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废文任武指什么生肖_废文是指什么
tamoadmin 2024-07-26 人已围观
简介1.包含任字的成语有哪些?2.关于‘武’字的成语、谚语或者是名人名言,有木有啊?有木有?3.级任的词语级任的词语是什么4.含有“学” “ 语” “文” 的成语。。。5.本任的词语本任的词语是什么楼主:我找了所有带废的成语,你看有行的吗...半途而废 废寝忘食 百废待兴 中道而废 因噎废食 百废待举 百废俱兴 百废具举 百废具作 百废咸举 百废俱举 百废具兴 凡事预则立,不预则废 举一废百 不以人废
1.包含任字的成语有哪些?
2.关于‘武’字的成语、谚语或者是名人名言,有木有啊?有木有?
3.级任的词语级任的词语是什么
4.含有“学” “ 语” “文” 的成语。。。
5.本任的词语本任的词语是什么
楼主:我找了所有带废的成语,你看有行的吗...
半途而废 废寝忘食 百废待兴 中道而废 因噎废食 百废待举 百废俱兴 百废具举 百废具作 百废咸举 百废俱举 百废具兴 凡事预则立,不预则废 举一废百 不以人废言 不可偏废 不废江河 兴废继绝 兴废继绝 纲纪废弛 废然而反 废话连篇 废寝忘餐 闻噎废食 废然而返 递兴递废 废文任武 废书而叹 半涂而废 忘啜废枕 忘寝废食 废寝忘飱 身废名裂 寝食俱废 见噎废食 废私立公 成败兴废 洞鉴废兴 盛衰兴废 以私废公 以人废言 颓垣废址 颓垣废井 前功尽废 虚废词说 修旧起废 以噎废餐 以噎废飡 修旧利废 忘餐废寝 百废俱兴中道而废 因噎废食
以人废言 盛衰兴废
寝食俱废 纲纪废弛
包含任字的成语有哪些?
废寝忘食、
因噎废食、
纲纪废弛、
修旧利废、
废话连篇、
中道而废、
凡事预则立,不预则废、
半涂而废、
兴废存亡、
循私废公、
废私立公、
以人废言、
废教弃制、
不以人废言、
废学如断织、
废书而叹、
废奢长俭、
废书长叹、
颓垣废址、
废耳任目、
废文任武、
洞鉴废兴、
成败兴废、
劳师废财、
临食废箸、
废然而返、
补敝起废、
徒废唇舌、
礼废乐崩
关于‘武’字的成语、谚语或者是名人名言,有木有啊?有木有?
任字一般用作动词,表示担任,哪些四字成语包含了任呢?接下来网我将带来任字成语内容,希望对大家有所帮助。
任的基本解释
[ rèn ] 1.相信,信赖:信~。 2.使用,给予职务:~命。~人唯贤。 3.负担,担当:担~。~课。 4.职务:就~。到~。~重道远。 5.由著,听凭:~凭。~性。~意。~从。~随。听~。放~自流。听之~之。 6.不论,无论:~何。~人皆知。
[ rén ] 1.中国古代女子爵位名。 2.中国古代南方的一种民族乐曲。 3.姓。
任字相关成语有:
一身两任 不胜其任 简贤任能 高下任心 走马上任 听之任之 因任授官 任重道悠 一方之任 任重道远 无任之禄 废文任武 任重至远 任人摆布 走马到任 任怨任劳 听天任命 放任自流 任其自流 非异人任 任劳任怨 沈诗任笔 力不胜任 举贤任能 致远任重 任人宰割 进贤任能 众怒难任
带有任字成语解释
1*** 任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。
2*** 任重道远:任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。
3*** 进贤任能:进:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。
4*** 走马上任:走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
5*** 自由放任:不加约束,任它自由发展。
6*** 走马到任:指新委官员急速到任。后亦泛指接任新职。同“走马上任”。
7*** 任重致远:指负载沉重而能到达远方。后比喻抱负远大,能闯出新的前景,做出巨集伟的业绩。
8*** 举贤任能:举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。
9*** 乐天任命:犹言听天由命。听任事态自然发展变化,不做主观努力。也比喻碰机会,该怎么样就怎么样。
10*** 力不胜任:能力担当不了。
11*** 沈诗任笔:①南朝梁沈约以诗著称,任昉以表、奏、书、启诸体散文擅名,时人称为“沈诗任笔”。笔,指无韵之文。②用以泛指诗文。
12*** 适性任情:指顺适性情。
13*** 听之任之:听、任:随,任凭;之:代词,代人或事物。任凭事物存在发展而不去过问。
14*** 适情任欲:犹言任情纵欲。
15*** 力小任重:能力小,负担重。犹言力不胜任。
16*** 连阶累任:指作官接连升迁、屡受任用。
17*** 弃道任术:指统治者不行王道而行霸术。
18*** 一剑之任:指以一人一剑之力。指作战的士兵,犹言一人之勇。亦指独力担任艰钜的任务。
19*** 千里之任:指远行千里的重任。后亦比喻重任。
20*** 任重才轻:责任重大,才能薄弱。表示力不胜任。常作谦词。
21*** 任重至远:愿意指负载沉重而可以到达远方。后比喻抱负远大,能闯出新的天地,做出巨集伟的业绩。
22*** 无任之禄:指不做事或不会做事但得到禄位。
23*** 胜任愉快:胜任:能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作,而且能很好地完成。
24*** 使贤任能:任用有品德有才能的人。
25*** 武爵武任:依据战功的大小给以爵位和官职。
任字有关成语意思
1*** 致远任重:指担负重任而行于远方。常比喻人的才干卓越,可任大事。亦作“任重致远”。
2*** 众怒难任:指众人的愤怒难以抵当。
3*** 选贤任能:选拔任用贤能的人。亦作“选贤与能”、“选贤举能”。
4*** 一方之任:负一方面责任的职务。
5*** 一身而二任:一个人承担两种任务。
6*** 一身二任:任:职务,责任。一个人承担两种职务。
7*** 以天下为己任:把国家的兴衰治乱作为自己的责任。
8*** 因任授官:根据才能授予官职。
9*** 知人善任:知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
10*** 走马赴任:走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
11*** 任凭风浪起,稳坐钓鱼船:比喻随便遇到什么险恶的情况,都信心十足,毫不动摇。
12*** 任其自流:指不加约束、引导,听任自由发展。
13*** 任其自然:任:听任;其:代词,他,它。听任人或事物自然发展。
14*** 任人唯亲:任:任用;唯:只;亲:关系密切。指用人不问人的德才,只选跟自己关系亲密的人。
15*** 任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
16*** 任贤使能:任用有德行有才能的人。
17*** 任怨任劳:任:担当,经受。不怕招怨,也不怕吃苦。同“任劳任怨”。
18*** 不胜其任:胜:能担当。没有能力担当那项重任。
19*** 任重道悠:比喻责任重大,要经历长期的奋斗。同“任重道远”。
20*** 秉公任直:持心公正,处事正直。
21*** 简能而任:简:选择。任:作用。选择有才能的人委以重任。
22*** 简贤任能:指选用贤能。
23*** 肩劳任怨:犹任劳任怨。不怕吃苦,也不怕招怨。
24*** 高下任心:形容能胸有成竹地处理事情。同“高下在心”。
25*** 负任蒙劳:指担负重任,承受劳苦。
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级任的词语级任的词语是什么
黩武穷兵 滥用兵力,任意征讨
谋臣武将 指有计谋的大臣和勇猛的战将
不文不武 既不能文,又不能武。
才兼文武 指人具有文武两方面的才能。
废文任武 文:文治;任:任用;武:武力。废掉文治,任用武力。指轻文重武。
较武论文 较:比较,评论。评论武艺,谈论文章。
经文纬武 治理国家的本领,文的武的都具备。
赳赳武夫 赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。
孔武有力 形容人很有力气。
穷兵黩武 穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。
绳其祖武 绳:继续;武:足迹。踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
文治武功 比喻政治与军事。
文武之道,一张一弛 文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
文恬武嬉 恬:安闲;嬉:玩乐。文官安闲自得,武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。
威武不屈 威武:权势,武力;屈:屈服。的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。
纬武经文 指有文有武,有治理国家的才能。
文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。
我武惟扬 形容威武凌厉,奋发向上的样子。
文武双全 文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。
偃武修文 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
一元大武 指古时祭祀用的牛。
耀武扬威 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。
英雄无用武之地 比喻有才能却没地方或机会施展。
整军经武 经:治理。整顿军队,经营武备。
止戈为武 意思是武字是止戈两字合成的,所以要能止战,才是真正的武功。后也指不用武力而使对方屈服,才是真正的武功。
弃文就武 放弃文业,改从武事。
兵藏武库,马入华山 兵器藏进武库,军马放入华山。指天下太平。
出文入武 谓文武兼备。
奋武扬威 振奋勇气,施展威风。
横抢武夺 见“横抢硬夺”。
极武穷兵 黩武。滥用武力。
驾肩接武 肩挨肩,脚碰脚。形容人多。
揆文奋武 施行文教,振奋武事。语本《书·禹贡》:“五百里绥服;三百里揆文教;二百里奋武卫。”孔传:“揆,度也。度王者文教而行之。”
吕武操莽 吕雉、武则天、曹操、王莽的合称。旧时都被认为是以阴谋手段篡夺君位的野心家。因以之指窃取的国贼。
乃文乃武 赞美人文、武兼备。见乃武乃文。
乃武乃文 本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。
能文能武 文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。
入文出武 称人兼备文武之才,入朝为文臣,出朝为将帅。
神武挂冠 南朝梁陶弘景“家贫,求宰县不遂。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄”。见《南史·隐逸传下·陶弘景》。后以“神武挂冠”指辞官隐居。
圣神文武 称颂帝王或杰出人物之词。
韬戈偃武 收藏兵器,停止武备。谓息兵修文。
通文调武 谓卖弄文才和武艺。
玩兵黩武 轻率无度地使用武力。
文弛武玩 文武官员玩忽职守。
文觌武匿 艺文兴而武道隐。谓尚文之风大盛。语本《国语·周语中》:“武不可觌,文不可匿。”
文经武略 经世的文才和军事谋略。
文经武纬 ①谓文事武功都很出色。②菊花的一种。见清富察敦崇《燕京岁时记·九花山子》。
文婪武嬉 谓文武官员习于安逸,贪婪成性。
文武差事 喻明劫暗偷。
文武兼备 同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。
文武全才 文才与武功同时具备的人才。
文武之道 指周文王、周武王治理国家的方法。
文修武备 文:指教化。修:指走上正规,已符合标准。备:准备完毕。谓文治和军备都已达到了理想的要求。
文修武偃 礼乐教化大行而武力征伐偃息。谓天下太平。
文昭武穆 古代宗法制度,宗庙位次,始祖庙居中,以下父子递为昭穆,左为昭,右为穆。祭祀时,子孙也按昭穆,左右排列行礼。周文王于周为穆,文王之子武王则为昭,而武王之子成王又为穆。“文昭武穆”原指文王的子孙众多,后则泛称子孙繁衍。
文治武力 以文治国的盛绩与以武禁暴的伟力。
武不善作 意思是既动武就不能讲斯文。
武昌剩竹 比喻尚可备用的材料。
武断乡曲 指凭借势力在民间横行霸道。
武断专横 武断:只凭主观想象作判断。专横:专制强横。形容凭借权势独断专行,蛮横跋扈。
武爵武任 依据战功的大小给以爵位和官职。
武偃文修 文治已实行,武备已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。
武艺超群 武艺:武术上的本领。也指军事、战斗的本领。形容武艺高强,超出一般人。
兴文匽武 崇尚文治,偃息兵戎。
修文偃武 提倡文教,停息武备。
偃武崇文 停息武备,崇尚文教。
偃武觌文 同“偃武修文”。
偃武櫜兵 见“偃武息戈”。
偃武息戈 停息武备,不事战争。
偃武行文 同“偃武修文”。
偃武兴文 同“偃武修文”。
偃武休兵 见“偃武息戈”。
演武修文 指演练武艺,修习文章。
扬威曜武 炫耀武力,显示威风。
扬威耀武 见“扬威曜武”。
扬武耀威 见“扬威曜武”。
用武之地 形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
允文允武 形容能文能武。
踵武前贤 踵:脚跟。武:足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。
踵武相接 同“踵趾相接”。
朱雀玄武 朱雀:南方七星宿的总称。玄武:北方七星宿的总称。形容阵容整齐。
祖述尧舜,宪章文武 遵循尧舜之道,效法周文王、周武王之制。
祖武宗文 祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。
秉文兼武 〖解释〗犹言能文能武。
秉文经武 〖解释〗执掌文事,经营武备。
善文能武 〖解释〗既有文才,又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。
绳厥祖武 〖解释〗绳:继续;武:足迹。踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
含有“学” “ 语” “文” 的成语。。。
级任的词语有:堂高级远,任人宰割,废文任武。
级任的词语有:放任自流,一阶半级,废文任武。2:拼音是、jírèn。3:结构是、级(左右结构)任(左右结构)。4:注音是、ㄐ一_ㄖㄣ_。
级任的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看详细内容
级任jírèn。(1)指过去中小学校里负责管理一个班级的教师。
二、引证解释
⒈级任教师的省称。旧时中小学校某一班级负管理、训导之责的教师。引杨沫《青春之歌》第一部第五章:“三年级的级任你一定能做得绰绰有余。”
三、国语词典
中、小学中负责一个班级学生的管理、训导责任。如:「级任导师」。
四、网络解释
级任级任是一个汉语词汇,拼音为jírèn,意思是级任教师的省称。
关于级任的成语
放任自流拾级而上
关于级任的造句
1、李敖说,鲁老师原来就住在小学后院中间的房子里,是我小学四年级的级任老师,教国文也管品行。
2、据了解,他是女生的级任老师,在北部一所学校任教,目前已遭教育部停职。
3、十四中的每个班还都以级任老师的名字命名。
4、到了四年级才真正恢复上课,这一年的级任老师是赵老师,她是学校里有名的爱美的老师,即便在那个不准爱美的年代,她也仍然充满了“小资”味道。
5、这种情况与去年一模一样,同样只需要再取胜一场就可以晋级。无论如何,奥谢意识到球队必须尽快完成晋级任务。
点此查看更多关于级任的详细信息
本任的词语本任的词语是什么
饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
博学多才 学识广博,有多方面的才能。
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
才疏学浅 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
虫鱼之学 指繁琐的考据订正。
道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。
独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
笃实好学 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
半部论语 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞,掌握半部《论语》,人的能力就会提高,就能治理国家。
不可同日而语 不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论,不能相比。
恶语伤人 用恶毒的语言污蔑、伤害人。
恶语相加 把恶毒的语言加到别人身上。
恶语中伤 中伤:攻击和谄害别人。用恶毒的话污蔑、陷害人。
风言醋语 散布嫉妒性的中伤语言。
风言风语 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。
浮文巧语 华丽而空泛的言词。
浮语虚辞 指大话、空话。
甘言美语 甜美动听的话。
罕言寡语 罕、寡:少。很少开口说话。形容沉默寡言。
豪言壮语 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。
好语如珠 指诗文中警句妙语很多。
胡言乱语 指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
花言巧语 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
秽言污语 指粗俗下流、不堪入耳的话。
快人快语 直爽的人说直爽的话。
冷言冷语 带讥讽的冷冰冰的话。
冷语冰人 用冷酷的话伤人。
百代文宗 宗:被人所效法的人物。在久远的年代里堪为文人楷模的人物。
表面文章 比喻浮夸或不切实际,敷衍塞责的做法。
博文约礼 博:金我,广;约:约束。广求学问,恪守礼法。
不立文字 佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。
不文不武 既不能文,又不能武。
才兼文武 指人具有文武两方面的才能。
粗通文墨 粗:略微;通:通晓。文墨:指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。
大块文章 大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
道德文章 指思想品德和学识学问。
地下修文 旧指有才文人早死。
典章文物 指法令、礼乐、制度以及历代遗留下来的有价值的东西。
断发文身 剪短头发,身上刺着花纹。是古代某些民族的风俗。
多文为富 以多学知识、技能为富有。
繁文末节 文:规定、仪式;节:礼节。过分繁琐的仪式和礼节。比喻琐碎多余的事情。
繁文缛节 文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。
反面文章 从事情的反面做的文章。多指反语。
废文任武 文:文治;任:任用;武:武力。废掉文治,任用武力。指轻文重武。
分文不名 名:占有。一分钱一个铜板也没有。比喻非常贫困。
分文不取 一个钱也不要。比喻不计报酬。
分文不直 直:同“值”。一分钱一文钱也不值。形容没有任何价值。
本任的词语有:废文任武,放任自流,胜任愉快。
本任的词语有:放任自流,沈诗任笔,废文任武。2:拼音是、běnrèn。3:结构是、本(独体结构)任(左右结构)。4:注音是、ㄅㄣˇㄖㄣ_。
本任的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看详细内容
1.自己所担任的官职。2.原任的官职。3.现任官员。
二、引证解释
⒈自己所担任的官职。引《管子·明法解》:“人臣者,处卑贱,奉主令,守本任,治分职,此臣道也。”尹知章注:“本任,己所任之官也。”⒉原任的官职。引《梁书·简文帝纪》:“是岁,丁所生穆贵_丧,上表陈解,_还摄本任。”《北齐书·清河王岳传》:“元象二年,遭母忧去职高祖深忧之,每日遣人劳勉。寻起_本任。”⒊现任官员。引清黄六鸿《福惠全书·莅任·清查之法》:“收者,新收,即上手民欠与本任之经收者也。”
三、网络解释
本任本任是汉语词汇,读音běnrèn,意思是自己所担任的原任的官职现任官员。
关于本任的诗词
《沁园春送吴此民江州教本任瓜洲官,前长景》《天津感事·名利从来本任才》
关于本任的诗句
质素本任真名利从来本任才
关于本任的成语
放任自流元元本本本乡本土本本分分源源本本原原本本
关于本任的造句
1、地质录井的基本任务是取全取准各项资料、数据,为油气田的勘探和开发提供可靠的第一手资料,录井技术的发展使得其资料得到更广泛的应用。
2、每一串可能的基本任意子运作都会对应到一条绞辫,反之亦然。
3、不可否认这一环的剧情任务奖励相当诱人,让程银锋不禁对下一环的剧情任务奖励以及总副本任务的奖励产生强大企盼。
4、培养学生分析解决问题的能力和培养学生自学能力,是高等数学教学的基本任务之一。
5、不论是在东方国家还是在西方社会,基础教育的根本任务都是增强学生的基本素质,提高学生的科学素养。
点此查看更多关于本任的详细信息