蠢汉，这... 《红楼梦》第五十一回 薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药 ...们也不大懂得，不如另作两首为是。”黛玉忙拦道：“这宝姐姐也忒 胶柱鼓瑟 ，矫『揉』造作了。这两首虽于史鉴上无考，咱们虽不曾看这... 《红楼梦》第一百二十回 甄士隐详说太虚情 贾雨村归结红楼梦 ...寞，又不必大人先生品题传世。似你这样寻根究底，便是刻舟求剑， 胶柱鼓瑟 了。”那空空道人听了，仰天大笑，掷下抄本，飘然而去，一...

胶柱鼓瑟是什么意思？成语出处及详细词语解释

意思：有史以来人追求的富贵生活就像半夜三更做的梦一样,醒了就是一场空

语出：冯梦龙《警世通言》第二十一卷　赵太祖千里送京娘

原文：

兔走乌飞疾若驰，百年世事总依稀。

累朝富贵三更梦，历代君王一局棋。

禹定九州汤受业，秦吞六国汉登基。

百年光景无多日，昼夜追欢还是迟。

译文：

兔子奔跑，乌鸦疾飞，人生百岁光景也总是弹指一瞬间，有史以来人追求的富贵生活就像半夜三更做的梦一样,醒了就是一场空，在人生棋盘中，历代的帝皇君主都是一枚棋子，大禹平定了九州，而成汤则建立了商王朝，秦国吞并了六国汉朝也随之建立，百年的时光仿佛犹如昨日，日日夜夜享乐还是觉得时光不等人。

扩展资料

《千里送京娘》写宋太祖赵匡胤未登帝位年青时之事，赵匡胤愤惩后，为避祸而乔装改扮离开汴京。一日，路过清幽观，救了被强盗囚禁于暗室的苦命女子赵京娘。为免使京娘再次遇险，匡胤与京娘结为兄妹，千里护送京娘回家的故事。《千里送京娘》属于京剧种，还有越剧、昆曲、潮剧、川剧、滇剧等地方戏曲。

京娘姓赵，山西永济人，年方十七岁，随父去曲阳烧香还愿遭劫，幸遇赵匡胤拔刀相救，千里送其回家，一路上赵匡胤对京娘体贴关怀。途径武安门道川，京娘晨起，临渊梳妆，向赵匡胤诉说爱慕之情。匡胤踌躇满志，婉言回绝。

是时，一轮朝阳喷薄欲出，赵匡胤作《咏日》题于壁：“欲出未出光辣挞，千山万山如火发。须臾走向天上来，赶却残星赶却月”。后来京娘与匡胤言情的地方，已成为一座美丽的人工湖泊，人们将其称为“京娘湖”，由赵朴初、启功、杨成武题名。

并有“搭衣岩”为京娘晾晒衣服处，“梳妆台”为京娘临湖梳洗时的岩石。另据冯梦龙《警世通言》记载，赵匡胤千里送京娘，京娘愿以终身相托，然而赵曰：“贤妹非是俺胶柱鼓瑟，本为义气千里相送，今若就私情与那个响马何异？况施恩图报非君子所为”。

京娘道：“恩兄高见，妾今生不能补报大德，死当衔环结草”。于是京娘投湖自尽，又说是京娘因受到兄嫂猜疑而自尽（后被匡胤追封为贞义夫人），京娘湖亦由此得。

宋朝的开国皇帝赵匡胤，有关他“千里送京娘”的故事在民间流传甚广。对遇难的素不相识的弱女子赵京娘真诚地伸出援助之手，迢迢千里相送，一路兄妹相待，日夜兼程起居饮食坐怀不乱。更有匪徒恣扰，赵匡胤凭一身正气和高强武艺，安全地将京娘从山西送到湖北的家中……

不图任何私利目的，真是一个仗义的好汉！也许正是这种仗义性格，使他能风风火火闯九州，凝聚了天下好汉成就了他帝王霸业。

百度百科-千里送京娘

刻舟求剑猜成语解生肖

注音一式 ㄐㄧㄠ ㄓㄨˋ ㄍㄨˇ ㄙㄜˋ 汉语拼音 jiāo zhù gǔ sè 同义词 胶柱调瑟 出处 蔺相如劝赵王不要任赵括为将。 《史记?廉颇蔺相如列传》：「王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。」 胶柱调瑟： 《文子?五?道德》：「老子曰：『执一世之法籍，以非传代之俗，譬犹胶柱调瑟。』」 汉．桓宽〈盐铁论〉：「据古文以应当世，犹辰参之错，胶柱而调瑟，固而难合矣。」 汉．扬雄《法言．先知》：「以往圣人之法治将来，譬犹胶柱而调瑟。」 释义 瑟：乐器名。柱：瑟上架弦的柱，能移动，可调音。 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。 将瑟的弦柱黏住，鼓瑟时就不能调节音调的高低。比喻做事拘泥刻板，不知灵活变通。 胶柱调瑟： 瑟：古代一种弹拨乐器。用胶粘住瑟上用以调音的短木，不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板，缺少变通。 例句 情况变了，办法也要适应，不能胶柱鼓瑟。 他是个胶柱鼓瑟的人，根本不适合到广告公司上班。 相似词 刻舟求剑,循表夜涉,引婴投江,守株待兔,削足适履,食古不化,按图索骥,泥古执今,泥古不化,抱残守缺,墨守成规,因袭故常,杀头便冠,拘泥成例

一百个成语及其解释，一定要是一百个哦，一定要有解释，其他的不要。快

成语：刻舟求剑

拼音：kè zhōu qiú jiàn

解释：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

出处：《吕氏春秋·察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”

示例：似你这样寻根究底，便是～，胶柱鼓瑟了！ ★清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回

近义词：守株待兔、墨守成规

反义词：看风使舵、见机行事

歇后语：楚人过江

语法：作谓语、定语、状语；指头脑不灵活

英文：be stubbornly unimaginative as the man who marked the boat to find his lost sword

日文：情势(じょうせい)の変化も知らず，古いしきたりに拘(こたわ)ること

成语故事：战国时期，一个楚国人坐船渡长江，船行至江山时他不小心将身上佩带的宝剑掉到水中，但没能及时抓住，于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号，船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑，结果一无所获

(刻舟求剑，刻舟求剑)

《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”契，一本作“刻”。后因以“刻舟求剑”喻拘泥成法，固执不知变通。

宋陆游《谢梁右相启》：“刻舟求剑，固匪通材。”

《红楼梦》第一二○回：“似你这样寻根究底，便是刻舟求剑、胶柱鼓瑟了。”

夏衍《解放思想团结前进》：“文学艺术工作者必须正视我国当前迅速变化的实际，来考察我们过去用惯了的文艺理论，而不能刻舟求剑。”

鼓瑟是什么意思?击缶是什么意思?

1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。

5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议：没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟入里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。

21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。

23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。

25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。

31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。

32、过犹不及：事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。

35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。

38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。

49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）

52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）

54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。

57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。

58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。（注意使用的对象）

59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。

60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。

61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。

62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）

63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）

64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。

68、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）

69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）

70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）

71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。

72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。

74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）

75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）

76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。

77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。

78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）

79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）

81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。

83、每况愈下：指情况愈来愈坏。

84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）

85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）

86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起：形容名声迅速提高。

88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）

89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。

90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。

91、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）

92、不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）

93、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

94、下车伊始：指官吏初到任所。

95、妄自菲薄：过分看轻自己。

96、如坐春风：比喻受到教育。（不要望文生义）

97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，惩治）

98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。（贬义词）

99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。

100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）

101、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。

一、鼓瑟意思：弹奏琴瑟，比喻夫妇感情融洽。

引证：郭沫若 《高渐离》第三幕：“自来弹琴鼓瑟的人都是瞎子，他不应该多了一双眼睛。”

例句：

1、要突破目前的外交困境，胶柱鼓瑟的政策是行不通的。

2、时代前进了，措施也得跟上去，胶柱鼓瑟是不行的。

二、击缶的意思：缶，瓦制的盆器，可作为乐器。击缶指敲击瓦盆，以打节拍。

读音：jī fǒu。

引证：先秦·佚名《宛丘》：坎其击缶，宛丘之道。无冬无夏，值其鹭翿。

翻译：敲得瓦缶当当响，舞动宛丘大道上。无论寒冬与炎夏，鹭羽饰物戴头上。

例句：

1、我都很难说自己最喜欢什么，2008人的击缶队，还是那大规模整齐的太极表演，还是飞翔的火炬手，太多东西要提了。

2、他能令百二山河主，变作樽前击缶人。