中课桌是什么生肖_中桌子是什么生肖

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2.小学一年级上册数学教学五篇

3.那里有幽默的笑话=短句/

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1. 三年级写一处景色作文

接连下了几场雨，天天终于放晴了。阳光灿烂，碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅，迈着轻快的脚步，一蹦一跳地向公园走去。一路上，白杨树向我招手，小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。

不知不觉就来到了公园。哇，这里好美呀！花儿五颜六色，黄澄澄的，蓝湛湛的，白花花的，红艳艳的……公园中心有一条大湖，水清澈见底，静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪，小草弟弟从地里钻出头来，打量着这美丽的世界。瞧，远处的桃树，一棵挨着一棵，好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源，人间天堂！

突然，一个身穿西装，佩戴领带的中年男子从不远处走来，他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上，头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了，他弯下腰，捡起空瓶子，扔进垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。

这虽然只是一个小小的举动，但令我为之一震。一个小孩，居然能做出一个连大人也做不到的动作！我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。

这件事已经过去很久了，但我一直记忆犹新。它将成为公园里最美的风景！

2. 三年级作文：写一处景物

我的学校里有美丽的十大景区。有鲜花盛开的桃李芬芳景区，有知识丰富的学海无涯景区，有充满欢乐的童话乐园景区，有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了！

站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。

在杨柳的前面摆放着十二生肖雕塑。三只小老鼠正在山上兴致勃勃地玩耍，一头老牛昂首挺胸地站在山上，一条大蛇威风凛凛地盘在一块长长的石头上……我最喜欢的是老虎，只见一只老虎有力地站在山上，张着大嘴，像在神气地叫着：“我是森林之王，你们都得听我的！”

在长堤的右边有三十几座小花坛，虽说是花坛，其实是“红花丛中一点绿！”在红色、紫色的花丛中有一点点的绿色的叶子。

站在长堤左边的栏杆向下望去，是又深有绿的母亲河，母亲河日日夜夜陪伴着长堤，长堤也日日夜夜陪伴着母亲河。

课间时，经常可以看见一些同学三五成群地在长堤漫步、休息。有的在长堤旁让辛苦了一节课的眼睛放松放松；有的在长堤上和小伙伴们一起聊天、散步；有的坐在长凳上与好朋友们交流自己的收获与烦恼……我也常和几个小伙伴一起在长堤上散步、聊天、欣赏长堤上的一棵棵杨柳与一只只小动物。高兴时，我们总是喜欢往长堤上跑，和长堤分享自己的快乐；烦恼时，我们还是喜欢往长堤上跑，让长堤帮我们排忧解难。河滨长堤伴我度过了校园生活的每一天。

我爱美丽的河滨长堤，更爱这美丽的校园

3. 三年级写家乡一处景物作文300字

我的家乡是个美丽富饶的地方，有风景优美的田野，有枝叶繁茂的树林，有清澈见底的河流，地下还有丰富的石油、天然气等……可最引人入胜的还属那四季迷人的中心广场。

当漂亮的春姑娘迈着轻盈的步子来到时，中心广场顿时变得五彩缤纷。清晨，顶着蒙蒙的轻雾，花草树木们便欣然张开了眼睛，吐出积累了一夜的芬芳，扬起灿烂的笑脸，希望能迎接到早春的第一缕阳光。

人们还没有完全享受到春天的温暖时，热情的夏天像个彪形大汉一样迈着急切的脚步匆匆来到了。他一边喷着热气，还一边对人们大声说：“我来迟了！我来迟了！”但是，这份炎热丝毫不会影响中心广场的美丽。广场里一棵棵枝繁叶茂的大树撑起了绿色的大伞，这时候，中心广场成了人们乘凉的好去处。

九月，娇美的秋姑娘给中心广场带来了大自然的礼物——片片金黄的落叶。有的落叶在空中随着秋风翩翩起舞，犹如一只只金黄的小蝴蝶；有的落叶像是给人们拍来的一封封电报，告诉大家：秋天到了！整个中心广场犹如铺上了一块大大的黄地毯，别有一番韵味儿！

冬爷爷仿佛是一位神奇的魔术师，他在寒冷的日子里给中心广场穿上了一件雪白的银装。地上白茫茫的，树上银装素裹，连广场中央那最醒目的标志——红色的巨龙雕塑也披上了银色的披风，更显得威风凛凛！

如今，中心广场已经成为了家乡濮阳一道亮丽的风景线，处处令人流连忘返。

4. 三年级作文写一处景物提刚

我非常喜欢我美丽的校园，那里十分美丽，是一座美丽的校园。

那里有一片小竹林，一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！

走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。

啊，我喜欢我美丽的学校！

5. 小学三年级习作写一处风景优美的地方350字

三年级写景作文：美丽的荷塘

今天，我和妈妈去裕西公园游玩。我们从南门入园，向北走了没几步，远远地就能望见碧绿的荷塘，我欣喜地向荷塘跑去……

一阵阵清甜的香气扑鼻而来，追着香气，我来到荷塘边。首先映入我眼帘的是满眼满眼的充满生机和希望的绿色，我高兴地几乎要跳起来了，我蹦蹦跳跳地来到赏荷台：湖面的荷叶像一把把绿色的小伞，绿得干净，绿得清爽怡人；一片片荷叶挨挨挤挤，层层叠叠，连荷塘中央的白色观音像都淹没了，它们长得如此丰美、壮实，我想菩萨是不会嫉妒它们抢了她的风头的；一枝枝荷花从荷叶间挤出迷人的笑脸，有粉的，有红的，还有白的……它们一个个都亭亭玉立，像爱美的少女一样在湖面这个大镜子里欣赏着自己的倩影，争先恐后地像游客炫耀着自己的风姿，仿佛在说：“瞧，我多美！”仔细看，荷叶中间还隐藏着一个个硕大的莲蓬，可爱极了！

“呱呱呱……”荷塘里的蛙声打破了湖面的宁静，也叫醒了陶醉在荷塘美景中的我，回头找妈妈，她已在不远处的小桥上等我了。我依依不舍地又看了荷塘几眼，真希望自己的眼睛是一架摄像机，永远地留住这幅画面！

再见了，美丽的荷塘；再见了，迷人的荷塘，我还会回来陪你的！

6. 怎样描写一处景物

教学目标：1、学会仔细观察，做生活的有心人.2、明白写一处景物要按一定的顺序，抓住景物的特点，写出自己的真情实感.教学重点：抓住景物的特点描写景物.一.看图————创设情境，引发真情1.导入：俗话说春有百花，秋有月，夏有骄阳，冬有雪，一年四季真是景色如画.今天邱老师给大家带来了一些四季美丽的画面，请大家用小眼认真地看，用心去感受感受这一年四季的美丽景色.出示有春夏秋冬景色的课件配乐赏图，看完后用一个词或一句话说你的感受或看到的美景.2.学生交流.二.说图—————开拓思路，引吐真情1.复习背诵秋天的好词、好句.2.看图运用积累的好词好句描写画面.出示课件：秋天像个魔术师，他用手一变，变出了（ ）.秋天像个画家，他用画笔一挥，画出了（ ）.三.品段—————凭借例子，体味真情1.出示《美丽的小兴安岭》描写秋的一段.2.体会作者怎样抓住景物特点来写.3.体会作者在写景物时渗透自己的真情实感.4.体会作者写景物时按一定的顺序.四.写图—————引导习作，抒发真情.1.小结写法.2.学生写图.五.评图——————评析习作，交流真情全班评议.六.小结小结：有位名人曾说：不是生活中缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛.大自然不论是秋天还是春天，夏天，冬天都时时展现它独特的魅力，我们要多多观察，做生活的有心人别让一个个美景从我们眼皮底下溜走哟！秋同学们写得很棒了，其它季节会写吗？七.作业学着小兴安岭写一写家乡一年四季的美丽景色. 板书： 1、抓住景物特点《美丽的小兴安岭》———— 秋{ 2、要有真情实感3、按一定的顺序教学反思：中年级习作教学处在启蒙阶段，“重在培养学生的写作兴趣和自信心”.选择“以《美丽的小兴安岭》为例仿写“秋””作为习作题材，旨在充分利用课文这一例子，并引导学生留心观察身边的一草一木，抓住景物特点，明白写一处景物要按一定的顺序，抓住景物的特点，写出自己的真情实感.激发学生的表达欲望，培养热爱家乡的情感.而选择《美丽的小兴安岭》描写秋的片断作为例子主要是因为这是一篇传统课文也是一篇典型的写景文质兼美的文章，在课改教材进行大幅度增减修定的今天它仍是精读课文我想一定有他存在的魅力.而本课最吸引读者的就是“用词准确生动”，正如《诗经》里所说的“一言穷理”“两字穷形”也就是说如果用词准确一句话就能把道理说透彻，两个字就能把事物描写得具体生动.写景是中年级习作的难点.特别是对于刚从二年级升到时三年级不过二个月的孩子，教给学生描写景物的基本方法，就显得犹为重要.读写迁移是有效的指导方式，让学生回顾学过的相关课文，以此做为拐棍，引导学生领悟写景的基本方法，着重体会“抓住景物特点”并调动学生平时的语言积累.因此本课设计为五个环节：看图————创设情境，引发真情；到说图————开拓思路，引吐真情；品段————凭借例子，体味真情；写图—————引导习作，抒发真情；评图———评析习作，交流真情.在课中注意习作的点评，习作点评是师生之间、生生之间的灵动对话，具有即时性、实用性和指导性，有助于提高学生的习作水平.中年级的习作点评要落到实处.选择有代表性的习作进行点评，既从宏观上“抓住景物特点，有一定顺序、有真情实感，”进行评议，又从微观如词语的运用，句子的表达、标点的使用等进行评点.鼓励个性化的表达和有创意的表达.上完课觉得有很多的遗憾，自己有太多太多地方需要提升.有些生成点没及时捕捉到.都说课堂教学是一门遗憾艺术的艺术，我想也就是因为这份遗憾激励我不断研习，不断的提升.正如刘禹锡所警示的：千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金. 点评：朴素实在也出彩 ----评邱爱琴《怎样写好一处景物——仿〈美丽的小兴安岭〉秋季》习作指导课 主评教师：曾丽嫔 邱老师执教的《怎样写好一处景物——仿〈美丽的小兴安岭〉秋季》习作指导课像山间溪流，流畅舒服，朴朴素素也实实在在.作为任课教师，听后觉得这堂课好学实用，真叫出彩！ 对于三年级的学生来说，习作是一件很头疼的事，怎么写，写什么？学生理不出头绪，教师教学也无从下手.邱老师的这堂课恰当地解决了这个问题，将阅读教学与习作指导有机地结合在一起，浑然天成.“取法范文，学写文章”.阅读教学的重要目的之一，就是为了使学生得“法”于课内，然后发展于课外.课文，实际上就是给学生借鉴提供的范例.正如叶圣陶先生说：“语文教材无非是例子，凭借这个例子要使学生能够举一反三，练习阅读和作文的熟练技巧.”离开阅读教学去搞习作指导，必然使学生作文失去依傍而造成作文难的后果.邱老师的这堂习作指导课让学生仿〈美丽的小兴安岭〉秋季的表达方式写一处景物，实现读写知识迁移，从以下三方面将阅读与习作联系在一起.一、读生活，积累词句，说句、说段. 我们知道，汉语自成体系，有其特殊规律，强调的是语言的感悟和积累.如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料，没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备，说话、习作又怎能做到用词确切，表达流畅，语言生动.只有读得多，记得多，聚沙成塔，才能博闻强记.厚积薄发，应用起来。

7. 三年级作文,一处美丽的景色

在这个秋天，枫叶红了

秋风，如刀子般，凛冽地刮着，撩起漫天的尘土，蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上，挂着些许半枯的叶子，将要在似坠不坠之间，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，袅袅如蝶。

都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。

我摘下一片，风干，夹在了书里。

下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么，亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后，除了一手的伤悲，我还剩下什么？

罢了，罢了，就这样罢，苦苦地挣扎在年级前列，好像拼搏是无穷无尽的。可是，我不是天才，我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。

不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。

房间里充斥着烂漫的红色。

这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。

真学园踩前田敦子课桌的那个女孩叫什么名字?

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回乡的机会。不知道现在的广安是否像以前那样脏、乱、差，不知道现在的广安人是否像以前那样不文明，不礼貌......我带这着些疑惑上了飞机。现在，我以是一个大名鼎鼎的作家了。

飞机降落在广安机场后，我匆匆忙忙地下了飞机。“哇！”我大吃一惊，广安已变得焕然一新：矮小的楼房变成了一幢幢高楼大厦；小小的树苗变成了茂盛的大树；灰色的天空变成了蔚蓝的天空......我非常高兴，因为爷爷的愿望实现了：一定要把广安建设好！

我给老师和同学打了个电话，这么多年了，叫他们到胜利酒店聚一聚。我搭上TAXI，准备到胜利酒店了。在途中，我无意经过了东方小学。“司机，停车！”啊！东方小学，我的母校，我终于见到您了！只见大门变成了自动门，门卫也变成了机器人。走进校园，一股股清香扑鼻而来，原来是桂花开了，我不禁想起二十年前和同学们一起摇桂花的情景，那时真是高兴！望着崭新的课桌和快乐的小学生，我又想起了童年时代的读书生活。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我离开了母校，继续踏上了路程。

到了胜利酒店，我乘上星星电梯到了250楼后，走进会议室，同学们都在呢！大家也有了各自的成就：张方枰当上了环保公司的总经理；周易当上了钢琴王子；黄子维当上了企业家等等等等。突然，付青松对大家说：“彭友浪当上了教师哦！”我们疑惑不解，原本以前在班上可是数一数二的啊！（倒数哦！）为了解除大家的疑惑，彭友浪说：“其实我成功的原因很简单，在小时，我的成绩很不好，但夏老师不仅没有批评我，反而鼓励我了，我也很吃惊。为了不辜负夏老师，我便一直努力，最后终于当是了教师。我也会这么教我的学生的！”大家鼓起了热烈的掌声。是啊！只要不放弃，就会有希望！

话音刚落，夏老师来了。啊！老师，您虽然已年逾花甲，却依然精神焕发。“老师好！”“同学们好！”接着，就开始了开心的派对。我们又唱又跳，又说又笑，似乎又回到了童年时代，玩得真是不亦乐乎！

要分散了，真是依依不舍啊！走在街上，望着繁华的广安，我突然有了个大胆的想法：现在广安这么美好，我为何不在这里安居乐业呢？

小学一年级上册数学教学五篇

中文名：渡边麻友 罗马拼音：わたなべ まゆ（Watanabe Mayu） 目前头像

昵称：まゆゆ（Mayuyu）　性别：女　国籍：日本　出身地：日本埼玉县　出生日期：1994年（平成6年）3月26日　星座：白羊座　年龄：17岁　生肖：狗　身高：156cm 体重：43kg　脚尺寸：23.5cm　血液型：AB型　职业：学生、歌手　学籍：高中三年级（2011年4月～2012年3月）　经纪公司：プロダクション尾木　喜欢的饮料：ピルクル （乳酸菌饮料）　讨厌的食物：所有的蔬菜　家庭成员：爸爸、妈妈、大姐、二姐、自己

那里有幽默的笑话=短句/

#一年级# 导语教学是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、期进行划分。以下是 整理的《小学一年级上册数学教学五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级上册数学教学

　一、指导思想

　认真学习《数学新课程标准》，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。

　二、基本情况介绍

　本年级有8个班，备课组的四位教师有2位长期担任低段数学教学，有较丰富的教学经验，还有2位刚接触低年级数学教学，固要加强同事间的相互学习，取长补短，让备课组工作有一定特色，数学教学质量有一定提高。

　三、重点工作

　1、制订

　学期初，由备课组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前通知。组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。

　2、磨课实践

　首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相学习，共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求效果。

　3、反思提炼

　在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施。在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平。

　4、抓好一年级新生的教学常规教育

　学生刚入校，对上课的常规不了解。年纪小，自律性差，有部分学生没有说普通话的意识，个别学生不懂得执笔方法，等等，需要老师不断纠正、督促，持之以恒抓好教学常规教育。

　5、精心设计作业形式，合理安排作业时间

　提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性作业，把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。认真开展“培优补缺”活动，对后进生要多鼓励多表扬，增强其学习的自信心，激发其学习数学的兴趣。

2.小学一年级上册数学教学

　教学目标

　1、在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。

　2、能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。

　3、经历上下、前后空间位置关系的形成过程，初步体会认识物体空间位置的方法。

　4、使学生在学习活动中获得积极的情感体验，进一步激发学生的学习兴趣。

　教学重难点

　教学重点：能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。

　教学难点：培养学生一定的辨别空间方位的能力。

　教学过程

　一、创设情境，感知位置

　师：现在交通便捷，而且有序，大家都很遵守交通规则，想不想去看一看呢？请看画面。（画面一：汽车通过十字路口，行人在等待；画面二：汽车停止前进，行人通过斑马线）

　二、探究新知

　（1）教学“上、下”的位置关系。

　①观察画面，认知“上、下”的位置关系。

　师：这么有序的交通，你知道是什么在指挥吗？（红绿灯）

　师：对，是红绿灯，它们的作用可真大。

　师：请小朋友仔细观察，这里的红、黄、绿灯是怎么摆的呢？与同桌小朋友轻声说一说。

　联系实际提问：刚才，同学们把3盏灯的上、下位置关系说得很清楚，（板书：上下）

　再看看，在我们的教室有这样的上、下位置关系吗？我们的身体上呢？

　②练习。

　把数学书放存课桌的上面，把文具盒放在数学书的上面，然后把你的双手压在文具盒上面。

　说一说，数学书上面是什么？你的双手下面是什么？

　（2）教学“前、后”的位置关系。

　①认知“前、后”的位置关系。

　下面，请小朋友继续看画面，绿灯亮了，汽车继续前行，这时，画面上有几辆车，你能不能用“前、后”来说说它们又是什么位置关系呢？

　学生交流。（教师适时板书：前、后）

　师：你喜欢哪辆车，就用“前、后”说说它的位置。

　②练习。

　A、出示十二生肖图，让学生说说谁排在最前面，谁排在最后面，谁排在谁的前面，谁排在谁的后面。

　B、教室里的座位也有前、后这样的位置关系，看看你座位前面是谁，后面是谁。也可以说，你在这个同学的前面，在另一个同学的后面（被念到的同学请站起来）。还可以问：从前往后数，他的前面有几个人？后面呢？

　三、运用知识。巩固练习

　（1）师生一起玩“做一做”的游戏。然后同桌两人出座位玩边说方向位置边拍手的游戏。

　（2）做“说反话”游戏。

　四、质疑总结

　今天我们学会了什么？（师指着板书）

　“上”、“下”、“前”、“后”在生活中我们会经常碰到，你能向老师这样举例子说明吗？

　学会了“上、下、前、后”的位置知识，我们就要懂得在生活中将它们进行应用。请小朋友回家后结情境给父母说一说生活巾的“上、下、前、后”。

3.小学一年级上册数学教学

　教学目标：

　1、使学生理解连减的意义及计算方法。

　2、培养学生的语言表达能力，进一步提高计算能力。

　3、培养学生解决生活中实际问题的能力。

　教学重点：掌握连减的意义及计算方法

　教学难点：找准整体

　教学过程：

　一、情境导入，引出连减：小鱼图，初步感受连减

　1、课件：你们观察，发现了什么？（一共有6条小鱼）你们刚才看到什么了？（游走了1条），再看，又发现什么了？（又游走了3条）你能连起来说三句话再提个问题吗？（6-1-3=2）

　2、你能解决这个问题吗？谁列式？

　算式与我们以前学的有什么不一样？你知道叫什么吗？像这样从一个数里连续减去两个数的算式，叫连减。（出示课题）

　3、你会读算式吗？谁能象他那样读？

　4、6表示什么呀？（河里一共有6条鱼）游走的1条是从几里面去掉？3表示什么？游走的3条是从几里面去掉？5在哪呢？（记在我们的脑子里）。

　二、小鸭图，加深连减意义

　1、连续播放画面，细心观察，你会讲故事吗？

　2、你能列个连减算式吗？

　（汇报图意，列出连减算式）

　3、齐读算式

　三、小兔情境，清晰部分与整体关系

　1、你们看，这里住着小兔，你们知道住着几只小兔吗？为什么？你们看，先跑出来几只？又跑出来几只？你能提出什么数学问题？

　2、谁会列式？10-4-2，这里的4表示哪部分？2呢？剩下的4呢？（指名到前面为大家指出）（分别说说每部分表示的是哪部分）

　3、小结：我们今天认识了连减，我们会读、会算。

　下面我们来动手做。

　四、巩固练习

　1、小松鼠

　一共10只松鼠，地上有几只？树上有几只？问题是树洞里有几只？

　你能列出连减算式吗？

　2、读读算算

　8-5-3=　　5-2-1=　　9-5-4=　　10-2-7=

　3、逆向思维训练

　（1）月亮说：“我可以表示一个数吗？”

　7-2-3=月亮，月亮代表几呢？你是怎么想的？

　（2）小猫可以代表一个数吗？小猫-4-2=1，小猫代表几呢？

　（3）大树可以代表一个数，9-大树-3=2

　（4）7-（）-（）=1

　你是怎么想的？

　4、你能举例说生活中的连减的例子吗？

　5、渗透部分与整体的关系

　你猜想各部分可能会是几？如果整体是10，求各部分应该怎么做呢。

　6、我们带10元钱，可以买什么？

　五、全课小结

　今天我们学习了连减，是从一个数里连续去掉两个数的运算叫做连减。连减就是从第一个数里减去第二个数，用这个得数再减第三个数，就是最后的得数。

4.小学一年级上册数学教学

　一、现状分析

　今学期我主要担任一年级的数学教学工作。本年级共有学生58人。绝大部分同学都进入过幼儿园，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。有个别学生的数学成绩比较差。因为读幼儿园时学生的学习习惯、行为习惯等养成不太好，因此影响了学习。今后一定要加大力度培养他们的养成教育。但总体上来看，学生们都活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强，整体上是一个积极向上的年级。

　二、目标要求

　这一册的教学目标是使学生能够：

　1、熟练的数出20以内的物体的个数，掌握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。

　2、认识符号的含义，会用符号或语言描述20以内加减法的估算。

　3、结合具体的情境认识上、下、前、后、左、右，初步具有方位观念。

　4、初步知道加减法的含义、名称，比较熟练地口算和计算一位数的加减法，会解决一些实际问题。

　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形这些形体相应的图形。

　6、初步认识钟面，会认读整时和半时。

　三、教材分析

　本册教材包括：数一数、比一比、10以内的认识和加减法、认识图形、分类、11~20各数的认识、认识钟表、20以内进位加法、数学实践活动。

　1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识。

　2、重视学生的经验和体验。根据学生的已有知识和经验设计活动内容和学习素材。

　3、认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的概念，达到计算熟练。

　4、重视学生对数概念的理解，初步建立数感。

　5、计算数学、体现算法多样化，允许学生用自己认为合适的方法进行计算。

　6、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力。

　7、安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系。

　四、教学重点与难点

　1、会读写20以内的数。

　2、熟练地掌握10以内各数的组成。

　3、熟练地口算20以内的加减法。

　4、理解20以内各数的组成，初步领会“个位”和“十位”的含义。

　5、20以内的退位减法。

　五、教学措施

　1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。

　2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息，帮助学生建立学好数学的信心。

　3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好习惯。

　4、课堂教学与家庭教学实践相结合。

　5、让每个学生都有获得成功的机会，感受成功的喜悦。

　6、课堂关注每一个学生的发展，让优生吃得饱，学困生学要学的知识。

　7、分层布置作业，做好培优辅差工作。

　8、规范好作业格式，重点抓好养成教育。

5.小学一年级上册数学教学

　一、教材简析

　本册教材包括以下内容：20以内的数和最基础的加、减法口算，几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。

　本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前，先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学；在10以内加、减法之前，先安排分与合的教学。通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数；通过比长短、比高矮，比大小、比轻重，让学生初步学习简单的比较；通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性；通过认位置，让学生认识简单的方位，初步感受到物体的位置是相对的；通过分与合的教学，为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备。这里所体现的比较思想、分类思想、分合思想，都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容交叉安排。这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，便于建构合理的认识结构。

　二、班级情况简析

　一年级学生由于刚进校因此活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，但是他们有强烈的求知欲，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。

　三、教学目标

　1、知识与技能方面：经历从实际情境中抽象出数的过程，认识20以内的数，并学会读写；初步理解20以内数的组成，认识符号、=、的含义，会用符号或语言描述20以内加减法的估算。结合具体的情境，初步了解加法和减法的含义；经历探索一位数加法和相应减法的口算方法的过程，能熟练地口算一位数加一位数和相应的减法；初步学会20以内加减法的估算。认识钟面及钟面上的整时和大约几时。结合具体的情境认识上、下、前、后、左、右，初步具有方位观念。通过具体物体认识长方体、正方体、圆柱和球，认识这些形体相应的图形，通过实践活动体会这些形体的一些特征，能正确识别这些形体。感受并会比较一些物体的长短、大小和轻重。认识象形统计图和简易统计表，通过实践初步学会简单的分类，经历和体验数据的收集和统计的过程，并完成相应的图表。根据统计的数据回答简单的问题，能和同伴交流自己的想法。

　2、数学思想方面：初步学会从数学思维的角度观察事物的方法，如数出物体的个数，比较事物的多少，比较简单的长短、大小、轻重等。在数的概念形成过程中发展思维能力，如在认识20以内数时通过比较、排列发现这些数之间的联系，在学习分与合时发展学生的有序思考和分析、推理能力，在认钟表时进行比较、综合和判断等。能用分与合的思想进行初步的数学思考，能联系具体情境探索一位数加、减法，并经历与同伴交流各自算法的过程，正确地、有条理地说明自己的算法；对估计的过程能作出自己的解释。在探索简单物体和图形的形状、大小和物体之间位置关系的过程式中，发展空间观念。感受简单的收集、整理数据的过程，具有对简单事物和简单信息进行比较分类的意识，具有简单的统计思想。

　3、解决问题方面：在教师的指导下，从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数学问题，并能应用已有的知识、经验和方法解决问题；能对简单的几何体进行简单的分类，能联系情境描述一些物体的相对位置；能在教师的组织下收集有效信息并进行分类、整理，用简单的统计方法表示问题解决的结果等。体验与同桌合作解决问题的过程，能和同伴交流自己的想法。

　4、情感与态度方面：在学习数学的过程中，初步感受数学与日常生活的密切联系，对身边与数学有关的某些事物产生好奇心，有学习数学的热情，有主动参与数学活动的积极性。能在教师和同学的鼓励、帮助下，克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的感受，逐步树立学好数学的自信心。

　四、教学重点与难点

　1、会读写20以内的数

　2、熟练地掌握10以内各数的组成，熟练地口算20以内的加减法。

　3、理解20以内各数的组成，初步领会个位和十位的含义。

　4、20以内的退位减法。

　五、渗透教育

　1、进行学习目的性教育和学习习惯的培养。

　2、结合有关教学内容对学生进行爱祖国、爱集体、爱大自然的教育。

　六、教学措施

　1、教者要认真学习新课程标准，勇于创新，坚持教学六认真。

　2、根据学生的年龄特征和认知规律，选用有效的教学方法，充分利用电教媒体。

　3、不断对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习惯。

　4、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。

　5、重视学困生的补课工作。

童话大王作文

1.帅有个屁用!到头来还不是被卒吃掉!

2.你是电，李四光，你是唯一的神话…

3.不怕被人利用，就怕你没用。

4.鄙视我的人这么多，你算老几?

5.人生自古谁无死，哪个拉屎不用纸。

6.不蒸馒头争口气行吗？

7.生的伟大，死在花下！

8.有钱人终成眷属。

9.废话是人际关系的第一句。

10.只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒？

11.要在江湖混，最好是光棍！！

12.大部分人一辈子只做三件事：自欺、欺人、被人欺。

13.不要和我比懒，我懒得和你比

14.别人的钱财乃我的身外之物。

15.女为悦己者容男为悦己者穷！

16.是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的…

17.天赐你一双翅膀，就应该被红烧…

18.唯女人与英语难过也，唯老婆与工作难找也

1、网上自古无娇娘，残花败柳一行行，偶有几对鸳鸯鸟，也是野鸡配。

2、学问之美，在于使人一头雾水；诗歌之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说得白日见鬼。

3、如果回帖是一种美德，那我早就成为圣人了。

4、宁可让中国没有一个处男，也不能让日本有一个处女。

5、男人长的帅有个屁用呀？到银行能用脸刷卡吗？

6、你唱歌绝对不会把狼引来，真的——你只会把狼吓跑。

7、聊天诚可贵，网费价更高，若为睡觉故，二者皆可抛。

8、此人已死、有事烧纸。

9、低头要有勇气，抬头要有底气。

10、不怕被人利用，就怕你没用。

11、再完美的身材，在不爱她的人的眼里，也是一种解调侃的作料。

12、积累久了，可能的导致爆发；而爆发久了，都可能导致崩溃。

13、解释就是掩饰，掩饰就是编故事。

14、男人不醉，女人怎么有小费；女人不醉，男人怎么有机会；女人男人都不醉，宾馆没人睡。

15、商女不知亡国恨、不懂婚外情。

16、女人若不就要感性，如果没有感性就要理性。如果没有理性就要有自知之明。如果连这个都没有了，她只有不 幸。

17、你知道“喜欢”和“爱”的区别在哪里吗？喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水， 我愿意一直做给你浇水的那个人。

18、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回！！！！ 我们都在轮回中！！！！

19、有些失望是不可避免的，但大部分的失望，都因为你高估了自己。

20、蝴蝶计算的，不是月份，而是瞬间，蝴蝶拥有足够的时间。

21、爱情就像拔河，一个人放掉了，另一个人就会受到伤害。

22、痛苦来临时不要总问：“为什么偏偏是我。”因为快乐降临时你可没有问过这个问题。

23、时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂，是用来歌唱的。

24、人生没有如果，但有很多但是；人生不能后悔，但是可以拐弯。

25、爱和伤痛，都会败给岁月。

26、阳光出来时，请吸收阳光。阴霾出现时，请释放阳光。

27、一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。

28、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

29、站起来，离天空就近了。

30、孤单，是一个人的狂欢；狂欢，是一群人的孤单。

31、我其实一直都想知道所谓的一生到底有多长，所谓的永远到底有多远。

32、很多时候我们就好像两只词尾，故意用身上的刺伤害彼此，明明知道，自己也会很痛。

33、就是因为不开心，所以要用微笑面对。

34、有一天，你对我说，你要远行，那一刹，感觉我的世界变成了沙漠，我知道，那将是我不舍的思念。

35、你在时，你是一切。你不在时，一切是你。

36、两个人相爱，不是让对方成为你的一切，而是让对方成为你不可分割的二分之一。

37、我们都是无知的孩子，爱得太深，只会伤的更重。

38、爱情里，你想要的越多，你就失去越多。

39、生命里有些人，有些事，从一开始，就注定了有不可逾越的距离。

40、最痛的痛是原谅，最黑的黑是背叛。

41、甜言蜜语，说给左耳听。

42、爱情的滋味复杂，绝对值得一试二尝三醉，三次之后，就不大会有人勇于痛饮了。

43、我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。

44、当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人已经可悲地长大了。

45、铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没用。

46、不怕虎一样的敌人，就怕猪一样的队友！

47、夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝……

48、我也曾有过一双翅膀，不过我没用它在天上翱翔，而是放在锅里炖汤……

49、怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。

站的更高，尿的更远。

50、你以为我会眼睁睁地看着你去送死吗？我会闭上眼睛的！

51、生活tmd好玩，因为生活老tmd玩我！

52、我床上的不知道是谁媳妇，我媳妇不知道在谁的床上！

我真想亲口管你爷爷叫声：爹！

53、生活有时就像被太监一样——反抗是痛苦，不反抗还是痛苦！

54、东边日出西边雨，导师无情我有情。

55、拥抱真是个奇怪的东西，明明靠的那么近，却看不见彼此的脸。

56、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来翻白眼。

57、之所以感到冷，是因为曾经温暖过。

58、永远没有善意的谎言，因为谎言的本质是欺骗。

59、没有人比你自己更爱你了～不要为了其他伤害自己～对自己好点才是真的～

60、我一个人，不孤单；想你时，才会孤单。

61、没有云的天空还是天空，而没有天空的云，却不再是云

我点缀了她的生命，谁来点缀我的生命？

62、人无法决定会为谁动心 但至少可以决定放不放弃…

63、爱来爱去不过三个字，不是在一起，而是对不起。

64、真喜欢你离开的眼神，没有一点留恋。

65、吸烟有害健康，可是当所有的无奈都发生在你身上时，你会发现，不吸烟会至人死亡。

66、你不能让所有人都满意，因为，不是所有的人都是人！

67、当你放弃生活时，生活也会放弃你的！

68、每个人都是你生命中的过客，只是停留的时间长短不同罢了。

69、管不住我的心，就别说我花心~

70、人生没有所谓的尽头，所谓的尽头也许只是另一段人生的开始。

71、世界上最痛苦的不是有家不能回，而是你站在门口里面的人却忘记给你开门。

72、暧昧是一场呼啸而过的天花乱坠。

73、给我一个支点，我能翘起地球仪。

74、快乐是永远不会使人成长的，使人成长的恰恰是痛苦和孤独。

75、爱可以随便说，但不能随便做。

76、世界上有很多事情只有我一个人知道，因为那是我的事。

77、人不是在放荡中变坏，就是在沉默中变态。

78、人生就像环形跑道，当你认为自己终于冲过终点时，其实刚过起点而已。

79、我的一生是一条直线，转弯，是为了遇见你。

80、钻石的永恒是建立在两个人的爱情基础上的！

90、有些人是注定让人等的，有些人是注定等别人的。

91、我颠覆了整个世界，只为了摆正你的倒影。

92、当裤子失去皮带——才懂得什么叫依赖！

93、笑口常开，笑死活该。

94、爱情是一种精神毒品，你只能继续却别妄想戒掉！

95、所谓的时间可以冲淡一切，只不过是时间在残食你的记忆。

96、如果真的没人可爱，到不妨爱一爱自己。

、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

98、亲人之间，谈到钱就伤感情；情人之间，谈到感情就伤钱。

99、如果不能给她穿上嫁衣就不要脱她内衣！

100、再牛B的肖邦，也无法弹出我的悲伤——再牛B的悲伤，都不如口袋光光！

101、很多时候，我喜欢了别人，她却不知道；更多时候，我伤害了别人，我却不知道。

102、男人帮女人买衣服，不是希望她穿上它。而是希望自己亲手脱掉它。

103、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

104、亲人之间，谈到钱就伤感情；情人之间，谈到感情就伤钱。

105、好好学习，天天想上！

106、花前月下，不如花钱“日”下。

107、女娲日天，后羿射之。

108、兄弟如手足，女人如衣服，谁动我手足，我扒他衣服！

109、上帝把所有人都骗了，因为地狱才是最美的！佛知道真相，所以佛说：“我不入地狱，谁入地狱？”

110、看到你我连食欲都没了，还谈什么？

111、生下来的人没有怕死的，怕死的都TM没生下来，所以谁都别TM的装横！

112、鸳鸯戏水，都他妈淹死；比翼双飞，都他妈摔死。

113、不在课堂上沉睡，就在酒桌上埋醉。

114、想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票！

115、长得真有创意，活得真有勇气！

116、锻炼肌肉，防止挨揍！

117、其实我是一个天才，只可惜天妒英才！

118、从天堂到地狱，我路过人间！

119、我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风！

120、天若有情天亦老，人若有情死得早！

121、我荒废了时间，时间便把我荒废了。

122、孔雀拼命开屏，却露出！

123、都是水何必装醇，都是又何必装羊！

124、小时候老师在黑板上讲解“帅”的含义，我百思不得其解。同桌悄悄递来一面镜子，刹那间，我明白了。

125、一山不能容二虎，除非一公和一母。

126、女人为了生存而嫁人，本质和生意没什么两样，不过是批发和零售的关系。

127、流氓会武术，谁也挡不住；流氓有文化，什么都不怕；流氓有权术，朝廷挡不住。读书人会武术，流氓都挡不住。

对敌人，要把他从战场拼到坟场里去；对女人，要把她从马路上拼到床上去；对家人，要把他嘴上拼到心里去！

128、种草不让人去躺，不如改种仙人掌！

129、不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

130、有出息的人付给银行利息，没出息的人等收银行利息。

131、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

132、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

133、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

134、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣~！

135、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

136、真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的。

137、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

138、水能载舟，亦能煮粥！

139、生，容易。活，容易。生活不容易。

140、我喝酒是想把痛苦溺死，但这该死的痛苦却学会了游泳。

141、无所为而无所谓，无所谓而无所不为。

142、生命中总有些东西，如握在手中的细纱，抓的越紧，越想留住，流失的越快；当你恍然张开手掌，遗留的痕迹都那么惨淡。

143、记忆就想到在手掌的水，无论你是紧握还是摊开，水都会一点一点，流淌干净。

144、欢乐就象音响，应该共享；寂寞就象耳机，只能独享。

145、沉重是生活的筹码，痛苦是成熟的代价。

146、道别，是为延续永恒的华丽。

147、人生本无趣。只是无趣的人多了，也便有趣了！

148、增强环保意识，提高国民素质，要节约用水，尽量和女友一起洗澡。

149、未曾清贫难做人，不经打击永天真！

150、当年顶风尿十丈，如今顺风尽湿鞋！

151、不要为了旧伤，浪费新眼泪！

152、所谓的时间可以冲淡一切，只不过是时间在残食你的记忆。

153、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光！

爱上SJ.我要怎么办？

　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的童话大王作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话大王作文 篇1

　在一片森林里，老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

　一天，老虎大王得了重病，可能不久于世了，因为它没有子嗣，所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后，黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

　黑熊说：“大王应该有力量，有肌肉。”说着，还摇了摇它粗壮的胳膊。

　猴子说：“你没有听说‘老虎不在家，猴子当大王’吗？这大王不用选，是我的啦！”

　老山羊捋捋胡子，对黑熊和猴子说：“年轻人，不选是不行的，不过呢，要比也得比智慧啊！”

　小猫从树上跑了下来，大声说：“我应该当大王！难道你们不知道吗？我是老虎的师傅呢！”

　大家七嘴八舌，都觉得自己应该当大王。

　老虎大王用手势示意参选的动物静一静，然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶，吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子，你认为谁能当大王，就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后，谁面前的石子最多，谁就是大王。

　宣布规则后，动物们就发表各自的竞选演说了。

　投票结果，小猫和狮子都得20 颗石子，并列第一。

　猫头鹰飞起来大声说：“老虎大王身体不舒服，回去休息了，大王让我问你俩一个问题，如果有一个无助的动物向你们求助，而帮助它需要你付出辛苦甚至生命，你们会帮助它吗？”

　“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

　“会！当然会！”狮子说，“作为大王，如果对求助的子民都无动于衷，那还有什么资格当大王！”

　听了狮子的话，好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿，它飞回来说：“传达老虎大王的旨意，竞选结果是———狮子当大王。”

　大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

　狮子当上大王后，得到了动物们的支持和信任，它把森林管理得井井有条。

童话大王作文 篇2

　俗话说：“山中无老虎，猴子称大王”。学校就是一个小型社会，小型花果山。凶悍、统领四方的“森林之王”的角色当然非教师莫属，而那群顽劣、捣乱的泼猴就是平日对老师言听计从的学生。

　某一天，外面下着很大的雨，从窗户望下去，仿佛操场都被雨水淹没了。这节是体育课，由于天气原因，我们在教室里自习。体育老师在狭窄的走道巡视，高大的身躯与犀利的目光有绝对的压迫性气场，我们大气不敢喘，都安安静静的写自己的作业，教室里静的只有呼吸的声音。

　突然，老师径直走出教室，不知是去开会还是去干嘛，教室一下闹腾起来了，就像突然沸腾的开水。同学们左左右右的搭起话来，教室里瞬间多了些许窃窃私语的声音。

　一分钟过去了，两分钟过去了……老师依然没有回来，教室里重新吵闹起来，“群龙无首”猴子们各个本性毕露，全无二十分钟前安静的样子，全班都炸开了锅，一些男生们拿出了在桌肚中藏匿的橡棋，与前后左右桌一决雌雄，引来许多旁观者。最夸张的有几个人直接从第一组跑到第三组来的。只见正在下棋的两人汗流雨下，神色紧张，举棋的手微微抖动，像坏了的剃须刀，使人发笑。旁边不时有人喊：“喂，真笨，不能走这步！”“快跳马，快”之类的话，有时甚至两个旁观者吵起来，像牛一样的倔强，谁也不让谁。一些女生将几张课桌摆在一起，面对面，谈天阔地，不时发出哈哈大笑。

　突然，单坐的“哨兵”王正脸色有点变化，他咪着眼睛，好像正在观察远处的情况，衣服上的褶皱也随着呼吸仿佛在抖动。“老师来了！”王正突然大喊，声音因为紧张有点变调。

　吵闹的教室一下子安静起来，大家都做出认真学习的样子，紧张注视着门外瓷砖上倒映出的黑影。“你们在吵什么？我在一楼都听见了！”

　我们个个低下头，做出“听训状”唉，老虎上山，猴子该退役了。

童话大王作文 篇3

　有一个孩子很懒惰。炎热的夏天到了，妈妈叫她去买西瓜，可她却半睡半醒地说：“明天去买,明天去买,着什么急呀!真是的。”所以大家都叫她懒惰大王。把她的名字也给忘记了，可她却满不在乎。

　有一天晚上，懒惰大王听到一阵急促的敲门声，她打开门一看，是一个衣着不整齐的小矮人，连帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣着之后对懒惰大王说:“你到我们明天国去玩吧！那里有许多好玩的东西呢？”懒惰大王一听，心里想：“那个叫明什么国的地方一定很好玩。我从这个小矮人口中就能听出来。”于是，她问小矮人：“我这么高大而你们那么矮小，我能去么？”“这个我们自有办法。”小矮人得意洋洋地说。“你只要把这串玛瑙项链戴在脖子上，你就能变小了。”小矮人说着拿出了一串项链。懒惰大王戴上项链果然变小了，她和小矮人走出房门，又游过小河来到一个树洞前，树洞上写着“明天国入口”懒惰大王爬进洞口，只见几个守门的小矮人正在花天酒地。懒惰大王说：“快开门。”小矮人说：“不开，不开。明天再开。”懒惰大王只好爬墙进城，下来的时候屁股也开了花。她看见一名貌若天仙的公主，公主笑着说：“我陪你到房间里去玩玩吧。”到了房间里懒惰大王要洗澡了，她刚擦完肥皂，忽然没水了，她只能打电话叫人来，可他们却说：“明天来修，明天来修。”懒惰大王只能免强擦干身子。后来，懒惰大王肚子饿了，可厨师却说：“明天再烧，明天再烧。”懒惰大王想要回家，善良的公主成全了她。懒惰大王摘下项链，马上就变回了原来的大小。小公主也不见了。

　早上，懒惰大王醒了，她这才知道昨天晚上的事是一场梦，她又回想起昨晚的事，才想起以前自己做事太拖拉了。从此，懒惰大王再也不懒惰了。大家也不再叫她懒惰大王了。

童话大王作文 篇4

　猫和老鼠是天生的死对头，一天老鼠又碰上猫大王，小老鼠吓得撒腿就跑，猫大王紧追不放，它说：“选十二生肖的时候，你不叫我，自己先去了，我今天一定要报仇”。小老鼠说“谁叫你睡懒觉，还说我呢！”这是，老鼠哧溜一声钻进洞里了，猫大王说：“看我下次怎么收拾你”。

　又过了一些天，小老鼠跑到粮仓，偷吃粮食，吃饱了正高兴的时候，它看到猫大王用狼一般凶恶的眼神看着它呢！小老鼠像离弦的箭一样飞奔，猫大王身上像安了马达一样，一下子就追上了小老鼠，小老鼠来不及跑，看到身旁有一个空瓶子，它一下子钻进去，可是瓶口小，猫大王的头大，伸不进去，这是猫大王灵机一动，计上心来，用尾巴堵住瓶口，瓶里的.氧气越来越少，小老鼠被活活的闷死了。

童话大王作文 篇5

　今天是森林之王狮子的生日。四面八方的地位闻讯后纷纷集聚到狮子大王家里，为它庆祝生日。

　过生日当然要送礼物了，小地位们也不例外。龟爷爷把自己收藏了很多年的贝壳送给狮子大王，狮子大王对龟爷爷说；谢谢你送给我这么珍贵的礼物，我知道这可是你的传家之宝。

　老虎手上提着一大块鲜香肥美的红肉，红烧肉发出的阵阵香味把狮子大王谗得是口水直流，它嘿嘿大笑；老虎，你可真是我的好兄弟，连我最喜欢吃的东西都知道。笨重的黑熊手里捧着一罐蜂蜜，对狮子说狮子大王，这是我从树上刚集的蜂蜜，你尝尝鲜。狮子大王二话不说，伸手抓了一把，往嘴里一塞，竖起大拇指称赞道；太好吃了，谢谢你......

　这时一贯狡猾吝啬的狐狸也来了，他手里还捧着个包装精致的盒子，哈发出滴滴答答的声音。大家正纳闷狐狸送的是什么礼物的时候，狐狸开口了，他凑进狮子说；大王，这是我想了好久才想到的最适合你的礼物，希望你会喜欢。；说完还发出冷笑，狮子大王接过礼物，放近耳朵，心想；不好，是个，可狮子大王还是不露声色，他故意客气对狐狸说；狐狸兄弟，你难得来我这，来坐。

　狐狸不知是计，心安理得的坐到上坐，说迟快那时快。狮子大王拿了根绳子，把狐狸绑了起来，然后他对小动物们说这里有，要大家快跑，大家在狮子大王的带领下，有条不紊的撤离了，只有狐狸在后面发出尖叫。

　就在大家前脚刚踏出门外。后面轰的一声巨响，房子顿时被熊熊大火吞噬，看着狮子大王的房子没了，小动物们心里都很难过，他们问狮子大王，现在房没了，可怎么办，狮子 大王还是笑呵呵的说；房子没了，可以再建啊。重要的是我的朋友没事就好了。

　看到狮子大王到现在还在替大家考虑着想，大家更难过了，不知不觉流下了眼泪，也许小动物们的眼泪才是在狮子大王生日上送的最好的礼物吧。

童话大王作文 篇6

　想知道我是谁吗?在这边先卖个关子，看完下面的故事你就知道我是谁了，如果你还是猜不出来的话，就等我待会儿公布答案吧！

　我现在要讲的事情虽然有点夸张，但我是从来不说谎，不吹牛的，信不信由你。有天，我们全家去玩，到了书店，我只花了一分钟就把店内的藏书全都看完了，旁边的人看到我这番夸张的动作，不是两腿发软，就是惊吓过度昏倒了。

　还有一次我和妹妹去吃冰，我已经一个多月没吃东西了，妹妹连一碗冰都还没碰，我却已经吃完一百碗，吃到我的肚子像涨足气的青蛙一样撑着 妹妹提议来比一分钟内谁能吃最多碗，一分钟后，你猜谁赢了?妹妹卯足全力吃了一百五十碗，她赢了吗？当然还是我赢啰!

　听完上面的故事，你应该知道我是谁了吧！什么?还不知道，那我就公布解答了！我就是闻名全世界、无人不知、无人不晓，并且得过世界吹牛大赛冠军的“吹牛大王”，到现在都还没有人比我更会吹牛哩！

童话大王作文 篇7

　最近森林严重被人类砍伐，大王天天晚上睡不好。狂大王终于受够了，他给狗熊、豺、狼、老虎他们写了一封售，是这样的：请到王宫会议室开会某年某月某日。

　在要开会这一天，狮大王从早上等到中午，从中午等到下午，等得都不耐烦了。一个动物影都没见着。他骑上摩托车飞一般骑到狗熊家，问：“狗熊！我今天开会，你为什么没来？”“你没说叫谁开会，我不知道该去，就自己去野炊了。”

　狮大王直奔豺狼家，问：“死豺狼，我今天通知开会，你为什么没来？”“你知道我是宅男，不知道王宫在哪。所以没去。”豺狼说得振振有词。

　狮大王又跑去问狼，“狼！我今天开会你为什么没来：”“我不知道是谁写的，就和豺、老虎去烤野鸡了。

　狮大王回宫去了。

　这一次狮大王写十二分详细的信给大家，动物们都准时去开会，因为信上具体地写清了地点间、原因等内容。

　开完会后，狮大王说：“我真是大老粗，以前写信没写详细，以后我再也不会了。”……

　大马虎不容易把事情办好的！

童话大王作文 篇8

　有一个城堡呀，叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王，就叫邋遢国王，这个国王的名字叫贝克利，原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢！

　从前富翁家中有三个儿子，大儿子叫贝雷，二儿子叫贝姆，三儿子叫贝克利。富翁家中的大儿子和二儿子十分能干，而小儿子却十分懒惰，什么事都不做，什么活都不干，就连自己的房间都不收拾。

　这天，富翁来到小儿子的房间里，看到乱七八糟的景象，心中不由得怒火丛生，咆哮道：“你这个畜牲，比猪还懒！”说着便找长棍子准备打小儿子。这时被正在游玩的国王看见了，对富翁说：“你的小儿子很懒惰吗？我来帮您照顾他。”富翁听了满怀欣喜地答应了。

　国王把小儿子带到了豆腐房里，说：“你今天的任务是把豆子磨成豆浆，必须磨三大筐，如果你能磨完，我就把我的女儿嫁给你，如果磨不完，我会当即处决你！”

　等国王走后，小儿子便热火朝天的干起来，干了几个小时后，还没有磨完一筐。小儿子听见了一阵救命的喊声。“到底先干活还是先救人呢？”小儿子不知该怎么办，但人命关天，他还是先救人去了。

　小儿子随着声音走去，只见一位少女绑在大树上，喊着：“救命！救命！”她的手和脚都被绳子绑住了，小儿子十分聪明，用一块尖利的石头磨开了绳子，少女得救了。

　少女其实是一位仙女，来测试人们的善良度和聪明度，既然小儿子又聪明又善良，所以仙女要满足她的一个愿望。

　只见小儿子许愿到：“让豆腐房里的豆子在十秒钟之内磨三筐豆浆！”

　“呼”地一声，小儿子回到了豆腐房里，只见三个筐子里装着满满的豆浆，小儿子心里乐开了花。

　这时，国王来检查了，看见三个筐子里满满的豆浆，心里高兴极了！把公主嫁给了小儿子。

　国王死后，小儿子当了国王，但还像以前一样懒惰。可是没人再敢管他了！

　……

童话大王作文 篇9

　有天，老虎之王宣布它年老了，不能再保护大家了。而它觉得中国古代那承父位的方法会使群众不满。所以，这只知识渊博、经验丰富的虎王决定在森林里举办一场比武会，决定出谁是下一任“森林王”

　那天，凶猛的黑熊，反应力、跑步飞快的豹子，敏捷的大猩猩，聪明的狐狸、虎王的后代、威武的狼等都来了。比武大会现在开始！首先上场的猩猩怒吼一声，接着挥出几拳，一下子就将稻草人打倒了，还把它打出好几个窟窿呢！第二个是豹子，豹子瞄准了一个地方，一扑一咬，稻草人又一次倒下。接着，狐狸等人都上场表演了。可是，熊认为豹子的技巧太差了，于是大家就打起来了！

　这时，虎王来了！它大吼一声说：“别打了！”大家都不打了。虎王说：大家要公平竞争，不要让外人击破啊！大家醒悟了，最后，机智的大猩猩当上了国王，猩猩一定将森林王国治理好的哦！

童话大王作文 篇10

　狮子大王是万兽之王，由于自己事情太多，所以想找一个动物作它的助手，一起管理好森林世界。它大声宣布：从今天开始，每个动物轮流当我的助手一个星期。

　第一个当助手的是猫。它想到自己已经是万兽之王的助手，神气极了，立刻下令：从现在开始，每个动物都天天抓老鼠吃。白天休息，晚上做事。大家都议论纷纷，可是又不得不听从命令，只好天天熬夜捉老鼠。一个星期下来，个个动物都成熊猫眼啦！

　第二个当助手的是袋鼠。它命令所有动物：嗯，以后呢，你们都要跳着走路。于是大家开始苦练跳的本领，一个星期过去了，除了袋鼠自己外，其他动物的肚子都跳痛了，个个叫苦连天。

　第三个当助手的是地鼠。地鼠说：大家以后把家搬到地下吧，天天吃蜗牛。天天吃蜗牛？怎么受得了啊！一个星期后，大家一提到蜗牛就想吐。

　第四个当助手的是小猴子。大家都担心极了，小猴子会不会让它们天天吊在树上，抓着树枝荡来荡去呢？谁知道，小猴子只说了一句：大家照自己喜欢的方式过日子吧！如果有需要，我就来帮助大家。狮子大王笑眯眯地说：不要再往下轮了，我郑重宣布，小猴子就是我的助手啦！

　大家万万没有想到，以前看起来毫不起眼的小猴子，居然成了万兽之王的助手。为什么呢？

有超级笑话吗？

我也是妖精哦,爱上了就爱上了,因为SJ是值得我们爱的.我也是深深爱上了东海无法自拔.所以我现在1 对宝蓝色特敏感 看到了就尖叫"宝蓝啊!!"

2 对13.250等数字很敏感 认为数学答案最好都是13

3 对含有SJ成员名字的文字很敏感 还用红笔圈出来

4 见到兔子就想给他吃南瓜

4 见到兔子就想给他吃南瓜

5 喜欢吃火锅 茄子 南瓜

6 努力培养妖精

7 把同桌成绩很好的男生培养成了SJ资料库

8 有本和妖精们交流的本子

9 有本文件夹 上面全是SJ的资料 是从杂志上裁下来的

10 想只用13秒洗澡

11 房间贴满了他们的海报

12 能挂他们的东西的地方就挂

13 介绍自己时说"特特XX 或SJXX "后面加上OUR 并举起手

14 出门是 不管天气怎么样 都说"NICE WEATHER"

15 没事时和同学玩FULL HOUSE里的鬼怪游戏

16 体育课没事做就和同学玩"无穷花开尽

17 见到他们的东西就买

18 梦见他们N次

19 看见猴子就很兴奋 希望可以看见它跳舞

20 见到小猫就叫它厚脸皮 OR希范

21 爱吃北京炒饭 并幻想是庚宝做的

22 支持CP

23 爱上网 担心错过什么最新消息

24 把BLG和帖吧当家

25 电脑桌面 手机桌面 钱包里都是他们的图

26 书包 钥匙上挂满了他们的挂件

27 对谁都自称是妖精

28 巧遇妖精兴奋的很 激动得抱在一起

29 全班都认识SJ了

30 很想去韩国见去

31 下决心要见到SJ

32 想学习韩语 并已经开始学习

33 弄的同学都把自己叫SJ成员的名字

34 见到帅哥美女就拿来和SJ比 比来比去还是SJ最好

35 幻想有了钱和SJ分

37 幻想和他们在一起

38 常常想SJ落水先救哪个 最后决定抱着他们一起死

39 不错过COOL等杂志

40 QQ头像 QQ皮肤就是他们的

41 邮购SJ一样的吊坠 挂件

42 开始攒钱 打算买很多他们的专辑

43 SJ过生日就去汇钱

44 SJ来中国了就想飞去

45 常常想着他们

46 有人骂SJ就给他一顿暴打

47 发誓只爱他们

48 看见他们哭 自己也狂哭 但是很甜蜜

49 见他们获奖比中还开心

50 看完了他们所有的

51 看着他们自言自语

52 爱他们胜过全世界

53 常去他们CY逛

54 坚信妖精们都是一家人

55 练习腐烂的微笑

56 留长的头发 和公主一样

57 喜欢扔扇子 学公主的

58 看见美女叫'DOG"

59 想吃没有作料的泡面

60 MP3 MP4里全是他们的东西

61 喜欢爬墙 但不爬到别的组合

62 觉得他们是最棒的

63 喜欢写诗和文章表达最他们的爱 却写的惨不忍睹

64 喜欢照镜子 即使不好看也说"好漂亮啊 "

65 喜欢用'MS 抽 纠结"等词语

66 每本本字上都'SUPER JUNIOR"

67 从未这样爱过一个组合

68 在电视看见他们有一种骄傲

69 把家教老师培养成妖精 再让她去祸害别人

70 为他们辛苦**** 累死也开心

71 觉得自己的发型和他们的很像或弄成他们的样子

72 为了他们去打耳洞

73 买了很多十字架的耳环 和挂件

74 要扎长辫子

75 N多他们的贴纸和吊卡6 会唱他们的歌

77 为了他们学跳舞

79 想到他们就脸红

80 看见花就无条件想到希澈

81 对别人说自己是火星人

82 同四次元思维去想事情

83 无条件爱他们

84 抱着布娃娃 手放在心口上 说"这里 有你"

85 爱上吃咖喱鸡饭

86 把可以换的都换成宝蓝色

87 爱他们每一个

88 饭永远吃鸡饭和北京炒饭

89 买东西都要先问有没有宝蓝色的

90 数字永远觉得13最吉利

91 每一样东西都贴他们的贴纸

92 最喜欢的花 是和特一样美的樱花

93 觉得破的东西最好

94 手表是快一小时的 是韩国时间

95 打开钱包 全是SJ 都不用来放钱了

96 对国内的消息孤陋寡闻

遇见SJ谁生日 早上起来第一句就是 "XXX 生日快乐!" '

98 为了给他们买生日礼物 提前半年存钱

99 有人生病好担心 都会哭

100 觉得妖精是最美的

101 在世界上最留恋的就是他们

102 看到他们哭 自己也无条件反射 哭。.

103 加入同人女行列

104 强烈要求电视台放SJ的东西

106 自己用各种方式为他们庆生 & C( `$ D0 D; v) N9 i9 m5 N

107 福满多的广告 每次放完 电视里的人喊"SUPER" 自己就在电视机前喊"JUNIOR!"

108 看到白色的小狗会无条件叫‘BADA“ 另外的都叫赫在

109 原来因为家住13楼不开心 现在因为家住13楼而骄傲！

110 每次考试完毕如果还有多余的时间 就会在考卷空白处写满他们的名字

111 为了他们去学PS

112 看现场直播如同身临其境..在电脑前大喊大叫

113 会在学校课桌上刻他们名字 即使知道这不好[我干了 还被罚款了..55...]

114 王道间的细微动作都会让我们激动万分

115 看见男生先看有么有酒窝

116 一天到晚写着SJ的韩文(名字) ....每过一处..必留痕迹！

117 别人来我家,我会把杂志借人看,"顺便"告诉她我喜欢SJ,然后问她喜欢那个

118 出去逛街的时候,经过某家商店有播SJ的歌..会无条件的跑去里面逛逛..

119 看清宫戏，不管王爷是谁，认为王妃都应该是叫海王妃的~

120 加油打气都说“123（韩文） FIGHTING！”

121 认为最伟大的教就是瑞拉教！

122 省吃俭用不再乱花钱，只为了能买他们的官方周边帮他们增加销量！

123 不管别人的话题是什么，轮到我说我就不停的说宝宝们！~给大家灌耳音，不熟悉也熟悉了！

124 说的多了以后，只要稍稍留意的人问一句：“东海是谁啊”或者：“希澈是谁啊？”就立马拿出身边的一切物品，配以文字图像说明！~

125 不管别人需不需要，在身边的就用蓝牙红外发宝宝们的，不在身边的朋友，就用彩信发！还要让他们设为屏保，不准换，再给其他人宣传！

126 有人过生日，就像澈那样又拍手又跳的唱：“sheng ri chu ka ha mi da "不知道对不对？

127 晚上睡觉前，“海啊~”“澈啊~”“范啊~”...叫个遍！~再入睡，希望可以多多梦到。早上亦如此，喊完宝宝们再起床，号召宿舍的人一起跟我喊！

128 把朋友里的每个人的MP3MP4全都下上宝宝们的歌，只要有人要听歌，我就偷偷的循环播放，教她们跳U的“流氓动作”

129 床边全是宝宝们的画，过一会就爬去亲~亲~，！

130 不但到他们的CY逛，还要把自己的小窝布置的和他们一模一样。妄想和他们近了一点！~

131 还有买 ****鞋和照妖镜...HIHI~~~还会说 PUHAHA

132 每次等车时看见13路来了都想冲上去不管去哪都想坐着13路溜一圈

133 见谁来家里都会问问他（她）SJ中哪个最帅～

135 拿10快钱付钱的时候会傻笑一下.......

136 吃早点的时候不管爱不爱吃会先说:老板,来个小包子...最好是范包子...(老板很无辜...)

137 照相的时候必摆的姿势就是公主的剪刀手还有SJ的WULI SUPERJUNIOR OR....然后五指张开那动作~

138 朋友有个叫XX贤...大家叫她小贤...我更抽了,没事就叫小贤...小贤....有时候还会小贤小13

139 而且学到很多知识:知道中国有个赫哲族~~~~~~想把户口改成赫哲族的`喜欢油腻德男生....

141 看到包子要先捏捏.

142 还时不时德鼓鼓包子脸...

143 即使是夏天..也喜欢穿好几层衣服

144 以前对民族舞不感兴趣，或者说不爱看，但现在看到就想象是庚跳的

145 想要种粉红色德南瓜..

146 逛街看到花花绿绿德衣服先在脑子里自行想象，结果感觉都是为金设计德.

147 想要把狸猫养为宠物..甚至想让狸猫给自己煮泡菜锅.

148 老是在家里戴着自己买德天使翅膀..嘴里还碎碎念..我是天使特.我是天使特.

149 老是抱怨为什么生肖是12只而卜是13只..

150 喜欢在雪白德墙上写上SJ德名字..顺便再画上Q版人物.虽然画德狠难看.还被家长骂..但是还是为自己德作品得意洋洋.

151 最喜欢德英文单词是super junior.也是写德最好.背的最熟是北京的就一定会去庚妈的饺子店,不是北京的就幻想庚妈会来开分店.

153 吃烤肉就幻想是基范烤的(fh),并且对吃下肉肉的朋友深表歉意

154 上英语课老师讲到”heart translation"就全体大叫”timeless"

155 韩语课老师教到”花 gua "就全体大叫”花美男 guameinan"....老师无语

156 满世界找长的像他们的男生 找到后 再毫不犹豫的否定他们 "切....长得是有点像公主...气质差远了..."

157 夸奖别人最常用的英语是“you are so gorgeous！~”

158 一看到鱼，就会想到东海。

159 就是看到别人手上有sj的东东 尾随n长时间 然后套近乎问是否是妖精 若不是 则用尽各种手段拐来 若是妖精 就一个熊抱："同志啊 终于找到你了

160 会爱他们生生世世. ....

常见的民间故事精选

大森林里一天，狐狸在吸，这时小兔子从远处跑来，看到这一切，走过来说：狐狸狐狸，你怎么能吸呢，对身体不好的，看，空气多么新鲜啊，快来和我一起跑步吧。狐狸想想也对，于是就和小兔子一起跑步，跑着跑着，他们看到大象正在吸***，小兔子跑过去对大象说：大象啊大象，你干嘛呢，看空气多么的新鲜，和我一起跑步吧。大象想来也对，就个他们两一起跑步。 跑着跑着，看到了狮子卷起袖子，正要注射***，小兔子远远的对着狮子喊：狮子啊狮子，对身体不好啊，看空气多么新鲜，和我一起跑步吧... 只见狮子放射器冲了过来，把小兔子狂扁了一顿，大象战战兢兢对狮子说：你为什么打小兔子啊，他不想我们伤害身体多好啊！狮子说：自从兔子吃了之后，就天天让我跟他一起跑步！

星星.月亮.太阳哪一个是哑巴? 星星，因为：鲁冰花歌中有一句天上的星星不说话

夏天，一只长颈鹿遇到一只兔子，她对兔子很得意地炫耀她的脖子： 啊，小兔子，你知道有个长长的脖子多好吗？你知道那些最高处的树叶是多么鲜嫩甜美吗？你知道夏天喝水的感觉吗？清爽的水慢慢经过脖子，兔子看了她一眼，只说了一句：”你试过吐没有？”

42.有一次我哥哥打我，打的我头上起了一个包。后来我哥哥要装东东，没找到包，就把我头上的包拿去盛东西了。

43.从前有一个棉花糖去打了球打了很长时间，他说：好累啊，我觉得我整个人都软下来了。

44.从前有两个雪人，一个雪人说：我好冷，另一个说：我也很冷，另一个又说：那咱们俩抱在一起吧，于是他们俩就抱在了一起。后来他们就冷死了。

1.有一只熊走过来/有备而来（有BEAR来）

2.第十一本书/不可思议（BOOK11）

4.小玉对小明说她爸性无能/欲罢不能（玉爸不能)

5.羊停止了呼吸/扬眉吐气（羊没吐气）

6.手机不可以掉到马桶里/机不可失（湿）

7.狗过了独木桥就不叫了/过目不忘（过木不汪）

8.蜜蜂停在日历上/风和日丽（蜂和日历）

10.画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子/出神入化（粗绳入画）

13.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈/抑扬顿挫（一羊蹲错）

14.羊打电话给老鹰，老鹰接起电话说"喂"/阳奉阴违（羊PHONE鹰"喂"）

15.帽子脏了要翻面再戴/张冠李戴（脏冠里戴）

16.十个男人看五个女人洗澡/五光十色

17.谁家没有电话？/天衣（天衣无缝phone）

18.谁最了解鸟类？/惊弓（惊弓之鸟）知鸟

22.怎样使麻雀安静下来？/压它一下（压雀无声）

23.哪一种蛇有很多嘴巴？/七嘴八舌（蛇）

25.什么药没有毒？/山药

26.为什么”七上八下”/七在八的上面？因为八在七的下面

27.哪一种蛇生命力最强？/三寸不烂之舌（蛇）

28.为什么冰山只有一角？/另一角被铁达尼号撞断了

1.小企鹅有一天问他奶奶，“奶奶奶奶，我是不是一只企鹅啊？”“是啊，你当然是企鹅。”小企鹅又问爸爸，“爸爸爸爸，我是不是一只企鹅啊？”“是啊，你是企鹅啊，怎么了?” “可是，可是我怎么觉得那么冷呢？”

2.说有一只北极熊，因为雪地太刺眼了，必须要戴墨镜才能看东西， 可是他找不到墨镜，于是闭着眼睛爬来爬去在地上找，爬呀爬呀，把手脚都爬的脏兮兮的才找到墨镜。 戴上墨镜，对着镜子一照，这才发现：哦，原来我是一只熊猫

3.小白,小黄,小蓝坐长途汽车,谁会晕车? (小白兔，黄昏)

4.小白+小白=? 答:小白兔(小白TWO)

5.什么动物最容易摔倒？ 狐狸，因为他最狡猾

6.蜘蛛爱上了蝴蝶，蝴蝶却拒绝了它． 蜘蛛问：为什么？这是为什么！蝴蝶说：我妈说了，整天在网上混的都不是好人．

7.有一天小强问他爸爸：爸爸我是不是傻孩子啊？爸爸说：傻孩子，你怎么会是傻孩子呢？

8.有一天，三个探险家终于寻找到"希望之谷"，传说中，只要站在山谷边大喊心中想要的东西，然后往山谷中跳下去，就会得到满坑满谷所想要的东西。于是他们三个决定试看看。

第一个是个色鬼，因此他大喊"女人！女人！"往下一跳果真有满坑满谷的美女正等着他.

第二个是个书呆子，喊了"书书书书书！"然后，跳到山谷里也得到满坑满谷的书.

第三个是个优柔寡断的人，左思右想总是无法决定自己的最爱，过了一个小时以后，他终于下定决心，觉得还是钞票最有用了，于是他走向山谷边.一不小心踢到一颗石头，他骂了一声"shit！"不料一个重心不稳跌下山谷

9.小明呢，就明天要考试窝，但晚上却在看电视

小明妈妈就担心地问：书都看完了吗？明天要考试啊

小明就爽快地回答：妈，我看完了。

小明妈妈就很开心的赞扬小明：乖，那明天你一定考得很好呢

小明哭着说：妈，我是说，‘妈，我看，完了’。

10.熊猫深爱着小鹿，表达爱意时却遭到拒绝。 熊猫大吼～为什麼？这一切都是为什麼？ 小鹿胆怯地说：我妈说了，戴墨镜的都是不良少年

11.有一天小明走在路上！走着走着突然觉得脚很酸！为什么会这样呢?因为小明踩到柠檬了！

12.中国字哪个最酷？ 丁字裤（酷）。

13.某日，一个大学老师提问一学生，树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？

学生反问：是无声吗？不是枪声有多大？80-100分贝。在这个城市打鸟犯不犯法？不犯。您确定那只鸟真的被打死了吗？确定。这时，老师已经不耐烦了：“，你告诉我还剩几只鸟就行了，OK？树上的鸟里有没有聋子？没有。有没有被关在笼子里挂在树上的？没有。边上有没有其他的树，树上还有没有其他的鸟？没有。如果有鸟怀孕了，算不算肚子里的小鸟？不算。 打鸟的人眼有没有花？没有花，就十只。教师已经是满头是汗，且下课铃响，但学生继续问：有没有傻得不怕死的鸟？都怕死。会不会一枪打死两只？不会。学生满怀信心地说：，如果您的回答没有骗人“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。” 老师当即口吐白沫倒在地上！

14.一天，有人经过十字路口，发现一件超级恐怖的事，他发现杀生丸和三藏竟然在笑！`

15.很久很久以前，有一晚，池塘里有三只虾，哈哈哈，一个女鬼放了一个屁死了。

16.有一个胖子,从高楼上跳下来，结果变成了死胖子。

17.有一个陷儿正过马路，结果不小心被卡车压瘪了，他奄奄一息的时候看了看自己的身体，他说：“原来我是豆沙馅儿的，不是肉馅儿的”

18.小蛇很慌张地问大蛇哥哥..“哥哥，我们有没有毒？”大蛇说:“你问这干吗？”小蛇说：“我刚才不小心把自己舌头咬到了.”

19.有两个人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么? 叫救命。

20.从前有个剑客，他人很冷，心很冷，剑很冷，最后冷死了

21.一只鹿在路上跑，越跑越快，就变成了高速公路

22.有一个西红柿，被石头拌了一跤吧嗒摔烂了，又有一个西红柿吧嗒又摔烂了，还有一个西红柿吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒无数个西红柿摔烂了最后一个西红柿也摔倒了啊嗒耶！番茄酱耶

23.士兵问连长：作战时踩到地雷咋办？连长大为恼火：靠，能咋办？踩坏了照价赔偿。

24.很久没收到你的信息，俺很心疼。俺想到死，曾用薯片割过脉；用豆腐撞过头；用降落伞跳过楼；用面条上过吊。可都没死成，你就请俺吃顿饭，撑死俺算了。

25.大象把大便排在路中央，一只蚂蚁正好路过，它抬头望了望那云雾缭绕的顶峰，不禁唱到：呀啦索，这就是青藏高原！~~~~

26.在铁路旁大号却没带纸时，别着急，火车会提醒你：裤擦，裤擦，裤裤擦！在河边上大号却没带纸时，别着急，青蛙会告诉你：棍刮，棍刮，棍棍刮！

27.有两个钞的不小心造出面值15元的钞，两人决定拿到偏远山区花掉，当他们拿一张15元买了1元的糖葫芦好，他们哭了，农民找了他们两张7块的。

28.你的人生写照：十岁学会自己洗澡，猪自清；二十岁光彩照人，猪时茂；三十岁找到工作，猪立业；四十岁雇了佣人，猪得佣；五十岁学会打篮球，猪投！

29.一人爬墙出校，被校长抓到了，校长问：为什么不从校门走？答曰：美特斯邦威，不走寻常路。校长又问：这么高的墙怎么翻过去的啊？他指了指裤子说：李宁，一切皆有可能。

校长再问：**是什么感觉？他指了指鞋子说：特步，飞一般的感觉。第2天他从正门进学校，校长问：怎么不**了？他说：安踏，我选择，我喜欢。第3天他穿混混装，校长说：不能穿混混装！他说：穿什么就是什么，森玛服饰。 第4天他穿背心上学，校长说，不能穿背心上学。他说，男人，简单就好，爱蹬堡服饰。 校长说我要记你大过。他说：为什么？校长说，动感地带，我的地盘我做主。

30生活真是没劲儿，上个月我的一个哥们儿向我借了4000块钱，说要去做一个整形手术，

结果现在完全不知道他变成什么模样了，Oh，4000块。

31.抢劫者须知：本行职员只懂西班牙语，请您抢劫时一定要有耐心，最好携带翻译一名， 谢谢!

32.你瞎了眼啊？这么大的盾牌你看不见，偏偏要把石头朝我脑袋上扔！

33.我想我应该去减肥了，上次献血的时候，居然流出了一百毫升的猪油。

34.游客：大师，请问那边的草房子是厕所吗？ 和尚：除了那间草房子，其余的地方都是厕所。

35.秀发去无踪，头屑更出众！

36.在教堂听讲经的时候我们应该保持肃静，打扰别人睡觉是很不礼貌的。

37.昨天我报名参加了一个减肥训练班，他们要我在训练时穿宽松衣服，岂有此理？如果还有宽松衣服，那我还来报名干嘛？

38.我和妻子已经18个月没说话了，我没机会打断她。

39.贼甲：数数今天一共抢了多少钱？ 贼乙：不用，明天看看报纸就知道了。

40.站的更高,尿的更远

41.走自己的路，让别人打车去吧。

42.穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。

43.一天深夜，一个年轻女子经过一家院时，突然后面传来“哇”的一声。女子扭头一看，一个一丝不挂的男子正在向她追来。女子吓得拔腿就跑，后面的男人紧追不舍。不好，前面是一条死胡同，女子万念俱灰，跪在地上哭着哀求道:“你愿意干什么就干什么吧，只求你不要杀我。”男子狡黠地笑了笑说：“真的？那现在你开始追我。”

44.一次文艺晚会，主持人上台报幕：下面请欣赏：新疆歌舞，掀起你的头盖骨！毛骨悚然！！！！！

45.老虎不发猫，你当我是病危呀！

46.我们宿舍一个人喝多了要去尿尿然后带出一句冷话：尿喝多了，酒就特别多．

47.和我姐姐去李宁买鞋，我姐一开口：“**，这鞋多少钱一斤？”

51.以前别人来我阿姨家作客，刚进门的。刚好我阿姨要去上厕所。她连忙招呼客人说：“你们坐哈坐哈，我去厕所给你们倒点茶喝！”

52.大学时候，一同学和我争论问题，一时处于下风，情急中一拍桌子起身大叫：你胡说，我又不是不傻！我唾你一脸狗屎

53.小时候冰棍雪糕的一般都是推着自行车叫卖，有一次，在屋子里听一阿姨喊：新来的雪糕，热乎的。（估计阿姨以前是卖油饼油条的）

54.我同事跟人争执，急了张口来了句“你以为我吃饭长大的啊？”我一直纳闷他到底吃什么长大的。"

55.一次ktv,点歌，一mm大声喊：给我点一首周截棍的“双杰伦”

一、偶小时侯吃饭不老实，一老农为了教育我，对我说：六零年苦呀，没饭吃，抠出来的鼻屎从来不扔的

二、有个富豪找佣人，面试的题目是上厕所，前几个上完后都没有洗手就出来了，富豪因此把他们打发走了只有一个洗了手，于是富豪留下了他.可是有一天，富豪却发现他没有洗手就出来了，富豪问他是为什么?佣人答到：“偶今天带了手纸...”

三、一个男子看见一家商店大减价，便走了进去。“您买些什么？”“我想买狗食。”“我们有规定，您必须证明您有狗。”“哪儿有这样的规定？”“减价商品就是这样。”男子与售货员磨了半天，售货员还是不同意卖给他没有办法，男子只好回家把狗带来，才买到了狗食。过了几天，男子又去这家商店买猫食“给我两盒猫食。”“我们有规定，您必须证明您有猫。”还是那个售货员，男子又与她磨蹭了半天结果还是不得不回家把猫带来才买到了猫食。又过了几天，男子抱着挖有一个洞的大纸箱来到那家商店，找到那个售货员“您买些什么？”“你把手伸进去就知道。”售货员把手伸了进去：“是什么呀，粘乎乎的。”“我想买两卷儿手纸。”

四、有个人去带著朋友去探望他的外婆。当他和外婆说话时，他的朋友开始吃著咖啡桌上放的花生，把花生都吃完了当他们离开时，他的朋友对外婆说：「谢谢您的花生」外婆回应说「喔！嗯！唉！自从我牙齿掉光后，我就只能吸掉它们外层的巧克力而已。老了，咳。。。

五、有人很喜欢“麻辣粉丝煲”这道菜。有一次，他上饭馆，又点了这道菜。但侍者告诉他，这道菜已经卖完了。“真的卖完了吗”他很失望地问。“先生，真的卖完了。你瞧，最后一份卖给那桌的先生了。”侍者回答道。那人顺着侍者的指点，看见有个很体面的绅士坐在邻座。绅士的饭菜已经吃得差不多了，但那份“麻辣粉丝煲”居然还是满满的。那人觉得绅士很浪费美味，所以他走到绅士旁边，指着那份“麻辣粉丝煲”，很有礼貌地问：“先生，您这还要吗？”绅士很有风度地摇摇头。于是那人立刻坐下，拿起调羹狼吞虎咽起来。风卷残云，一会儿一半下肚了，突然间他发现在砂锅底躺着一只很小很小但皮毛已长全的小老鼠。一阵恶心那人把吃下去的所有粉丝通通吐回了砂锅里。当他在那儿翻胃不已的时候，那绅士用很同情的眼光看着他，说：“很恶心是吗刚才我也是这样……”

六、这天，酒店老板正在大厅巡视。来了一乞丐上前说道：“老板给个牙签行吗？”老板给他一个打发走了。一会儿，又来一个乞丐也是来要牙签的。老板心想现在这乞丐怎么不要饭改要牙签了？也同样给他一个打发走了，没过多旧，又来一个乞丐。老板对他说“你也是来要牙签的吗？”乞丐说：“有个人吐了，可我晚了一步，已经被前面两个乞丐把能吃的都吃了，现在只剩下汤了。你能给我个吸管吗？

七、老大、老二乘坐飞机，老二晕机，不停呕吐。一袋吐满，老大只好去取袋子，等他回来时，发觉全机人都在不停呕吐。老大问其原因老二说：“我看到这只袋子也吐满了，只好又喝进去了半袋，结果他们就全吐了。”

有一天，老大和老二又去戏院看戏，看到中途二人为情节发展而争执起来，并为此打赌。老大指着前边摆的一排痰盂说“输的人要喝一口那里边的东西。”不幸，老大输了，于是老大皱着眉头喝了一口。二人接着赌下边的情节，这次，老二输了只见老二抱起一个痰盂，咕咚咕咚连喝了十五大口。老大大惊失色，佩服的五体投地，对老二说“你太了不起了，居然能连喝十五大口！”老二摇摇头，“不是我想喝，那个痰盂里的痰太浓，我实在咬不断！”

我有个朋友他叫小菜.有一天他被端走了

古诗竟然预测了去年超级女生前四名

（宇）雨敲梦碎蹉跎叹

（春）春来花开花又落

（是）是梦是醒尚未知

（一）一笑一叹已百年

（笔）毕生皆为国事累

（畅）畅饮消得身心碎

（第）帝王不怒人自畏

（二）尔等何须卑奴颜

（靓）凉风不醉人自醉

（颖）影中无自疑

（应）应是良辰好景时

（三）三问苍天归不归

（何）何苦未老神已哀

（洁）皆是相思惹情怀

（第）地老天荒我自笑

（四）似与云雾共徘徊

一个神父在打高尔夫球，一个修女在旁边观看，第一杆打偏了，神父骂道：“TMD，打偏了！”又打，神父又骂：“TMD，又打偏了！”修女说：“你做为神父说脏话上帝要惩罚的。”话音刚落，只听一个霹雷把修女给劈死了。神父纳闷了：为什么骂人的是我，为什么会劈死修女呢？这时只听天空传来上帝的声音：“TMD，我也打偏了！”

中日韩三国足球队主教练一起来到天堂，询问上帝各自的足球队什么时候才能得世界杯冠军，上帝说：韩国需要50年。韩国教练大哭起来：我是见不到了。上帝又说：日本需要100年。日本教练大哭起来：我是见不到了。中国教练连忙问：我们呢？上帝大哭起来：我是见不到了。

有一天阿美去找阎罗王审判(他排再第三个)

(阎罗王先问第一个)

阎:你一生做过什麼事?

人1:

阎:给你一把黑色钥匙，下地狱吧!

(阎罗王问第二个人)

阎:你一生做过什麼事?

人2:救人

阎:给你一把白色钥匙，上天堂吧!

(阎罗王问阿美)

阎:你一生做过什麼事?

阿:男人爱的事

阎:给你一把粉色钥匙!

阿:这是什麼钥匙?

阎:恩..该怎麼说呢?

1.三个小白兔到一个蘑菇

两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃

小的说 我不去 我走了 你们就吃了我的蘑菇了

两个大的说 不会的 放心去把 于是小白兔就去了~~~

半年过去了 小白兔还没回来 一个大的说 它不回来了 我门吃把

另一个大的说 再等等吧~~~

一年过去了 小白兔还没回来 两个大的商量 不必等了 我们吃了吧

就在这时 那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来 生气的说 看!我就知道你们要吃我的蘑菇

2.很多东西拿来煮都会有各式各样的香味... 所以烹?#123;一向都是很有讲究.

但是... 相反的... 有个东西; 拿去冰起来的话反而会更香. 请问是什麼?

电. 因为... 电冰箱 -> 电-冰-(香).........

3.汽车会飞. 请猜一种饮料.... 咖啡...

因为...(Car)-(飞)

4.我们说没尾巴的熊叫无尾熊,那我们说没小的熊叫什麼熊?

答案是母熊,因为母熊本来就没有小

5.从前有只馒头~吃了个肉丸~变包子了~

6.从前有一块5分熟的牛排 和一块7分熟的牛排 在街上遇见 为什么他们不打招呼啊?

因为：他们不熟嘛...

7.Q:有一天,小鸟从高雄飞到台北花1小时。但却在回来的时候花了2小时！WHY？

因为当时正在下雨！所以要一手遮雨一手飞。

8. Q：世界上什么鸡跑的快？什么鸡慢？

A：肯德鸡块（快）

　 妮可基曼（慢）

9.飞机上,一位空中**问一个小女孩说:"为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?"

小女孩回答到:"我知道,因为星星会'闪'啊!"

10.请问：忘情水是谁给的？

回答：啊哈~~~

理由：“啊哈，给我一杯忘情水~~~~”

11.Q:什么动物最容易被贴在墙壁上?

A:海(报)豹

12.Q:吃饱饭了谁会帮你添饭?

A:飞龙嘛,因为飞龙在(天）添

13.星星.月亮.太阳哪一个是哑巴?

星星，因为：鲁冰花歌中有一句「天上的星星不说话

14.铅笔姓什么？

萧，因为：削（萧）铅笔

15. 哪个卡通人物总是在黑暗中？

小叮当（机器猫）因为它伸手不见五指

16. 4个人在屋子里打，警察来了为什么带走5个人？

因为他们打的人叫“”

17.小明：“你知道拳王阿里他爸爸叫什么名字吗？”若冰：“不知道。”小明：“笨蛋！当然是叫阿里 巴巴啦。”

18. 明：“你知道蚊子不叮什么吗？”若冰：“不知道啊。”小明：“当然是果冻啦，果冻布丁嘛！哈哈 ！”

19.4.（生）的娘叫花生米！（花）的娘叫什么———妙笔，因为（妙笔生花）

20.我给大家讲个感人 故事

给我滚！赶人的故事

21.有一个家庭..全家人都非常懒惰...

爸爸叫妈妈做家事,妈妈不想做就叫大姐做,大姐也不想做就叫妹妹做...

但是妹妹也不想做就叫小狗做...

有一天家里来了一个客人...发现小狗在做家事...

很惊讶..问小狗说:「小狗..你会做家事啊..?!」

小狗说:「没办法..他们不做,都叫我做啊...」

客人更加惊讶...:「你会说话..!!!!」

小狗:「嘘!小声一点...不然他们知道我会说话..又会叫我去接电话..!!」

22. 狐狸为什么经常会摔跤！！

因为狐狸很狡猾（脚滑）

23. 一个心理学教授对会议主持人说：“如果你想让到会的妇女们一下子安静下来，只要向她们提出一个

问题：‘女士们，你们当中哪个年纪最大？’会场里马上便会变得鸦雀无声。”

24. 女：“我嫁给魔鬼也比嫁给你强。”

男：“这不可能，因为近亲禁止结婚。”

25.乐乐有天跑去动物园喂猴子…将花生丢给猴子吃…但有一只猴子每次都会先将花生塞进屁股…然后再 拿出来吃…乐乐觉得很恶心就跑去问园长…那个猴子为什么会有这种奇怪的举动ㄋㄟ…园长解释道：因为

去年有一个人丢个大桃子给他吃..结果那颗大桃子的子无法由屁股顺利的排出…他被害惨啦…所以他现在 一定先把食物塞进屁股量量看，确定可以拉的出来才敢吃…

26.魔王：“公主，你叫破喉咙没有人会来救你！”

公主：“破喉咙！”

没有人：“公主！我来救你了！”

魔王：“见鬼了..”

鬼：“谁发现了我？”

谁：“关我什么事？”

魔王已死！！

27.从前，有一只白猫和一只黑猫

一天

白猫掉到水里去了

黑猫把 它救了上来

白猫对黑猫说了一句话

``Q：这句话是什么

...................."喵"

28. 话说在一个夜黑风高的夜晚，就在那条最长……最可怕的路上……

计程车司机开过那里……

有个妇人在路旁招手要上车…… 嗯……一路上……蛮安静的……

直到那妇人说话了……

她说：“苹果给你吃……很好吃的哦……”司机觉得很棒……就拿了……

接着吃了一口…… 那妇人问：“好吃吗？”

司机说：“好吃呀！” 妇人又回了一句：“我生前也很喜欢吃苹果啊……”

哇……&*$#@……司机一听到，吓得紧急刹车，面色翻白……

只见那妇人慢慢把头倾到前面，……对司机说………………

想知道她说什么吗？……………………………………………………

“但我在生完小孩后就不喜欢吃了

29. 第十一本书 不可思议（book11）

30.一个人被刷成金色 一鸣惊人（一名金人）

老大和老二去戏院看戏，看到中途二人为情节发展而争执起来，并为此打赌。

老大指着前边摆的一排痰盂说：“输的人要喝一口那里边的东西。”

不幸，老大输了，于是老大皱着眉头喝了一口。

二人接着赌下边的情节，这次，老二输了。

只见老二抱起一个痰盂，咕咚咕咚连喝了十五大口。

老大大惊失色，佩服的五体投地，对老二说“你太了不起了，居然能连喝十五大口！”

老二摇摇头，“不是我想喝，那个痰盂里的痰太浓，我实在咬不断！

这么多,慢慢看吧

小班科学教案我的属相，小班语言：十二生肖教案

民间 故事 ，作为一种集体创作，在情节、主题、人物等方面有显著的类型化倾向。那你知道中国民间故事的主要内容有哪些吗?以下是我整理的常见的民间故事精选5篇，欢迎阅读分享。

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民间故事精选1

扁担岛的 传说

“耕读世家，勤俭立业”，在位于崆峒岛和芝罘岛之间的扁担岛上， 春节 人们很喜欢张贴这样的 对联 。据说，这背后有一个美丽的传说。

每年七夕之夜,牛郎都用一条扁担，挑着一双儿女，来到天河畔与织女相会，这种真挚的爱情，感动了无数痴情男女，在七月初七之夜，仰望星空，为他俩祝福。太白金星知道后，驾云前去考察，在乡间草房，见老实巴交的牛郎，拉扯着两个孩子生活，十分不易，很是同情，便让牛郎到天宫学府读书深造，待取得文凭，安排工作，将他和孩子，调到天宫和织女团圆。

牛郎到学堂后，看见学友你邀我请，花天酒地，吃喝玩乐，初时很不习惯。久之，心生羡慕，渐渐起了花心，对那条随身携带的扁担也越看越不顺眼：“比比人家，看看自己，咱以前过的那叫什么日子!不是说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉吗?等我金榜题名，戴上乌纱帽后，金钱有了，地位有了，天上仙女可着我娶，织女也该休了，这扁担还有啥用……”他随手把那条扁担扔出窗外。于是，伴他十余年的扁担，忽悠悠直落在崆峒岛和芝罘岛中间，派上新用场，担起了这两座岛屿。牛郎丢了扁担后，这年的七月初七，他自然没有挑着一双儿女，到鹊桥上与织女相会。

牛郎毕竟年岁大了，读书实在不行。但是，一辈子做个牛倌，他又于心不甘。为过一把官瘾，他把书撕了，折叠成一个精致纸制的乌纱帽。又找来剪子，用硬纸板剪成两根长长的乌纱帽翎子，插在帽子两侧，戴在头上，对着镜子，自我欣赏。

太白金星得知牛郎当年七月初七之夜未按期赴约，织女悲痛欲绝的信息，便来找牛郎责问。正巧，看见牛郎头戴纸制乌纱帽子，踱着方步，口中还念念有词：“当官好，当官好，天上仙女任我挑……”他怒不可遏，上前地扇了牛郎一巴掌，打落了乌纱帽左边那根翎子。只见那官翎飘飘悠悠地往下掉，落进大海，刚好与牛郎的扁担叠在一起，成了一座扁担状的岛屿。

后来，扁担岛上人家春节张贴对联，多用“耕读世家，勤俭立业”，就是告诫子孙读书识字，考取了功名，也不要忘了耕种人家的本分。

民间故事精选2

梁山伯与祝英台的故事

古时候，有一个姑娘叫祝英台，她生得聪明又美丽，不但会绣花剪凤，还喜欢写字读书。她长到十五六岁了，就一心想到外地的学馆里去读书。

可是，那时候是不让女孩子外出读书的，怎么办呢?英台和丫环商量出一个好主意：扮成男孩子的模样去求学。于是祝英台打扮成一个公子模样，丫环打扮成书童，俩人互相看了看，还挺像的，不禁高兴地笑起来。

祝英台的父亲正在厅堂里喝茶，忽然看见一个书童领着一位公子进来向他行礼，他慌忙起身答礼让坐，还请问公子尊姓大名。祝英台一看连父亲也瞒过了，别提多高兴了。她于是卸装露出真相，使父亲大为惊讶，嗔怪女儿调皮没有规矩。祝英台趁机向父亲说了要外出求学的想法。父亲说：自古以来哪有女子外出求学的?即使是扮成男的，在外生活也有许多不方便。可是祝英台坚决要去，父亲拗不过她，只好同意了。

祝英台扮成男子，样子十分英俊潇洒，丫环扮作书童挑着书箱，离开家求学去了。她们走了一程，觉着热了，就来到路旁小亭子里休息。这时，路上走来一个书生和一个书童，也到亭子来歇脚。他们互相问候，祝英台才知道这位书生叫梁山伯，也是到学馆求学的。祝英台和梁山伯谈得十分投机，两人在亭子里就结拜成兄弟，梁山伯比祝英台大两岁，于是祝英台称梁山伯为兄，梁山伯称祝英台为弟，随后高高兴兴一同上路了。

祝英台和梁山伯来到学馆，拜见了老师。老师见到这两位聪明英俊的少年来求学，很是高兴。

老师把他俩安排在同一张课桌上学习。梁山伯对祝英台像对自己的亲弟弟一样，十分关心爱护。两个人从早到晚在一起，成了最要好的朋友。

祝英台和梁山伯同住一个房间，祝英台为了不让梁山伯发现她是女的，就把两个书箱隔在俩人的床位中间，书箱上还放上满满一盆水，她告诉梁山伯睡觉时要老实，要是乱滚乱动，把盆里的水弄洒了，她可要告诉老师重重地罚他。所以梁山伯总是规规矩矩，从不乱动，一直没有发现祝英台是个女孩子。

可是祝英台女扮男装的事，早被细心的师娘看出来了。师娘把祝英台叫到跟前，说破了真相，祝英台要求师娘保守秘密，师娘答应了，并对这个聪明的女孩子更加细心关照了。祝英台有什么难处和心事，也都来对师娘讲。

时间一晃三年。一天，祝英台接到家信，说她的父亲病了,要她赶紧回去。祝英台向老师请了，又来找师娘。说她和梁山伯同学三年，梁山伯为人诚恳热情，学习勤奋，她已经深深地爱上了他。她把一个玉扇坠儿交给师娘，托师娘做媒，等她走后，为她向梁山伯提亲。

祝英台将启程回家的时候，梁山伯一定要亲自送她。他二人一路上相依相随，总是不愿意分手。祝英台要向梁山伯表露自己的爱情，又不便直说，只好打着许多比方来启发梁山伯。

他们看到河里有一对鹅,祝英台就唱道：

前面来到一条河，

河里游着一对鹅，

公鹅就在前面游，

母鹅后面叫哥哥。

老实厚道的梁山伯没有听懂她的意思，继续往前走。祝英台又唱了好几首比喻男女爱情的歌，梁山伯还是没有明白。祝英台开玩笑说：你真是一只呆头鹅!

民间故事精选3

东施效颦

春秋时候，越国有个名叫西施的姑娘，她非常美丽、漂亮，一举一动也很动人。他有心口疼的疾病，犯病时总是用手按住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱，楚楚动人。 西施的邻村有个丑姑娘叫东施，总是想方设法打扮自己。有一次在路上碰到西施，见西施手捂胸口，紧皱眉头，显得异常美丽。她想难怪人们说她漂亮，原来是做出这种样子。如果我也做这个姿势，肯定就变漂亮了。于是她模仿西施的病态。结果人们见了原来就丑的她，现在变成这种疯疯癫癫的样子，象见了鬼一样，赶紧把门关上。

民间故事精选4

相传，曹州牡丹乡的万花村，有很多人专门养花，靠卖花来维持生活。万花村南有个不小的花园，柴门篱笆，十分幽雅。看园人名春宝，年方十八。在他小时候.他的父母因病双亡。小春宝就跟着祖父生活。小春宝聪慧伶俐，勤劳好学，人见人爱。但不幸的是祖父在他刚刚成人之后。就撒手而去。春宝感到十分悲伤。每当月儿高悬，夜风吹拂，他便吹起祖父留下的竹笛以寄托自己的哀思。’ 这一天，春宝刚刚吃过晚饭，又拿起竹笛。万花村的上空，又飘荡起他那悠扬悦耳的笛声，听了让人感到有一种说不出的韵味儿。不知什么时候，天上竞晰浙沥沥地下起雨来。他把板凳往屋里挪了挪，望着门外那细雨濛濛的夜色，春宝又沉入了对祖父的深深思念中。忽然，一个人跌跌撞撞地从外面跑来，没等春宝开口，那人先说话了：‘对不起，打扰您了，让俺在这儿避避雨好吗?

听声音是个女子，春宝赶忙点上了灯。灯光下，春宝看清楚.这么一个姑娘，长得眉清目秀，落落动人。 雨水 顺着她的发梢往下涌，她那娇美白微的脸宠更加动人了。

春宝一时之间不知说什么好。心想，外面雨这么大，一个女子前来求助，不能不答应.可房子这么小.留下她怎么办呢?

姑娘见他没有说话，又说：“如果你实在为难，我就另找一家吧。”转身就要出门。

春宝连忙拦住姑娘，说道：“姑娘请留步!姑娘如果不嫌弃这里脏乱，就留下避雨吧。”他心里想，如果姑娘真的走了，那我就太不巴乱;就留下避雨吧。”他心里想，如果姑娘真的走了，那我就女子仁义了。姑娘十分高兴，连连致谢。

春宝见姑娘浑身都湿透了，身子有些颤抖。可他又没有衣裳让 她替换。他想了想，对姑娘说：“你先在屋里暖和暖和，我到园里看花去。”拿起挂在墙上的蓑衣出了门，把姑娘一个人留在了屋里。 春宝披着蓑衣在园里转了一会，见雨丝毫没有停下的意思。他在园里走来走去，不知不觉地走到屋门前，见屋门已经关上了。他正要上前扣门，又觉得不妥。想来想去，他就倚在屋檐下的屋门房等起来。

春宝就这样，披着蓑衣在门外站了一夜。天快亮的时候，雨终于停下来了。

这时，他听见屋门“吱呀”一声，门开了，姑娘走出来，见春宝披着蓑衣，满脸疲惫之色，十分不安，说道：“打扰您了，真是过意不去。改日我一定再来致谢。”

春宝连连说：“不，不用”。看着姑娘渐渐远去的背影，不知为什么，春宝有些张然若失的感觉。

三天之后，一个月明之夜.春宝又吹起竹笛，笛声悠扬，飘荡在夜空，那笛声里仿佛又多了几分韵味。不知吹了多少时候，忽然听到身后有人说话：“春宝哥，你的竹笛吹得真好啊!”听到声音，春宝觉得有些耳熟，春宝回头一看.果然是那天晚上来避雨的那个姑娘。姑娘手中提着个竹篮，向他微微一笑。

“是你!你什么时候来的?你怎么知道我的名字?”春宝一连串提了好几个问题。

姑娘笑了笑，说道：“我来了好大一会儿了，看你吹笛入了神，没敢打搅您。至于你的名字嘛，我不告诉你。

姑娘从手中的竹篮里取出一些香喷喷的饭菜，又拿出一双崭新的布鞋。春宝不知说什么好，从祖父去世以后，还没有一个人如此地关杯体贴他呢。

再次见面，二人仿佛老朋友似的，再也没有那种拘束感了。月下，花丛旁，他们畅谈起来。谈话问，两人都流露出对对方的爱 之心。春宝不愿姑娘匆勿离去，姑娘也总是迟延着不走。不觉天要亮、姑娘不得已，只好起身告辞。临时走，姑娘对春宝说：“我住在村南篱笆园，姓蓝。天明你去我家，对上这只簪，咱们就结成夫妻。”说罢，从头上拔下一只金光灿灿的玉簪，送给春宝，飘然而去，留下一股清香。

天亮了‘春宝回味着姑娘说的话，不停地念叨着村南、篱笆园 …他忽有所悟，忙向园中的牡丹花丛走去。但见棵棵杜丹上朝露 动，唆有一棵品种名为蓝、B五的牡丹，浑身干松松的.不曾沾一滴露水。春宝立刻想到姑娘姓蓝，他已经猜想到，这蓝姑娘一定就 牡丹仙子。又一想：对呀!这蓝姑娘在我屋里呆了一整夜，自然没有露水。便忙拨开花蕊。一看竞少了一根。他拿出姑娘给他的玉簪往上一对，那棵牡丹霎时变成了昨夜的蓝姑娘：春宝又惊又喜：蓝姑娘!蓝田玉，我可找到你了!”蓝姑娘也说：“我能找到你这样勤劳聪明的后生，也算是终身有靠了。”

从此，他二人结为夫妻。夫妻俩相敬相爱，日子过得和和美美。

民间故事精选5

一种习俗从发生形成到蔚为风气，应有一个时间过程。抓周在南朝已普遍流行江南，其发生时间当更早一些。故又有人根据民间流传的《三国外传》，将抓周的起源时间推前至三国时代。

相传，三国时吴主孙权称帝未久，太子孙登得病而亡，孙权只能在其他儿子中选太子。有个叫景养的西湖布衣求见孙权，进言立嗣传位乃千秋万代的大业，不仅要看皇子是否贤德，而且要看皇孙的天赋，并称他有试别皇孙贤愚的办法，孙权遂命景养择一吉日。

是日诸皇子各自将儿子抱进宫来，只见景养端出一个满置珠贝、象牙、犀角等物的盘子，让小皇孙们任意抓取。众小儿或抓翡翠，或取犀角。惟有孙和之子孙皓，一手抓过简册，一手抓过绶带。孙权大喜，遂册立孙和为太子。然而，其他皇子不服，各自交结大臣，明争暗斗，迫使孙权废黜孙和，另立孙亮为嗣。

孙权死后，孙亮仅在位七年，便被推翻，改由孙休为帝。孙休死后，大臣们均希望推戴一位年纪稍长的皇子为帝，恰好选中年过二十的孙皓，这时一些老臣回想起先前景养用的选嗣方式，不由啧啧称奇。其后，许多人也用类似的 方法 来考校儿孙的未来，由此形成了流被(pi)江南的“试儿”习俗。

还有人认为，“试儿”习俗的源头可以溯及先秦，其实是楚人崇神信巫 文化 的产物。《左传》·昭公十三年记，楚共王无嫡子，想在五个受宠爱的庶子中选嗣，乃遍祭名山大川，祈曰：“请神择于五人者，使主社稷。”又以一块玉璧遍示名山大川，曰：“当璧而拜者，神所立也，谁敢违之?”然后将此璧秘密埋在祖庙的庭院里，让五庶子依长幼次第进庙拜跪祖先，谁正好压在埋玉璧的位置上，他就是神灵所确立的王嗣。

年龄最小的楚平王被抱进祖庙后，两次下拜，均压在了玉璧的璧纽上。但楚共王最终把下跪时两足各跨玉璧一边的长子(即楚康王)立为太子。大臣韦龟甚有感慨，以为此举违背了天命，故嘱托其子于平王，其后平王果然在楚国内争中坐上了王位。这段载于史传的故事，与孙权选嗣的传说何其相似，亦可看作是“试儿”之俗的滥觞。像这种用抓阄式迷信以预测判定小儿终身的巫术，理所当然地为崇尚质朴、重视 教育 的中原儒家文化所不取，这也正是“试儿”术长时期只能在南方地区传承而不能流向北方的重要原因。颜之推以批评口吻叙及此俗，亦是这个缘故。

究竟是什么观念导致产生了抓周试儿的风俗，学者的见解亦有不同。有人认为这一风俗源于原始的征兆观念，即以为自然界的各种现象、人世间的吉凶祸福，在其发生之前都是有征兆的。它本是原始人因无法解释和把握强大的自然力量与人类自身命运而产生的一种心理观念。故以抓周来预测前程，不惟愚昧荒谬，也表现为 思维方式 上的倒退。

也有人认为，抓周其实是人的第一个生日纪念日的庆祝方式，它与产儿报喜、三朝洗儿、满月礼、百日礼等一样，同属于传统的诞生礼仪，其核心是对生命延续、顺利和兴旺的祝吉。还有人指出，抓周是一种在家庭内进行的俗信活动，并非社会性的风俗，但它的信仰根源确是物人相触互感的巫术观念，其仪式及期日正是创造这一神秘氛围的选择。

作为卜戏类民俗事象，它以儿时的偶然接触来对未来作出必然的判断，自然是荒谬而非理性的。不过它反映了父母 对子 女的舔犊深情，同时又有一定的家庭游戏性质，因此也不同于迷信活动，只是一种颇具人伦味、以育儿为追求的信仰风俗。

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提起小班科学教案我的属相，大家都知道，有人问小班科学教案 我的坐位，另外，还有人想问幼儿园小班科学教案：我们的动物朋友猜猜我是谁，你知道这是怎么回事？其实科学领域教案小班，下面就一起来看看小班语言：十二生肖教案，希望能够帮助到大家！

小班科学教案我的属相

内容来自用户:山都挡

活动名称：《十二生肖》（语言）小班

活动目标：1.了解十二生肖所包括的动物名称及其特点，知道属生肖是中国风格2.语言来表现十二生肖动物的各自特点，用语言大胆与人描述的能力

3.培养幼儿的表现力和观察力，学会观察抓住对象的特点

活动准备：十二生肖的、声音、及其动态影像等。

活动过程：

一节奏活动，集中幼儿注意力，激发幼儿学习兴趣

师：，你在哪里（拍手打拍子）

生：张老师，张老师我在这里（拍手打拍子）

师：，你在哪里（拍手打拍子）

生：张老师，张老师我在这里（拍手打拍子）

······

师：哎哟！我忘了，今天我还把我的们请来跟小朋友们来玩呢，咦？他们去哪了？淘淘，淘淘你们在哪里

（播放猴子的声音）

师：他们来啦！小朋友快猜猜这个声音他是谁（小朋友自由猜测）好了，下面有请我的们！

（播放和音乐）

师：小朋友们他们是谁呀？对！他们有一个共同的名字——十二生肖！

二模仿学习——“学一学，练一练”我要和我的新朋友聊聊天，玩一玩

1.十二生肖的故事播放《十二生肖》的

师：哎哟！原来是这样他们当上了我们的守的。对了，小朋友们，你们都是属什么的？那我们就先把它（兔）请上来！

小班科学教案我的属相：小班科学教案 我的坐位

活动目标

看水果能分清自己是哪一组的幼儿。

能正确的找到自己的位子，并能表达出来。

活动准备

香蕉、西瓜、草莓、樱桃水果

带有学号和姓名水果卡片

活动过程

科学领域教案小班

一、出示水果

1、看认识以下这4种水果。

2、知道不同的水果代表不同的组。

二、摆放课桌

1、把课桌分成四组摆放。

2、将水果分别摆放在桌子上。

三、幼儿分组

1、幼儿有秩序出来排好队。

2、教师根据科学的办法，给幼儿行进分组。

四、水果卡片

将水果卡片按幼儿的姓名发放下去。

五、游戏“找家”

1、看好自己是哪一组的，自动的站到自己哪组的课桌前面。

2、看好自己的学号是多少，按照自己的学号找到自己的位子。

活动反思

幼儿们天生就喜欢水果，我就利用水果代替了数字分组，用水果名作为组名。幼儿对水果都比较感兴趣，用水果组名，让幼儿记忆的也快。以前教师直接分组，对幼儿会产生枯燥感，会让幼儿不太喜欢这种形式。为了让分组的效果更好，我用了游戏的形式，让幼儿在游戏中能够开心快乐的找到自己的座位。

每位有的能力不同，之前幼儿们表现的都很好，最后的时候，个别幼儿有忘记的现象，说明教学中还存在着加强性不够，没有照顾到个别能力弱的幼儿这一不足。

以上就是与小班语言：十二生肖教案相关内容，是关于小班科学教案 我的坐位的分享。看完小班科学教案我的属相后，希望这对大家有所帮助！